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文檔簡介

2026年心理學考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、中國修訂的韋氏智力量表并不包括()。

A.WAIS-RC

B.WISC-CR

C.WAIS-R

D.C-WYCSI

【答案】:D2、在有人陪同的活動中,個體會感到社會比較的壓力,從而提高工作或活動效率,這是社會促進中的()。

A.觀眾效應(yīng)

B.結(jié)伴效應(yīng)

C.比較效應(yīng)

D.競爭效應(yīng)

【答案】:B3、童年期思維的本質(zhì)特征是()。

A.用于計算的運算思維

B.不依賴具有內(nèi)容的抽象思維

C.具有創(chuàng)造性的逆向思維

D.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維

【答案】:D4、一般來說,青年期自我意識的中心是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.理想自我

D.反思自我

【答案】:B5、在智力遲滯的分級標準中,“能教育”者相當于()。

A.輕度智力遲滯

B.中度智力遲滯

C.重度智力遲滯

D.極重智力遲滯

【答案】:A6、我國社會主義職業(yè)道德的核心是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.童叟無欺

C.開拓創(chuàng)新

D.為人民服務(wù)

【答案】:D7、同一感受器受不同刺激物的作用時,感受性會發(fā)生變化,這一現(xiàn)象是()。

A.感覺融合

B.感覺適應(yīng)

C.感覺掩蔽

D.感覺對比

【答案】:D8、小學階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點是()

A.未掌握守恒

B.掌握守恒

C.思維不可逆

D.不能把握本質(zhì)

【答案】:B9、對臨床資料進行解釋時,錯誤的是()。

A.抓住“顯眼和突出”的事件首先給以解釋

B.使用問卷和心理測驗并比較同一資料的不同來源

C.抓住偏離正常標準的行為表現(xiàn)去考慮問題

D.注重行為觀察,在現(xiàn)象與可能的原因之間建立聯(lián)系

【答案】:B10、屬于思維內(nèi)容障礙的癥狀是()。

A.思維鳴響

B.思維云集

C.關(guān)系妄想

D.思維貧乏

【答案】:C11、對易激惹的理解正確的是()。

A.雖然容易生氣,但是不易發(fā)怒

B.人際關(guān)系是重要的影響因素

C.雖然急躁,但是能控制住

D.不同疾病的內(nèi)心感受一樣

【答案】:B12、在心理測驗實施中,()關(guān)系指的是主測者和受測者之間一種友好的、合作的、能促使

A.協(xié)調(diào)

B.咨詢

C.治療

D.邏輯

【答案】:A13、提出心理評估報告時,需要對臨床資料進行核實,一般使用的方法是()。

A.個案法

B.測驗法

C.實驗法

D.調(diào)查法

【答案】:D14、建構(gòu)焦慮等級時,應(yīng)當避免的是()。

A.求助者說出引起焦慮的事件或情境

B.將引起焦慮的事件或情境排序

C.給引起焦慮的事件或情境打分

D.咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)

【答案】:D15、王某說聽到鄰居在樓上密談,屬于()。

A.真性幻覺

B.假性幻覺

C.思維回響

D.功能性幻覺

【答案】:A16、心理咨詢終極目標的含義是()。

A.統(tǒng)一多層次目標

B.建立積極有效的目標

C.完善求助者的人格

D.整合近期與遠期目標

【答案】:C17、在咨詢過程中,如果求助者不愿意自我探索和自我改變,而是反復(fù)向咨詢師說“你就告訴我該怎么做吧”,這種情況說明求助者出現(xiàn)了()現(xiàn)象。

A.多話

B.移情

C.依賴

D.重復(fù)

【答案】:C18、韓某最可能是()

A.精神病性問題

B.恐懼性神經(jīng)癥

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.抑郁性神經(jīng)癥

【答案】:A19、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。

A.社會比較

B.社會惰化

C.社會干擾

D.社會助長

【答案】:D20、變態(tài)心理學注重心理異常的()。

A.診斷

B.發(fā)作

C.成因

D.治療

【答案】:C21、咨詢師建議求助者使用的方法屬于()。單選

A.消退法

B.行為漸隱技術(shù)

C.代幣管制法

D.飽和策略

【答案】:C22、弗洛伊德認為,心理健康的充分和必要條件是()。

A.發(fā)展、完善“超我”的功能

B.合理地抑制各種本能的欲望

C.發(fā)展出各種“防御機制”

