2025年八年級歷史期末流芳百世試卷_第1頁
2025年八年級歷史期末流芳百世試卷_第2頁
2025年八年級歷史期末流芳百世試卷_第3頁
2025年八年級歷史期末流芳百世試卷_第4頁
2025年八年級歷史期末流芳百世試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025年八年級歷史期末流芳百世試卷2025年八年級歷史期末流芳百世試卷

姓名:______班級:______學(xué)號:______得分:______

(考試時間:90分鐘,滿分:100分)

**一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)**

(本大題共10小題,每小題只有一個正確答案)

1.西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,實(shí)行的重要政治制度是()

A.分封制B.禪讓制C.世襲制D.郡縣制

2.“商湯滅夏,武王伐紂”反映了我國早期政治制度的特點(diǎn),其中最核心的是()

A.世襲制B.分封制C.井田制D.宗法制

3.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

4.秦朝為了加強(qiáng)思想控制,采取的措施是()

A.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)B.焚書坑儒C.興辦私學(xué)D.孔子周游列國

5.漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.推行郡縣制B.設(shè)置刺史C.改革幣制D.實(shí)行“推恩令”

6.絲綢之路的開辟,其歷史意義不包括()

A.促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B.加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系

C.導(dǎo)致西域各國并入漢朝版圖D.成為中外交流的重要通道

7.“開皇之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時期()

A.漢高祖B.隋文帝C.唐太宗D.武則天

8.唐朝時期,科舉制度逐漸完善,其創(chuàng)立者是()

A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

9.“安史之亂”對我國歷史影響最大的是()

A.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.促進(jìn)了民族融合D.推動了經(jīng)濟(jì)重心南移

10.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.設(shè)立中書門下B.設(shè)置樞密院C.實(shí)行文官制度D.加強(qiáng)科舉考試

**二、填空題(每空1分,共15分)**

1.商朝的青銅器代表有______、______、______。

2.秦朝統(tǒng)一后,規(guī)定以______為全國統(tǒng)一文字。

3.漢武帝時期,為了加強(qiáng)思想控制,采納了董仲舒的______主張。

4.絲綢之路的起點(diǎn)是______,終點(diǎn)是______。

5.唐朝的三省六部制中,“三省”指______、______、______。

6.“安史之亂”持續(xù)了______年,對唐朝造成了嚴(yán)重破壞。

7.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方精銳部隊(duì)編入______,由中央直接指揮。

8.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

9.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立______,作為全國最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)。

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**三、判斷題(每小題1分,共10分)**

(本大題共10小題,正確的打“√”,錯誤的打“×”)

1.西周實(shí)行分封制,諸侯在自己的封地內(nèi)擁有獨(dú)立的統(tǒng)治權(quán)。()

2.秦始皇統(tǒng)一六國后,定都咸陽。()

3.漢武帝時期,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為主流。()

4.絲綢之路的開辟完全是為了軍事目的。()

5.唐朝的科舉制度完善了選官制度,打破了門閥壟斷。()

6.“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。()

7.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方軍隊(duì)納入中央控制。()

8.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。()

9.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立內(nèi)閣,作為全國最高決策機(jī)構(gòu)。()

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立軍機(jī)處,大興文字獄。()

**四、簡答題(每小題5分,共20分)**

1.簡述西周分封制的主要內(nèi)容及其歷史意義。

2.漢武帝時期采取了哪些措施加強(qiáng)中央集權(quán)?

3.唐朝的三省六部制有何特點(diǎn)?

4.“安史之亂”對我國歷史產(chǎn)生了哪些影響?

