2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽沈北新區(qū)八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷_第1頁
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文檔簡介

2025~2026學(xué)年遼寧省沈陽沈北新區(qū)八年級上學(xué)期期中道德與法治試卷一、單選題1.某社區(qū)打造“共享花園”,居民共同參與設(shè)計、種植花草,維護(hù)花園秩序;社區(qū)還成立“議事會”,大家共同討論公共設(shè)施維護(hù)等問題,推動社區(qū)環(huán)境改善。這體現(xiàn)了社會生活的特點是()

A.社會生活紛繁復(fù)雜B.社會生活具有公共性C.社會生活不斷變化發(fā)展D.社會生活以物質(zhì)需求為核心2.在“在社會中健康成長”的議題學(xué)習(xí)中,老師出示了下列圖片:根據(jù)課堂學(xué)習(xí),你認(rèn)為“△”處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是()

A.人的身份是在社會關(guān)系中確定的B.我們的成長是不斷社會化的過程C.在我們的成長中,同伴最為重要D.青少年處于人生發(fā)展的重要時期3.從古代的鴻雁傳書、烽火傳信,到今天的短信、微信、視頻通話,這不僅加速了信息傳遞,還實現(xiàn)了千里之外的實時聊天。這一變化體現(xiàn)了()①社會生活是不斷變化發(fā)展的②只有網(wǎng)絡(luò)才能讓我們實現(xiàn)無障礙交流③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往④網(wǎng)上交友比現(xiàn)實交友更值得我們信任

A.①②B.①③C.②④D.③④4.2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)。老師是我們知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,也是我們精神成長的引路人。下列做法有助于建立良好師生關(guān)系的是()

A.尊重老師,接納不同風(fēng)格的老師B.只和自己喜歡的老師打招呼C.只接受老師表揚,面對批評不以為然D.獨立自主,有問題不必麻煩老師5.生活中,調(diào)節(jié)我們行為的社會規(guī)則有很多。下列情境與規(guī)則類型對應(yīng)正確的是()①小壯每天上學(xué)從不遲到,課堂上認(rèn)真聽講——紀(jì)律②小蓉看到路邊的野花很美,但絕不會采摘——法律③小鵬爸爸停車時看到禁停標(biāo)志就立刻離開——法律④小磊爸爸找工作時會與企業(yè)簽訂勞動合同——道德

A.①②B.①③C.②④D.③④6.下圖是小明繪制的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖,對此理解正確的有()①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②網(wǎng)絡(luò)圖只展現(xiàn)了小明的地緣關(guān)系③社會關(guān)系不同,我們的身份就不同④網(wǎng)絡(luò)圖體現(xiàn)了人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.DeepSeek入駐政務(wù)系統(tǒng),遼寧省接入DeepSeek后,12345熱線系統(tǒng)數(shù)據(jù)整理效率將較人工處理提升20倍。這說明()①網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會治理方式②網(wǎng)絡(luò)成為傳達(dá)民意的唯一方式③網(wǎng)絡(luò)暢通了人們參與社會治理的渠道④網(wǎng)絡(luò)有助于完善智能化、精細(xì)化公共服務(wù)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.“AI大模型”是人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具,它能模仿人類思考、回答人們的問題。這項技術(shù)在提供方便的同時,也帶來隱私泄露、學(xué)術(shù)造假等風(fēng)險。這啟示我們()①要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)②為了人身和財產(chǎn)安全,應(yīng)遠(yuǎn)離人工智能③要辨識信息內(nèi)容,恪守道德,遵守法律④網(wǎng)絡(luò)行為不受任何限制,可以肆無忌憚

A.①③B.①④C.②③D.③④9.社會秩序是社會生活有條不紊、井然有序的狀態(tài)。下列行為符合社會秩序要求的是()①小雷爸爸在高鐵上吸煙②小龍辦理業(yè)務(wù)在一米線外等候③小東怕上學(xué)遲到闖紅燈④小明外出旅游在景區(qū)排隊買票

A.①②B.①③C.②④D.③④10.下面是學(xué)生小強(qiáng)的自述:

在家里,我是好孩子,做家務(wù)為父母分憂;

