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文檔簡(jiǎn)介
2026年新疆哈密地區(qū)單招職業(yè)適應(yīng)性考試模擬測(cè)試卷第一部分單選題(60題)1、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、小強(qiáng)的爸爸已經(jīng)發(fā)誓戒煙很久了,小強(qiáng)的媽媽出差回家聞了聞被子,小強(qiáng)爸不得不承認(rèn)吸過(guò)幾口,這是分子的熱運(yùn)動(dòng)保留了證據(jù)
B、打氣筒的活塞處于中部位置時(shí),封住出氣口,發(fā)現(xiàn)壓縮氣體很費(fèi)勁,說(shuō)明分子間存在引力,外抽活塞使氣體體積增大也很費(fèi)勁,說(shuō)明分子間存在斥力
C、水面上漂著一塊木板,雙手水平提起木板,木板離水時(shí)特別費(fèi)勁,離水后很輕松,“費(fèi)勁”主要是因?yàn)槟景咫x水時(shí)分子引力的作用
D、小時(shí)候我們吹過(guò)的肥皂泡泡,彈性好、不易破,主要是分子引力起了作用
【答案】:B
解析:A項(xiàng),煙分子通過(guò)擴(kuò)散可以到達(dá)被子中,因此能聞到被子里有煙味,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),是氣體壓力作用,與分子間的斥力無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),因?yàn)榉肿娱g存在相互的引力,所以木板離水時(shí)特別費(fèi)勁,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),泡泡彈性好、不易破是因?yàn)榕菖莸姆肿娱g存在引力,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)2、關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治,下列說(shuō)法不正確的是()
A.西藏自治區(qū)是最晚成立的民族自治區(qū)
B.民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)
C.一個(gè)民族自治的地方,可以幾個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)建立
D.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治地方的人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)
【答案】:D
解析:我國(guó)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是指自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。故選D??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)3、星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。星云里的物質(zhì)密度是很低的,若拿地球上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的話,有些地方是真空的??墒切窃频捏w積十分龐大,常常方圓達(dá)幾十光年。星云和恒星是有著“血緣”關(guān)系的,恒星拋出的氣體將成為星云的一部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星。在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的。下列說(shuō)法與這段文字相符的是()
A、星云與恒星相距遙遠(yuǎn)
B、星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的
C、星云的質(zhì)量和狀態(tài)都非常穩(wěn)定
D、星云與恒星均為氣狀物天體
【答案】:B
解析:A項(xiàng),這段文字并沒(méi)有提及“星云與恒星相距遙遠(yuǎn)”,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),根據(jù)“在一定條件下,星云和恒星是能夠相互轉(zhuǎn)化的”可知,星云與恒星的構(gòu)成物質(zhì)是相似的,B項(xiàng)正確。C項(xiàng),根據(jù)“恒星拋出的氣體將成為星云的部分,星云物質(zhì)在引力作用下壓縮成為恒星”可知,星云的狀態(tài)并不穩(wěn)定,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),根據(jù)“星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體”可知,星云是云霧狀天體,而不是氣狀物天體,D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解4、下面哪一首曲目不屬于聲樂(lè)作品?()
A.《春江花月夜》
B.《十面埋伏》
C.《陽(yáng)關(guān)三疊》
D.《漁舟唱晚》
【答案】:A
解析:A項(xiàng),《春江花月夜》是張若虛寫(xiě)的一首詩(shī),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),《十面埋伏》是以楚漢相爭(zhēng)為題材的琵琶獨(dú)奏曲,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),《陽(yáng)關(guān)三疊》是一首古琴曲,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《漁舟唱晚》是一首古箏曲,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn):人文常識(shí)5、下列哪種心理屬于健康心理()
A.抑郁情緒
B.不愿與人交往
C.經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能
D.遇到困難時(shí),能積極克服困難
【答案】:D
解析:A項(xiàng),“抑郁情緒”不利于身體的健康,屬于不健康心理,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“不愿與人交往”不利于身心健康,屬于不健康心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能”是不自信的表現(xiàn),屬于不健康心理,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“遇到困難時(shí),能積極克服困難”屬于健康心理,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社6、由于五代時(shí)期經(jīng)常改朝換代,一切因陋就簡(jiǎn),顧不上進(jìn)行新的建設(shè)。所以,后周以前,開(kāi)封的規(guī)模同唐擦?xí)r差不多。到郭威建立后周以后,實(shí)行政策、經(jīng)濟(jì)改革,情況才有所好轉(zhuǎn)。最后能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A.五代時(shí)期朝代更替頻繁