D.合理地度過“性心理”發(fā)展各階段

【答案】:D23、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這屬于()。

A.有選擇的社會性微笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會性微笑

D.條件反射的笑

【答案】:B24、在肌電生物反饋療法治療前的準備工作中最重要的是()。

A.設(shè)立專門的治療室

B.檢查、校準反饋儀

C.向求助者介紹生物反饋療法的原理

D.求助者愿意接受生物反饋療法

【答案】:D25、你在馬路邊擺了個貨攤以貼補家用,一個年老體衰的社區(qū)老太太前來勸阻,說你影響交通和市容,但她看起來不會硬要趕走你,你會()。

A.不理會她,自己該怎樣賣還怎樣賣

B.敷衍她一下,說自己再賣一會兒就走

C.與老太太說明自己的難處

D.換一個地方繼續(xù)叫賣

【答案】:D26、樣本大小適當?shù)年P(guān)鍵是樣本要有()。

A.特殊性

B.代表性

C.相關(guān)性

D.可比性

【答案】:B27、求助者中心療法認為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。

A.出現(xiàn)錯誤的認知

B.心理需要得不到滿足

C.自我概念與經(jīng)驗之間的不協(xié)調(diào)

D.與客觀實現(xiàn)不相適應(yīng)

【答案】:C28、個體突然對正常的知覺體驗賦予妄想性意義的現(xiàn)象是()。

A.感知綜合障礙

B.妄想心境

C.妄想知覺

D.特殊意義妄想

【答案】:C29、作品分析是()的重要途徑。

A.行為矯正

B.收集求助者臨床資料

C.行為塑造

D.形成心理評估報告

【答案】:B30、日常生活中,你最難以接受的事情是()。

A.考試

B.沒完沒了的聚會

C.私下里說長道短

D.干了工作

【答案】:A31、社會刺激與社會行為之間的中介過程是()。

A.社會動機

B.社會心理

C.社交情緒

D.社會需要

【答案】:B32、常模分數(shù)又叫()。

A.粗分數(shù)

B.導出分數(shù)

C.原始分數(shù)

D.總體分數(shù)

【答案】:B33、關(guān)于SDS的計分方法,下列說法正確的是()。

A.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級評分

B.各項目分數(shù)相加得到總粗分

C.各項目均采用正向計分法

D.有5個項目采用反向計分法

【答案】:B34、泛化與心境的根本區(qū)別在于()。

A.心境是持續(xù)的,泛化是暫時的

B.心境的關(guān)鍵在于持續(xù),泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)

C.心境是外在的,泛化是內(nèi)在的

D.心境的關(guān)鍵在于保持,泛化的關(guān)鍵在于維持

【答案】:B35、正確的測驗觀是()。

A.測驗萬能論

B.心理測驗尚不完善

C.測驗無用論

D.心理測驗就是智力測驗

【答案】:B36、在下列人格測驗中,采用因素分析法編制的是()。

A.卡特爾16種人格因素問卷

B.愛德華個人偏好量表

C.明尼蘇達多項人格測驗

D.杰克遜人格問卷

【答案】:A37、手術(shù)后精神障得多發(fā)生在手術(shù)后()。

A.1~2天

B.1周前后

C.1~2周

D.5~9天

【答案】:C38、某受測者在WAIS-RC分測驗的成績?nèi)绻c他人的成績相比較,應(yīng)該以()分為平均分。

A.9

B.10

C.11

D.12

【答案】:B39、具體化技術(shù)的作用在于()。

A.讓求助者掌握具體的解決問題的方法

B.讓求助者學會具體的行為技術(shù)

C.讓求助者從具體小事人手完善自己

D.通過討論引起求助者情緒的具體事件,讓求助者明白真相

【答案】:D40、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評定為3分(按許又新的評分標準),可能的診斷是()。

A.嚴重心理問題

B.神經(jīng)癥性心理問題

C.可疑神經(jīng)癥

D.可以確診的神經(jīng)癥

【答案】:B41、求助者中心療法的理論觀點強調(diào)了()

