2025年二年級語文下冊期末真題卷2025年二年級語文下冊期末真題卷

姓名：______班級：______學(xué)號：______得分：______

（考試時間：90分鐘，滿分：100分）

一、看拼音寫詞語（每空1分，共10分）

1.tiānqínglèduìgāoxìng

2.péngyǒuyuándìkělián

3.shūshìpínghéngyuèlì

二、給加點字選擇正確的讀音（每題1分，共5分）

1.靜（jìng/jìn）止

2.奇（qí/jī）怪

3.著（zháo/zhāo）火

4.綱（gāng/gāng）要

5.假（jiǎ/jià）期

三、比一比，再組詞（每題1分，共10分）

1.森（）休（）課（）

2.明（）森（）朗（）

3.左（）右（）朋（）

4.朋（）抬（）手（）

5.問（）問（）位（）

四、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪個詞語不是反義詞？（）

A.高興-傷心B.明白-糊涂C.誠實-善良

2.“春回大地，萬物復(fù)蘇”描寫的是哪個季節(jié)？（）

A.夏季B.秋季C.春季

3.“一（）大樹”中填入合適的量詞是？（）

A.個B.本C.束

4.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文選自哪位作家的作品？（）

A.冰心B.老舍C.鄭振鐸

5.下列哪個句子使用了比喻的修辭手法？（）

A.天上的白云像棉花糖。B.他跑得很快。C.小明是個好學(xué)生。

6.“夜幕降臨，星星點燈”中“點燈”的正確意思是？（）

A.點燃燈火B(yǎng).像燈一樣閃爍C.開啟電器

7.《燕子》這篇課文作者是？（）

A.鄭振鐸B.魯迅C.巴金

8.“半（）半（）”填入合適的詞語是？（）

A.半夜半明B.半信半疑C.半明半暗

9.“看拼音寫詞語”的正確書寫是？（）

A.kànpīnxiěcíyǔB.kanpinxieciyu

10.下列哪個字不是部首？（）

A.木B.手C.書

五、填空題（每空1分，共15分）

1.《詠柳》的作者是______朝的______。

2.“______，不學(xué)禮，無以立。”出自《______》。

3.“______，疑是銀河落九天。”出自______的《______》。

4.我的家鄉(xiāng)在______，那里有______和______的風(fēng)景。

5.學(xué)習(xí)時要______，做事要______。

6.“______”意思是互相幫助，共同進步。

7.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有______、______、______。

8.小明今年______歲，他身高______厘米。

9.《______》是法國作家______寫的童話故事。

10.“______”的意思是珍惜時間。

六、判斷題（每題1分，共10分）

1.《古詩十九首》是唐代詩人寫的。（）

2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”描寫的是春天早晨的景象。（）

3.漢字的基本筆畫有橫、豎、撇、捺、點、提、鉤、折。（）

4.《草》這篇課文選自《唐詩三百首》。（）

5.“一寸光陰一寸金”比喻時間寶貴。（）

6.王安石是宋代詩人。（）

7.《狐貍和葡萄》選自《伊索寓言》。（）

8.漢字“木”的筆順是橫、豎、撇、捺。（）

9.“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”描寫的是秋天。（）

10.量詞“頭”通常用來形容人的數(shù)量。（）

七、連線題（每題1分，共5分）

1.連接詞語和對應(yīng)的解釋：

-美麗（）A.指形狀、顏色好看

-勤奮（）B.形容學(xué)習(xí)努力

-慢慢（）C.形容動作緩慢

-高興（）D.內(nèi)心快樂

八、閱讀理解（共15分）

閱讀短文，回答問題：

小猴子學(xué)本領(lǐng)

小猴子很想學(xué)本領(lǐng)，它看到老鷹能飛，就向老鷹學(xué)飛；看到大象能游泳，又向大象學(xué)游泳。老鷹教它飛，它飛不高；大象教它游泳，它淹得夠嗆。小猴子試了許多本領(lǐng)，都不成功，它覺得很沮喪。最后，它問媽媽：“媽媽，我到底該學(xué)什么本領(lǐng)呢？”媽媽說：“每個人都有自己的長處，要找到適合自己的?！毙『镒勇犃藡寢尩脑挘瑳Q定先從自己擅長的事情開始學(xué)。