**五、論述題(10分)**

結(jié)合所學(xué)知識,論述秦始皇統(tǒng)一六國的歷史意義。

**六、材料分析題(15分)**

閱讀以下材料,回答問題:

材料一:

“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!薄畎住肚赝鯍吡稀?/p>

材料二:

“秦朝統(tǒng)一后,車同軌,書同文,統(tǒng)一度量衡,修筑長城,開辟馳道,加強(qiáng)中央集權(quán)。”——教材

(1)根據(jù)材料一,秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景是什么?(5分)

(2)根據(jù)材料二,秦朝采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一?(5分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。(5分)

**七、地圖題(10分)**

根據(jù)所給地圖,回答以下問題:

(1)指出絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。(3分)

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域有哪些?(4分)

(3)絲綢之路的開辟有何歷史意義?(3分)

**八、選擇題(每小題2分,共20分)**

(本大題共10小題,每小題只有一個正確答案)

1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

2.秦朝為了加強(qiáng)思想控制,采取的措施是()

A.焚書坑儒B.興辦私學(xué)C.推行郡縣制D.孔子周游列國

3.漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.推行郡縣制B.設(shè)置刺史C.改革幣制D.實(shí)行“推恩令”

4.絲綢之路的開辟,其歷史意義不包括()

A.促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B.加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系

C.導(dǎo)致西域各國并入漢朝版圖D.成為中外交流的重要通道

5.“開皇之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時期()

A.漢高祖B.隋文帝C.唐太宗D.武則天

6.唐朝時期,科舉制度逐漸完善,其創(chuàng)立者是()

A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

7.“安史之亂”對我國歷史影響最大的是()

A.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.促進(jìn)了民族融合D.推動了經(jīng)濟(jì)重心南移

8.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.設(shè)立中書門下B.設(shè)置樞密院C.實(shí)行文官制度D.加強(qiáng)科舉考試

9.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**九、填空題(每空1分,共15分)**

1.商朝的青銅器代表有______、______、______。

2.秦朝統(tǒng)一后,規(guī)定以______為全國統(tǒng)一文字。

3.漢武帝時期,為了加強(qiáng)思想控制,采納了董仲舒的______主張。

4.絲綢之路的起點(diǎn)是______,終點(diǎn)是______。

5.唐朝的三省六部制中,“三省”指______、______、______。

6.“安史之亂”持續(xù)了______年,對唐朝造成了嚴(yán)重破壞。

7.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方精銳部隊(duì)編入______,由中央直接指揮。

8.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

9.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立______,作為全國最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)。

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**十、判斷題(每小題1分,共10分)**

(本大題共10小題,正確的打“√”,錯誤的打“×”)

1.西周實(shí)行分封制,諸侯在自己的封地內(nèi)擁有獨(dú)立的統(tǒng)治權(quán)。()

2.秦始皇統(tǒng)一六國后,定都咸陽。()

3.漢武帝時期,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為主流。()

4.絲綢之路的開辟完全是為了軍事目的。()

5.唐朝的科舉制度完善了選官制度,打破了門閥壟斷。()

6.“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。()

7.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方軍隊(duì)納入中央控制。()

8.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。()

9.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立內(nèi)閣,作為全國最高決策機(jī)構(gòu)。()

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立軍機(jī)處,大興文字獄。()

**十一、簡答題(每小題5分,共20分)**

1.簡述西周分封制的主要內(nèi)容及其歷史意義。

2.漢武帝時期采取了哪些措施加強(qiáng)中央集權(quán)?

3.唐朝的三省六部制有何特點(diǎn)?

4.“安史之亂”對我國歷史產(chǎn)生了哪些影響?

**十二、論述題(10分)**

結(jié)合所學(xué)知識,論述秦始皇統(tǒng)一六國的歷史意義。

**十三、材料分析題(15分)**

閱讀以下材料,回答問題:

材料一:

“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!薄畎住肚赝鯍吡稀?/p>

材料二:

“秦朝統(tǒng)一后,車同軌,書同文,統(tǒng)一度量衡,修筑長城,開辟馳道,加強(qiáng)中央集權(quán)?!薄滩?/p>

(1)根據(jù)材料一,秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景是什么?(5分)

(2)根據(jù)材料二,秦朝采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一?(5分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。(5分)

**十四、地圖題(10分)**

根據(jù)所給地圖,回答以下問題:

(1)指出絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。(3分)

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域有哪些?(4分)

(3)絲綢之路的開辟有何歷史意義?(3分)

**十五、選擇題(每小題2分,共20分)**

(本大題共10小題,每小題只有一個正確答案)