B.戰(zhàn)亂時(shí)期無(wú)暇顧及建設(shè)發(fā)展
C.五朝對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)
D.開(kāi)封的規(guī)模在五代同唐時(shí)差不多
【答案】:C
解析:文段主要講述了五代時(shí)期的都城建設(shè)情況,因此準(zhǔn)確復(fù)述文段意思應(yīng)是五代時(shí)期對(duì)于都城沒(méi)有什么建設(shè)。故選C??键c(diǎn):言語(yǔ)理解7、魏晉時(shí)期的建安七子是當(dāng)時(shí)文學(xué)的代表人物,下列屬于建安七子的是()
A.嵇康
B.曹植
C.山濤
D.阮瑀
【答案】:D
解析:“建安七子”指的是孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)場(chǎng)、劉楨。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)8、我國(guó)瀕臨渤海、黃海、東海和南海,海域總面積達(dá)473多萬(wàn)平方公里,海洋資源極其豐富。海洋資源主要指()
A.生物資源、礦產(chǎn)資源
B.化學(xué)資源、動(dòng)力資源和生物資源
C.動(dòng)力資源、礦產(chǎn)資源和生物資源
D.礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源、生物資源和動(dòng)力資源
【答案】:D
解析:海洋資源主要是指海洋中的礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源、生物資源和動(dòng)力資源。故選D??键c(diǎn):環(huán)境污染與海9、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、貧乏;自身難保
B、削弱;日薄西山
C、枯竭;風(fēng)雨飄搖
D、縮減;命懸一線
【答案】:C
解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無(wú)法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解10、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達(dá)62.3%,炸鍋時(shí)放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個(gè)事例說(shuō)明科學(xué)合理的流程對(duì)生活的意義()
A.提高工作效率
B.提高生活質(zhì)量
C.減少生活中的盲從
D.使生活更為安全
【答案】:B
解析:A項(xiàng),炒菜放鹽屬于生活常識(shí),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),科學(xué)合理的流程可以提高生活質(zhì)量,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),科學(xué)與否并不是盲從,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),炒菜放鹽不影響人的安全,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):通用技術(shù)11、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),遵守誠(chéng)實(shí)守信()
A.有助于樹(shù)立良好形象
B.將增加企業(yè)的成本
C.對(duì)企業(yè)沒(méi)有影響
D.會(huì)減弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
【答案】:A
解析:誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)信譽(yù)和形象的樹(shù)立,有助于企業(yè)的發(fā)展。人無(wú)信不立,企業(yè)也一樣。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職12、關(guān)于PowerPoint2010中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.幻燈片可以手動(dòng)播放也可以自動(dòng)播放
B.幻燈片切換速度是一定的,不可以更改
C.PowerPoint2010中可以插入聲音文件
D.在幻燈片母版中進(jìn)行設(shè)置,可以作用到文檔中所有的幻燈片
【答案】:B
解析:幻燈片切換速度是可以自定義的。故選B??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技13、按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作,體現(xiàn)了職業(yè)化三層次內(nèi)容中的()
A.職業(yè)化素養(yǎng)
B.職業(yè)化技能
C.職業(yè)化行為規(guī)范
D.職業(yè)道德
【答案】:C
解析:按照既定的行為規(guī)范開(kāi)展工作體現(xiàn)了職業(yè)化行為規(guī)范。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職14、合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性。碳含量高則硬度高,韌性差;碳的含量低則硬度低,耐磨性差。這反映了系統(tǒng)的什么基本特性?()
A.相關(guān)性
B.環(huán)境適應(yīng)性
C.動(dòng)態(tài)性
D.整體性
【答案】:A
解析:合金鋼材料中,碳含量的高低影響著鋼的強(qiáng)度、硬度和韌性,從而影響鋼的耐磨性;碳含量高,則硬度高、韌性差;碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。說(shuō)明系統(tǒng)各部分相互影響,相互聯(lián)系,相互作用彼此相關(guān),體現(xiàn)相關(guān)性。故選A。考點(diǎn)通用技術(shù)15、人類(lèi)有許多創(chuàng)新靈感都來(lái)源于大自然,如采用智能芯片控制模仿鳥(niǎo)的飛行的仿生鳥(niǎo),模仿蝙蝠聲波導(dǎo)航功能的聲波手杖。這樣的構(gòu)思方法是()
