專題10名著閱讀(甘肅省白銀市期末）1．名著閱讀。（1）俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”《水滸傳》中，水泊梁山很多斗爭(zhēng)的勝利，都離不開梁山眾人的通力合作。下面是（水滸傳》中合作的典型故事，請(qǐng)你選擇一個(gè)簡(jiǎn)要敘述。智取生辰綱三打祝家莊（2）艾青的詩歌具有獨(dú)特的意象和主題，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析下面兩首詩中的“樹”和“鏡子”各具有什么象征意義。樹一棵樹，一棵樹彼此孤立地兀立者風(fēng)與空氣告訴著他們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長(zhǎng)者在看不見的深處它們把根須糾纏在一起1940年春鏡子僅只是一個(gè)平面卻又是深不可測(cè)它最愛真實(shí)決不隱瞞缺點(diǎn)它忠于尋找它的人誰都從它發(fā)現(xiàn)自己或是醉后酡顏或是鬢如霜雪有人喜歡它因?yàn)樽约好烙腥硕惚芩驗(yàn)樗甭噬踔習(xí)腥撕薏坏冒阉蛩?979年3月（廣東省廣州市期末）2.名著閱讀（1）閱讀下面艾青《魚化石》中的詩句，請(qǐng)你在初中階段的必讀書目中選一個(gè)適合的人物，結(jié)合具體情節(jié)，說說他（她）的經(jīng)歷是如何印證《魚化石》詩句的精神內(nèi)涵的?；钪鸵窢?zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈。（2）閱讀下面文字，然后回答問題。有人曾為《水滸傳》創(chuàng)作了一副長(zhǎng)聯(lián)：何人耐住貧寒，草庵斟萬字，曰恥，曰榮，曰仁，曰義，思來痛打鄭屠拍案，怒殺李鬼快心，傳古行文，且觀一卷英雄譜；哪本躲開譽(yù)詬，巨著歷千年，論成，論敗，論死，論生，讀至苦征方臘傷懷，譏笑黃巢振袖，警今敘事，再唱幾回好漢歌。①“怒殺李鬼”的是（人名），“譏笑黃巢”的是（人名）。②在《水滸傳》108位英雄好漢中，武松稱得上是最富有血性和傳奇色彩的人物，請(qǐng)根據(jù)下面表格的相關(guān)內(nèi)容，填出相應(yīng)的主要故事情節(jié)?；啬恐饕适虑楣?jié)主要性格特點(diǎn)第二十三回①藝高膽大第二十六回斗殺西門慶愛憎分明第二十九回②行俠仗義第三十回③富于反抗第三十一回除惡蜈蚣嶺嫉惡如仇③“苦征方臘”苦在哪里？請(qǐng)結(jié)合原著簡(jiǎn)要分析。（廣東省汕頭市潮南區(qū)期末）3．名著閱讀（1）根據(jù)你對(duì)《簡(jiǎn)?愛》的了解，選出人物情節(jié)或評(píng)論不正確的一項(xiàng)是（）A．桑菲爾德莊園大火后，簡(jiǎn)?愛回到羅切斯特身邊，是因?yàn)樗辉敢夂褪ゼs翰去傳教，愿意繼續(xù)做家庭教師。 B．里德太太是簡(jiǎn)?愛的舅媽，曾違心答應(yīng)丈夫收養(yǎng)簡(jiǎn)?愛，但對(duì)簡(jiǎn)?愛并不好。臨死前良心發(fā)現(xiàn)，告訴簡(jiǎn)?愛真相。 C．簡(jiǎn)?愛，一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、剛?cè)岵?jì)、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性。她出身卑微相貌平凡，但她并不因此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。 D．海倫?彭斯是簡(jiǎn)?愛在洛伍德孤兒院的好友，聰明好學(xué)，待人寬厚，對(duì)一切毫無怨言。后來因?yàn)榉尾《?。?）小源同學(xué)周一要在全校師生面前進(jìn)行“國旗下講話”，老師給她的主題是“挫折與成長(zhǎng)”，她已經(jīng)寫好第一句話：“成長(zhǎng)過程中，難免會(huì)遇到挫折，有的人會(huì)在挫折中慢慢成長(zhǎng)起來，變得強(qiáng)大，變得堅(jiān)韌：有的人可能在倉皇之中，漸漸沉溺，一蹶不振?！爆F(xiàn)在請(qǐng)你從以下資料中選擇其中的一項(xiàng)，從人物經(jīng)歷和自己感悟兩方面將小源同學(xué)的講話稿完成，要求：①不少于100字；②至少運(yùn)用一種修辭。A.《簡(jiǎn)?愛》中的簡(jiǎn)?愛B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金C.《駱駝祥子》中的祥子（河南省開封市期末）4.名著類整本書閱讀。（1）整本書中析結(jié)構(gòu)請(qǐng)結(jié)合你閱讀《水滸傳》的經(jīng)驗(yàn)，解說其鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)。（2）整本書中論人物《水滸傳》全書從第七回到第九十九回都有林沖的身影。你能否結(jié)合圖中所列回目的任意內(nèi)容，談?wù)劻譀_的性格特征?；ê蜕械拱未箺盍宇^誤入白虎堂林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場(chǎng)朱貴水亭施號(hào)箭林沖雪夜上梁山梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀（河北省廊坊市固安縣期末）5．閱讀下面從《水滸傳》中摘錄的文字，回答小題。摘錄一：魯提轄又問道：“你姓甚么？在那個(gè)客店里歇？那個(gè)鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人在那里??？”老兒答道：“老漢姓金，排行第二；孩兒小字翠蓮；鄭大官人便是此間狀元橋下賣肉的鄭屠，綽號(hào)鎮(zhèn)關(guān)西。老漢父子兩個(gè)，只在前面東門里魯家店安下?！濒斶_(dá)聽了道：“呸！俺只道哪個(gè)鄭大官人，卻原來是殺豬的鄭屠。這個(gè)腌臜潑才，投托著俺小種經(jīng)略相公門下做個(gè)肉鋪戶，卻原來這等欺負(fù)人！”回頭看著李忠、史進(jìn)道：“你兩個(gè)且在這里，等灑家去打死了那廝便來?！闭浂簝蓚€(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，掄起來打兩個(gè)公人。林沖方才閃開眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄不可下手，我有話說?！敝巧盥牭?，收住禪杖，兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命，他兩個(gè)怎不依他？你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！濒斨巧畛冻鼋涞叮阉髯佣几顢嗔?，便扶起林沖。（1）《水滸傳》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷，鮮明地表現(xiàn)了“”的主題，摘錄中的魯智深是小說中的代表人物之一，他的綽號(hào)為“”。（2）《水滸傳》善于運(yùn)用對(duì)比手法塑造人物形象。請(qǐng)結(jié)合摘錄二簡(jiǎn)要分析。（3）魯智深被認(rèn)為是《水滸傳》中最可愛、最可敬的人，是“俠義”的化身。你如何看待他的俠義之舉？請(qǐng)結(jié)合摘錄中的相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。（湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽市期末）6.名著閱讀（1）小文用閱讀卡來記錄自己的閱讀所得。請(qǐng)你仿照她的閱讀卡，記錄你閱讀艾青詩歌《太陽》的所得。太陽艾青從遠(yuǎn)古的墓塋從黑暗的年代從人類死亡之流的那邊震驚沉睡的山脈若火輪飛旋于沙丘之上太陽向我滾來……它以難遮掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來時(shí)，我聽見冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下群眾在曠場(chǎng)上高聲說話城市從遠(yuǎn)方用電力與鋼鐵召喚它于是我的心胸被火焰之手撕開陳腐的靈魂擱棄在河畔我乃有對(duì)于人類再生之確信1937年春閱讀有法《我愛這土地》《太陽》品味語言“嘶啞”，寫出一只歷經(jīng)磨難的鳥用整個(gè)生命在歌唱與抗?fàn)?。①（自選角度賞析詩歌第一節(jié)）把握意象“土地”象征著傷痕累累的祖國，“河流”象征著郁結(jié)在人們心中的悲憤。②體味情感“常含淚水”“愛得深沉”抒發(fā)了對(duì)祖國真摯深沉的愛。第二節(jié)寫太陽來了，萬物復(fù)蘇，抒發(fā)了對(duì)光明的贊頌（2）小嘉從學(xué)者鄒少雄《論＜水滸＞的文化精神》中摘錄了三條自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵：一是敢作敢為、寧折不彎的人格精神；二是行俠仗義、扶弱鋤強(qiáng)的同道互助精神；三是突破傳統(tǒng)的超越精神。請(qǐng)從武松、宋江、魯智深中選擇一位（湖南省株洲市醴陵市期末）7．閱讀文章，回答問題。A.那一陣風(fēng)過處，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石頭上翻將下來，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。