面試模擬試題匯總：應(yīng)變能力類(lèi)

1.假如在工作中碰到民事糾紛，你怎樣處理？

【參照答案】作為一名基層T作者，我認(rèn)為人民的利益高于一切。為人民群眾服務(wù)高于

一切。假如碰到上述狀況，我會(huì)按照如下措施處理：

首先，在第一時(shí)間安撫他們的情緒，防止發(fā)生暴力事件，等他們安靜下來(lái)后，問(wèn)清晰糾

紛發(fā)生的原因。

另一方面，根據(jù)糾紛的性質(zhì)采用不一樣的處理措施:①假如只是一場(chǎng)簡(jiǎn)樸的口角或事件，

可以現(xiàn)場(chǎng)處理而又不會(huì)耽誤接下來(lái)的丁作的，我會(huì)妥善處理好后繼續(xù)前去工作；②假如事情

波及到國(guó)家法律法規(guī)，必須由司法部門(mén)m面處埋的，或波及國(guó)家有關(guān)政策的，我會(huì)先向上級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)此事，祈求讓另一名同事替代我前去或容許我晚些前去開(kāi)展工作，并獲得有關(guān)

同事的諒解和支持。之后立即陪伴糾紛當(dāng)事人前去有關(guān)的部門(mén)處理事情。事情處理后，假如

還需要繼續(xù)進(jìn)行工作，我會(huì)立即前去。

最終，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯很事情的成果。認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，吸取教訓(xùn)，為此后

更好地處理有關(guān)工作做好基礎(chǔ)，努力成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。

2.據(jù)某報(bào)社記者調(diào)查，本市某大學(xué)自1995年以來(lái)計(jì)劃外招生800余人，1998年至1999

年共私自發(fā)放畢業(yè)證116co余份，你作為市教育局分管這方面的副局長(zhǎng)，準(zhǔn)備怎樣處理這件

事情？

【參照答案】某大學(xué)私自招收學(xué)生，并發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，已違反了國(guó)家教育法的規(guī)定。我

作為分管這方面工作的副局長(zhǎng).準(zhǔn)備這樣處理這件違法事件：

(1)責(zé)成某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法和有關(guān)政策法規(guī)，明確認(rèn)識(shí)學(xué)校的行為是違反法律

的行為，并作1葉J書(shū)面檢查，報(bào)市教育局。

(2)宣布該大學(xué)私自發(fā)放的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)無(wú)效，國(guó)家不承認(rèn)其學(xué)歷，并責(zé)成學(xué)校收回。

對(duì)于已制未發(fā)的畢業(yè)證書(shū)，由局監(jiān)察室負(fù)責(zé)收回，并予銷(xiāo)毀。

(3)收回學(xué)生的畢業(yè)記書(shū)，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)某些思想問(wèn)題。因此，我作為分管這項(xiàng)工作的副

局長(zhǎng)一定要指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好思想政治工作，并且處理好遺留問(wèn)題。

(4)處理好這件事情后向局黨組織寫(xiě)出狀況匯報(bào)，并提出對(duì)該大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的處分提議，以

嚴(yán)厲紀(jì)律和法律，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。

3.假如你當(dāng)上處長(zhǎng)后，副處長(zhǎng)對(duì)你故意見(jiàn)并向廳領(lǐng)導(dǎo)作了反應(yīng)，你將怎樣處理這個(gè)問(wèn)

題？

【參照答案】(1)對(duì)的看待副處長(zhǎng)故意見(jiàn)這件事情，把他故意見(jiàn)并向廳領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)當(dāng)作一

件非常正常的事件看待。不要激化矛盾，不要對(duì)副處長(zhǎng)有其他的想法和見(jiàn)解。

(2)積極找副處長(zhǎng)溝通思想，征求副處長(zhǎng)的意見(jiàn)。假如副處長(zhǎng)所反應(yīng)的意見(jiàn)是誤解，那

么消除誤解;假如副處長(zhǎng)所反應(yīng)的意見(jiàn)屬于自己存在的問(wèn)題，那么積極向副處長(zhǎng)作自我批評(píng)，

并且當(dāng)即制定出改正缺陷或局限性的措施?？傊瑧B(tài)度要誠(chéng)懇、虛心，要到達(dá)在新的基礎(chǔ)上

的團(tuán)結(jié)。

(3)問(wèn)題處理后，提議由副處長(zhǎng)再向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理矛盾的狀況?；蛘哒鞯酶碧庨L(zhǎng)同意

