2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽市第一二六中學(xué)八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第1頁
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文檔簡介

2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽市第一二六中學(xué)八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷一、單選題1.在家里,我們是父母的孩子,要孝敬父母;在學(xué)校,我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué),要尊敬老師、幫助同學(xué);在小區(qū),我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居,要避免干擾他人的正常生活。這說明()

A.在不同的社會關(guān)系中,我們的身份是相同的B.在社會生活中,我們扮演著各種社會角色C.我們都能勝任各種社會角色D.我們要不斷學(xué)習(xí),促進自身發(fā)展2.出生時,我們是一張“白紙”,父母、老師和社會不停地在“白紙”上添加“顏料”,如教育、幫助和關(guān)愛,逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明()

A.人的成長是不斷社會化的過程B.社會的發(fā)展離不開每個人的參與C.人的身份都在社會關(guān)系中確定D.每個人都能成為合格的社會成員3.習(xí)近平總書記寄語廣大青年:“用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中?!边@啟示我們要()

A.刻苦學(xué)習(xí)書中知識,不要過早進入社會B.積極參與志愿服務(wù),以獲得榮譽為目標(biāo)C.努力投身社會實踐,在社會課堂中成長D.重視生活經(jīng)驗積累,實踐比理論更重要4.某社區(qū)計劃改造公共活動區(qū)域,居委會邀請居民代表討論方案。居民們的討論體現(xiàn)了()

小華的媽媽:希望增設(shè)無障礙通道和老年人健身器材,方便腿腳不便的居民。

八年級學(xué)生小京:應(yīng)該增加社區(qū)食堂和兒童游樂設(shè)施。

小林的爸爸:多規(guī)劃停車位,解決亂停車問題。

A.公共空間的規(guī)劃只需政府決定,居民參與只是走形式B.公共設(shè)施的建設(shè)應(yīng)該優(yōu)先滿足年輕人的需求C.社會公共利益由大家共同享有,社會發(fā)展由大家共同推動D.我們的社會生活是日新月異、豐富多彩的5.“云上非遺”平臺正式上線,全景式呈現(xiàn)長江流域非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨特韻味;企業(yè)家走進直播間為產(chǎn)品代言,線上成功轉(zhuǎn)型扭虧為盈;市民在政府網(wǎng)站留言,為新地鐵站命名提供建議……這些社會現(xiàn)象共同體現(xiàn)了()①網(wǎng)絡(luò)促進了人際交往②網(wǎng)絡(luò)推動了生產(chǎn)方式的深刻變革③網(wǎng)絡(luò)擴大了人們的民主權(quán)利④網(wǎng)絡(luò)改進了社會治理方式

A.①③B.①④C.②③D.②④6.小閩通過“國家中小學(xué)智慧教育平臺”免費學(xué)習(xí)編程課程,還和來自全國各地的同學(xué)在論壇上交流學(xué)習(xí)心得。這體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)()

A.為經(jīng)濟發(fā)展注入新活力?B.豐富日常生活,讓學(xué)習(xí)更便捷、交流更廣泛C.促進民主政治的進步?D.推動文化傳播和科技創(chuàng)新7.習(xí)近平總書記指出,加快推進電子政務(wù),構(gòu)建全流程一體化在線服務(wù)平臺,更好解決企業(yè)和群眾反映強烈的辦事難、辦事慢、辦事煩的問題??梢?,加快推進電子政務(wù)旨在()

A.提高社會治理水平B.提升經(jīng)濟發(fā)展水平C.使人際交往更加方便快捷D.促進民主政治的進步8.中央網(wǎng)信辦啟動“清朗·2024年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動,集中整治在首頁首屏、彈窗、熱搜等醒目位置呈現(xiàn)涉未成年人不良內(nèi)容,對問題突出平臺、機構(gòu)和賬號從嚴(yán)采取處置處罰措施。這表明()

A.危害未成年人網(wǎng)絡(luò)安全的行為應(yīng)受到刑罰處罰B.政府嚴(yán)格執(zhí)法,維護健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C.限制未成年人自由才能保護其健康成長D.互聯(lián)網(wǎng)改進了社會治理方式9.中學(xué)生小麗的行為分別遵守了哪些社會規(guī)則?下列對應(yīng)正確的()①小麗按時參加班級衛(wèi)生值日②在公共汽車上小麗主動給老爺爺讓座③上學(xué)路上小麗遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行