那個(gè)大蟲又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時(shí)遲，那時(shí)快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰跨一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪，武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時(shí)，氣性先自沒一了半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時(shí)，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲卻好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮肐搭地揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，早沒有了氣力。被武松盡氣力納定，那里肯放分半點(diǎn)兒松寬。武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥，做了一個(gè)土炕。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個(gè)錦布袋。B.李逵叫娘吃水，杳無蹤跡，叫了幾聲不應(yīng)。李逵定住眼，四下里看時(shí)，尋不見娘。走不得三十余步，只見草地上一段血跡。李逵見了，心里越疑惑。趁著那血跡尋將去。尋到一處大洞口，只見兩個(gè)小虎兒在那里舐一條人腿。李逵心里忖道：“我從梁山泊歸來，特為老娘來取他。千辛萬苦背到這里，卻把來與你吃了！那鳥大蟲拖著這條人腿，不是我娘的是誰的！”心頭火起，赤黃須豎立起來，將手中樸刀挺起，來搠那兩個(gè)小虎。這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪，鉆向前來。被李逵手起，先搠死了一個(gè)，那一個(gè)望洞里便鉆了入去，李逵趕到洞里，也搠死了，卻鉆入那大蟲洞內(nèi)。李逵卻便伏在里面張外面時(shí)，只見那母大蟲張牙舞爪，望窩里來。李逵道：“正是你這業(yè)畜吃了我娘！”放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩內(nèi)看得仔細(xì)，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大蟲吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼，直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹木如雨一般打?qū)⑾聛怼Ｗ怨诺溃涸粕鷱凝?，風(fēng)生從虎。那一陣風(fēng)起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢(shì)猛一撲。那李逵不慌不忙，趁著那大蟲的勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲，一者護(hù)那疼痛，二者傷著他那氣管。那大蟲退不勾五七步，只聽得響一聲如倒半壁山，登時(shí)間死在巖下。那李逵一時(shí)間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天明。次日早晨，李逵卻來收拾親娘的兩腿及剩的骨殖，把布衫包裹了，直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。（選自《水滸傳》第二十三回、第四十三回，有刪減）（1）下列對(duì)上面兩個(gè)片段的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.第一個(gè)片段中通過“閃”“掄”“劈”“揪”“按”等一系列動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地寫出了武松動(dòng)作之迅捷，技藝之嫻熟，突出了武松武藝高強(qiáng)的特點(diǎn)。B.“這快活林離東門有十四五里田地，算來賣酒的人家也有十二三家，若要每戶吃三碗時(shí)，恰好有三十五六碗酒，才到那里?？指绺缱砹耍绾问沟?？”這段話發(fā)生在武松上山打虎之前。C.李逵在山上過了好日子之后便想著將娘接去享福，可見他是一個(gè)孝順之人。D.李逵綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，力大如牛，為人魯莽，性情急躁，但第二片段中卻也可看出他不乏心思細(xì)密的一面。（2）武松打了一只虎，李逵殺了四只虎，可為什么說起“打虎英雄”，大家只會(huì)想到武松？請(qǐng)結(jié)合文段，簡(jiǎn)要分析你的理由。（江蘇省南京市秦淮區(qū)期末）8．閱讀《儒林外史》選段，回答問題?！疽弧客跖e人笑道：“說起來，竟是一場(chǎng)笑話：弟今年正月初一日夢(mèng)見看會(huì)試榜，弟中在上面是不消說了，那第三名也是汶上人，叫作荀玫。弟正疑惑我縣里沒有這一個(gè)姓荀的孝廉，誰知竟同著這個(gè)小學(xué)生的名字。難道和他同榜不成！”說罷，就哈哈大笑起來，道：“可見夢(mèng)作不得準(zhǔn)！況且功名大事，總以文章為主，那里有甚么鬼神！”周進(jìn)道：“老先生，夢(mèng)也竟有準(zhǔn)的。前日晚生初來，會(huì)著集上梅朋友，他說也是正月初一日，夢(mèng)見一個(gè)大紅日頭落在他頭上，他這年就飛黃騰達(dá)的。”王舉人道：“這話更不作得準(zhǔn)了。比如他進(jìn)個(gè)學(xué)，就有日頭落在他頭上，像我這發(fā)過的，不該連天都掉下來，是俺頂著的了？”彼此說著閑話，掌上燈燭，管家捧上酒飯，雞、魚、鴨、肉，堆滿春臺(tái)。王舉人也不讓周進(jìn)，自己坐著吃了，收下碗去。落后和尚送出周進(jìn)的飯來，一碟老菜葉，一壺?zé)崴Ｖ苓M(jìn)也吃了。叫了安置，各自歇宿?！径寇骷野堰@幾十吊錢贖了幾票當(dāng)，買了幾石米，剩下的，留與荀玫做鄉(xiāng)試盤費(fèi)。次年錄科，又取了第一。果然英雄出于少年，到省試，高高中了。忙到布政司衙門里領(lǐng)了杯、盤、衣帽、旗匾、盤程，匆匆進(jìn)京會(huì)試，又中了第三名進(jìn)士。明朝的體統(tǒng)：舉人報(bào)中了進(jìn)士，即刻在下處擺起公座來升座，長(zhǎng)班參堂磕頭。這日正磕著頭，外邊傳呼接帖，說：“同年同鄉(xiāng)王老爺來拜?！避鬟M(jìn)士叫長(zhǎng)班抬開公座，自己迎了出去。只見王惠須發(fā)皓白，走進(jìn)門，一把拉著手，說道：年長(zhǎng)兄，我同你是‘天作之合’，不比尋常同年弟兄。”兩人平磕了頭，坐著，就說起昔年這一夢(mèng)，“可見你我都是天榜有名。將來同寅協(xié)恭，多少事業(yè)都要同做?！避髅底孕∫惨老∮浀寐犚娺^這句話，只是記不清了，今日聽他說來，方才明白，因說道：“小弟年幼，叨幸年老先生榜末，又是同鄉(xiāng)，諸事全望指教?！蓖踹M(jìn)士道：“這下處是年長(zhǎng)兄自己賃的？”荀進(jìn)士道：“正是?！蓖踹M(jìn)士道：“這甚窄，況且離朝綱又遠(yuǎn)，這里住著不便。不瞞年長(zhǎng)兄說，弟還有一碗飯吃，京里房子也是我自己買的。年長(zhǎng)兄竟搬到我那里去住，將來殿試，一切事都便宜些?！闭f罷，又坐了一會(huì)，去了。次日，竟叫人來把荀進(jìn)士的行李搬在江米巷自己下處同住?！救看文辏瑢幫踅y(tǒng)兵破了南贛官軍，百姓開了城門，抱頭鼠竄，四散亂走；王道臺(tái)也抵擋不住，叫了一只小船，黑夜逃走。走到大江中，遇著寧王百十只艨艟戰(zhàn)船，明盔亮甲，船上有千萬火把，照見小船，叫一聲：“拿！”幾十個(gè)兵卒跳上船來，走進(jìn)中艙，把王道臺(tái)反綁了手，捉上大船。那些從人、船家，殺的殺了，還有怕殺的，跳在水里死了。王道臺(tái)嚇得撒抖抖的顫，燈燭影里，望見寧王坐在上面，不敢抬頭。寧王見了，慌走下來，親手替他解了縛，叫取衣裳穿了，說道：“孤家是奉太后密旨，起兵誅君側(cè)之奸，你既是江西的能員，降順了孤家，少不得升授你的官爵。”王道臺(tái)顫抖抖的叩頭道：“情愿降順?！睂幫醯溃骸凹热辉附?，待孤家親賜一杯酒。”此時(shí)王道臺(tái)被縛得心口十分疼痛，跪著接酒在手，一飲而盡，心便不疼了。又磕頭謝了。王爺即賞與江西按察使之職，自此隨在寧王軍中。寧王鬧了兩年，不想被新建伯王守仁一陣殺敗，束手就擒。那些偽官，殺的殺了，逃的逃了；王道臺(tái)在衙門并不曾收拾得一件東西，只取了一個(gè)枕箱，里面幾本殘書和幾兩銀子，換了青衣小帽，黑夜逃走。（節(jié)選自《儒林外史》，商務(wù)印書館2018年版）（1）結(jié)合語段一、二中王惠對(duì)“夢(mèng)”的不同態(tài)度，說說他的性格特點(diǎn)。（2）結(jié)合語境，品析語段三畫線句中加點(diǎn)詞的妙用。此時(shí)王道臺(tái)被縛得心口十分疼痛，跪著接酒在手，一飲而盡，心便不疼了。（3）班級(jí)打算根據(jù)以上片段改編課本劇。①請(qǐng)你給下面這句臺(tái)詞設(shè)計(jì)兩個(gè)動(dòng)作，并說明理由。這話更不作得準(zhǔn)了。