后，由自己向廳領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理矛盾的狀況，并且堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

4.我廳屬某單位就一種需要處理的問(wèn)題向廳領(lǐng)導(dǎo)遞交請(qǐng)示文獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)指示意見(jiàn)不一，

當(dāng)文獻(xiàn)退回辦公室時(shí)，你作為主任怎樣處理？

【參照答案】我作為辦公室主任，將會(huì)這樣處理這一問(wèn)題:

【參照答案】對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真處理，既不損害正職的威望，又到達(dá)維護(hù)干部合法

權(quán)益的目的。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，可以從如下三個(gè)方面努力：

(1)維護(hù)正職的威信，不急于下結(jié)論。當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)這個(gè)干部受到不公正的待遇時(shí)，或

者群眾向我反應(yīng)正職因某種原因而予以這位干部不公正待遇時(shí)，我不急于表態(tài)，而是強(qiáng)調(diào)要

理解狀況，并且要大家相信正職的工作，正職的處理是有原因的；到達(dá)既維護(hù)正職又不忽視

群眾意見(jiàn)的目的。

(2)積極與正職溝通，爭(zhēng)取正職糾正自己的做法。先將理解到的狀況如實(shí)地向正職匯報(bào)，

并且實(shí)事求是地提出自己的提議。努力爭(zhēng)取正職自己糾正自己的做法。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)明的正

職一旦意識(shí)到自己的不對(duì)，是會(huì)自己糾正自己的錯(cuò)誤做法的。不過(guò)決不能急于求成，需要一

種過(guò)程。

(3)做好干部的思想工作，鼓勵(lì)干部積極工作。我會(huì)積極找這位干部談心，使他對(duì)的看

待領(lǐng)導(dǎo)的做法，同步鼓勵(lì)他積極工作，不要因此而消沉。由于只要通過(guò)自己的努力工作，是

完全可以變化領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)解為，也會(huì)變化自己所受到的不公正待遇的。

5.近年來(lái)，伴隨我國(guó)都市化進(jìn)程的不停加緊，都市管理問(wèn)題成為一種很突出的社會(huì)問(wèn)

題。在許多都市常常發(fā)生城管人員與地?cái)側(cè)藛T發(fā)生矛盾沖突的事件，對(duì)都市管理過(guò)程中存在

的問(wèn)題有什么措施可以處理呢？請(qǐng)?jiān)敿?xì)展開(kāi)。

【參照答案】(1)要切實(shí)規(guī)范文明執(zhí)法行為，嚴(yán)把人員準(zhǔn)人關(guān)，提高準(zhǔn)入門(mén)檻，要按照

“公開(kāi)、公平、公正”的原則，公開(kāi)選拔錄取，嚴(yán)格選人、用人機(jī)制，并把公開(kāi)選拔的過(guò)程

和成果向全社會(huì)公告，把好準(zhǔn)人關(guān)。

(2)規(guī)范行政執(zhí)法主體，完善行政執(zhí)法程序，實(shí)現(xiàn)對(duì)城管執(zhí)法的規(guī)范化管理，全面推進(jìn)

執(zhí)法人員持證上崗和法律培訓(xùn)制度，積極清理不合格人員。建立、健全城管執(zhí)法責(zé)任制，完

善執(zhí)法體制和機(jī)制。

(3)完善城管執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制，把監(jiān)督的權(quán)柄授之于社會(huì)媒體和有關(guān)單位，建立、健

全執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，把城管執(zhí)法置于有效的監(jiān)督視野，最大程度地減少執(zhí)法扯皮，提高執(zhí)法效

