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文檔簡介
2026年心理學考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、中國修訂的韋氏智力量表并不包括()。
A.WAIS-RC
B.WISC-CR
C.WAIS-R
D.C-WYCSI
【答案】:D2、在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率,這是社會促進中的()。
A.觀眾效應(yīng)
B.結(jié)伴效應(yīng)
C.比較效應(yīng)
D.競爭效應(yīng)
【答案】:B3、童年期思維的本質(zhì)特征是()。
A.用于計算的運算思維
B.不依賴具有內(nèi)容的抽象思維
C.具有創(chuàng)造性的逆向思維
D.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
【答案】:D4、一般來說,青年期自我意識的中心是()。
A.社會自我
B.心理自我
C.理想自我
D.反思自我
【答案】:B5、在智力遲滯的分級標準中,“能教育”者相當于()。
A.輕度智力遲滯
B.中度智力遲滯
C.重度智力遲滯
D.極重智力遲滯
【答案】:A6、我國社會主義職業(yè)道德的核心是()。
A.愛崗敬業(yè)
B.童叟無欺
C.開拓創(chuàng)新
D.為人民服務(wù)
【答案】:D7、同一感受器受不同刺激物的作用時,感受性會發(fā)生變化,這一現(xiàn)象是()。
A.感覺融合
B.感覺適應(yīng)
C.感覺掩蔽
D.感覺對比
【答案】:D8、小學階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點是()
A.未掌握守恒
B.掌握守恒
C.思維不可逆
D.不能把握本質(zhì)
【答案】:B9、對臨床資料進行解釋時,錯誤的是()。
A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋
B.使用問卷和心理測驗并比較同一資料的不同來源
C.抓住偏離正常標準的行為表現(xiàn)去考慮問題
D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系
【答案】:B10、屬于思維內(nèi)容障礙的癥狀是()。
A.思維鳴響
B.思維云集
C.關(guān)系妄想
D.思維貧乏
【答案】:C11、對易激惹的理解正確的是()。
A.雖然容易生氣,但是不易發(fā)怒
B.人際關(guān)系是重要的影響因素
C.雖然急躁,但是能控制住
D.不同疾病的內(nèi)心感受一樣
【答案】:B12、在心理測驗實施中,()關(guān)系指的是主測者和受測者之間一種友好的、合作的、能促使
A.協(xié)調(diào)
B.咨詢
C.治療
D.邏輯
【答案】:A13、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。
A.個案法
B.測驗法
C.實驗法
D.調(diào)查法
【答案】:D14、建構(gòu)焦慮等級時,應(yīng)當避免的是()。
A.求助者說出引起焦慮的事件或情境
B.將引起焦慮的事件或情境排序
C.給引起焦慮的事件或情境打分
D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)
【答案】:D15、王某說聽到鄰居在樓上密談,屬于()。
A.真性幻覺
B.假性幻覺
C.思維回響
D.功能性幻覺
【答案】:A16、心理咨詢終極目標的含義是()。
A.統(tǒng)一多層次目標
B.建立積極有效的目標
C.完善求助者的人格
D.整合近期與遠期目標
【答案】:C17、在咨詢過程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改變,而是反復(fù)向咨詢師說“你就告訴我該怎么做吧”,這種情況說明求助者出現(xiàn)了()現(xiàn)象。
A.多話
B.移情
C.依賴
D.重復(fù)
【答案】:C18、韓某最可能是()
A.精神病性問題
B.恐懼性神經(jīng)癥
C.焦慮性神經(jīng)癥
D.抑郁性神經(jīng)癥
【答案】:A19、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。
A.社會比較
B.社會惰化
C.社會干擾
D.社會助長
【答案】:D20、變態(tài)心理學注重心理異常的()。
A.診斷
B.發(fā)作
C.成因
D.治療
【答案】:C21、咨詢師建議求助者使用的方法屬于()。單選
A.消退法
B.行為漸隱技術(shù)
C.代幣管制法
D.飽和策略
【答案】:C22、弗洛伊德認為,心理健康的充分和必要條件是()。
A.發(fā)展、完善“超我”的功能
B.合理地抑制各種本能的欲望
C.發(fā)展出各種“防御機制”
D.合理地度過“性心理”發(fā)展各階段
【答案】:D23、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這屬于()。
A.有選擇的社會性微笑