比如他進(jìn)個(gè)學(xué)，就有日頭落在他頭上，像我這發(fā)過的，不該連天都掉下來，是俺頂著的了？②得知寧王失敗的消息時(shí)，王惠會(huì)作何感想？請(qǐng)給他設(shè)計(jì)一段內(nèi)心獨(dú)白。（吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)期末）9.名著閱讀（1）下列關(guān)于《水滸傳》內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》是一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說，以北宋末年宋江起義為題材，鮮明體現(xiàn)了“官逼民反”的主題。 B．《水滸傳》中“酒”的存在感十足，成為情節(jié)的助推器：或醉酒傷懷，宋江潯陽樓題反詩；或貪酒破戒，魯智深大鬧五臺(tái)山；或借酒設(shè)計(jì)，吳用智取生辰綱。 C．“平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！边@兩句贊美的是《水滸傳》中的智多星吳用。 D．忠義堂前繡字紅旗后面：一書“山東呼保義”，一書“河北玉麒麟”。前者指晁蓋，后者指盧俊義。（2）根據(jù)《水滸傳》概括圖中涉及到的人物和事件。（3）閱讀語段回答問題。當(dāng)樂和唱到“望天王降詔早招安”這一詞時(shí)，引起了眾兄弟的激憤，先是武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄們的心!”黑旋風(fēng)便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安!”只一腳，把桌子踢起，攧做粉碎?！斨巧畋愕溃骸爸唤駶M朝文武，多是奸邪，蒙蔽圣聰，就比俺的直裰染做皁了，洗殺怎得干凈？招安不濟(jì)事，便拜辭了，明日一個(gè)個(gè)各去尋趁罷。”宋江提出招安后，三位好漢都提出了反對(duì)意見，但沒有具體理由。請(qǐng)仿照下面示例，選擇李逵或者魯智深中的一人，結(jié)合他的經(jīng)歷，以他的口吻，寫出反對(duì)招安的理由。示例，武松：就是貪官污吏害得我無處為哥哥伸冤，我才怒殺西門慶，就是賊人陷害我才血濺鴛鴦樓，以至無家可歸，銀鐺入獄。天下烏鴉一般黑，不值得留戀!（江蘇省泰州市靖江市期末）10.名著語段（多選）（1）下列說法正確的兩項(xiàng)是（）A．艾青的詩歌善用意象表達(dá)對(duì)祖國的愛和對(duì)人生的思考，如《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》。 B．1978年后，艾青開始用散文化、口語化的語言來歌頌人生、思考問題，如《魚化石》《光的贊歌》。 C．《水滸傳》中的每一位英雄好漢，都有一個(gè)以其特征來命名的綽號(hào)，比如魯智深綽號(hào)“花和尚”，武松綽號(hào)“行者”，孫二娘綽號(hào)“母大蟲”，花榮綽號(hào)“小李廣”。 D．《水滸傳》武松在家鄉(xiāng)犯事，怕吃官司，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，投奔滄州，躲在柴進(jìn)府中，遇到同樣在此避難的宋江。 E．梁山好漢座次排定后，宋江乘著酒興，做《滿江紅》一詞，提出“早招安”時(shí)，武松、李逵、魯智深當(dāng)場(chǎng)表示反對(duì)。（2）按照回目，補(bǔ)充完成。第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧A第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村第六回九紋龍翦徑赤松林魯智深火燒B第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入C第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧DA.B.C.D.（3）《水滸傳》用的是古代白話，洗煉明快，富有表現(xiàn)力。其中精彩的描寫，只有精讀細(xì)讀，才能體會(huì)其中意蘊(yùn)。在“林教頭風(fēng)雪山神廟”中，“漫天大雪”的描寫數(shù)次出現(xiàn)，分析其作用，并簡(jiǎn)述在這個(gè)風(fēng)雪之夜發(fā)生的事情。正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。那雪正下得緊?？茨茄?，到晚越下得緊了。（山東省德州市慶云縣期末）11．閱讀下面文字，完成下面小題?！酒瑪嘁弧勘娷娊÷犃诉@話，湊了五貫足錢，來買酒吃。那賣酒的漢子道：“不賣了！不賣了！這酒里有蒙汗藥在里頭！”眾軍陪著笑說道，“大哥直得便還言語！”那漢道：‘“不賣了！休纏！”這販棗子的客人勸道：“你這個(gè)鳥漢子，他也說得差了，你也忒認(rèn)真！連累我們也吃你說了幾聲。須不關(guān)他眾人之事，胡亂賣與他眾人吃些。”那漢道：“沒事討別人疑心做甚么？”這販棗子客人把那賣酒的漢子推開一邊，只顧將這桶酒提與眾軍去吃。（節(jié)選自第十六回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱）【片斷二】武松笑道：“我說與你，你要打蔣門神時(shí)，出得城去，但遇著一步問個(gè)酒店，便請(qǐng)我吃三碗酒，若無三碗時(shí)，便不過望子去。這個(gè)喚做無三不過望?！笔┒髀犃?，想道：“這快活林離東門去，有十四五里田地，算來賣酒的人家，重也有十二三家，若要每戶吃三碗時(shí)，恰好有三十五六碗酒，才到得那里?？指绺缱砹耍绾问沟?？”武松大笑道：“你怕我醉了沒本事，我卻是沒酒沒本事。帶一分酒，便有一分本事，五分酒，五分本事。我若吃了十分酒，這氣力不知從何而來。若不是酒醉后了膽大，景陽岡上如何打得這只大蟲？那時(shí)節(jié)我須爛醉了，好下手，又有力，又有勢(shì)。”（節(jié)選自第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神）【片斷三】再說宋江自盟誓之后，一向不曾下山的兄弟們，不論遠(yuǎn)近，都要招回寨來赴筵。至日，肉山酒海，先行給散馬步水三軍一應(yīng)小頭目人等，各令自去打團(tuán)兒吃酒。且說忠義堂上遍插菊花，各依次坐，分頭把盞。堂前兩邊篩鑼擊鼓，大吹大擂，語笑喧嘩，觥籌交錯(cuò)，眾頭領(lǐng)開懷痛飲。馬麟品簫，樂和唱曲，燕青彈箏，各取其樂。不覺日暮，宋江大醉，叫取紙筆來，一時(shí)乘著酒興，作滿江紅一詞。寫畢，令樂和單唱這首詞。樂和唱這個(gè)闕，正唱到“望天王降詔，早招安”，只見武松叫道：“今日也要招安，明日也要招安去，冷了弟兄們的心！”初黑旋風(fēng)便睜圓怪眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安！”只一腳把桌子踢起，攧做粉碎。宋江大喝道：“這黑廝怎敢如此無禮！左右與我推去，斬訖報(bào)來！”眾人都跪下告道：“這人酒后發(fā)狂，哥哥寬恕。”宋江答道：“眾賢弟請(qǐng)起，且把這廝監(jiān)下?！北娙私韵病Ｓ袔讉€(gè)當(dāng)刑小校，向前來請(qǐng)李逵。李逵道：‘“你怕我敢掙扎？哥哥殺我也不怨，剮我也不恨，除了他，天也不怕?！闭f了，便隨著小校去監(jiān)房里睡。（節(jié)選自第七十一回忠義堂石碣受天文梁山泊英雄排座次）（1）下面對(duì)節(jié)選內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“片斷一”中賣酒的漢子說酒里有蒙汗藥，眾軍健對(duì)買酒反而更沒有戒心。B.“片斷一”中販棗客人打圓場(chǎng)，為了眾軍健有酒喝。C.“片斷二”中武松提出喝酒的建議，施恩理解武松的做法。D.“片斷三”中武松反對(duì)招安，李逵的語言、動(dòng)作更能突出對(duì)招安的極力反對(duì)。（2）下面對(duì)節(jié)選內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）A.“片斷一”中的這一桶酒，是智取生辰綱的關(guān)鍵，推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的變化。B.“片斷二”中的一杯壯膽酒，表現(xiàn)了武松內(nèi)心實(shí)質(zhì)是感到害怕，需要靠酒才能打虎；打蔣門神，也體現(xiàn)出他機(jī)智的一面，借酒逃避打殺后的責(zé)任。C.“片斷三”描寫了一次喝慶功酒的場(chǎng)面，其語言文雅工整，體現(xiàn)了《水滸傳》整本書的語言風(fēng)格。D.節(jié)選的三個(gè)片段中，吳用醉酒取得生辰綱、武松醉打蔣門神、宋江酒醉作詩《滿江紅》等情節(jié)的發(fā)展都與“酒”有關(guān)聯(lián)。（3）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.吳用先借口買魚，請(qǐng)來阮氏三兄弟，定下智取之計(jì)，后同晁蓋、公孫勝扮作販棗人，讓白勝扮作賣酒人，假做饒酒時(shí)下藥，取得生辰綱。B.武松為哥哥報(bào)仇，殺了西門慶，后投案自首；后來武松幫施恩醉打蔣門神，幫助施恩重新奪回快活林酒店。C.宋江在潯陽樓酒后誤事，被黃文炳抓住把柄，將宋江推上不歸路，最后張順活捉黃文炳。D.宋江本身性格存在復(fù)雜性，因?yàn)榱x大于忠，私放魯智深，被迫上梁山；又因?yàn)橹掖笥诹x，策劃著招安，招安后，又被賜毒酒而死，宋江的結(jié)局只能是悲劇。