A、聯(lián)想法
B、模仿法
C、奇特構(gòu)思法
D、頭腦風(fēng)暴法
【答案】:B16、職業(yè)道德產(chǎn)生于()
A.資本主義社會(huì)
B.封建社會(huì)
C.奴隸社會(huì)
D.原始社會(huì)
【答案】:C
解析:職業(yè)道德的出現(xiàn)與社會(huì)分工的發(fā)展相聯(lián)系。原始社會(huì)的大分工,是原始職業(yè)分工的雛形,包含了職業(yè)道德的萌芽。隨著奴隸社會(huì)職業(yè)分工的日益發(fā)展,使人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中發(fā)生各種各樣的聯(lián)系,為了調(diào)整不同職業(yè)內(nèi)部、不同行業(yè)之間,以及每個(gè)從業(yè)人員之間的關(guān)系,便產(chǎn)生了職業(yè)道德。故選C考點(diǎn):職業(yè)道德與職17、只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為()
A.裸機(jī)
B.單片機(jī)
C.模擬機(jī)
D.微型機(jī)
【答案】:A
解析:只有硬件系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“裸機(jī)”。故選A。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技18、今年上半年,3年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥略斐?.5萬(wàn)多人死亡,占肇事致死人數(shù)的44.4%,其中,1年以下駕齡的駕駛?cè)苏厥轮滤?801人,占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們()
A、現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差
B、新手駕駛很容易出事故
C、新手造成的交通事故多
D、新手開(kāi)車(chē)的危險(xiǎn)系數(shù)更高
【答案】:C
解析:文段中列舉了交通事故的死亡人數(shù)、新手造成的交通事故的比例,為了說(shuō)明交通事故多是由新手造成的。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解19、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛
B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白
C.追求人生的高潔
D.懂得缺憾與欣賞
【答案】:B
解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解20、職業(yè)道德的“五個(gè)要求”,既包含基礎(chǔ)性的要求,也有較高的要求。其中,最基本的要求是()
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.服務(wù)群眾
D.辦事公道
【答案】:A
解析愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),是社會(huì)主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。故選A。考點(diǎn)職業(yè)道德與職21、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,這是指()
A、心理自控能力
B、社交能力
C、人的心理活動(dòng)的周期節(jié)律性
D、環(huán)境適應(yīng)力
【答案】:C
解析:人的心理活動(dòng)在形式和效率上都有著自己內(nèi)在的節(jié)律性。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀22、下列不屬于“十三經(jīng)”的是()
A.《周易》
B.《尚書(shū)》
C.《史記》
D.《爾雅》
【答案】:C
解析:“十三經(jīng)”分別是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《周禮》《儀禮》《禮記》《易經(jīng)》《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》《論語(yǔ)》《爾雅》《孝經(jīng)》《孟子》,其中沒(méi)有《史記》。故選C??键c(diǎn):人文常識(shí)23、在Excel2010中,單擊工作表的“全選按鈕”可以選中整個(gè)工作表,下列快捷方式中效果相同的是()
A.Ctrl+A
B.CtrI+F
C.Ctrl+H
D.CtrI+N
【答案】:A
解析:CtrI+A表示全選,CtrI+F表示查找,CtrI+H表示替換,CtrI+N是新建工作簿。故選A??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技24、回收站無(wú)法完成的操作是()
A.還原文件
B.刪除文件
C.壓縮文件
D.剪切文件
【答案】:C
解析:回收站內(nèi)的文件只能有還原、刪除和剪切操作。故選C??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技25、我曾目睹一位朋友在網(wǎng)上購(gòu)書(shū),久久徘徊在五六本之間無(wú)法拿定主意(我保證不是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困窘)。她頭頭是道地分析了每本書(shū)的優(yōu)劣,細(xì)化到“如果我買(mǎi)了這本,好處是什么,遺憾是什么”,等到全部講完之后,手一攤,撇著嘴問(wèn)我,“我到底買(mǎi)不買(mǎi)了?”作者要用購(gòu)書(shū)的例子說(shuō)明()
A.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
B.過(guò)度思考是行為的絆腳石
C.思想付諸行動(dòng)才有價(jià)值
D.不必凡事三思而后行
【答案】:B