B.自發(fā)性微笑
C.無選擇的社會性微笑
D.條件反射的笑
【答案】:B24、在肌電生物反饋療法治療前的準備工作中最重要的是()。
A.設(shè)立專門的治療室
B.檢查、校準反饋儀
C.向求助者介紹生物反饋療法的原理
D.求助者愿意接受生物反饋療法
【答案】:D25、你在馬路邊擺了個貨攤以貼補家用,一個年老體衰的社區(qū)老太太前來勸阻,說你影響交通和市容,但她看起來不會硬要趕走你,你會()。
A.不理會她,自己該怎樣賣還怎樣賣
B.敷衍她一下,說自己再賣一會兒就走
C.與老太太說明自己的難處
D.換一個地方繼續(xù)叫賣
【答案】:D26、樣本大小適當?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。
A.特殊性
B.代表性
C.相關(guān)性
D.可比性
【答案】:B27、求助者中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。
A.出現(xiàn)錯誤的認知
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)
D.與客觀實現(xiàn)不相適應(yīng)
【答案】:C28、個體突然對正常的知覺體驗賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。
A.感知綜合障礙
B.妄想心境
C.妄想知覺
D.特殊意義妄想
【答案】:C29、作品分析是()的重要途徑。
A.行為矯正
B.收集求助者臨床資料
C.行為塑造
D.形成心理評估報告
【答案】:B30、日常生活中,你最難以接受的事情是()。
A.考試
B.沒完沒了的聚會
C.私下里說長道短
D.干了工作
【答案】:A31、社會刺激與社會行為之間的中介過程是()。
A.社會動機
B.社會心理
C.社交情緒
D.社會需要
【答案】:B32、常模分數(shù)又叫()。
A.粗分數(shù)
B.導出分數(shù)
C.原始分數(shù)
D.總體分數(shù)
【答案】:B33、關(guān)于SDS的計分方法,下列說法正確的是()。
A.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級評分
B.各項目分數(shù)相加得到總粗分
C.各項目均采用正向計分法
D.有5個項目采用反向計分法
【答案】:B34、泛化與心境的根本區(qū)別在于()。
A.心境是持續(xù)的,泛化是暫時的
B.心境的關(guān)鍵在于持續(xù),泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)
C.心境是外在的,泛化是內(nèi)在的
D.心境的關(guān)鍵在于保持,泛化的關(guān)鍵在于維持
【答案】:B35、正確的測驗觀是()。
A.測驗萬能論
B.心理測驗尚不完善
C.測驗無用論
D.心理測驗就是智力測驗
【答案】:B36、在下列人格測驗中,采用因素分析法編制的是()。
A.卡特爾16種人格因素問卷
B.愛德華個人偏好量表
C.明尼蘇達多項人格測驗
D.杰克遜人格問卷
【答案】:A37、手術(shù)后精神障得多發(fā)生在手術(shù)后()。
A.1~2天
B.1周前后
C.1~2周
D.5~9天
【答案】:C38、某受測者在WAIS-RC分測驗的成績?nèi)绻c他人的成績相比較,應(yīng)該以()分為平均分。
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】:B39、具體化技術(shù)的作用在于()。
A.讓求助者掌握具體的解決問題的方法
B.讓求助者學會具體的行為技術(shù)
C.讓求助者從具體小事人手完善自己
D.通過討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相
【答案】:D40、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評定為3分(按許又新的評分標準),可能的診斷是()。
A.嚴重心理問題
B.神經(jīng)癥性心理問題
C.可疑神經(jīng)癥
D.可以確診的神經(jīng)癥
【答案】:B41、求助者中心療法的理論觀點強調(diào)了()
A.咨詢技能的重要性
B.求助者認知重要性
C.咨詢關(guān)系的重要性
D.求助者行為重要性
【答案】:C42、“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點。
A.詹姆士
B.艾爾烏德
C.馬斯洛
D.塔爾德
【答案】:D43、“一心二用”是()。
A.有條件的
B.任何時候都做不到
C.無條件的
D.任何時候都能做到
【答案】:A44、對王某最可能的診斷是()。
A.焦慮性神經(jīng)癥
B.精神病性障礙
C.嚴重心理問題
D.軀體感覺障礙
【答案】:B45、[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。
A.向中度
B.深度
C.外顯度
D.強度
【答案】:A46、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。