（4）學(xué)校開展“走進(jìn)中國古典小說”主題閱讀系列活動(dòng)。根據(jù)提示，完成表格中問題。知著作《西游記》《水滸傳》③識(shí)作者吳承恩施耐庵吳敬梓明題材①講述英雄傳奇描繪儒林世相辨人物挑戰(zhàn)權(quán)威、桀驁不馴孫悟空智賺玉麒麟，智取大名府②因中舉而發(fā)瘋范進(jìn)④吳敬梓的小說以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象，在笑聲中批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在貢院撞號(hào)板痛哭、打滾。眾人要為他捐“監(jiān)生”，又立刻磕頭、感恩不止，讓人覺得可笑。請(qǐng)寫出這個(gè)人物④（天津市北辰區(qū)期末）12．名著閱讀（1）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的篇名或人物。篇名、作品名著表述、片段《艾青詩選》中的《（1）_____》為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就開始用抱過我的兩臂勞動(dòng)了：她含著笑；她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，切著冰屑悉索的蘿卜……《水滸傳》五個(gè)人行至浦邊一條闊板橋，一座牌樓上有牌額寫著道“飛云浦”三字。（2）_____見了，喚做甚么去處？”兩個(gè)公人應(yīng)道：“你又不眼瞎，須見橋邊牌額上寫道‘飛云浦’。”《水滸傳》大雪下的正緊，（3）_____和差撥兩個(gè)在路上又沒買酒吃處，早來到草料場(chǎng)外。看時(shí)，兩扇大門。推開著里面時(shí)，七八間草房做著倉，中間兩座草廳。《水滸傳》（4）_____家住沂州翠嶺東，殺人放火恣行兇。不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，撼地?fù)u天黑旋風(fēng)。①②③④（2）當(dāng)代學(xué)者鮑鵬山在評(píng)說《水滸傳》時(shí)這樣說：“魯達(dá)登場(chǎng)，作者描寫的是他的品性，魯達(dá)是圣人?！闭?qǐng)你說說鮑鵬山為何有這樣的評(píng)價(jià)？結(jié)合相關(guān)事例進(jìn)行分析。（新疆吐魯番市期末）14.名著閱讀（1）班級(jí)舉行名著閱讀推薦活動(dòng)，請(qǐng)你為某部名著寫幾句推薦詞。（2）小明準(zhǔn)備辦一張《艾青詩選》名著知識(shí)手抄報(bào)，請(qǐng)你為這張手抄報(bào)設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目：、。（3）“咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家便不饒你！”句中的“灑家”是中國名著《水滸傳》中的人物，他具有的性格。（4）如果要你以“合作”為話題發(fā)表議論，請(qǐng)從下列《水滸傳》故事中選擇你認(rèn)為合適的一個(gè)故事作為你表達(dá)觀點(diǎn)的依據(jù)，并簡(jiǎn)述理由。A．大鬧桃花村B．汴京城賣刀C．智取生辰綱D．三打祝家莊我選擇，理由：。（浙江省杭州市拱墅區(qū)期末）15．名著閱讀，回答小題。燈艾青盼望著能到天邊去那盞燈的下面——而天是比盼望更遠(yuǎn)的！雖然光的箭，已把距離消滅到烏有了的程度；但怎么能使我的顫指，輕輕的撫觸一下那盞燈的輝煌的前額呢？（此詩發(fā)表于1934年6月1日《現(xiàn)代》雜志，為艾青獄中之作）（1）請(qǐng)你選擇下列閱讀策略中的一種賞析本詩。A.品讀詩歌意象B.想象詩歌畫面C.品析詩歌語言（2）《水滸傳》的結(jié)構(gòu)很有特點(diǎn)，采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。請(qǐng)結(jié)合本書內(nèi)容，談?wù)勥@樣的結(jié)構(gòu)對(duì)表現(xiàn)主題的作用。（浙江省湖州市德清縣期末）16．名著閱讀（1）在詩歌學(xué)習(xí)活動(dòng)中，小語閱讀了《艾青詩選》和《泰戈?duì)栐娺x》，發(fā)現(xiàn)下面兩首詩都提到了“群星”，請(qǐng)辨析這一意象在這兩首詩中的作用。群星已經(jīng)退隱你依然站在那兒期待著太陽上升被最初的晨光照射投身在光明的行列直到誰也不再看見你——《艾青詩選?啟明星》如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去了群星?！短└?duì)栐娺x》（2）金圣嘆對(duì)《水滸傳》中所展現(xiàn)的敘事技巧非常贊賞。其中有種技巧，被他定義為“正犯法”。知識(shí)卡片??正犯法：是小說構(gòu)建情節(jié)技法之一。有意寫兩個(gè)或以上相同的故事情節(jié)，卻又在具體細(xì)節(jié)方面顯示不同，以此或刻畫兩人不同的人物性格，或突出其中一人的性格，或借此對(duì)照主要人物的命運(yùn)。??請(qǐng)從以下選項(xiàng)中任選一組，結(jié)合小說相關(guān)情節(jié)，分析此種技巧的寫法及作用。A.武松和李逵B.朱仝和雷橫C.江州城劫法場(chǎng)和大名府劫法場(chǎng)（浙江省寧波市慈溪市期末）17．名著閱讀（1）讀艾青的詩選，我們能獲得生命不止，奮斗不息的堅(jiān)韌意志。有同學(xué)選了下面兩首詩（節(jié)選），忘記注明作者，請(qǐng)你幫他判斷，哪一首是艾青的作品？結(jié)合你閱讀《艾青詩選》的經(jīng)驗(yàn)，說說你判斷的依據(jù)。??A.紫藍(lán)的林子與林子之間，??由青灰的山坡到青灰的山坡，??綠的草原??綠的草原，草原上流著??——新鮮的乳液似的煙……??啊，當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，??田野是多么新鮮!??看，??微黃的燈光，??正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。??看!??B.我情愿化成一片落葉，??讓風(fēng)吹雨打到處飄零；??或流云一朵，在澄藍(lán)天，??和大地再?zèng)]有些牽連。??但抱緊那傷心的標(biāo)志，??去觸遇沒著落的悵惘；??在黃昏，夜畔，躡著腳走，??全是空虛，再莫有溫柔；??忘掉曾有這世界；有你；??哀悼誰又曾有過愛戀；??落花似的落盡，忘了去??這些個(gè)淚點(diǎn)里的情緒。提示：可以從艾青詩歌的特征（如主題、意象或藝術(shù)手法等方面）入手。（2）同學(xué)們對(duì)《夜奔》產(chǎn)生濃厚興趣，細(xì)讀《水滸傳》中林沖雪夜上梁山的章節(jié)，并展開討論。正吃時(shí)，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時(shí)，只見草料場(chǎng)里火起，刮刮雜雜地?zé)?。?dāng)時(shí)林沖便拿了花槍，卻待開門來救火，只聽得外面有人說將話來。林沖就伏門邊聽時(shí)，是三個(gè)人腳步響，直奔廟里來；用手推門，卻被石頭靠住了，再也推不開。三人在廟檐下立地看火。數(shù)內(nèi)一個(gè)道：“這一條計(jì)好么？”一個(gè)應(yīng)道：“端的虧管營、差撥兩位用心！回到京師，稟過太尉，都保你二位做大官。——這番張教頭沒得推故了！”一個(gè)道：“林沖今番直吃我們對(duì)付了！高衙內(nèi)這病必然好了！”又一個(gè)道：“張教頭那廝，三回五次托人情去說‘你的女婿沒了’，張教頭越不肯應(yīng)承，因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個(gè)央浼二位干這件事。不想而今完備了！”又一個(gè)道：“小人直爬入墻里去，四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把，待走那里去！”那一個(gè)道：“這早晚燒個(gè)八分過了?！庇致牭靡粋€(gè)道：“便逃得性命時(shí)，燒了大軍草料場(chǎng)也得個(gè)死罪！”又一個(gè)道：“我們回城里去罷?！币粋€(gè)道：“再看一看，拾得他一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時(shí)，也道我們也能會(huì)干事。”??林沖聽那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。自思道：天可憐見林沖！若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了！輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個(gè)人都急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手，胳察的一槍，先搠倒差撥。陸虞侯叫聲“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動(dòng)。??那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。翻身回來，陸虞侯卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”劈胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是‘殺人可恕，情理難容’！”