在學(xué)校,我是好學(xué)生,主動完成各項作業(yè);

在社區(qū),我是好居民,能主動對垃圾進(jìn)行分類處理。小強(qiáng)的自述表明在社會生活中,我們可以()

A.學(xué)習(xí)行為規(guī)范B.學(xué)會明辨是非善惡C.創(chuàng)造更加美好未來D.學(xué)習(xí)扮演社會角色11.“碎片化”是短視頻網(wǎng)絡(luò)時代的重要特征。碎片化信息幫我們利用了閑暇時間,接觸了更多新鮮事;碎片化信息是新時代的“拖延神器”,也讓人失去了深度思考的能力。對此,我們的應(yīng)對之策是()①選擇網(wǎng)絡(luò)信息,合理過濾信息②學(xué)會“信息節(jié)食”,培養(yǎng)深度思維③治理網(wǎng)絡(luò)亂象,嚴(yán)禁發(fā)布信息④走進(jìn)信息繭房,體味其中趣味

A.②④B.③④C.①②D.①③12.2025年4月,在某地鐵上,一男子因嫌棄鄰座乘客衣服沾灰,對其出言不遜。此時,一名女乘客挺身而出進(jìn)行制止:“你要是不愿跟他挨著,就別坐這兒了,我愿意跟他挨著?!彪S后,女乘客又輕聲安撫鄰座乘客:“沒事兒?!迸丝蜕砩现档梦覀儗W(xué)習(xí)的美好品質(zhì)有()

A.自立自強(qiáng)B.遵守法律C.直面挫折D.真誠友善13.“志不立,天下無可成之事——王陽明”“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)——諸葛亮”。這些名言啟示我們()

A.只要立大志我們的夢想就一定能實現(xiàn)B.實現(xiàn)夢想的過程,需要我們努力奮斗C.實現(xiàn)夢想需要早立志,立大志,立長志D.終身學(xué)習(xí)需要我們有自覺、主動的態(tài)度14.中華古詩文閃耀著智慧的光芒,下列古詩文與其蘊含的道理一致的是()

序號古語蘊含的道理①贈人玫瑰,手有余香樂于助人②海納百川,有容乃大寬容他人③梨雖無主,我心有主友善待人④己所不欲,勿施于人換位思考

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.2025年5月是我國第5個民法典宣傳月,某校法律社團(tuán)以“美好生活多一‘典’,民事權(quán)利有保障”為主題開展模擬法庭活動。該活動可選用的案例是()

A.周某拾得蘇某丟失的錢物拒絕歸還B.朱某出賣親本稻種被判處有期徒刑C.李某因未佩戴頭盔被交警部門罰款D.蔡某無視老人的存在拒絕給老人讓座二、綜合探究題16.道德是社會關(guān)系的基石,是人際和諧的基礎(chǔ)。在社會生活中,我們要遵守社會公德,努力做社會主義道德的踐行者,共同創(chuàng)造文明的社會生活。【品名言警句】“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!薄盾髯印ば奚怼?1)上述名言警句說明文明有禮具有哪些重要意義?(寫出一點即可)【賞禮貌用語】中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語:

探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。

中途先走,要說“失陪”。請人別送,要說“留步”。

請人批評,要說“指教”。請人指點,要說“賜教”。

請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。【讀成語典故】季布一諾:季布,從小為人正直,樂于助人,十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u,廣受歡迎。鄉(xiāng)親們都說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!?2)成語“季布一諾”體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中哪一核心思想理念?(3)我們應(yīng)如何做誠實守信的人?17.為了更好地探究社會生活的奧秘,小秦所在班級準(zhǔn)備開展以“維護(hù)社會秩序,遵守社會規(guī)則”為主題的學(xué)習(xí)探究活動,請你一起參與。【觀點碰撞】同學(xué)們圍繞“維護(hù)秩序”的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論:小東:在發(fā)生重大災(zāi)難時,人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。小凱:為維護(hù)市場競爭秩序,保護(hù)經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益,企業(yè)在商業(yè)競爭中,要遵守反不正當(dāng)競爭法,不得以不正當(dāng)手段獲取他人的商業(yè)秘密。(1)同學(xué)們的觀點說明了社會規(guī)則與社會秩序之間具有怎樣的關(guān)系?(寫一點即可)【調(diào)查分析】老師對同學(xué)們遵守規(guī)則的情況進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:

行為闖紅燈公共場所吐痰公交車上吵鬧公交車上搶座比例36%34%18%12%(2)上述調(diào)查結(jié)果說明了什么?【材料解讀】材料一東漢名臣楊震有一次調(diào)任東萊太守、上任途中路過昌邑,當(dāng)?shù)乜h令王密是他舉薦的。為感謝提攜之恩,王密白天空手去見楊震,晚上卻準(zhǔn)備了十斤金子送他。王密說:“暮夜無知者?!皸钫鹫獾溃骸疤熘?、神知、我知、子知,何謂無知!”王密聽后慚愧地離開了。材料二2025年5月10日起施行的新修訂的《婚姻登記條例》取消婚姻登記戶籍地管轄限制,實現(xiàn)婚姻登記證件“全國通辦”。(3)上述兩則材料分別啟示我們應(yīng)如何遵守規(guī)則?三、材料題18.法治是促進(jìn)社會進(jìn)步、實現(xiàn)人民權(quán)利與自由的重要保障。只有內(nèi)心尊崇法治,才能行為遵守法律。只有銘刻在人們心中的法治,才是真正牢不可破的法治。【樹立法治觀念】2025年4月18日,D2404次列車準(zhǔn)備發(fā)出時,一名女子因同行人還未上車,強(qiáng)行用身體阻擋列車關(guān)門發(fā)車,全然不顧工作人員的勸阻,直到她的同行者趕到,才離開車門。事發(fā)后,深圳鐵路公安處立即開展工作,最終,鐵路警方依法對該女子作出行政拘留處罰。(1)該女子的行為屬于哪一違法行為?(2)我們應(yīng)如何樹立法治觀念?【學(xué)會依法辦事】道德與法治課上,老師在講解《學(xué)會依法辦事》一課時,繪制了如下思維導(dǎo)圖:(3)請將“?”處內(nèi)容補充完整。(4)遇事找法,請列舉兩個能夠提供法律服務(wù)的組織和機(jī)構(gòu)。四、綜合探究題19.人的生存和發(fā)展離不開社會,社會的發(fā)展為人的發(fā)展提供了廣闊的舞臺,我們要樹立積極地生活態(tài)度,在生動鮮活的社會課堂中成長,在異彩紛呈的社會實踐中發(fā)展。【感受社會生活】有人這樣比喻:社會就像一棵大樹,我就是其中的一片樹葉:社會是一望無垠的草原,我就是草原的一棵小草。(1)這個比喻形象地說明了什么?周六上午,小許和媽媽去超市精挑細(xì)選,購買了新鮮食材和環(huán)保購物袋。中午,全家人在一家精致的西餐廳享用美食,感受異國餐飲文化。并提前在手機(jī)上預(yù)約了一個博物館展廳和講解員,下午他們在歷史與藝術(shù)的殿堂里流連忘返。(2)材料體現(xiàn)了社會生活具有哪一特點?【共建網(wǎng)絡(luò)家園】同學(xué)們就“網(wǎng)絡(luò)改變世界”這一話題發(fā)表了不同的觀點:(3)請選擇其中一位同學(xué)的觀點,并運用所學(xué)知識加以說明。在“人人都是自媒體”的網(wǎng)絡(luò)時代,“小鼠標(biāo)”既關(guān)乎流量,又關(guān)乎“網(wǎng)德”。用“小鼠標(biāo)”匯聚道德“大流量”,發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)這一“最大變量”的作用,使向上向善成為網(wǎng)絡(luò)空間主流。(4)圍繞“用‘小鼠標(biāo)’匯聚道德‘大流量’”,請運用所學(xué)知識,為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量建言獻(xiàn)策。(寫出一點即可)【養(yǎng)成____】2025年8月9日夜間至8月10日凌晨,北京天安門地區(qū)舉行了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會第一次綜合演練,約2.2萬人參加演練及現(xiàn)場保障工作。在此次演練中,有許多志愿者積極參與

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