A.咨詢技能的重要性

B.求助者認知重要性

C.咨詢關(guān)系的重要性

D.求助者行為重要性

【答案】:C42、“一切事物不是發(fā)明,就是模仿”,這是()的觀點。

A.詹姆士

B.艾爾烏德

C.馬斯洛

D.塔爾德

【答案】:D43、“一心二用”是()。

A.有條件的

B.任何時候都做不到

C.無條件的

D.任何時候都能做到

【答案】:A44、對王某最可能的診斷是()。

A.焦慮性神經(jīng)癥

B.精神病性障礙

C.嚴重心理問題

D.軀體感覺障礙

【答案】:B45、[單選題]某種態(tài)度在個體態(tài)度體系及相關(guān)價值體系中接近核心價值的程度,反映了態(tài)度的()屬性。

A.向中度

B.深度

C.外顯度

D.強度

【答案】:A46、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。

A.一致性分布

B.正態(tài)分布

C.正偏態(tài)分布

D.負偏態(tài)分布

【答案】:C47、精神分析理論之所以被稱為深層心理學,是由于其()。

A.不承認潛意識心理活動層面的存在

B.十分強調(diào)意識活動對人類心理的深刻作用

C.十分強調(diào)深層的潛意識對人類心理的作用

D.否認意識層面心理活動的存在

【答案】:C48、關(guān)于“公道”的理解中,正確的是()。

A.付多少錢,辦多少事

B.對所有服務(wù)對象按照同一標準給予服務(wù)

C.給每個人以應(yīng)得的服務(wù)

D.扶弱抑強是公道的本質(zhì)

【答案】:C49、情感反應(yīng)最有效的做法是()。

A.針對求助者過去的情感

B.針對求助者現(xiàn)在的情感

C.引發(fā)求助者的矛盾情緒

D.忽略求助者的矛盾情緒

【答案】:B50、中年期人格“男女同化”是指()。

A.一種變態(tài)的人格

B.一種不成熟的人格

C.男人更男性化,女人更女性化

D.性別角色日趨整合

【答案】:D51、對“真誠不等于說實話”的正確理解是()。

A.實話實說有利于表達真誠

B.表達真誠不能通過言語

C.表達真誠應(yīng)有助于求助者成長

D.真誠與說實話之間沒有聯(lián)系

【答案】:C52、以下不屬于從業(yè)人員做到求同存異需要注意的是()。

A.端正態(tài)度,樹立大局意識

B.換位思考,理解他人

C.和諧相處,密切配合

D.胸懷寬廣,學會寬容

【答案】:A53、在韋氏智力測驗中,各分測驗粗分轉(zhuǎn)換的標準分數(shù)是()。

A.標準九分

B.標準十分

C.離差智商

D.標準二十分

【答案】:D54、[單選題]在下列感覺中,信息未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn),直接抵達大腦皮質(zhì)進行處理的是()。

A.視覺

B.聽覺

C.嗅覺

D.味覺

【答案】:C55、標準九分的標準差是()。

A.2

B.10

C.3

D.15

【答案】:A56、由于意外事件引起的高度緊張的情緒狀態(tài)叫()。

A.激情

B.應(yīng)激

C.恐懼

D.焦慮

【答案】:B57、模仿法的原理是()。

A.消退性抑制

B.觀察學習

C.經(jīng)典條件反射

D.交互抑制

【答案】:B58、人類心理發(fā)展進程表現(xiàn)為()。

A.只有連續(xù)性,沒有階段性

B.只有階段性,沒有連續(xù)性

C.既無連續(xù)性,又無階段性

D.既有連續(xù)性,又有階段性

【答案】:D59、“優(yōu)者見之而憂。喜者見之而喜”,說明對人有影響的是()。

A.心境

B.壓力

C.應(yīng)激

D.激情

【答案】:A60、除第14項需結(jié)合觀察評分外,HAMA測評時主要依據(jù)()打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現(xiàn)

【答案】:B61、心理咨詢對精神障礙者的作用是()。單選

A.消除癥狀

B.系統(tǒng)治療

C.預(yù)防復(fù)發(fā)

D.精神分析

【答案】:C62、持證接待應(yīng)該使求助者感到()

A.快樂

B.自在

C.滿意

D.興奮

【答案】:B63、在實施16PF測驗時,應(yīng)確保被試者每一測題只選擇一個答案,沒有遺漏任何測題,并盡量不選擇()答案。

A.A

B.B

C.C

D.D

【答案】:B64、在比內(nèi)—西蒙量表測試中,某兒童通過了4歲組的全部題目,5歲組通過3題,6歲組通過2題,7歲組通過1題,其智齡為()。

A.4歲3個月

B.4歲6個月

C.5歲

D.5歲2個月

【答案】:C65、在和年輕同事聊天時,你會()。

A.因為大多數(shù)人需要鼓勵,所以經(jīng)常表揚他們

B.—半表揚,一半批評,這是實事求是的表現(xiàn)

