匯報人：匯報日期：2025年月日POWERPOINT線上課程互動話術(shù)-目錄CATALOGUE01開場互動話術(shù)02講解過程中的互動話術(shù)03引導(dǎo)思考的互動話術(shù)04鼓勵參與的互動話術(shù)1開場互動話術(shù)開場互動話術(shù)問候與歡迎：歡迎各位同學(xué)參加今天的線上課程，我是主講老師[姓名]。課程即將開始，請大家做好準(zhǔn)備，在評論區(qū)發(fā)送"1"表示已就位課程預(yù)告：今天的課程將重點講解[核心知識點]，這些內(nèi)容對[應(yīng)用場景]非常有幫助。大家最期待哪個部分？可以提前在評論區(qū)留言學(xué)員調(diào)查：讓我們先做個簡單調(diào)查，有多少同學(xué)之前接觸過[課程相關(guān)領(lǐng)域]？接觸過的打"A"，完全新手的打"B"設(shè)備確認：請同學(xué)們檢查麥克風(fēng)和攝像頭是否正常，稍后會有互動環(huán)節(jié)需要大家參與課堂規(guī)則：課程中隨時歡迎提問，有問題可以直接在聊天區(qū)提出，我會及時解答2講解過程中的互動話術(shù)講解過程中的互動話術(shù)理解確認這部分內(nèi)容大家覺得需要更詳細講解嗎？需要的請回復(fù)"詳細"，已經(jīng)理解的請回復(fù)"跳過"這個知識點在實際工作中有很多應(yīng)用，有相關(guān)經(jīng)驗的同學(xué)可以分享一下你的使用心得下面是個小測驗[提出問題]，知道答案的同學(xué)請快速回復(fù)，第一個答對的有加分現(xiàn)在來看一個實際案例[描述案例]，大家認為這種情況下應(yīng)該如何處理？請把方案發(fā)在聊天區(qū)案例討論即時測驗經(jīng)驗分享進度調(diào)整剛才講的內(nèi)容大家都明白了嗎？明白的請扣"1"，需要再解釋的請扣"2"3引導(dǎo)思考的互動話術(shù)引導(dǎo)思考的互動話術(shù)預(yù)測練習(xí)根據(jù)目前的趨勢，大家預(yù)測下一步可能會有什么新發(fā)展？把預(yù)測依據(jù)也寫出來04對比分析這個方法和傳統(tǒng)方法相比，優(yōu)勢和劣勢各是什么？請大家從不同角度分析02啟發(fā)提問如果遇到[特定情境]，運用今天學(xué)的知識，大家會采取什么不同的解決方式？01深度思考這個理論背后反映了什么樣的規(guī)律？大家可以結(jié)合自己的專業(yè)領(lǐng)域思考03解決方案針對[具體問題]，請設(shè)計一個解決方案，重點考慮[關(guān)鍵因素]054鼓勵參與的互動話術(shù)鼓勵參與的互動話術(shù)積極反饋：剛才幾位同學(xué)的回答很有見地，特別是[具體觀點]，這種思考角度很獨特全員參與：看到很多同學(xué)在積極發(fā)言，還沒加入討論的同學(xué)也請分享你的看法，每個觀點都很寶貴錯誤包容：回答錯誤沒關(guān)系，學(xué)習(xí)就是不斷試錯的過程，重要的是思考的過程觀點碰撞：A同學(xué)和B同學(xué)的觀點看似矛盾，其實反映了這個問題的復(fù)雜性，還有其他看法嗎？價值肯定：感謝