A.一致性分布
B.正態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負偏態(tài)分布
【答案】:C47、精神分析理論之所以被稱為深層心理學,是由于其()。
A.不承認潛意識心理活動層面的存在
B.十分強調(diào)意識活動對人類心理的深刻作用
C.十分強調(diào)深層的潛意識對人類心理的作用
D.否認意識層面心理活動的存在
【答案】:C48、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。
A.付多少錢,辦多少事
B.對所有服務(wù)對象按照同一標準給予服務(wù)
C.給每個人以應(yīng)得的服務(wù)
D.扶弱抑強是公道的本質(zhì)
【答案】:C49、情感反應(yīng)最有效的做法是()。
A.針對求助者過去的情感
B.針對求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
【答案】:B50、中年期人格“男女同化”是指()。
A.一種變態(tài)的人格
B.一種不成熟的人格
C.男人更男性化,女人更女性化
D.性別角色日趨整合
【答案】:D51、對“真誠不等于說實話”的正確理解是()。
A.實話實說有利于表達真誠
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應(yīng)有助于求助者成長
D.真誠與說實話之間沒有聯(lián)系
【答案】:C52、以下不屬于從業(yè)人員做到求同存異需要注意的是()。
A.端正態(tài)度,樹立大局意識
B.換位思考,理解他人
C.和諧相處,密切配合
D.胸懷寬廣,學會寬容
【答案】:A53、在韋氏智力測驗中,各分測驗粗分轉(zhuǎn)換的標準分數(shù)是()。
A.標準九分
B.標準十分
C.離差智商
D.標準二十分
【答案】:D54、[單選題]在下列感覺中,信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn),直接抵達大腦皮質(zhì)進行處理的是()。
A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.味覺
【答案】:C55、標準九分的標準差是()。
A.2
B.10
C.3
D.15
【答案】:A56、由于意外事件引起的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()。
A.激情
B.應(yīng)激
C.恐懼
D.焦慮
【答案】:B57、模仿法的原理是()。
A.消退性抑制
B.觀察學習
C.經(jīng)典條件反射
D.交互抑制
【答案】:B58、人類心理發(fā)展進程表現(xiàn)為()。
A.只有連續(xù)性,沒有階段性
B.只有階段性,沒有連續(xù)性
C.既無連續(xù)性,又無階段性
D.既有連續(xù)性,又有階段性
【答案】:D59、“優(yōu)者見之而憂。喜者見之而喜”,說明對人有影響的是()。
A.心境
B.壓力
C.應(yīng)激
D.激情
【答案】:A60、除第14項需結(jié)合觀察評分外,HAMA測評時主要依據(jù)()打分。
A.評定員的主觀感受
B.來訪者的主觀感受
C.家屬的訴說
D.來訪者的行為表現(xiàn)
【答案】:B61、心理咨詢對精神障礙者的作用是()。單選
A.消除癥狀
B.系統(tǒng)治療
C.預(yù)防復(fù)發(fā)
D.精神分析
【答案】:C62、持證接待應(yīng)該使求助者感到()
A.快樂
B.自在
C.滿意
D.興奮
【答案】:B63、在實施16PF測驗時,應(yīng)確保被試者每一測題只選擇一個答案,沒有遺漏任何測題,并盡量不選擇()答案。
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】:B64、在比內(nèi)—西蒙量表測試中,某兒童通過了4歲組的全部題目,5歲組通過3題,6歲組通過2題,7歲組通過1題,其智齡為()。
A.4歲3個月
B.4歲6個月
C.5歲
D.5歲2個月
【答案】:C65、在和年輕同事聊天時,你會()。
A.因為大多數(shù)人需要鼓勵,所以經(jīng)常表揚他們
B.—半表揚,一半批評,這是實事求是的表現(xiàn)
C.既不批評,也不表揚
D.多批評,以利他們的進步
【答案】:A66、明尼蘇達多項人格調(diào)査表是采用()編制的。
A.邏輯分析法
B.因素分析法
C.經(jīng)驗效標法
D.綜合法
【答案】:C67、選擇有代表樣本時的取樣方法中,最常用的是()。
A.單隨機抽樣
B.組抽樣
C.統(tǒng)抽樣
D.層抽樣
【答案】:D68、一般來說,中年期的工作滿意度()。
A.進人人生的低谷
B.達到人生的最高峰
C.比青年期要低
D.起伏變化較大
【答案】:B69、十分位數(shù)的第一段為()。
A.1%~10%
B.91%~100%
C.50%~60%
D.10%~20%
【答案】:A70、關(guān)于分心對說服的影響,正確的說法是()。
A.分心削弱說服效果
B.分心促進態(tài)度轉(zhuǎn)變