C.既不批評,也不表揚

D.多批評,以利他們的進步

【答案】:A66、明尼蘇達多項人格調(diào)査表是采用()編制的。

A.邏輯分析法

B.因素分析法

C.經(jīng)驗效標法

D.綜合法

【答案】:C67、選擇有代表樣本時的取樣方法中,最常用的是()。

A.單隨機抽樣

B.組抽樣

C.統(tǒng)抽樣

D.層抽樣

【答案】:D68、一般來說,中年期的工作滿意度()。

A.進人人生的低谷

B.達到人生的最高峰

C.比青年期要低

D.起伏變化較大

【答案】:B69、十分位數(shù)的第一段為()。

A.1%~10%

B.91%~100%

C.50%~60%

D.10%~20%

【答案】:A70、關(guān)于分心對說服的影響,正確的說法是()。

A.分心削弱說服效果

B.分心促進態(tài)度轉(zhuǎn)變

C.彼此沒有影響

D.其影響很復(fù)雜

【答案】:D71、(),屬于人性心理學關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。

A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進行物質(zhì)交換的過程

B.精神屬性體現(xiàn)為個體與群體間的利益交換

C.社會屬性是為生存與發(fā)展而對外界環(huán)境進行的探究反射

D.生物屬性、精神屬性、社會屬性相互獨立

【答案】:A72、任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明,對于威信高的傳遞者,這種差異較大時,引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量()。

A.最穩(wěn)定

B.較小

C.最難預(yù)測

D.最大

【答案】:D73、埃里克森認為成年中期良好的人格特征是()。

A.誠實品質(zhì)

B.愛的品質(zhì)

C.智慧品質(zhì)

D.關(guān)心品質(zhì)

【答案】:D74、生物反饋法源于()

A.社會學習理論

B.動物內(nèi)臟條件反射實驗

C.生物醫(yī)學技術(shù)

D.信息論中的反饋原理

【答案】:B75、通過會談了解病史,了解健康狀況、工作狀況和家庭狀況的會談是()。

A.攝入性會談

B.鑒別性會談

C.治療性會談

D.咨詢性會談

【答案】:A76、巴甫洛夫認為,神經(jīng)癥和精神病的產(chǎn)生是由()基本神經(jīng)過程的沖突造成的。

A.興奮和抑制

B.情緒和行為

C.侵犯和防御

D.理解和支持

【答案】:A77、精神分析學派的咨詢目標是使求助者()。

A.體驗自由感

B.重組基本人格

C.建立好習慣

D.消除自我失敗

【答案】:B78、厭惡療法的基本原理是()。

A.經(jīng)典條件反射

B.模仿學習

C.操作條件反射

D.頓悟

【答案】:A79、職業(yè)道德具有“利益相關(guān)性”特征,其根本含義是()。

A.沒有個人利益,就無所謂職業(yè)道德

B.把個人利益放在首位,職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實可能性

C.職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責、權(quán)、利的有機統(tǒng)一

D.從業(yè)人員個人利益越大,職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越加豐富

【答案】:C80、心理咨詢師對臨床資料迸行解釋的先決條件是其所收集資料的()

A.完整性

B.可靠性

C.多樣性

D.唯一性

【答案】:B81、暗示會影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。單選

A.嚴謹?shù)臅勌峋V

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢流程

D.規(guī)范的咨詢環(huán)境

【答案】:D82、收集求助者資料時圍繞的七個問題中最重要的是()。

A.when

B.what

C.why

D.who

【答案】:D83、如果一個測驗在大致相同的情況下,幾次測量的分數(shù)大體相同,說明此測驗有較高的()。

A.信度

B.區(qū)分度

C.效度

D.重復(fù)度

【答案】:A84、弗洛伊德認為,心理異常的原因可能是()。

A.固著

B.存在焦慮

C.投射

D.基本焦慮

【答案】:A85、粘液質(zhì)的神經(jīng)活動類型是()。

A.弱、平衡、不靈活

B.強、平衡、靈活

C.強、平衡、不靈活

D.強、不平衡、不靈活

【答案】:C86、暗示性、依賴性特別強的人格障礙是()。

A.依賴型人格障礙

B.反社會人格障礙

C.表演型人格障礙

D.強迫型人格障礙

【答案】:C87、心理發(fā)展的不平衡性是指()。

A.個體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動

B.個體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展

C.心理發(fā)展過程中會出現(xiàn)陰陽失調(diào)

D.心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)