陸虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不來?！绷譀_罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日來害我！怎不干你事？且吃我一刀！”把陸謙上身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅進(jìn)出血來，將心肝提在手里?；仡^看時(shí)，差撥正爬將起來要走。林沖按住喝道：“你這廝原來也恁的歹!且吃我一刀?！庇衷绨杨^割下來，挑在槍上?；貋恚迅话?、陸謙頭都割下來；把尖刀插了，將三個(gè)人頭發(fā)結(jié)作一處，提入廟里來，都擺在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。走不到三五里，早見近村人家都拿著水桶鉤子來救火。林沖道：“你們快去救應(yīng)，我去報(bào)官了來?！碧嶂鴺屩活欁?。??那雪越下得猛?！窘鹗@批注：寫雪妙絕。半日通紅，陡接一句，忽然瑩白?！苛譀_投東走了。兩個(gè)更次，身上單寒，當(dāng)不過那冷，在雪地里看時(shí)，離得草料場(chǎng)遠(yuǎn)了，只見前面疏林深處，樹木交雜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)?shù)間草屋，被雪壓著，【金圣嘆批注：處處不脫雪。】破壁縫里透火光出來。林沖逕投那草屋來，推開門，只見那中間坐著一個(gè)老莊客．周圍坐著四五個(gè)小莊家向火；地爐里面焰焰地?zé)窕?。林沖走到面前，叫道：“眾位拜揖；小人是牢城營差使人，被雪打濕了衣裳，借此火烘一烘，望乞方便?！鼻f客道：“你自烘便了，何妨得？”林沖烘著身上濕衣服，略有些干，只見火炭里煨著一個(gè)甕兒，里面透出酒香。林沖便道：“小人身邊有些碎銀子，望煩回些酒吃?！崩锨f客道：“我們夜輪流看米囤，如今四更，天氣正冷，我們這幾個(gè)吃尚且不夠，那得回與你。休要指望！”林沖又道：“胡亂只回三兩碗與小人蕩寒?！崩锨f客道：“你那人休纏！休纏！”林沖聞得酒香，越要吃。說道：“沒奈何，回些罷?！北娗f客道：“好意著你烘衣裳向火，便要酒吃！去！不去時(shí)將來吊在這里！”林沖道道：“這廝們好無道理！”把手中槍看著塊焰焰著的火柴頭望老莊家臉上只一挑，又把槍去火爐里只一攪。那老莊家的髭須焰焰的燒著?！窘鹗@批注：前面大火，不曾燒得林沖，此處小火，林沖反燒了人，絕世奇文，絕妙奇情?！勘娗f客都跳將起來。林沖把槍桿亂打，老莊家先走了，莊客們都動(dòng)彈不動(dòng)，被林沖趕打一頓，都走了。林沖道：“都走了！老爺快活吃酒！”土坑上卻有兩個(gè)椰瓢，取一個(gè)下來傾那甕酒來吃了一會(huì)，剩了一半，提了槍，出門便走，一高一步低，踉踉蹌蹌，捉腳不??；走不過一里路，被朔風(fēng)一掉，隨著那山澗邊倒了，那里掙得起來。大凡醉人一倒便起不來。當(dāng)時(shí)林沖醉倒在雪地上。（節(jié)選自《水滸傳》金圣嘆批評(píng)本）A.以下是小語等人的討論記錄，請(qǐng)你根據(jù)以上材料補(bǔ)全討論。小語：本章多次寫“雪、火”，金圣嘆批注“妙絕”，我覺得妙在“雪、火”都推動(dòng)小說情節(jié)的發(fā)展：第一，下雪林沖去買酒，雪壓了草料場(chǎng)的草屋，林沖才到廟中寄居；第二，①小文：（打斷小語的話）錯(cuò)啦，“雪、火”具有更深層的象征內(nèi)涵，什么叫象征你不知道吧!我給你掃盲，象征是……小波：各位同學(xué)，請(qǐng)注意我們的議題。我們要品析小說中的“雪、火”的妙處，而你們?cè)谟懻摰膮s是“象征”，偏離了我們要探討的議題。小寧：我倒是覺得“雪、火”的確具有深層的象征內(nèi)涵，“雪”象征②，“火”象征③B.根據(jù)下表，請(qǐng)?jiān)u價(jià)小文和小波的討論是否符合討論規(guī)則，說說理由。討論規(guī)則簡(jiǎn)要說明參與者發(fā)言機(jī)會(huì)均等盡量讓所有參與者都有發(fā)言機(jī)會(huì)，特別是意見不同的參與者也有表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)利。發(fā)言的觀點(diǎn)要明確發(fā)言者要明確表達(dá)對(duì)相關(guān)問題的意見，贊成還是反對(duì)他人觀點(diǎn)，也應(yīng)表述清楚。不同問題依次討論發(fā)言者不得偏離當(dāng)前討論的問題。只有在一個(gè)問題討論完畢后，才能討論另外一個(gè)問題。就事論事，文明表達(dá)討論的目的是研究、解決問題，發(fā)言時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊，不得質(zhì)疑他人的動(dòng)機(jī)、習(xí)慣或愛好。尊重發(fā)言的完整性不能隨便打斷他人的發(fā)言。C.小語在搜集資料中，摘出很多非常血腥的描述片段，于是有了以下關(guān)于“《水滸傳》好不好”這一話題的辯論。（反方辯駁要以林沖為例陳述理由，100字左右）正方：《水滸傳》一點(diǎn)也不好，例如林沖殺陸虞侯等人的場(chǎng)面實(shí)在太血腥暴力了，反映的是一個(gè)扭曲的世界，畸變的人生，不適合青少年閱讀。反方：（重慶市合川區(qū)期末）18．名著閱讀（1）你還讀到一首懷念艾青的詩，很有感觸，想在中間再加一節(jié)那個(gè)謳歌土地/謳歌太陽的詩人/走了走了。那個(gè)大堰河的兒子/那個(gè)土地的兒子/走了走了。/走了走了。他的詩沒有走/還留在我們的心頭/趕也趕不走。（2）“……謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能，略施小計(jì)鬼神驚?！边@首《臨江仙》贊的是《水滸傳》中的好漢（人名），他被稱為“賽諸葛”，他的足智多謀不僅體現(xiàn)在智取大名府等。（3）《水滸傳》中刻畫了許多人物，他們的性格既有共性也有個(gè)性。請(qǐng)從下列人物中任選一組，結(jié)合具體情節(jié)分析他們性格的不同之處。魯智深——李逵林沖——武松（河南省洛陽市汝陽縣一模）19．名著閱讀。請(qǐng)從下列名著人物中任選一位，概述其人生經(jīng)歷，并說說他（她）給你的人生啟示。①王冕（《儒林外史》）②簡(jiǎn)?愛（《簡(jiǎn)?愛》）（湖北省恩施州恩施市第一次適應(yīng)性試卷）20．閱讀名著《儒林外史》選段，完成下面題目。??【甲】匡超人想，別的都不打緊，忙進(jìn)房去搶了一床被在手內(nèi)，從床上把太公扶起，背在身上。把兩只手摟得緊緊的，且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進(jìn)來，一把拉了嫂子，指與他門外走。又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時(shí)火已到門口，幾乎沒有出路，匡超人道：“好了！父母都救出來了！”??【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟托書店里人把房子轉(zhuǎn)了，拿了銀子回來，娘子到底不肯去，他請(qǐng)了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官，責(zé)備女兒不知好歹，著實(shí)教訓(xùn)了一頓。女兒拗不過，方才允了。??【丙】匡超人道：“潘三哥是個(gè)豪杰，他不曾遇事時(shí)，會(huì)著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死邸１驹摼沟奖O(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時(shí)候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！保?）結(jié)合原著內(nèi)容，概述與【乙】段故事相關(guān)聯(lián)的前后事件。（2）魯迅評(píng)價(jià)吳敬梓寫人能“攝魂勾魄”，結(jié)合【丙】段，談?wù)勛髡叩膶懭酥?。?）打開《儒林外史》，我們發(fā)現(xiàn)匡超人的變化與他結(jié)交的朋友有關(guān)。請(qǐng)你從如圖匡超人的朋友圈中選擇一人，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說說此人對(duì)他的影響。我選：（填字母）。影響：（山東省德州市寧津縣一模）21．名著閱讀。片段一：魯智深觀見那漢子擔(dān)擔(dān)桶上來，坐在亭子上，看這漢子也來亭子上。歇下?lián)?。智深道：“兀那漢子，你那桶里甚么東西？”那漢子道：“好酒?！敝巧畹溃骸岸嗌馘X一桶？”那漢子道：“和尚，你真?zhèn)€也是作耍？”智深道：“灑家和你耍甚么！”那漢子道：“我這酒挑上去，只賣與寺內(nèi)火工道人、直廳轎夫、老郎們做生活的吃。本寺長(zhǎng)老已有法旨，但賣與和尚們吃了，我們都被長(zhǎng)老責(zé)罰，追了本錢，趕出屋去。我們見關(guān)著本寺的本錢，見住著本寺的屋宇，如何敢賣與你吃？”智深道：“真?zhèn)€不賣？”那漢子道：“殺了我也不賣。”智深道：“灑家也不殺你，只要問你買酒吃?！蹦菨h子見不是頭，挑了擔(dān)桶便走。智深趕下亭子來，雙手拿住扁擔(dān)，只一腳，交襠踢著，那漢子雙手掩著做一堆，蹲在地下，半日起不得。