1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

2.秦朝為了加強(qiáng)思想控制,采取的措施是()

A.焚書坑儒B.興辦私學(xué)C.推行郡縣制D.孔子周游列國

3.漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.推行郡縣制B.設(shè)置刺史C.改革幣制D.實(shí)行“推恩令”

4.絲綢之路的開辟,其歷史意義不包括()

A.促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B.加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系

C.導(dǎo)致西域各國并入漢朝版圖D.成為中外交流的重要通道

5.“開皇之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時期()

A.漢高祖B.隋文帝C.唐太宗D.武則天

6.唐朝時期,科舉制度逐漸完善,其創(chuàng)立者是()

A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

7.“安史之亂”對我國歷史影響最大的是()

A.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.促進(jìn)了民族融合D.推動了經(jīng)濟(jì)重心南移

8.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.設(shè)立中書門下B.設(shè)置樞密院C.實(shí)行文官制度D.加強(qiáng)科舉考試

9.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

10.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**答案部分**

**三、判斷題(每小題1分,共10分)**

11.隋朝大運(yùn)河的開通,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流。()

12.唐朝的安史之亂導(dǎo)致了唐朝的滅亡。()

13.宋朝的重文輕武政策,導(dǎo)致軍事力量衰弱。()

14.元朝設(shè)立行中書省,簡稱行省,是我國省制的開端。()

15.明朝的海禁政策,完全禁止對外貿(mào)易。()

16.清朝的閉關(guān)鎖國政策,使中國逐漸落后于世界。()

17.中國古代的科舉制度,完全是為了選拔官員。()

18.秦始皇統(tǒng)一六國后,廢除了分封制,推行郡縣制。()

19.漢武帝時期,采納了董仲舒的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張。()

20.唐朝的三省六部制,提高了行政效率,加強(qiáng)了中央集權(quán)。()

**四、簡答題(每小題5分,共20分)**

21.簡述秦始皇統(tǒng)一六國的措施及其歷史意義。

22.漢武帝時期采取了哪些措施加強(qiáng)中央集權(quán)?

23.唐朝的三省六部制有何特點(diǎn)?

24.宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有哪些?

**五、論述題(10分)**

25.結(jié)合所學(xué)知識,論述唐朝科舉制度的歷史意義。

**六、材料分析題(15分)**

26.閱讀以下材料,回答問題:

材料一:

“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”——李白《秦王掃六合》

材料二:

“秦朝統(tǒng)一后,車同軌,書同文,統(tǒng)一度量衡,修筑長城,開辟馳道,加強(qiáng)中央集權(quán)?!薄滩?/p>

(1)根據(jù)材料一,秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景是什么?(5分)

(2)根據(jù)材料二,秦朝采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一?(5分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。(5分)

**七、地圖題(10分)**

27.根據(jù)所給地圖,回答以下問題:

(1)指出絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。(3分)

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域有哪些?(4分)

(3)絲綢之路的開辟有何歷史意義?(3分)

**八、選擇題(每小題2分,共20分)**

28.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

29.秦朝為了加強(qiáng)思想控制,采取的措施是()

A.焚書坑儒B.興辦私學(xué)C.推行郡縣制D.孔子周游列國

30.漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.推行郡縣制B.設(shè)置刺史C.改革幣制D.實(shí)行“推恩令”

31.絲綢之路的開辟,其歷史意義不包括()

A.促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B.加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系

C.導(dǎo)致西域各國并入漢朝版圖D.成為中外交流的重要通道

32.“開皇之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時期()

A.漢高祖B.隋文帝C.唐太宗D.武則天

33.唐朝時期,科舉制度逐漸完善,其創(chuàng)立者是()

A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

34.“安史之亂”對我國歷史影響最大的是()

A.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.促進(jìn)了民族融合D.推動了經(jīng)濟(jì)重心南移

35.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.設(shè)立中書門下B.設(shè)置樞密院C.實(shí)行文官制度D.加強(qiáng)科舉考試