解析:文段講述了這位朋友過(guò)于優(yōu)柔寡斷,在五六本書(shū)之間選擇,最后懷疑需不需要買(mǎi)的事情,具有諷刺意味。A項(xiàng),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”是說(shuō)做事要有準(zhǔn)備,與文意無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),說(shuō)明過(guò)度思考是行為的絆腳石,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),沒(méi)有體現(xiàn)出過(guò)度思考帶來(lái)的弊端,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),文段的意思是不要過(guò)度思考,而不是說(shuō)“不要三思而后行”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):言語(yǔ)理解26、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革的意見(jiàn)》規(guī)定:在不改變林地用途的前提下,林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可依法對(duì)擁有的林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)和林木所有權(quán)進(jìn)行轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓、入股、抵押或作為出資、合作條件,對(duì)其承包的林地、林木依法開(kāi)發(fā)利用。依上述方式對(duì)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后獲得的收入屬于()收入。
A.按勞分配
B.福利性分配
C.按勞動(dòng)要素分配
D.按生產(chǎn)要素分配
【答案】:D
解析:以流轉(zhuǎn)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)參與分配,屬于按生產(chǎn)要素分配。故選D。考點(diǎn):思想政治素質(zhì)27、臺(tái)灣最早接受中央政府管轄是在()
A、元朝
B、清朝
C、三國(guó)
D、秦朝
【答案】:A
解析:臺(tái)灣最早在元朝時(shí)接受中央政府的管轄。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)28、翠竹:高潔()
A.牡丹:華貴
B.青松:高山
C.金屬:金銀
D.青草:植物
【答案】:A
解析:翠竹與高潔之間是意象與象征的意義的關(guān)系,翠竹象征著高潔;牡丹與華貴之間也是意象與象征的意義的關(guān)系,牡丹象征著華貴。故選A。考點(diǎn)類(lèi)比推理29、書(shū)有許多種,有的明白曉暢,使人輕松愉悅;有的____,讓人費(fèi)解。而真正值得我們閱讀的往往是那些可以“磨腦子”的書(shū)。“磨腦子”的書(shū)具有更加____的信息量和深刻的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的____,閱歷的濃縮。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.艱深晦澀密集精華
B.味同嚼蠟龐大結(jié)晶
C.咬文嚼字高深積淀
D.深?yuàn)W綿長(zhǎng)豐富沉積
【答案】:A
解析:第一空的詞語(yǔ)與“明白曉暢”是反義詞。B,C項(xiàng),“味同嚼蠟”“咬文嚼字”與“明白曉暢”不構(gòu)成反義詞,B,C項(xiàng)錯(cuò)誤;第三空,橫線上的詞與后文“閱歷的濃縮”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系,應(yīng)該同樣表示濃縮、精煉的意思。A項(xiàng),“精華”符合語(yǔ)境,A項(xiàng)正確;D項(xiàng),“沉積”沒(méi)有精煉的意思,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn):言語(yǔ)理解30、小蘭家茶幾的一個(gè)鐵質(zhì)腳斷裂了,她最好采用哪種連接方式進(jìn)行修補(bǔ)?()
A.焊接
B.榫接
C.膠接
D.鉚接
【答案】:A
解析:B、C項(xiàng)屬于非金屬連接方式,D項(xiàng)鉚接不具有足夠的強(qiáng)度。故選A??键c(diǎn):通用技術(shù)31、下列有關(guān)臺(tái)風(fēng)的表述,不正確的是()
A.臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在西太平洋和南海海域,中心附近最大風(fēng)力達(dá)12~13級(jí)的熱帶氣旋
B.臺(tái)風(fēng)的發(fā)生有季節(jié)性,一般發(fā)生在夏秋之間,最早發(fā)生在五月初,最遲發(fā)生在十一月
C.臺(tái)風(fēng)的形成需要具備高溫、高濕的大氣
D.臺(tái)風(fēng)眼區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū)
【答案】:D
解析:臺(tái)風(fēng)中最大風(fēng)速發(fā)生在云墻的內(nèi)側(cè),最大暴雨發(fā)生在云墻區(qū),所以云墻區(qū)是最容易形成災(zāi)害的狂風(fēng)暴雨區(qū),并非臺(tái)風(fēng)眼區(qū)。故選D??键c(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)32、在發(fā)生泥石流時(shí),下列做法正確的是()
A.發(fā)現(xiàn)泥石流后,要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬
B.發(fā)生山體滑坡時(shí),要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑
C.發(fā)生泥石流時(shí),在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避,等待救援
D.沿山谷徒步行走時(shí),一旦遭遇大雨,發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí),應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避,等大雨過(guò)后再走
【答案】:A
解析:發(fā)生泥石流時(shí),要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬,爬得越高越好,避災(zāi)場(chǎng)地應(yīng)選擇山坡兩側(cè)邊界外圍,脫離泥石流危險(xiǎn)區(qū)。故選A??键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)33、下列成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A、運(yùn)籌帷幄——《史記·平原君列傳》
B、鴻鵠之志——《史記·陳涉世家》
C、紙上談兵——《史記·廉頗藺相如列傳》
D、破釜沉舟——《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
【答案】:A
解析:“運(yùn)籌帷幄”出自《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房?!辈皇浅鲎浴妒酚洝て皆袀鳌?。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)二、多選題34、中國(guó)第一艘航母叫()