【答案】:B88、“衣食足而知榮辱”符合A·馬斯洛的理論,即人的需要具有()。

A.整體性

B.選擇性

C.層次性

D.動力性

【答案】:C89、“體語”不包括()

A.身體接觸

B.社會距離

C.裝束打扮

D.人際距離

【答案】:B90、以治療前后量表SCL-90總分的改變來反映療效,其減分率的計算公式為()。

A.(治療后總分-治療前總分)/治療后總分

B.(治療前總分-治療后總分)/治療前總分

C.(治療前總分-治療后總分)/治療后總分

D.(治療后總分-治療前總分)/治療前總分

【答案】:B91、提出心理評估報告的工作程序包括()。

A.臨床資料的核實

B.鑒別診斷

C.臨床癥狀的量化

D.初步診斷

【答案】:A92、關(guān)于不同咨詢流派的咨詢目標,正確的說法是()。

A.交互分析學派在于幫助求助者消除自我失敗感

B.行為主義學派在于幫助求助者成為自主性的人

C.精神分析學派在于幫助求助者將潛意識意識化

D.行為主義學派在于激勵求助者承擔責任

【答案】:C93、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。

A.標準分數(shù)

B.百分點

C.百分等級

D.方差

【答案】:A94、在一項實驗中,給被試者呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多,被試者越喜歡,這說明人際吸引受()的影響。

A.熟悉

B.相似

C.鄰近

D.外貌

【答案】:A95、從()的角度看,健康心理是一種心理狀態(tài),它在某一時段內(nèi)展現(xiàn)著自身的正常功能。

A.動態(tài)

B.靜態(tài)

C.宏觀

D.微觀

【答案】:B96、神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點是出現(xiàn)()

A.變形的心理沖突

B.認知障礙

C.常性的心理沖突

D.情緒障礙

【答案】:A97、容易導致歸因變得越來越具有情境性的因素是()。

A.社會角色改變

B.時間推移

C.自我服務(wù)傾向

D.觀察位置

【答案】:B98、內(nèi)心被揭露感屬于()。

A.假性幻覺

B.感知綜合障礙

C.思維形式障礙

D.思維內(nèi)容障礙

【答案】:D99、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是()。

A.語速是否減慢

B.話語是否缺少細節(jié)

C.語詞是否恰當

D.話語是否缺少聯(lián)想

【答案】:A100、神經(jīng)衰弱癥狀的具體表現(xiàn)是()。

A.聯(lián)想和回憶增多,但不雜亂

B.一般不會伴有言語運動的增多

C.只有較為強烈的刺激,才感到難受

D.只有休息和睡眠,才能消除疲勞

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、目光注視的一般規(guī)律是()。多選

A.傾聽時,注視對方雙眼

B.說話時比傾聽時注視對方多一些

C.開始說話時,將目光從對方身上移開

D.講話結(jié)束時,將目光重新轉(zhuǎn)移對方身上

【答案】:ACD2、要建立良好的人際關(guān)系,應(yīng)該遵循的原則包括()。

A.自我價值保護原則

B.包容性原則

C.相互性原則

【答案】:AC3、幼兒后期能運用的記憶策略包括()。

A.視覺復(fù)述

B.歸類

C.特征定位

D.系列化

【答案】:AC4、每次團體活動應(yīng)該包括的內(nèi)容有()。

A.主要活動

B.評估活動

C.結(jié)束活動

D.熱身活動

【答案】:ACD5、會談時的注意事項包括()。

A.態(tài)度中性

B.應(yīng)做絕對性的結(jié)論

C.態(tài)度謙和

D.結(jié)束語要誠懇客氣

【答案】:AD6、感覺閡限包括()。

A.相對感覺閡限

B.差別感覺閡限

C.絕對感覺閡限

D.平衡感覺閡限

【答案】:BC7、職業(yè)技能的特點是()。

A.推陳出新的時代性

B.崗位職責的專業(yè)性

C.工種級別的層次性

D.履職過程的綜合性

【答案】:ABCD8、在MMPI癥狀夸大模式中,分值相當?shù)偷氖牵ǎ?/p>

A.Q量表

B.D量表

C.1量表

D.K量表

【答案】:CD9、根據(jù)經(jīng)典精神分析的觀點,錯誤的說法包括()。

A.心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識、前意識和意識

B.在潛意識、前意識、意識中,意識對人的影響最大

C.潛意識的內(nèi)容不能夠被直接觀察到,因此永遠不能被人認識到

D.潛意識包含人的恐懼、愿望等

【答案】:BC

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