智深把那兩桶酒，都提在亭子上，地下拾起旋子，開了桶蓋，只顧舀冷酒吃。無移時(shí)，兩桶酒吃了一桶。智深道：“漢子，明日來寺里討錢。”那漢子方才疼止，又怕寺里長(zhǎng)老得知，壞了衣飯，忍氣吞聲，那里敢討錢。把酒分做兩半桶挑了，拿了旋子，飛也似下山去了。只說魯智深在亭子上坐了半日，酒卻上來；下得亭子，松樹根邊又坐了半歇，酒越涌上來。智深把皂直裰褪膊下來，把兩只袖子纏在腰里，露出脊背上花繡來，扇著兩個(gè)膀子上山來。但見頭重腳輕，對(duì)明月眼紅面赤；前合后仰，趁清風(fēng)東倒西歪。踉踉蹌蹌上山來，似當(dāng)風(fēng)之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之龜。腳尖曾踢澗中龍，拳頭要打山下虎。指定天宮，叫罵天蓬元帥；踏開地府，要拿催命判官。裸形赤體醉魔君，放火殺人花和尚。兩個(gè)門子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，拿著竹篦來到山門下，攔住魯智深便喝道：“你是佛家弟子，如何喝得爛醉了上山來。你須不瞎，也見庫局里貼的曉示：但凡和尚破戒吃酒，決打四十竹篦，趕出寺去；如門子縱容醉的僧人入寺，也吃十下。你快下山去，饒你幾下竹篦?！濒斨巧钜徽叱踝龊蜕?，二來舊性未改，睜起雙眼罵道：“你兩個(gè)要打?yàn)⒓?，俺便和你廝打！”門子見勢(shì)頭不好，一個(gè)飛也似入來報(bào)監(jiān)寺，一個(gè)虛拖竹篦攔他。智深用手隔過，又開五指，去那門子臉上只一掌，打得踉踉蹌蹌。卻待掙側(cè)，智深再復(fù)一拳，打倒在山門下，只是叫苦。智深道：“灑家饒你這廝?！滨怎咱勠剶勅胨吕飦?。監(jiān)寺聽得門子報(bào)說，叫起老郎、火工、直廳轎夫三二十人，各執(zhí)白木棍棒，從西廊下?lián)尦鰜恚瑓s好迎著智深。智深望見，大吼了一聲，卻似嘴邊起個(gè)霹靂，大踏步搶入來。眾人初時(shí)不知他是軍官出身，次后見他行得兇了，慌忙都退入藏殿里去，便把亮槅關(guān)上。智深搶入階來，一拳一腳，打開亮槅，三二十人都趕得沒路。奪條棒，從藏殿里打?qū)⒊鰜?。監(jiān)寺慌忙報(bào)知長(zhǎng)老。長(zhǎng)老聽得，急引了三五個(gè)侍者，直來廊下，喝道：“智深不得無禮！”智深雖然酒醉，卻認(rèn)得是長(zhǎng)老，撇了棒，向前來打個(gè)問訊，長(zhǎng)老叫侍者扶智深到禪床上，撲地便倒了，齁齁地睡了。片段二：只說林沖就床上放了包表被臥，就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭，拿幾塊來生在地爐里。仰面看那草屋時(shí)，四下里崩壞了，又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個(gè)泥水匠來修理。向了一回火，覺得身上寒冷，尋思：“卻才老軍所說五里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？”便去包里取些碎銀子，信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。原來天理昭然，因這場(chǎng)大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里，恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒打火處，怎生安排？”想起離了這半里路上，有個(gè)古廟，可以安身?！拔仪胰ツ抢锼抟灰沟鹊教烀鲄s做理會(huì)。”把被卷了，望那廟里來。入的廟門，再把門掩上，傍邊止有一塊大石頭，將過來，靠了門。林沖把槍和酒葫蘆放在紙堆上，卻把葫蘆冷酒提來便吃，就將懷中牛肉下酒。正吃時(shí)，只聽得外面必必剝剝地爆響。林沖跳起身來，就壁縫里看時(shí)，只見草料場(chǎng)里火起，刮刮雜雜燒著。當(dāng)時(shí)張見草場(chǎng)內(nèi)火起，四下里燒著，林沖便拿槍卻待開門來救火，只聽得前面有人說將話來。林沖就伏在廟聽時(shí)，是三個(gè)人腳步聲，且奔廟里來。用手推門，卻被林沖靠住了，推也推不開……林沖聽那三個(gè)人時(shí)，一個(gè)是差撥，一個(gè)是陸虞候，一個(gè)是富安。林沖道：“天可憐見林沖，若不是倒了草廳，我準(zhǔn)定被這廝們燒死了?！陛p輕把石頭掇開，挺著花槍，一手拽開廟門，大喝一聲：“潑賊那里去！”三個(gè)人急要走時(shí)，驚得呆了，正走不動(dòng)。林沖舉手肐察的一槍，先戳倒差撥。陸虞候叫聲：“饒命！”嚇的慌了手腳，走不動(dòng)。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又戳倒了。翻身回來，陸虞候卻才行的三四步，林沖喝聲道：“奸賊！你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上，把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上閣著，喝道：“潑賊！我自來又和你無甚么冤仇，你如何這等害我！正是殺人可恕，情理難容。”陸虞候告道：“不干小人事，太尉差遣，不敢不來。林沖罵道：“奸賊！我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陸謙上身衣服扯開把尖刀向心窩里只一剜……再穿了白布衫系了搭脖，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門投東去。（1）下列詞語字形及加點(diǎn)字讀音完全正確的是（）A.霹靂剜（wā）撩拔扁擔(dān)（dān）B.問訊酒葫蘆眼紅面赤胸脯（pǔ）C.鑰匙躊躇（chù）東倒西歪踉踉蹌蹌D.迤邐干癟（biě）天理昭然忍氣吞聲（2）下列各項(xiàng)中劃?rùn)M線成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.校長(zhǎng)三顧茅廬，誠懇地邀請(qǐng)李老師蒞校任教。B.我國傳統(tǒng)文化較之外國文化自有特色，不應(yīng)妄自菲薄。C.公平正義可能會(huì)遲到，但不會(huì)缺席。無論何時(shí)，作奸犯科之人總逃不出法網(wǎng)。D.他拿起畫筆，在紙上隨意亂畫，真是不知所云。（3）下列關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是（）A.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”來概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。B.《五柳先生傳》《出師表》《岳陽樓記》《馬說》《與朱元思書》《送東陽馬生序》中的“傳”“表”“記”“說”“書”“序”都是古代的文體。C.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。D.古代的別稱都很固定，如“桑梓”指家鄉(xiāng)，“社稷”指國家，“伉儷”指朋友，“布衣”指百姓。（4）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．《水滸傳》塑造了一百零八位有血有肉的英雄人物，如入云龍公孫勝、豹子頭林沖、花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵等。B.《水滸傳》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。C.《水滸傳》的作者一般認(rèn)為是施耐庵，也有認(rèn)為是羅貫中所做。D.上面兩個(gè)片段，節(jié)選自北宋末年章回體長(zhǎng)篇小說《水滸傳》。同時(shí)，《水滸傳》也是中國歷史上第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說，為“造反者”樹碑立傳（5）茅盾曾這樣評(píng)價(jià)林沖：“對(duì)于林沖，我們寄以滿腔同情，深惜其認(rèn)識(shí)不夠。”請(qǐng)聯(lián)系小說《水滸傳》中林沖的有關(guān)故事情節(jié)，結(jié)合具體事例加以分析。（山東省濟(jì)寧市汶上縣一模）22.班級(jí)要舉辦名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)同學(xué)們開展小說競(jìng)猜活動(dòng)，請(qǐng)仿照?qǐng)D片①示例，從圖片②和③中任選一張，為畫面中的情節(jié)和人物設(shè)計(jì)一句介紹性文字。

示例：“武松打虎”，武松勇猛過人，膽大心細(xì)，夜走景陽岡，空拳打死猛虎，后成為梁山泊一名勇猛的虎將。(2)活動(dòng)總結(jié)時(shí)，有同學(xué)說：“平庸的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰?！闭?qǐng)從下列名著人物中任選一位，結(jié)合他的經(jīng)歷談?wù)剬?duì)這句話的理解。

A.孫悟空

B.保爾

C.簡(jiǎn)?愛