36.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

37.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**九、填空題(每空1分,共15分)**

38.商朝的青銅器代表有______、______、______。

39.秦朝統(tǒng)一后,規(guī)定以______為全國統(tǒng)一文字。

40.漢武帝時期,為了加強(qiáng)思想控制,采納了董仲舒的______主張。

41.絲綢之路的起點(diǎn)是______,終點(diǎn)是______。

42.唐朝的三省六部制中,“三省”指______、______、______。

43.“安史之亂”持續(xù)了______年,對唐朝造成了嚴(yán)重破壞。

44.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方精銳部隊(duì)編入______,由中央直接指揮。

45.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

46.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立______,作為全國最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)。

47.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**十、判斷題(每小題1分,共10分)**

48.西周實(shí)行分封制,諸侯在自己的封地內(nèi)擁有獨(dú)立的統(tǒng)治權(quán)。()

49.秦始皇統(tǒng)一六國后,定都咸陽。()

50.漢武帝時期,推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,儒家思想成為主流。()

51.絲綢之路的開辟完全是為了軍事目的。()

52.唐朝的科舉制度完善了選官制度,打破了門閥壟斷。()

53.“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。()

54.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),將地方軍隊(duì)納入中央控制。()

55.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于元朝。()

56.明朝時期,為了加強(qiáng)君主專制,設(shè)立內(nèi)閣,作為全國最高決策機(jī)構(gòu)。()

57.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立軍機(jī)處,大興文字獄。()

**十一、簡答題(每小題5分,共20分)**

58.簡述西周分封制的主要內(nèi)容及其歷史意義。

59.漢武帝時期采取了哪些措施加強(qiáng)中央集權(quán)?

60.唐朝的三省六部制有何特點(diǎn)?

61.“安史之亂”對我國歷史產(chǎn)生了哪些影響?

**十二、論述題(10分)**

62.結(jié)合所學(xué)知識,論述唐朝科舉制度的歷史意義。

**十三、材料分析題(15分)**

63.閱讀以下材料,回答問題:

材料一:

“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”——李白《秦王掃六合》

材料二:

“秦朝統(tǒng)一后,車同軌,書同文,統(tǒng)一度量衡,修筑長城,開辟馳道,加強(qiáng)中央集權(quán)。”——教材

(1)根據(jù)材料一,秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景是什么?(5分)

(2)根據(jù)材料二,秦朝采取了哪些措施鞏固統(tǒng)一?(5分)

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義。(5分)

**十四、地圖題(10分)**

64.根據(jù)所給地圖,回答以下問題:

(1)指出絲綢之路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。(3分)

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域有哪些?(4分)

(3)絲綢之路的開辟有何歷史意義?(3分)

**十五、選擇題(每小題2分,共20分)**

65.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是()

A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝

66.秦朝為了加強(qiáng)思想控制,采取的措施是()

A.焚書坑儒B.興辦私學(xué)C.推行郡縣制D.孔子周游列國

67.漢武帝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.推行郡縣制B.設(shè)置刺史C.改革幣制D.實(shí)行“推恩令”

68.絲綢之路的開辟,其歷史意義不包括()

A.促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流B.加強(qiáng)了漢朝與西域的聯(lián)系

C.導(dǎo)致西域各國并入漢朝版圖D.成為中外交流的重要通道

69.“開皇之治”指的是哪位皇帝的統(tǒng)治時期()

A.漢高祖B.隋文帝C.唐太宗D.武則天

70.唐朝時期,科舉制度逐漸完善,其創(chuàng)立者是()

A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗

71.“安史之亂”對我國歷史影響最大的是()

A.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰B.加強(qiáng)了中央集權(quán)

C.促進(jìn)了民族融合D.推動了經(jīng)濟(jì)重心南移

72.宋朝時期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),采取的措施不包括()

A.設(shè)立中書門下B.設(shè)置樞密院C.實(shí)行文官制度D.加強(qiáng)科舉考試

73.元朝的行省制度對后世影響深遠(yuǎn),我國省級行政區(qū)的設(shè)立始于______。

74.清朝時期,為了加強(qiáng)思想控制,設(shè)立______,大興文字獄。

**一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)**

1.A2.D3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.A10.C

**二、填空題(每空1分,共15分)**

1.司母戊鼎、四羊方尊、毛公鼎

2.小篆

3.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)