（1）小猴子想學(xué)哪些本領(lǐng)？（4分）

（2）為什么小猴子學(xué)本領(lǐng)不成功？（3分）

（3）媽媽的話是什么意思？（4分）

（4）你從這個故事中學(xué)到了什么？（4分）

九、看圖寫話（15分）

請根據(jù)圖片內(nèi)容，寫一段話，不少于50字。

（圖片：一個小女孩在公園里種樹，旁邊有小朋友幫忙，天空是藍色的，樹是綠色的。）

十、作文（20分）

題目：我的______朋友

要求：

1.先補充題目中的空格。

2.寫一篇不少于200字的作文，可以寫你的朋友的外貌、性格、你喜歡和他/她在一起的原因等。

九、根據(jù)課文內(nèi)容填空（每空1分，共10分）

1.《草》這篇課文主要寫了_________和_________的故事，告訴我們_________。

2.“_________，只緣身在此山中。”這句詩出自_________的_________。

3.在《村居》這篇課文中，描寫春天放風(fēng)箏的句子是“_________，_________?！?/p>

4.“_________，不拘一格降人才?！边@句詩出自_________的_________。

5.《亡羊補牢》這個成語的意思是_________，出自_________。

十、給加點字選擇正確的意思（每題2分，共10分）

1.在“小明是個好學(xué)生”這句話中，“好”的意思是？（）

A.美好B.喜好C.美德

2.“好的，我答應(yīng)你?！边@里的“好”的意思是？（）

A.美好B.同意C.好看

3.“好的食物”中的“好”的意思是？（）

A.美好B.喜好C.優(yōu)質(zhì)

4.“好的，我們明天見?！边@里的“好”的意思是？（）

A.美好B.同意C.好看

5.“好的，你先走?！边@里的“好”的意思是？（）

A.美好B.同意C.好看

十一、句子排序（每題5分，共10分）

1.（）小明在家里寫作業(yè)。

（）媽媽給他端來一杯牛奶。

（）他寫著寫著，口渴了。

（）小明覺得很溫暖。

2.（）小鴨子跟著媽媽來到小河里。

（）小鴨子嘎嘎叫著，好像在問媽媽。

（）媽媽說：“孩子，水很深，不能自己玩。”

（）小鴨子差點淹沒了，嚇得哭了起來。

十二、修改病句（每題2分，共10分）

1.他跑步的速度非?？?。

2.小紅明天要去北京旅游。

3.他明天會去圖書館看書。

4.我在家里看了一天的電視。

5.小花在操場上跳來跳去。

十三、選詞填空（每題1分，共10分）

1.（）地跑步（飛快慢慢）

2.（）地看書畫（認真仔細）

3.（）地幫助同學(xué)（熱心熱情）

4.（）地寫字（整齊漂亮）

5.（）地學(xué)習(xí)（努力虛心）

6.（）地唱歌（大聲小聲）

7.（）地玩耍（開心高興）

8.（）地吃飯（認真胡亂）

9.（）地走路（慢慢慢慢）

10.（）地畫畫（美麗美觀）

十四、給句子加上合適的標點符號（每題1分，共5分）

1.今天天氣很好我們出去玩吧

2.小明喜歡讀書他也喜歡寫字

3.你見過這只小鳥嗎它很漂亮

4.小紅在公園里唱歌跳舞

5.我要好好學(xué)習(xí)天天向上

十五、閱讀短文，回答問題（共15分）

閱讀短文，回答問題：

小兔子種蘿卜

春天來了，小兔子決定種一些蘿卜。它挖了坑，放了種子，澆了水。小兔子每天去看蘿卜，給它澆水，盼著它能快點長大?？墒?，幾天過去了，蘿卜還沒發(fā)芽。小兔子有點著急，問媽媽：“媽媽，為什么我的蘿卜不發(fā)芽呢？”媽媽說：“孩子，種莊稼需要耐心，還要注意方法。你有沒有給它足夠的陽光和肥料呢？”小兔子聽了媽媽的話，又挖了一些土，把種子埋深了一點，還找來一些肥料。它繼續(xù)每天澆水，觀察蘿卜。終于，有一天，它看到了嫩嫩的小綠芽。小兔子高興極了，它明白了，只要用心，總會有收獲的。