能。

【參照答案】若條件容許的話，在盡量短的時(shí)間內(nèi)可再現(xiàn)買(mǎi)一件新的衣服，這樣比較符

合禮儀規(guī)定，但假如時(shí)間來(lái)不及，只能盡量把衣服上的污漬擦干，或是用小飾物掩蓋起來(lái)，

假如實(shí)在是無(wú)法掩蓋，那就在會(huì)見(jiàn)客人的時(shí)候很坦誠(chéng)地說(shuō)實(shí)話，爭(zhēng)取對(duì)方的諒解。

6.你擔(dān)任某單位的重要領(lǐng)導(dǎo)，假定一天在值夜班時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)檔案室被盜，你將怎樣處

理？

【參照答案】(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并立即報(bào)瞥，并配合公安部門(mén)勘察現(xiàn)場(chǎng)作好記錄。

(2)對(duì)丟失物件向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。并盡快對(duì)丟失資料進(jìn)行重建，將損失降到最低。

11.不被領(lǐng)導(dǎo)重用怎么辦？

【參照答案】(1)首先我會(huì)對(duì)的看待：在工作中不是每個(gè)人都能得到重用的，它只是領(lǐng)

導(dǎo)對(duì)我的工作和能力的一種肯定，因此，在工作中，我會(huì)力爭(zhēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的重用，

但不會(huì)把它作為工作和生活的最高目的，雖然不被重用，我還是會(huì)做好各項(xiàng)工作的。

(2)我會(huì)認(rèn)真分析不被重用的原因，針對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的詳細(xì)原因找出補(bǔ)救措施：首先是調(diào)

整心態(tài)。不被重用不等于我自身沒(méi)有價(jià)值，應(yīng)當(dāng)對(duì)自身充斥信心，并加倍努力，但在心態(tài)上

不能以被重用為最高目的，它更多的應(yīng)當(dāng)是一種鼓勵(lì)。另一方面是努力提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)

是喜歡高素質(zhì)的員工和高水平的卜.屬的，我不被重用，闡明我尚有某些方面不盡如人意，有

不適應(yīng)本職工作或不適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)需要的地方。對(duì)此，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不停進(jìn)步。最終是加強(qiáng)與

領(lǐng)導(dǎo)的溝通，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任。

(3)在贏得領(lǐng)導(dǎo)信任的基礎(chǔ)上，積極展現(xiàn)個(gè)人長(zhǎng)處，爭(zhēng)取受到重用。

7.當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作匯報(bào)時(shí)，公布了某些不切實(shí)際的記錄數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后會(huì)有什么

反應(yīng)？

【參照答案】我會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后，私下以討教的口氣提醒他該數(shù)據(jù)與否確切。假如他

只是不知實(shí)情，相信他會(huì)根據(jù)狀況修正數(shù)據(jù)，消除影響。假如他是故意夸張其詞，而數(shù)據(jù)只

是?般數(shù)據(jù)，我想我會(huì)到此為止，與否改正那是領(lǐng)導(dǎo)的事了。假如這個(gè)記錄數(shù)據(jù)十分重要，

會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生重大影響，也許導(dǎo)致重大損失，我想我會(huì)把這也許導(dǎo)致的嚴(yán)重后果向他明確地

指出，假如他執(zhí)意不改，我會(huì)向上級(jí)匯報(bào)。

8.你單位組織召開(kāi)一項(xiàng)重要會(huì)議，讓你負(fù)責(zé)會(huì)議中幻燈片演示的工作，會(huì)議開(kāi)始后你

發(fā)現(xiàn)光盤(pán)怎么也打不開(kāi)。這時(shí)你該怎么做？

【參照答案】首先我是一種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，在開(kāi)會(huì)之前一定會(huì)進(jìn)行幾次操作，一般

不會(huì)出現(xiàn)上述狀況。假如確實(shí)在開(kāi)會(huì)時(shí)出現(xiàn)這種狀況，我首先會(huì)保持鎮(zhèn)靜，仔細(xì)檢查設(shè)備，