A.①—紀(jì)律,②—道德,③—法律B.①—道德,②—法律,③—紀(jì)律C.①—法律,②—紀(jì)律,③—道德D.①—法律,②—道德,③—紀(jì)律10.針對市民群眾反映強烈的、在部分道路上自行車違法競速行駛的情況,某市交通管理部門表示將加強管理,強化市民出行規(guī)則意識,并對違法行為依法進行處罰。這表明()

A.社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)B.有了默契和共識就有了社會規(guī)則C.社會規(guī)則能夠調(diào)節(jié)社會關(guān)系D.不遵守社會規(guī)則會受到道德譴責(zé)11.近年來,廣大人民群眾對于增加假期的呼聲高漲。國務(wù)院總理簽署國務(wù)院令,公布《國務(wù)院關(guān)于修改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,優(yōu)化節(jié)假日安排。這說明()

A.違反規(guī)則、擾亂秩序會受到刑罰處罰B.需要提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則C.只要人們達成共識,規(guī)則可以隨意調(diào)整D.規(guī)則不是一成不變的,要積極完善規(guī)則12.下列是某市圖書館“讀者文明公約”。其所體現(xiàn)的文明修養(yǎng)的要求是()

讀者文明公約

嚴(yán)禁將“早餐、零食、水果”等食物帶入圖書館。

嚴(yán)禁大聲喧嘩,并將手機調(diào)至靜音狀態(tài)。

嚴(yán)禁穿“拖鞋、背心、高跟鞋”等裝束進入圖書館。①文明有禮②誠實守信③換位思考④樂于助人

A.①②B.①③C.②③D.③④13.《中華人民共和國道路安全法實施條例》第2條的規(guī)定:駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲,為此,你想對未滿16周歲的中學(xué)生說()

A.駕駛電動自行車上下學(xué)時,要遵守交通規(guī)則B.法律規(guī)范著全體社會成員的行為,我們要學(xué)會依法辦事C.要樹立法治意識,偶爾不履行義務(wù)的行為也是被允許的D.未成年人受法律特殊保護,違法并不需要承擔(dān)責(zé)任14.小華拍攝的“微公益”視頻片段,被某網(wǎng)絡(luò)直播平臺制成搞笑視頻并進行傳播,小華準(zhǔn)備對該網(wǎng)絡(luò)直播平臺提起訴訟,依法維護自身合法權(quán)益。某班根據(jù)此案開展模擬法庭活動,同學(xué)們提出以下建議,其中正確的是()

A.?dāng)M向人民檢察院提起民事訴訟B.模擬民事法庭審理此案C.?dāng)M對網(wǎng)絡(luò)直播平臺進行行政處罰D.本案依據(jù)的法律是刑法15.以下是某區(qū)召開青少年法治情景劇展演與評比活動中舞臺劇的部分劇集。同學(xué)們把課堂學(xué)習(xí)和實踐活動緊密結(jié)合起來,以生動有趣的形式,探索法治教育的新實踐。開展法治情景劇展評活動可以()

第一幕:校園角落小宇遭阿強等人欺凌索錢第二幕:小宇求助老師并報警,阿強受教認(rèn)錯第三幕:張奶奶家中接詐騙電話險轉(zhuǎn)賬第四幕:小慧及時勸阻向張奶奶科普電信詐騙①幫助我們感受法治對生活的意義和價值②學(xué)習(xí)基本法律常識,正確理解法律③解決糾紛和制裁違法犯罪,伸張正義④增強法治意識和參與法治建設(shè)的主動性

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、材料題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國著名哲學(xué)家、史學(xué)家任繼愈說:“我們每個人都不是單獨存在的,人是社會動物,個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方,社會就像一桶水,人人都會從里面拿一點,再往里面放一些。如果拿得少、放得多,桶里的水就會越來越多;社會中的知識越來越豐富,社會就會不斷地進步,人們就可以從社會中獲取更多的知識?!?1)材料一說明個人與社會的關(guān)系是怎樣的?材料二在不同的人生階段和社會情境中,我們通過參與社會生活,學(xué)會與其他社會成員進行有效溝通和良性互動,從而勝任多種社會角色。(2)材料二體現(xiàn)了在社會生活中,我們是如何社會化的?材料三為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在遼寧考察時的重要講話精神,沈陽市廣泛組織引領(lǐng)青少年投身社會實踐。小豫針對八年級(2)班的40名同學(xué)關(guān)于參與社會實踐活動展開了調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下:

經(jīng)常參加的同學(xué)偶爾參加的同學(xué)從來沒參加的同學(xué)認(rèn)為參與無關(guān)緊要的同學(xué)5人11人24人30人(3)從這次調(diào)查結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?(寫出一點即可)(4)請你運用“養(yǎng)成親社會行為”知識,對上述占比較多的同學(xué)進行勸導(dǎo)。三、分析說明題17.互聯(lián)網(wǎng)是人類社會發(fā)展的重要成果?;ヂ?lián)網(wǎng)改變了世界,極大豐富了人們的生活,為人們的生活打開了一幅幅新圖景,促進了社會的發(fā)展。下面是同學(xué)們搜集到的資料。材料一某汽車生產(chǎn)企業(yè)搭建了“互聯(lián)網(wǎng)+制造”平臺,通過網(wǎng)絡(luò)連接上下游供應(yīng)商、生產(chǎn)車間和銷售終端。供應(yīng)商能實時了解企業(yè)的零部件需求,及時供貨;生產(chǎn)車間通過智能系統(tǒng)實現(xiàn)精準(zhǔn)生產(chǎn);消費者可在線定制汽車配置,企業(yè)根據(jù)訂單靈活調(diào)整生產(chǎn)計劃。材料二為方便居民參與社區(qū)治理,某社區(qū)開通了線上“議事廳”。居民可在平臺上提出關(guān)于社區(qū)環(huán)境改善、公共設(shè)施維護等方面的建議,社區(qū)工作人員會及時梳理并組織居民討論,形成解決方案后公示執(zhí)行。(1)材料一和材料二分別體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)是如何改變世界的?材料三你是否有這樣的體會:打開視頻App,上翻下滑間,幾個鐘頭就過去了,因為App所推送的,都是你感興趣的內(nèi)容,讓你拿得起放不下。這是App背后的“算法”在起作用。算法收集用戶的信息偏好、社交關(guān)系以及數(shù)據(jù),為用戶私人定制信息系統(tǒng)。不透明的算法將網(wǎng)絡(luò)世界分割成了一個個“信息繭房”,不僅限制了個人視野,降低了獨立思考和自我糾偏的能力,也在不同群體、代際間豎起了高墻。(2)請你從國家和公民的角度,為防止人們淪為“信息繭房”的“囚徒”建言獻策。材料四為有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,依法嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,中華人民共和國公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局部署開展為期100天的網(wǎng)絡(luò)謠言打擊整治專項行動。(3)在網(wǎng)絡(luò)時代,信息變得越來越豐富,同時也出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息。我們要提高①___________意識,學(xué)會②____________網(wǎng)絡(luò)信息,讓不良信息止于智者。(4)③_________,___________。網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)。四、簡答題18.1986年以來,我國已連續(xù)實施完成了七個五年普法規(guī)劃,取得了重要成果。全社會法治觀念明顯增強,社會治理法治化水平明顯提高。法治教育納入了國民教育體系,青少年的規(guī)則意識和依法保護自身合法權(quán)益的意識、能力明顯增強。中宣部委托國家統(tǒng)計局形成的《2020年全國社會心態(tài)調(diào)查綜合分析報告》顯示,當(dāng)自己或家人遇到不公平事情時,選擇“通過法律渠道解決”的人數(shù)居第一位,“遇事講法、遇事找法”逐步成為全社會普遍共識。(1)學(xué)??梢蚤_展哪些活動提升學(xué)生們的法治素養(yǎng)?(寫出一種即可)(2)作為青少年,我們?nèi)绾螛淞⒎ㄖ斡^念?五、材料題19.某中學(xué)八年級(1)班以“做遵守公德的文明人”為議題開展探究活動,同學(xué)們組成了文明城市創(chuàng)建調(diào)查小組,走進社區(qū)進行調(diào)查,請你參與并回答問題。【了解問卷表】以下是老師和同學(xué)們共同商討確定后的部分調(diào)查問卷。

創(chuàng)建全國文明城市調(diào)查問卷(摘要)

①對于外來務(wù)工人員,我們應(yīng)該采取的態(tài)度()

A.友善B.旁觀C.無所謂D.反感②是否愿意向需要幫助的外來務(wù)工人員伸出援手()A.非常愿意B.一般C.不愿意D.不清楚(1)請你選出問卷表中兩個問題的答案。(答案要符合社會主義核心價值觀)【文明我倡議】調(diào)查活動最后,

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