（1）小兔子種的是什么？（3分）

（2）小兔子為什么一開始沒有看到蘿卜發(fā)芽？（4分）

（3）媽媽告訴小兔子要注意什么？（4分）

（4）從這個故事中，你學(xué)到了什么道理？（4分）

一、看拼音寫詞語

1.天晴跳隊高興

2.朋友遠處可憐

3.書市平衡月歷

二、給加點字選擇正確的讀音

1.jìng

2.qí

3.zhāo

4.gāng

5.jià

三、比一比，再組詞

1.森林休息課堂

2.明亮森林明天

3.左右右邊朋友

4.朋友抬頭手拉手

5.問問問好位置

四、選擇題

1.C

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

7.A

8.B

9.A

10.C

五、填空題

1.宋范仲淹

2.不學(xué)禮《禮記》

3.飛流直下三千尺李白《望廬山瀑布》

4.（答案開放）（答案開放）（答案開放）

5.專心認真

6.互助

7.235

8.（答案開放）（答案開放）

9.《小王子》圣?？颂K佩里

10.一寸光陰一寸金

六、判斷題

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.×

七、連線題

1.美麗A

勤奮B

慢慢C

高興D

八、閱讀理解

（1）老鷹能飛大象能游泳

（2）因為小猴子沒有找到適合自己的本領(lǐng)，試了很多都不成功。

（3）每個人都有自己的長處，要找到適合自己的。

（4）要認識自己的優(yōu)點和不足，選擇適合自己的發(fā)展方向。

九、看圖寫話

（答案開放，示例：一個小女孩在公園里種樹，旁邊有小朋友幫忙，天空是藍色的，樹是綠色的。她戴著一頂帽子，拿著小鏟子和水桶，認真地種著小樹苗。小朋友們也在旁邊幫忙，有的挖坑，有的澆水。大家分工合作，氣氛很愉快。小樹苗在陽光下茁壯成長，公園里充滿了生機和希望。）

十、作文

（答案開放，示例：我的好朋友是小明，他今年8歲，是我們班的學(xué)習(xí)委員。小明個子不高，戴著一副眼鏡，笑起來眼睛彎彎的像月牙。他性格開朗，樂于助人，成績也很好。我喜歡和他在一起，因為他很會講故事，每次他講故事的時候，我都會被吸引得聚精會神。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上不會做題，小明主動幫我講解，直到我弄懂為止。他的幫助讓我覺得很溫暖，也讓我學(xué)會了要互相幫助。小明是我最好的朋友，我希望我們永遠是最好的朋友。）

十一、句子排序

1.（3）他寫著寫著，口渴了。

（1）小明在家里寫作業(yè)。

（2）媽媽給他端來一杯牛奶。

（4）小明覺得很溫暖。

2.（1）小鴨子跟著媽媽來到小河里。

（3）媽媽說：“孩子，水很深，不能自己玩?！?/p>

（2）小鴨子嘎嘎叫著，好像在問媽媽。

（4）小鴨子差點淹沒了，嚇得哭了起來。

十二、修改病句

1.他跑步的速度非?？??！艿梅浅？?。

2.小紅明天要去北京旅游?！〖t明天要去北京。

3.他明天會去圖書館看書?！魈烊D書館看書。

4.我在家里看了一天的電視。→我在家里看電視。

5.小花在操場上跳來跳去?！』ㄔ诓賵錾咸?。

十三、選詞填空

1.飛快

2.認真

3.熱心

4.整齊

5.努力

6.大聲

7.開心

8.認真

9.慢慢

10.美觀

十四、給句子加上合適的標點符號

1.今天天氣很好，我們出去玩吧。

2.小明喜歡讀書，他也喜歡寫字。

3.你見過這只小鳥嗎？它很漂亮。

4.小紅在公園里唱歌、跳舞。

5.我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

十五、閱讀短文，回答問題

（1）蘿卜

（2）因為小兔子沒有給蘿卜足夠的陽光和肥料，種莊稼需要耐心，還要注意方法。

（3）要給蘿卜足夠的陽光和肥料，種莊稼需要耐心。

（4）要用心，總會有收獲的。

一、基礎(chǔ)知識

1.拼音寫詞語：考察學(xué)生對拼音的掌握和漢字書寫能力。

2.選擇正確的讀音：考察學(xué)生對多音字的理解和運用能力。

3.比一比，再組詞：考察學(xué)生對形近字的辨別和組詞能力。

4.選擇題：考察學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和記憶。

5.填空題：考察學(xué)生對課文內(nèi)容的記憶和語言表達能力。

二、語言運用

6.給加點字選擇正確的意思：考察學(xué)生對詞語在不同語境中的理解。

7.句子排序：考察學(xué)生對句子順序的排列和理解能力。

8.修改病句：考察學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的理解和修改能力。

9.選詞填空：考察學(xué)生對詞語的運用和理解能力。

10.給句子加上合適的標點符號：考察學(xué)生對標點符號的運用和理解能力。

三、閱讀理解

11.句子排序：考察學(xué)生對文章結(jié)構(gòu)和句子順序的理解。

12.修改病句：考察學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)的理解和修改能力。

13.選詞填空：考察學(xué)生對詞語的運用和理解能力。

14.給句子加上合適的標點符號：考察學(xué)生對標點符號的運用和理解能力。

15.閱讀短文，回答問題：考察學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。

四、寫作

16.看圖寫話：考察學(xué)生的觀察能力和語言表達能力。

17.作文：考察學(xué)生的寫作能力和語言組織能力。

知識點分類總結(jié)

一、拼音和漢字

1.拼音的認讀和書寫。

2.