C.彼此沒有影響
D.其影響很復(fù)雜
【答案】:D71、(),屬于人性心理學關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。
A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進行物質(zhì)交換的過程
B.精神屬性體現(xiàn)為個體與群體間的利益交換
C.社會屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進行的探究反射
D.生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨立
【答案】:A72、任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量()。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
【答案】:D73、埃里克森認為成年中期良好的人格特征是()。
A.誠實品質(zhì)
B.愛的品質(zhì)
C.智慧品質(zhì)
D.關(guān)心品質(zhì)
【答案】:D74、生物反饋法源于()
A.社會學習理論
B.動物內(nèi)臟條件反射實驗
C.生物醫(yī)學技術(shù)
D.信息論中的反饋原理
【答案】:B75、通過會談了解病史,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會談是()。
A.攝入性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.咨詢性會談
【答案】:A76、巴甫洛夫認為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由()基本神經(jīng)過程的沖突造成的。
A.興奮和抑制
B.情緒和行為
C.侵犯和防御
D.理解和支持
【答案】:A77、精神分析學派的咨詢目標是使求助者()。
A.體驗自由感
B.重組基本人格
C.建立好習慣
D.消除自我失敗
【答案】:B78、厭惡療法的基本原理是()。
A.經(jīng)典條件反射
B.模仿學習
C.操作條件反射
D.頓悟
【答案】:A79、職業(yè)道德具有“利益相關(guān)性”特征,其根本含義是()。
A.沒有個人利益,就無所謂職業(yè)道德
B.把個人利益放在首位,職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實可能性
C.職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責、權(quán)、利的有機統(tǒng)一
D.從業(yè)人員個人利益越大,職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越加豐富
【答案】:C80、心理咨詢師對臨床資料迸行解釋的先決條件是其所收集資料的()
A.完整性
B.可靠性
C.多樣性
D.唯一性
【答案】:B81、暗示會影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。單選
A.嚴謹?shù)臅勌峋V
B.有效的小組討論措施
C.規(guī)范的咨詢流程
D.規(guī)范的咨詢環(huán)境
【答案】:D82、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是()。
A.when
B.what
C.why
D.who
【答案】:D83、如果一個測驗在大致相同的情況下,幾次測量的分數(shù)大體相同,說明此測驗有較高的()。
A.信度
B.區(qū)分度
C.效度
D.重復(fù)度
【答案】:A84、弗洛伊德認為,心理異常的原因可能是()。
A.固著
B.存在焦慮
C.投射
D.基本焦慮
【答案】:A85、粘液質(zhì)的神經(jīng)活動類型是()。
A.弱、平衡、不靈活
B.強、平衡、靈活
C.強、平衡、不靈活
D.強、不平衡、不靈活
【答案】:C86、暗示性、依賴性特別強的人格障礙是()。
A.依賴型人格障礙
B.反社會人格障礙
C.表演型人格障礙
D.強迫型人格障礙
【答案】:C87、心理發(fā)展的不平衡性是指()。
A.個體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動
B.個體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展
C.心理發(fā)展過程中會出現(xiàn)陰陽失調(diào)
D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)
【答案】:B88、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。
A.整體性
B.選擇性
C.層次性
D.動力性
【答案】:C89、“體語”不包括()
A.身體接觸
B.社會距離
C.裝束打扮
D.人際距離