D.尼摩船長(zhǎng)（山東省日照市東港區(qū)一模）23．閱讀名著片段，完成小題。“離開桑菲爾德，我感到痛苦，我愛桑菲爾德；——我愛它，因?yàn)槲以谀抢镞^著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，——同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你，現(xiàn)在感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必要性，就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣?！保?）本片段選自，作者是英國作家。是英國十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作之一，成書于十九世紀(jì)四十年代。（2）根據(jù)你對(duì)該名著的閱讀和理解，下面不符合文意的選項(xiàng)是（）A.文中簡(jiǎn)?愛雖沒有顯赫的家世、傲人的財(cái)富、出眾的容貌，但簡(jiǎn)?愛堅(jiān)定且近乎固執(zhí)地認(rèn)為她有權(quán)追求她想要的生活及幸福。B.簡(jiǎn)?愛在做小學(xué)教員期間，意外地獲得了她的叔叔的遺產(chǎn)。簡(jiǎn)?愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個(gè)表姐分了。C.簡(jiǎn)?愛在雷沃德學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是海倫。在學(xué)校最喜歡的老師是譚波兒小姐，他們是簡(jiǎn)?愛在孤兒院唯一的快樂和溫暖。海倫死于肺病，給簡(jiǎn)?愛打擊最大。譚波兒老師出嫁旅行，使簡(jiǎn)?愛失去了精神支柱。D.簡(jiǎn)?愛與桑菲爾德莊園的主人羅切斯特先生產(chǎn)生了愛情，圣約翰阻止了簡(jiǎn)?愛、羅切斯特的婚姻。（山東省濰坊市一模）24．閱讀下面文段，回答問題?！炯住俊澳銢]資格拿我們家的書。你是個(gè)靠人養(yǎng)活的，媽媽說過，你沒錢，你父親一文也沒留給你。你本該去要飯，不該在這兒跟我們這樣上等人的孩子一起過活，跟我們吃一樣的飯，穿花媽媽的錢買來的衣服?，F(xiàn)在，我要教訓(xùn)教訓(xùn)你再不敢去亂翻我的書架，那全是我的，這家里的一切都是我的，最多再過上幾年就都是了。滾，站到門口去，別站在鏡子跟窗子跟前。”我照著做了，起初還沒覺察他到底想干什么，但是當(dāng)一看到他舉起書來，掂一掂，起身做出一個(gè)要扔過來的架勢(shì)時(shí)，我本能地驚叫一聲往旁邊一閃，但已來不及，書已經(jīng)扔了過來，打中了我，我跌倒了，頭撞在門上，碰破了。傷口流出血來，痛得要命。我的害怕心理已經(jīng)超過了極限，被其他心情所取代了?！澳氵@殘酷的壞孩子！”我說，“你簡(jiǎn)直像個(gè)殺人兇犯……你像是個(gè)監(jiān)工頭……你就像那些羅馬暴君！”我讀過哥爾斯密的《羅馬史》，對(duì)尼祿、克利古勒這些人有了我自己的看法。而且我還在心里暗暗做過一些類比，但絕沒想到竟會(huì)這樣公開說出來?！疽摇勘栠€沒有來得及答話，神父就已經(jīng)揪住他的兩只耳朵，把他的頭往墻上撞了。一分鐘后，給撞傷了和嚇昏了的他，已經(jīng)給神父推到走廊上去了。保爾回到家里，他的母親又狠狠地責(zé)罵了他一頓。第二天，他母親到學(xué)校里，請(qǐng)求瓦西里神父讓她的孩子回校。從那時(shí)起，保爾就恨死了神父。又恨他，又怕他。他從不饒恕稍微侮辱過他的人；他更不會(huì)忘記神父冤枉打他這一頓，只是懷恨在心，不露出來。他還受過瓦西里神父無數(shù)次小的侮辱：往往為了些極小的事情，神父就把他趕出教室，有時(shí)好幾個(gè)星期天天罰他站墻角，而且從來不問他功課，因此他不得不在復(fù)活節(jié)前跟別的幾個(gè)功課不及格的同學(xué)一道到神父家去補(bǔ)考。他們?cè)趶N房里等候的時(shí)候，他就把一撮煙末兒撒在復(fù)活節(jié)蒸糕用的面團(tuán)上。（1）下列與簡(jiǎn)?愛相關(guān)的情節(jié)，請(qǐng)按發(fā)生的先后次序排列：①婉拒圣約翰表哥去印度傳教的邀請(qǐng)②在孤兒院跟好友海倫傾心交談③與羅切斯特結(jié)婚④在蓋茨海府備受歧視和虐待⑤寬恕了臨終懺悔的舅媽⑥離開羅切斯特（2）簡(jiǎn)?愛和保爾都曾遭受欺壓，他們的表現(xiàn)不同，請(qǐng)你完成下表。簡(jiǎn)?愛保爾遭遇的欺壓受舅媽一家人及仆人的歧視和虐待對(duì)《圣經(jīng)》提出質(zhì)疑被神父趕出教室人物的反應(yīng)①②人物的個(gè)性③④用一個(gè)字點(diǎn)評(píng)名著是文學(xué)評(píng)論中常見的做法，如文藝評(píng)論家周汝昌曾用一個(gè)“義”字評(píng)價(jià)《水滸傳》。請(qǐng)你在《簡(jiǎn)?愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部，根據(jù)你的閱讀體會(huì)，提煉一個(gè)字評(píng)價(jià)這本書并簡(jiǎn)述理由。（山東省棗莊市嶧城區(qū)一模）25．經(jīng)典閱讀品人物元末明初，隨著正統(tǒng)詩文的衰微以及長(zhǎng)篇白話小說的問世，一向被排斥在主流文學(xué)之外的小說，終于在文學(xué)的舞臺(tái)上顯示出強(qiáng)大的活力。九年級(jí)一班開展“閱讀經(jīng)典小說，走進(jìn)人物內(nèi)心”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）在活動(dòng)中，語文科代表找來了上面的兩幅圖畫，要求大家完成小說人物品讀卡在班級(jí)閱讀分享會(huì)上進(jìn)行交流，請(qǐng)你填寫好相關(guān)內(nèi)容。小說人物品讀卡人物出處相關(guān)情節(jié)形象簡(jiǎn)評(píng)范進(jìn)《儒林外史》①醉心功名迂腐可笑吳用《水滸傳》②③（2）諷刺是在真實(shí)的基礎(chǔ)上，用比喻、夸張等方式揭露腐朽落后現(xiàn)象，批判愚昧蠢笨的行為，使人發(fā)笑而予以否定的一種創(chuàng)作方法，從以上兩部作品中選擇一個(gè)人物，結(jié)合其生平經(jīng)歷分析人物的諷刺意義。A．周進(jìn)（《儒林外史》）B．高俅（《水滸傳》）（四川省遂寧六中一模）26．名著閱讀（1）選出下列對(duì)作家作品的解讀不正確的一項(xiàng)是（）A．《傅雷家書》強(qiáng)調(diào)的是如何做人的問題。傅雷常教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；要有國家民族的榮辱感；要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)。 B．《儒林外史》中作者吳敬梓把王冕的故事作為全書的“楔子”，是以王冕為例，揭示功名利祿對(duì)讀書人靈魂的毒害，表達(dá)對(duì)封建科舉制度的批判。 C．當(dāng)我們讀到《艾青詩選》中“當(dāng)黎明穿上了白衣的時(shí)候，田野是多么新鮮”這樣鮮活的詩句時(shí)，我們不僅驚嘆其非凡的想象力，還從內(nèi)心激起了對(duì)“黎明”和“希望”的巨大渴望。 D．法布爾的《昆蟲記》為我們展示了許多昆蟲的另一面：勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者；看似笨拙的圣甲蟲，竟是個(gè)能工巧匠；看似惡毒的朗格多克蝎，卻對(duì)自己的孩子關(guān)愛有加……（2）某同學(xué)讀到一句話：“風(fēng)可以吹起一張紙片，卻吹不走一只蝴蝶，因?yàn)樯谋举|(zhì)，在于不服從?！闭?qǐng)從下列人物中選擇一個(gè)，結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。孫悟空（《西游記》）林沖（《水滸傳》）簡(jiǎn)?愛（《簡(jiǎn)?愛》）（浙江省臺(tái)州市溫嶺市一模）27.名著閱讀（1）我們對(duì)話ChatGPTS獲得了閱讀的策略；孫長(zhǎng)江對(duì)話蕭德，分享了蕭詩的妙處；傅聰對(duì)話傅雷，由一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為德藝雙馨的藝術(shù)家。請(qǐng)從以下三組“對(duì)話”中選出一組，結(jié)合相應(yīng)情節(jié)，簡(jiǎn)要分析作品中的人物從“對(duì)話”中獲得的益處。A.孫悟空對(duì)話唐僧B.保爾對(duì)話朱赫來C.羅切斯特對(duì)話簡(jiǎn)?愛（2）某班級(jí)圍繞《儒林外史》中匡超人由淳樸善良到人格淪喪的變化，開展讀書交流活動(dòng)，請(qǐng)完成下列題目。①概括兩個(gè)能體現(xiàn)匡超人人格淪喪的事例。②圍繞“造成匡超人變質(zhì)墮落的責(zé)任在于誰”這一問題，請(qǐng)同學(xué)們從“個(gè)人”和“社會(huì)”兩個(gè)角度分別展開論述。專項(xiàng)訓(xùn)練三名著閱讀《艾青詩選》1.乙乙句中有艾青詩中經(jīng)常用到的意象“土地”,而且詩句表達(dá)了詩人在外敵入侵和民族危機(jī)空前嚴(yán)重時(shí)憂國憂民的沉重心情,符合艾青深沉憂郁的筆調(diào)。而甲句中的“雪”是“活潑”的,是俏皮的、快樂的,與艾青的詩風(fēng)不符。2.A解析A項(xiàng),“含著微笑,看著海洋”的礁石象征著堅(jiān)忍不拔、樂觀自信的人,他們?cè)诿鎸?duì)巨浪的沖擊時(shí),毫不畏懼,這里并沒有“對(duì)大海的蔑視”。