4.長安、歐洲

5.中書省、門下省、尚書省

6.八

7.禁軍

8.元朝

9.都察院

10.錦衣衛(wèi)

**三、判斷題(每小題1分,共10分)**

11.√12.×13.√14.√15.×16.√17.×18.√19.√20.√

**四、簡答題(每小題5分,共20分)**

21.西周分封制的主要內(nèi)容:周天子將土地和人民分封給親屬、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國。歷史意義:開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,西周成為一個強(qiáng)盛的國家。

22.漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:政治上,頒布“推恩令”,削弱諸侯王國勢力;思想文化上,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;經(jīng)濟(jì)上,將冶鐵、煮鹽、釀酒收歸官營;軍事上,加強(qiáng)了對軍隊(duì)的控制。

23.唐朝三省六部制特點(diǎn):三?。ㄖ袝 ㈤T下省、尚書省)分工明確,中書省決策,門下省審議,尚書省執(zhí)行;三省相互配合,分工協(xié)作,提高了行政效率;三省制下,相權(quán)被分割,加強(qiáng)了皇權(quán)。

24.宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:政治上,設(shè)立中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu),設(shè)參知政事分割宰相權(quán)力;設(shè)立樞密院掌管軍事,文武分離;設(shè)立三司使管理財政,財權(quán)分散;軍事上,實(shí)行募兵制,將地方精銳部隊(duì)編入禁軍,由中央直接指揮。

**五、論述題(10分)**

唐朝科舉制度的歷史意義:科舉制的創(chuàng)立,打破了門閥貴族對官位的壟斷,為地主階級知識分子提供了參政的機(jī)會,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);科舉制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán);科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展;科舉制成為后世選拔官員的重要制度,對后世影響深遠(yuǎn)。

**六、材料分析題(15分)**

26.(1)秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景:戰(zhàn)國時期,各國長期戰(zhàn)爭,人民渴望統(tǒng)一;秦國經(jīng)過商鞅變法,實(shí)力強(qiáng)大;秦始皇具有雄才大略。

(2)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:政治上,建立中央集權(quán)制度,推行郡縣制;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣、度量衡;文化上,統(tǒng)一文字;軍事上,修筑長城、開鑿靈渠。

(3)秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義:結(jié)束了長期的分裂和戰(zhàn)亂,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家;統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流;奠定了后世中國疆域的基礎(chǔ),為歷代王朝統(tǒng)治提供了借鑒。

**七、地圖題(10分)**

27.(1)絲綢之路的起點(diǎn)是長安,終點(diǎn)是歐洲。

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域:中亞、西亞、歐洲。

(3)絲綢之路的開辟歷史意義:促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化交流,成為中外交流的重要通道;傳播了中華文明,也學(xué)習(xí)借鑒了外來文化;加強(qiáng)了與西域各國的聯(lián)系,為唐朝設(shè)立安西都護(hù)府提供了條件。

**八、選擇題(每小題2分,共20分)**

28.D29.A30.A31.C32.B33.A34.A35.A36.D37.C

**九、填空題(每空1分,共15分)**

38.司母戊鼎、四羊方尊、毛公鼎

39.小篆

40.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)

41.長安、歐洲

42.中書省、門下省、尚書省

43.八

44.禁軍

45.元朝

46.都察院

47.錦衣衛(wèi)

**十、判斷題(每小題1分,共10分)**

48.×49.√50.√51.×52.√53.√54.√55.√56.×57.√

**十一、簡答題(每小題5分,共20分)**

58.西周分封制的主要內(nèi)容:周天子將土地和人民分封給親屬、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國。歷史意義:開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,西周成為一個強(qiáng)盛的國家。

59.漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:政治上,頒布“推恩令”,削弱諸侯王國勢力;思想文化上,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”;經(jīng)濟(jì)上,將冶鐵、煮鹽、釀酒收歸官營;軍事上,加強(qiáng)了對軍隊(duì)的控制。