A.遼寧號(hào)
B.大連號(hào)
C.泰坦尼克號(hào)
D.神舟九號(hào)
【答案】:A
解析:遼寧號(hào)航空母艦,簡(jiǎn)稱(chēng)“遼寧艦”,是中國(guó)人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦。故選A??键c(diǎn):環(huán)境污染與海35、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革的意見(jiàn)》規(guī)定:在不改變林地用途的前提下,林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可依法對(duì)擁有的林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)和林木所有權(quán)進(jìn)行轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓、入股、抵押或作為出資、合作條件,對(duì)其承包的林地、林木依法開(kāi)發(fā)利用。依上述方式對(duì)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后獲得的收入屬于()收入。
A.按勞分配
B.福利性分配
C.按勞動(dòng)要素分配
D.按生產(chǎn)要素分配
【答案】:D
解析:以流轉(zhuǎn)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)參與分配,屬于按生產(chǎn)要素分配。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)36、在大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息堪稱(chēng)核心資源。讓信息創(chuàng)造更多價(jià)值,將給“一帶一路”增添巨大動(dòng)能,全方位的信息合作成為落實(shí)“一帶一路”倡議的重要一環(huán)。下列選項(xiàng),最能說(shuō)明“信息合作”必要性的一項(xiàng)是()
A.圍繞“一帶一路”,眾多海外企業(yè)界人士期待信息通途助力溝通合作、互利共贏
B.沿線國(guó)家對(duì)中國(guó)的貿(mào)易和投資政策、中國(guó)市場(chǎng)、中企“走出去”等信息很感興趣
C.沿線國(guó)家了解經(jīng)濟(jì)信息,投資者和規(guī)則制定者就能及時(shí)而準(zhǔn)確地做出判斷并促進(jìn)合作
D.中國(guó)海關(guān)總署已制定出臺(tái)多項(xiàng)政策,推動(dòng)形成全方位、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的互聯(lián)互通
【答案】:C
解析:語(yǔ)段主要講的是信息合作對(duì)落實(shí)“一帶一路”倡議的作用,海外企業(yè)界人士的期待、沿線國(guó)家感興C、中國(guó)海關(guān)總署的措施,都不如“促進(jìn)合作”更能說(shuō)明對(duì)落實(shí)“一帶一路”倡議所起到的直接作用。故選C??键c(diǎn)言語(yǔ)理解37、類(lèi)書(shū)編纂在我國(guó)具有悠久的歷史,一般認(rèn)為,三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的《皇覽》是最早的類(lèi)書(shū)。我國(guó)古代編纂的類(lèi)書(shū)中,規(guī)模最大的是()
A、《古今圖書(shū)集成》
B、《太平御覽》
C、《永樂(lè)大典》
D、《藝文類(lèi)聚》
【答案】:C
解析:我國(guó)古代編纂的類(lèi)書(shū)中,規(guī)模最大的是《永樂(lè)大典》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)38、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革的意見(jiàn)》規(guī)定:在不改變林地用途的前提下,林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可依法對(duì)擁有的林地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)和林木所有權(quán)進(jìn)行轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓、入股、抵押或作為出資、合作條件,對(duì)其承包的林地、林木依法開(kāi)發(fā)利用。依上述方式對(duì)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后獲得的收入屬于()收入。
A.按勞分配
B.福利性分配
C.按勞動(dòng)要素分配
D.按生產(chǎn)要素分配
【答案】:D
解析:以流轉(zhuǎn)林地經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)參與分配,屬于按生產(chǎn)要素分配。故選D。考點(diǎn):思想政治素質(zhì)39、乘坐公共汽車(chē)時(shí),人們應(yīng)該遵守一定的乘坐禮儀,以保證乘車(chē)安全及車(chē)廂文明。下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.遵守先下后上順序
B.遵守前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)規(guī)則
C.為老弱病殘?jiān)凶屪?/p>
D.站立在黃色區(qū)域
【答案】:D
解析:公共汽車(chē)的黃色區(qū)域不能站人。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社40、下列不屬于企業(yè)文化功能的是()
A.整合功能
B.激勵(lì)功能
C.強(qiáng)制功能
D.自律功能
【答案】:C
解析:企業(yè)文化功能包括導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)、調(diào)適、輻射功能,沒(méi)有強(qiáng)制功能。故選C??键c(diǎn)職業(yè)道德與職41、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、貧乏;自身難保
B、削弱;日薄西山
C、枯竭;風(fēng)雨飄搖
D、縮減;命懸一線
【答案】:C
解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無(wú)法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解42、下列物理量中,以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是()