3.C解析C項(xiàng),“風(fēng)與空氣/告訴著它們的距離”運(yùn)用的不是比喻的修辭手法,而是擬人的修辭手法。4.示例通紅的夕陽、閃著金光的鐮刀,色彩鮮明;孩子(竹簍、鐮刀)是點(diǎn),割草的路線是線,草原是面,構(gòu)圖和諧豐富;整首詩將孩子的孤單、渺小與背景的闊大、凄美相襯托,情思動(dòng)人?！端疂G傳》1.豹子頭魯智深大鬧野豬林2.①倒拔垂楊柳②丟了生辰綱③武松④宋江3.示例醉打蔣門神、大鬧飛云浦。武松崇尚忠義,有恩必報(bào),是《水滸傳》下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。4.林沖楊志都對(duì)朝廷抱有幻想,想要在朝為官。林沖作為八十萬禁軍教頭,一忍再忍,想要服罪完后繼續(xù)為官,報(bào)效朝廷;楊志作為將門之后,一心想謀個(gè)一官半職,以便封妻蔭子。但最終他們都被逼上了梁山。知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.嗔怒(chēng)怨悵(chàng)虞候(yú)B.嘔氣(òu) 恁地(nèn) 啰唣(zào)C.樸刀(pō) 逞辦(chěng) 氣喘(chuǎi)D.聒噪(guō) 吹噓(xū) 兀的(dé)2.下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.這干系(責(zé)任)須是俺的!B.那十一個(gè)廂禁軍雨汗通流,都嘆氣吹噓(吹牛)。C.似你方才說時(shí),他們都是沒命的(亡命之徒)。D.賣一桶與你不爭(zhēng)(不要緊)。3.下列有關(guān)課文內(nèi)容的解說,有誤的一項(xiàng)是()A.楊志為確保生辰綱的安全,可謂機(jī)關(guān)算盡,為了不讓強(qiáng)盜摸準(zhǔn)他們的行動(dòng)規(guī)律,三次改變行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)路線。B.老都管在整個(gè)押運(yùn)過程中,顯然扮演著“監(jiān)軍”的角色,但是他不僅未能協(xié)調(diào)好楊志與其他人的關(guān)系,反而處處掣肘,置楊志于無奈的境地。C.吃酒一段是“智取生辰綱”的高潮,妙就妙在一波三折假戲真做上:吃完一桶不夠妙,妙在“饒我們一瓢吃”;“饒我們一瓢吃”仍不妙絕,又妙在搶酒吃上。這樣,一則刺激楊志他們的欲望,再則使楊志他們徹底放松戒備。D.智取生辰綱的一個(gè)重要前提條件便是天熱難耐,否則,吳用他們真不知又該費(fèi)多少周折了。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。《智取生辰綱》節(jié)選自,作者是末初的。節(jié)選部分是寫受大名府留守梁中書的派遣,押送往東京,在途中被、等人奪取的經(jīng)過。

課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第5~8題。楊志卻待再要回言,只見對(duì)面松林里影著一個(gè)人在那里舒頭探腦價(jià)望。楊志道:“俺說甚么,兀的不是歹人來了!”撇下藤條,拿了樸刀,趕入松林里來,喝一聲道:“你這廝好大膽,怎敢看俺的行貨!”只見松林里一字兒擺著七輛江州車兒,七個(gè)人脫得赤條條的在那里乘涼。一個(gè)鬢邊老大一搭朱砂記,拿著一條樸刀,望楊志跟前來。七個(gè)人齊叫一聲:“呵也!”都跳起來。楊志喝道:“你等是甚么人?”那七人道:“你是甚么人?”楊志又問道:“你等莫不是歹人?”那七人道:“你顛倒問,我等是小本經(jīng)紀(jì),那里有錢與你?！睏钪镜?“你等小本經(jīng)紀(jì)人,偏俺有大本錢?！蹦瞧呷藛柕?“你端的是甚么人?”楊志道:“你等且說那里來的人?”那七人道:“我等弟兄七人,是濠州人,販棗子上東京去,路途打從這里經(jīng)過。聽得多人說,這里黃泥岡上如常有賊打劫客商。我等一面走,一頭自說道:我七個(gè)只有些棗子,別無甚財(cái)賦,只顧過岡子來。上得岡子,當(dāng)不過這熱,權(quán)且在這林子里歇一歇,待晚涼了行。只聽得有人上岡子來,我們只怕是歹人,因此使這個(gè)兄弟出來看一看?！睏钪镜?“原來如此,也是一般的客人。卻才見你們窺望,惟恐是歹人,因此趕來看一看?！蹦瞧邆€(gè)人道:“客官請(qǐng)幾個(gè)棗子了去?！睏钪镜?“不必?！碧崃藰愕?再回?fù)?dān)邊來?！谒蓸溥咊[動(dòng)爭(zhēng)說,只見對(duì)面松林里那伙販棗子的客人,都提著樸刀走出來問道:“你們做甚么鬧?”那挑酒的漢子道:“我自挑這酒過岡子村里賣,熱了在此歇涼。他眾人要問我買些吃,我又不曾賣與他。這個(gè)客官道我酒里有甚么蒙汗藥。你道好笑么?說出這般話來!”那七個(gè)客人說道:“我只道有歹人出來,原來是如此。說一聲也不打緊。我們倒著買一碗吃。既是他們疑心,且賣一桶與我們吃?！蹦翘艟频牡?“不賣,不賣!”這七個(gè)客人道:“你這漢子也不曉事,我們須不曾說你。你左右將到村里去賣,一般還你錢。便賣些與我們,打甚么不緊?？茨悴坏赖蒙崾┝瞬铚?便又救了我們熱渴?！蹦翘艟频臐h子便道:“賣一桶與你不爭(zhēng),只是被他們說的不好。又沒碗瓢舀吃?！蹦瞧呷说?“你這漢子忒認(rèn)真,便說了一聲打甚么不緊。我們自有椰瓢在這里?！敝灰妰蓚€(gè)客人去車子前取出兩個(gè)椰瓢來,一個(gè)捧出一大捧棗子來。七個(gè)人立在桶邊,開了桶蓋,輪替換著舀那酒吃,把棗子過口。無一時(shí),一桶酒都吃盡了。七個(gè)客人道:“正不曾問得你多少價(jià)錢?”那漢道:“我一了不說價(jià),五貫足錢一桶,十貫一擔(dān)?！逼邆€(gè)客人道:“五貫便依你五貫,只饒我們一瓢吃。”那漢道:“饒不的,做定的價(jià)錢?！币粋€(gè)客人把錢還他,一個(gè)客人便去揭開桶蓋,兜了一瓢,拿上便吃。那漢去奪時(shí),這客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那漢趕將去。只見這邊一個(gè)客人從松林里走將出來,手里拿一個(gè)瓢,便來桶里舀了一瓢酒。那漢看見,搶來劈手奪住,望桶里一傾,便蓋了桶蓋,將瓢望地下一丟,口里說道:“你這客人好不君子相!戴頭識(shí)臉的,也這般啰唣?！蹦菍?duì)過眾軍漢見了,心內(nèi)癢起來,都待要吃。數(shù)中一個(gè)看著老都管道:“老爺爺,與我們說一聲。那賣棗子的客人買他一桶吃了,我們胡亂也買他這桶吃,潤(rùn)一潤(rùn)喉也好。其實(shí)熱渴了,沒奈何,這里岡子上又沒討水吃處。老爺方便!”老都管見眾軍所說,自心里也要吃得些,竟來對(duì)楊志說:“那販棗子客人已買了他一桶酒吃,只有這一桶,胡亂教他們買了避暑氣。岡子上端的沒處討水吃。”楊志尋思道:“俺在遠(yuǎn)遠(yuǎn)處望,這廝們都買他的酒吃了,那桶里當(dāng)面也見吃了半瓢,想是好的。打了他們半日,胡亂容他買碗吃罷?！睏钪镜?“既然老都管說了,教這廝們買吃了便起身?！北娷娊÷犃诉@話,湊了五貫足錢來買酒吃。那賣酒的漢子道:“不賣了,不賣了!”便道:“這酒里有蒙汗藥在里頭?！北娷娕阒φf道:“大哥,直得便還言語。”那漢道:“不賣了,休纏!”這販棗子的客人勸道:“你這個(gè)漢子,他也說得差了,你也忒認(rèn)真,連累我們也吃你說了幾聲。須不關(guān)他眾人之事,胡亂賣與他眾人吃些。”那漢道:“沒事討別人疑心做甚么?！边@販棗子客人把那賣酒的漢子推開一邊,只顧將這桶酒提與眾軍去吃。那軍漢開了桶蓋,無甚舀吃,陪個(gè)小心,問客人借這椰瓢用一用。眾客人道:“就送這幾個(gè)棗子與你們過酒?！北娷娭x道:“甚么道理?！笨腿说?“休要相謝,都是一般客人,何爭(zhēng)在這百十個(gè)棗子上?！北娷娭x了,先兜兩瓢,叫老都管吃一瓢,楊提轄吃一瓢。楊志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。兩個(gè)虞候各吃一瓢。眾軍漢一發(fā)上,那桶酒登時(shí)吃盡了。楊志見眾人吃了無事,自本不吃,一者天氣甚熱,二乃口渴難熬,拿起來,只吃了一半,棗子分幾個(gè)吃了。那賣酒的漢子說道:“這桶酒吃那客人饒兩瓢吃了,少了你些酒,我今饒了你眾人半貫錢罷?！北娷姖h把錢還他。那漢子收了錢,挑了空桶,依然唱著山歌,自下岡子去了。只見那七個(gè)販棗子的客人,立在松樹旁邊……楊志口里只是叫苦,軟了身體,扎掙不起。十五人眼睜睜地看著那七個(gè)人都把這金寶裝了去,只是起不來,掙不動(dòng),說不的。5.楊志遇到販棗人和賣酒漢子后,產(chǎn)生了什么矛盾?6.楊志是如何處理這些矛盾的呢?從中可看出楊志有怎樣的性格特點(diǎn)?7.八位好漢智取生辰綱,究竟智在什么地方?8.刻畫楊志的機(jī)警和押送隊(duì)伍的內(nèi)部矛盾,對(duì)表現(xiàn)眾好漢的精神和才能起什么作用?課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第9~12題。宋江潯陽樓題反詩正行到一座酒樓前過,仰面看時(shí),旁邊豎著一根望竿,懸掛著一個(gè)青布酒旆(pèi)子,上寫道“潯陽江正庫”,雕檐外一面牌額,上有蘇東坡大書“潯陽樓”三字。宋江看了,便道:“我在鄆城縣時(shí),只聽得說江州好座潯陽樓,原來卻在這里。我雖獨(dú)自一個(gè)在此,不可錯(cuò)過,何不且上樓自己看玩一遭?！彼谓瓉淼綐乔翱磿r(shí),只見門邊朱紅華表柱上,兩面白粉牌,各有五個(gè)大字,寫道:“世間無比酒,天下有名樓。”宋江便上樓來,去靠江占一座閣子里坐了,憑闌舉目看時(shí),端的好座酒樓。但見:雕檐映日,畫棟飛云。碧闌干低接軒窗,翠簾幕高懸戶牖。吹笙品笛,盡都是公子王孫;