60.唐朝三省六部制特點(diǎn):三省(中書省、門下省、尚書?。┓止っ鞔_,中書省決策,門下省審議,尚書省執(zhí)行;三省相互配合,分工協(xié)作,提高了行政效率;三省制下,相權(quán)被分割,加強(qiáng)了皇權(quán)。

61.“安史之亂”對我國歷史影響:導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰;唐朝中央權(quán)力衰落,藩鎮(zhèn)割據(jù)局面形成;促進(jìn)了民族融合,如吐蕃入主中原;推動了經(jīng)濟(jì)重心南移。

**十二、論述題(10分)**

唐朝科舉制度的歷史意義:科舉制的創(chuàng)立,打破了門閥貴族對官位的壟斷,為地主階級知識分子提供了參政的機(jī)會,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);科舉制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán);科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展;科舉制成為后世選拔官員的重要制度,對后世影響深遠(yuǎn)。

**十三、材料分析題(15分)**

63.(1)秦朝統(tǒng)一六國的歷史背景:戰(zhàn)國時期,各國長期戰(zhàn)爭,人民渴望統(tǒng)一;秦國經(jīng)過商鞅變法,實(shí)力強(qiáng)大;秦始皇具有雄才大略。

(2)秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:政治上,建立中央集權(quán)制度,推行郡縣制;經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一貨幣、度量衡;文化上,統(tǒng)一文字;軍事上,修筑長城、開鑿靈渠。

(3)秦朝統(tǒng)一六國的歷史意義:結(jié)束了長期的分裂和戰(zhàn)亂,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家;統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡等,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流;奠定了后世中國疆域的基礎(chǔ),為歷代王朝統(tǒng)治提供了借鑒。

**十四、地圖題(10分)**

64.(1)絲綢之路的起點(diǎn)是長安,終點(diǎn)是歐洲。

(2)絲綢之路沿線經(jīng)過的主要地理區(qū)域:中亞、西亞、歐洲。

(3)絲綢之路的開辟歷史意義:促進(jìn)了中西方經(jīng)濟(jì)文化交流,成為中外交流的重要通道;傳播了中華文明,也學(xué)習(xí)借鑒了外來文化;加強(qiáng)了與西域各國的聯(lián)系,為唐朝設(shè)立安西都護(hù)府提供了條件。

**十五、選擇題(每小題2分,共20分)**

65.D66.A67.A68.C69.B70.A71.A72.A73.D74.C

**知識點(diǎn)分類和總結(jié)**

1.中國古代政治制度

-分封制:西周時期,周天子將土地和人民分封給親屬、功臣和古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,以鞏固統(tǒng)治。

-郡縣制:秦朝廢除分封制,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)。

-中央集權(quán)制度的加強(qiáng):漢武帝時期,通過頒布“推恩令”、實(shí)行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、加強(qiáng)中央對地方的控制等措施,進(jìn)一步強(qiáng)化了中央集權(quán)。

-三省六部制:唐朝設(shè)立中書省、門下省、尚書省,分管決策、審議、執(zhí)行,尚書省下設(shè)六部,分別負(fù)責(zé)具體事務(wù),提高了行政效率,加強(qiáng)了皇權(quán)。

-宋朝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:設(shè)立中書門下、樞密院、三司使,分割宰相權(quán)力,加強(qiáng)中央對軍事、財政的控制;實(shí)行募兵制,將地方精銳部隊(duì)編入禁軍。

-元朝行省制度:元朝設(shè)立行中書省,簡稱行省,是我國省制的開端,對后世影響深遠(yuǎn)。

-明朝君主專制加強(qiáng):明朝設(shè)立內(nèi)閣,作為皇帝的顧問機(jī)構(gòu);設(shè)立廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對官員和百姓的監(jiān)視;廢除丞相,加強(qiáng)皇權(quán)。

2.中國古代經(jīng)濟(jì)

-井田制:西周時期的主要土地制度,特點(diǎn)“公田制”。

-度量衡:秦朝統(tǒng)一度量衡,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)交流。

-經(jīng)濟(jì)政策:漢武帝時期,將冶鐵、煮鹽、釀酒收歸官營,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論