A.速度
B.密度
C.功率
D.壓強(qiáng)
【答案】:D
解析:以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是壓強(qiáng)。故選D??键c(diǎn):物理常識(shí)43、以下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在一定的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
B.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧、學(xué)識(shí)、才能、膽略、經(jīng)驗(yàn)的綜合反映
C.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是因人、因事而異的,因地、因勢(shì)而變的
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是指領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)和授權(quán)藝術(shù)
【答案】:D
解析領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指在領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。故選D??键c(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作44、有研究人員認(rèn)為,人類(lèi)脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?()
A、毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C、使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【答案】:A
解析:由題意,得有的研究人員認(rèn)為,營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對(duì)者認(rèn)為,毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng),脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡,直接削弱反對(duì)者觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話題不一致,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理45、中國(guó)古代小說(shuō)塑造了很多莽漢形象,他們外表威猛陽(yáng)剛,性格天真似兒童,深受讀者的喜愛(ài)。下列小說(shuō)中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是()①?gòu)堬w②程咬金③李逵④牛皋
A、②①④③
B、①②③④
C、②①③④
D、④②①③
【答案】:B
解析:①?gòu)堬w是三國(guó)時(shí)期的人物;②程咬金是隋唐時(shí)期的人物;③李逵是《水滸傳》中虛構(gòu)的人物,《水滸傳》的時(shí)間背景是北宋;④牛皋是南宋時(shí)期的人物,是岳飛的部下。因此按時(shí)代順序排序?yàn)閺堬w、程咬金、李逵、牛皋。知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)46、清朝中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的標(biāo)志是()
A.順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)
B.雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣
C.康熙帝冊(cè)封五世班禪
D.乾隆時(shí)期設(shè)立伊犁將軍
【答案】:B
解析:雍正時(shí)期,清朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置了駐藏大臣,冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪并不能算是加強(qiáng)管轄。故選B??键c(diǎn)歷史常識(shí)47、下列產(chǎn)品的設(shè)計(jì),從人機(jī)工程學(xué)角度考慮不完善的是()
A.課桌椅之間的高度差適當(dāng),利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)
B.玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟
C.兒童游樂(lè)設(shè)施大都是采用顏色鮮艷安全無(wú)毒的塑膠材料制作
D.汽車(chē)安全氣囊,在出現(xiàn)意外時(shí)能減小對(duì)人的傷害
【答案】:B
解析:A項(xiàng),考慮完善,課桌椅高度差適當(dāng),長(zhǎng)期使用不會(huì)給人的健康造成不良影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),考慮不完善,玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),考慮完善,游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)計(jì)既滿(mǎn)足兒童的心理需求,又實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),考慮完善,安全氣囊實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn)通用技術(shù)48、在國(guó)際交往中,安排會(huì)議接待的座次非常重要。下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的安排方式是()
A.中間為尊
B.左尊右卑
C.右尊左卑
D.前排為尊
【答案】:B
解析:應(yīng)該是右尊左卑。故選B??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社49、生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上去難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò),或者從沒(méi)有人批評(píng)過(guò)你,那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無(wú)法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂(lè)趣。這段文字主要是想說(shuō)明()