【答案】:B90、以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效,其減分率的計算公式為()。
A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分
B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分
C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分
D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分
【答案】:B91、提出心理評估報告的工作程序包括()。
A.臨床資料的核實
B.鑒別診斷
C.臨床癥狀的量化
D.初步診斷
【答案】:A92、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標,正確的說法是()。
A.交互分析學派在于幫助求助者消除自我失敗感
B.行為主義學派在于幫助求助者成為自主性的人
C.精神分析學派在于幫助求助者將潛意識意識化
D.行為主義學派在于激勵求助者承擔責任
【答案】:C93、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。
A.標準分數(shù)
B.百分點
C.百分等級
D.方差
【答案】:A94、在一項實驗中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說明人際吸引受()的影響。
A.熟悉
B.相似
C.鄰近
D.外貌
【答案】:A95、從()的角度看,健康心理是一種心理狀態(tài),它在某一時段內(nèi)展現(xiàn)著自身的正常功能。
A.動態(tài)
B.靜態(tài)
C.宏觀
D.微觀
【答案】:B96、神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點是出現(xiàn)()
A.變形的心理沖突
B.認知障礙
C.常性的心理沖突
D.情緒障礙
【答案】:A97、容易導致歸因變得越來越具有情境性的因素是()。
A.社會角色改變
B.時間推移
C.自我服務(wù)傾向
D.觀察位置
【答案】:B98、內(nèi)心被揭露感屬于()。
A.假性幻覺
B.感知綜合障礙
C.思維形式障礙
D.思維內(nèi)容障礙
【答案】:D99、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是()。
A.語速是否減慢
B.話語是否缺少細節(jié)
C.語詞是否恰當
D.話語是否缺少聯(lián)想
【答案】:A100、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是()。
A.聯(lián)想和回憶增多,但不雜亂
B.一般不會伴有言語運動的增多
C.只有較為強烈的刺激,才感到難受
D.只有休息和睡眠,才能消除疲勞
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、目光注視的一般規(guī)律是()。多選
A.傾聽時,注視對方雙眼
B.說話時比傾聽時注視對方多一些
C.開始說話時,將目光從對方身上移開
D.講話結(jié)束時,將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上
【答案】:ACD2、要建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)該遵循的原則包括()。
A.自我價值保護原則
B.包容性原則
C.相互性原則
【答案】:AC3、幼兒后期能運用的記憶策略包括()。
A.視覺復(fù)述
B.歸類
C.特征定位
D.系列化
【答案】:AC4、每次團體活動應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。
A.主要活動
B.評估活動
C.結(jié)束活動
D.熱身活動
【答案】:ACD5、會談時的注意事項包括()。
A.態(tài)度中性
B.應(yīng)做絕對性的結(jié)論
C.態(tài)度謙和
D.結(jié)束語要誠懇客氣
【答案】:AD6、感覺閡限包括()。
A.相對感覺閡限
B.差別感覺閡限
C.絕對感覺閡限
D.平衡感覺閡限
【答案】:BC7、職業(yè)技能的特點是()。
A.推陳出新的時代性
B.崗位職責的專業(yè)性
C.工種級別的層次性
D.履職過程的綜合性
【答案】:ABCD8、在MMPI癥狀夸大模式中,分值相當?shù)偷氖牵ǎ?/p>
A.Q量表
B.D量表
C.1量表
D.K量表
【答案】:CD9、根據(jù)經(jīng)典精神分析的觀點,錯誤的說法包括()。
A.心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識、前意識和意識
B.在潛意識、前意識、意識中,意識對人的影響最大
C.潛意識的內(nèi)容不能夠被直接觀察到,因此永遠不能被人認識到
D.潛意識包含人的恐懼、愿望等
【答案】:BC
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