2025年大學（漢語言文學）現(xiàn)代漢語試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）（總共10題，每題3分，每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.桎梏（kù）發(fā)酵（jiào）粗獷（guǎng）B.狡黠（xiá）狙擊（zǔ）戛然而止（jiá）C.熾熱（chì）毗鄰（pí）一蹴而就（cù）D.蔭庇（yīn）彈劾（hé）乳臭未干（xiù）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.寒暄渡假村世外桃源人情世故B.脈搏大拇指走投無路談笑風生C.松弛挖墻角金榜題名旁征博引D.追溯入場券濫芋充數(shù)變本加利3.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在演講時，旁征博引，妙語連珠，聽眾們都聽得津津有味，簡直是如坐春風。B.為了讓分別多年的老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會。C.他的作文寫得很精彩，常常在作文比賽中脫穎而出，真是妙手偶得。D.他在工作中總是拈輕怕重，把重擔子推給別人，自己卻輕松自在。4.下列各句中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。5.下列對修辭手法的判斷，正確的一項是（）（1）油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（2）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。A.比喻排比反復B.擬人排比反復C.比喻排比擬人D.擬人比喻反復6.下列詞語中，屬于單純詞的是（）A.蝴蝶B.火車C.人民D.國家7.下列短語中，屬于偏正短語的是（）A.熱愛祖國B.非常漂亮C.學習知識D.我們高興8.下列句子中，屬于主謂謂語句的是（）A.他身體很好。B.我喜歡這本書。C.他跑得很快。D.今天天氣不錯。9.下列對漢字結(jié)構(gòu)的分析，正確的一項是（）A.“日”是象形字B.“休”是指事字C.“江”是會意字D.“明”是形聲字10.下列詞語中，“老”字的意義與其他三項不同的是（）A.老人B.老虎C.老師D.老鄉(xiāng)第II卷（非選擇題共70分）（一）填空題（共10分）（總共5空，但每空2分，每空限填一個詞或短語）1.語音的基本屬性包括______、______、______。2.詞匯是一種語言里所有的______和______的總和。3.句子按用途和語氣可以分為______、______、______、______四種類型。（二）簡答題（共15分）（總共3題，每題各5分）1.簡述漢字的特點。2.舉例說明什么是兼語句。3.簡述比喻的構(gòu)成要素和分類。（三）分析題（共20分）（總共2題，每題10分）1.分析下列句子的語法結(jié)構(gòu)：“他高興地跳了起來。”2.分析下列詞語的語義關(guān)系：“火車——鐵軌”（四）閱讀理解題（共15分）閱讀下面的文章，回答問題。漢字是中華民族的文化瑰寶，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵。它不僅是一種書寫符號，更是中華民族智慧的結(jié)晶。漢字的演變經(jīng)歷了漫長的過程，從甲骨文到金文，再到篆書、隸書、楷書等，每一種字體都有著獨特的魅力。漢字的結(jié)構(gòu)復雜多樣，有象形、指事、會意、形聲等多種造字法。這些造字法反映了古代中國人對世界的認識和思考方式。例如，象形字通過描繪物體的形狀來表示意義，如“日”“月”等；指事字則是在象形字的基礎(chǔ)上加上指示性符號來表示意義，如“上”“下”等；會意字是由兩個或兩個以上的象形字或指事字組合而成，表達一個新的意義，如“休”“明”等；形聲字則是由形旁和聲旁組成，形旁表示意義范疇，聲旁表示讀音，如“江”“河”等。漢字的文化內(nèi)涵豐富，它蘊含著中華民族的價值觀、審美觀念和思維方式。例如，“仁”字體現(xiàn)了中華民族對人與人之間關(guān)系的重視，強調(diào)仁愛、友善；“和”字則表達了中華民族對和諧、和平的追求。漢字還通過書法藝術(shù)展現(xiàn)了獨特的審美價值，不同的字體有著不同的風格和韻味，如篆書的古樸典雅、隸書的端莊秀麗、楷書的規(guī)整嚴謹、行書的流暢自然、草書的豪放不羈等。1.（5分）文章中提到漢字的演變經(jīng)歷了哪些階段？2.（5分）舉例說明漢字的四種造字法。3.（5分）漢字蘊含著哪些文化內(nèi)涵？（五）寫作題（共20分）請以“漢字之美”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外），內(nèi)容充實，表達真情實感。答案：1.C2.B3.A4.D5.B6.A7.B8.A9.AD10.B第II卷（非選擇題共70分）（一）填空題（共10分）1.物理屬性、生理屬性、社會屬性2.詞、固定短語3.陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句（二）簡答題（共15分）1.漢字的特點：漢字是表意體系的文字；漢字是音、形、義的統(tǒng)一體；漢字有較強的超時空性；漢字數(shù)量繁多，結(jié)構(gòu)復雜。2.兼語句是一種兼語短語充當謂語的句子。例如：“老師叫小明去辦公室。”“叫”是使令動詞，“小明”既是“叫”的賓語，又是“去辦公室”的主語，一身兼二職，所以叫兼語句。3.比喻的構(gòu)成要素包括本體、喻體、喻詞。分類：明喻（本體、喻體都出現(xiàn)，中間用“像、如、似、仿佛”等喻詞連接），如“月亮像一條彎彎的小船”；暗喻（本體、喻體都出現(xiàn)，中間用“是、成為、變成”等喻詞連接），如“他是一只勤勞的小蜜蜂”；借喻（只出現(xiàn)喻體，不出現(xiàn)本體和喻詞），如“最可恨那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉”。（三）分析題（共20分）1.“他高興地跳了起來?！边@是一個主謂句。主語是“他”，謂語是“高興地跳了起來”。其中“高興地”是狀語，修飾動詞“跳”；“跳了起來”是動補短語，補充說明“跳”的結(jié)果。2.“火車——鐵軌”是一種依存關(guān)系?；疖嚨倪\行依賴于鐵軌，鐵軌為火車提供了行駛的軌道，二者相互依存，共同構(gòu)成一個運輸系統(tǒng)。（四）閱讀理解題（共15分）1.漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等階段。2.象形字如“日”“月”，通過描繪物體形狀表示意義；指事字如“上”“下”，在象形字基礎(chǔ)上加指示性符號表示意義