A、生活中機(jī)會(huì)無(wú)處不在
B、一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤
C、人生要勇于嘗試
D、生活的樂(lè)趣在于冒險(xiǎn)
【答案】:C
解析:文段先講“生命中的機(jī)會(huì)無(wú)處不在”,再用兩個(gè)“如果”從反面論證了大膽嘗試的結(jié)果,用來(lái)鼓勵(lì)人們要勇于嘗試。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解50、浮塵天氣期間,下列做法正確的是()①打開(kāi)窗戶(hù),讓空氣流通,以吹散塵土②沙塵天氣盡量減少出行A城市建筑工地提前做好防風(fēng)降塵工作④通過(guò)人工降雨的方式驅(qū)散浮塵
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:B
解析:浮塵天氣嚴(yán)重影響生產(chǎn)和生活,在浮塵天氣期間,若打開(kāi)窗戶(hù)會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)的空氣質(zhì)量下降,①錯(cuò)誤;通過(guò)人工降雨的方式驅(qū)散浮塵,工作量太大,不可行,④錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)51、網(wǎng)民跨境網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)主要體現(xiàn)了()
A.生產(chǎn)全球化
B.貿(mào)易全球化
C.資本全球化
D.科技全球化
【答案】:B
解析:生產(chǎn)全球化強(qiáng)調(diào)在生產(chǎn)領(lǐng)域,產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到制造是由多個(gè)國(guó)家共同完成的,而不是一國(guó)獨(dú)立完成的;貿(mào)易全球化強(qiáng)調(diào)在交換領(lǐng)域,進(jìn)口、出口商品在全球范圍內(nèi)進(jìn)行,而不是局限在某一國(guó)家或地區(qū);資本全球化強(qiáng)調(diào)在投資領(lǐng)域,資本在全球范圍內(nèi)流動(dòng);科技全球化強(qiáng)調(diào)在科技領(lǐng)域,在世界范圍內(nèi)配置研究開(kāi)發(fā)資源,而不是局限在某一國(guó)家或地區(qū)。網(wǎng)民跨境網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)主要體現(xiàn)了貿(mào)易全球化。故選B。考點(diǎn)思想政治素質(zhì)52、某工廠的工號(hào)為5位數(shù)字,甲、乙兩個(gè)工人的工號(hào)五位數(shù)字連乘之積都等于1764,但是甲的工號(hào)五位連加之和比乙的大40則乙的工號(hào)是()
A.13677
B.22779
C.23677
D.33477
【答案】:D
解析:53、銀行職員小高意識(shí)到客戶(hù)在員工午飯時(shí)間排隊(duì)、付款等待的時(shí)間太長(zhǎng),于是與團(tuán)隊(duì)成員討論解決的方案,如“午飯時(shí)間額外雇傭一名出納”“改變員工午餐休息的時(shí)間”等。這屬于團(tuán)隊(duì)決策中的()階段。
A.提出多個(gè)解決方案
B.獲得信息
C.建立選擇標(biāo)準(zhǔn)
D.作出決定
【答案】:A
解析:材料中的行為屬于團(tuán)隊(duì)決策中的提出多個(gè)解決方案。故選A??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作54、下述不屬于達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋的是()
A、長(zhǎng)的前肢和頸的變異通過(guò)遺傳而逐代積累
B、生存斗爭(zhēng)中頸和前肢較長(zhǎng)的個(gè)體得以生存
C、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)前肢是自然選擇的結(jié)果
D、長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果
【答案】:D
解析:達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的,這就是適者生存。在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程叫自然選擇。生物的進(jìn)化是自然選擇決定的,在此過(guò)程中有利變異會(huì)逐漸積累,不利變異會(huì)被淘汰掉。“長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果”的觀點(diǎn)是用進(jìn)廢退,屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)55、有些中學(xué)生經(jīng)常通宵達(dá)旦地玩游戲,造成腸胃功能紊亂、視力下降、大腦過(guò)度疲勞,嚴(yán)重?fù)p害了身體健康。更嚴(yán)重的是有些中學(xué)生因沒(méi)有錢(qián)玩游戲,走上了偷盜搶劫的違法犯罪道路。下列對(duì)此說(shuō)法正確的是()
A.庸俗的生活情趣損害人的身心健康
B.網(wǎng)絡(luò)游戲絕不能玩
C.青少年最容易陷入庸俗情趣
D.少玩一點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題
【答案】:A
解析:根據(jù)題目可以反映出沉迷于游戲的危害,過(guò)多專(zhuān)注于游戲不利于身心發(fā)展。故選A??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社56、租賃期限六個(gè)月以上的,租賃合同應(yīng)當(dāng)采用()形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃。
A.口述
B.電話錄音
C.書(shū)面
D.錄像
【答案】:C
解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第七百零七條規(guī)定,租賃期限六個(gè)月以上的,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。當(dāng)事人未采用書(shū)面形式,無(wú)法確定租賃期限的,視為不定期租賃。故選C。考點(diǎn)法律常識(shí)57、工作不是自我價(jià)值的唯一來(lái)源,老板的肯定也不是成功人生的唯一條件。留點(diǎn)時(shí)間和精力給業(yè)余愛(ài)好,學(xué)會(huì)欣賞已經(jīng)取得的成績(jī),學(xué)會(huì)放輕松——表現(xiàn)不好不是不努力,而是緊張及焦慮使然。這段文字最有可能是說(shuō)給哪一類(lèi)人聽(tīng)的?()
A.對(duì)下屬要求苛刻的領(lǐng)導(dǎo)
B.為了工作失去自我的人
C.因工作表現(xiàn)好而到處?kù)乓娜?/p>
D.因不求上進(jìn)而受到批評(píng)的員工
【答案】:B
解析:根據(jù)文中“學(xué)會(huì)放輕松——表現(xiàn)不好不是不努力,而是緊張及焦慮使然”可推測(cè)是為了工作已經(jīng)失去自我的一類(lèi)人。故選B。考點(diǎn):言語(yǔ)理解58、清朝中央政府對(duì)西藏管轄加強(qiáng)的標(biāo)志是()
A、乾隆時(shí)期設(shè)立伊犁將軍
B、康熙帝冊(cè)封五世班禪
C、順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴(lài)
D、雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣
【答案】:D
解析:雍正時(shí)期,清朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄而設(shè)置了駐藏大臣,冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪并不能算是加強(qiáng)管轄。知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)59、出入有人控制的電梯,陪同者應(yīng)()
A.后進(jìn)后出
B.先進(jìn)先出
C.后進(jìn)先出
D.先進(jìn)后出
【答案】:D
解析:陪同人員先進(jìn)后出。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社60、南美洲西海岸發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,有可能導(dǎo)致全球氣象紊亂,這體現(xiàn)了自然災(zāi)害的()
A.周期性
B.區(qū)域聯(lián)系性
C.不確定性
D.不重復(fù)性
【答案】:B
解析:題干描述的是自然災(zāi)害的區(qū)域聯(lián)系性。故選B??键c(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)第二部分多選題(10題)1、二十四孝故事在民間廣泛流傳,以下屬于二十四孝成語(yǔ)故事的有()
A、鹿乳奉親
B、緣木求魚(yú)
C、蘆衣順母
D、扼虎救父
【答案】:ACD
解析:二十四孝包含孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣(mài)身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母,ACD符合題意。B項(xiàng),緣木求魚(yú),比喻行事的方向、方法不對(duì),必將無(wú)所收獲,不屬于二十四孝成語(yǔ)故事,B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選ACD。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)2、如果有人在室內(nèi)觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治。脫離電源的正確方法有()
A、如距離閘刀較遠(yuǎn),應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器砍斷電線
B、如開(kāi)關(guān)箱在附近,可立即拉下閘刀或拔掉插頭,斷開(kāi)電源
C、用手拉開(kāi)或用腳踢開(kāi)觸電者,使之脫離電源
D、用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者
【答案】:ABD
解析:人體屬于導(dǎo)體,不可直接接觸觸電者,正確做法應(yīng)當(dāng)是關(guān)閉電源或者利用絕緣體讓電源和觸電者分離。知識(shí)點(diǎn):3、葡萄胎的組織學(xué)特征包括()
A、絨毛間質(zhì)水腫
B、蛻膜細(xì)胞過(guò)度增生
C、滋養(yǎng)細(xì)胞呈不同程度增生
D、絨毛內(nèi)血管缺乏
【答案】:AC
解析:葡萄胎的組織學(xué)特征包括:①滋養(yǎng)細(xì)胞增生;②線毛間質(zhì)水腫;③間質(zhì)內(nèi)胎源性血管消失。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)4、下列自然災(zāi)害及其可能的成因搭配正確的有()
A、地震——地殼運(yùn)動(dòng)
B、暴雨——山洪
C、海嘯——海底滑坡
D、臺(tái)風(fēng)——反氣旋
【答案】:AC
解析:A地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象,正確;B因果倒置,應(yīng)該是:山洪——暴雨,暴雨造成的山洪,錯(cuò)誤C海嘯就是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪,正確。D臺(tái)風(fēng)形成于熱帶或副熱帶海面溫度在26℃以上的廣闊海面上的強(qiáng)大熱帶氣旋。臺(tái)風(fēng)是一種氣旋,而不是反氣旋,錯(cuò)誤知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)5、一輛客車(chē)夜晚行駛在公路上,汽車(chē)油箱發(fā)生泄漏,車(chē)廂里充滿(mǎn)濃烈的汽油味。下列應(yīng)急措施不正確的是()
A、灑水降溫減少汽油蒸汽
B、開(kāi)燈查找漏油位置
C、讓車(chē)內(nèi)的人集中到車(chē)廂后部
D、打開(kāi)所有車(chē)窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客
【答案】:ABC
解析:A項(xiàng),汽油難溶于水,灑水不會(huì)溶解和減少汽油蒸汽,因此不能灑水,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),車(chē)廂里充滿(mǎn)了汽油味說(shuō)明車(chē)廂中有汽油蒸汽,汽油有可燃性,與空氣混合后遇明火或電火花會(huì)發(fā)生爆炸,而開(kāi)燈時(shí)可能產(chǎn)生電火花,所以不能開(kāi)燈查找漏油位置,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),在汽油還沒(méi)有燃燒時(shí)要緊急疏散,而不是集中乘客,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),油箱泄漏
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