但愿能找到故障原因，找到切實(shí)可行的措施。假如問(wèn)題不能自行處理，立即告知單位精通電

腦的同志，祈求在最短時(shí)間內(nèi)予以協(xié)助。假如光盤(pán)確實(shí)不能打開(kāi)，我會(huì)迅速向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并

且采用應(yīng)急措施，例如說(shuō)將幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行言語(yǔ)講解。會(huì)開(kāi)完后，我會(huì)積極到領(lǐng)導(dǎo)那兒承

認(rèn)錯(cuò)誤，懇請(qǐng)?jiān)?，保證在此后的工作中不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

(1)無(wú)論碰到什么狀況，有什么想法，都會(huì)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。不能由于情緒問(wèn)題，就不

去建言獻(xiàn)策。

9.你們科的副科長(zhǎng)有一天讓你寫(xiě)一項(xiàng)工作計(jì)劃。當(dāng)你完畢后送他審閱時(shí)，他相稱(chēng)不滿(mǎn)

意，要你重寫(xiě)，而你計(jì)劃中的諸多想法都得到了正科長(zhǎng)的贊同。這時(shí)你該怎么辦？

【參照答案】首先應(yīng)當(dāng)明確的是，公務(wù)員是國(guó)家的工作人員，有明確的紀(jì)律規(guī)定和組織

原則，而在一種科室，下級(jí)服從上級(jí)，全體員工對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，這是總的原則，因此我的一切

行事都要遵守這樣的原則。為此，我會(huì)這樣做：

(1)虛心接受副科長(zhǎng)的批評(píng)和指正，答應(yīng)立即根據(jù)副科長(zhǎng)的意思進(jìn)行修正。由于下級(jí)必

須服從和服務(wù)于上級(jí)。

(2)請(qǐng)副科長(zhǎng)把他的修改意見(jiàn)以書(shū)面的形式體現(xiàn)出來(lái)，詳細(xì)來(lái)說(shuō)就是在我的計(jì)劃文書(shū)上

貼領(lǐng)導(dǎo)審批簽，讓副科長(zhǎng)在審批簽上提出修改意見(jiàn)，以備存檔。

(3)根據(jù)副科長(zhǎng)的書(shū)面修改意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真修改。假如上級(jí)追尢，可以拿出書(shū)面修改意見(jiàn)

進(jìn)行查對(duì)。至于正科長(zhǎng)的意見(jiàn)，自己在原稿中考慮和書(shū)寫(xiě)進(jìn)去。這樣就做到了對(duì)正科長(zhǎng)負(fù)責(zé)

和對(duì)直接上級(jí)負(fù)責(zé)。

10.當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)多例狂犬病死亡病例，政府決定撲殺當(dāng)?shù)厮腥?，引起部分群眾的過(guò)激

反應(yīng)，怎樣處理？

【參照答案】對(duì)于部分群眾存在過(guò)激反應(yīng)的狀況，我認(rèn)為首先要向部分群眾解釋清晰政

府作出該行政決定的目的是為了維護(hù)絕大多數(shù)人的生命安全，雖然也許損害了少數(shù)“養(yǎng)狗”

群眾的利益，但由于除了“全面撲殺當(dāng)?shù)厮腥弧敝猓壳安](méi)有更好的措施來(lái)維護(hù)市

民的生命安全。除了行政上的解釋外，我們還應(yīng)當(dāng)對(duì)“部分群眾”做某些思想工作，尤其是

要充足發(fā)揮居委會(huì)等群眾性組織的溝通協(xié)調(diào)功能，以此來(lái)平復(fù)其過(guò)激的心情。同步政府應(yīng)出

臺(tái)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)賠償制度，對(duì)“犬只被撲殺”的群眾予以一定的經(jīng)濟(jì)賠償。

11.你是一名初中一年級(jí)班主任，帶著全班在郊外野炊，忽然發(fā)生森林火災(zāi)，有的同學(xué)

驚恐失措，有的同學(xué)奮力撲火，此時(shí)你該怎樣做？

【參照答案】第一，保持鎮(zhèn)靜，同學(xué)們驚恐失措，我仍然需要保持清醒的頭腦；

第二，迅速組織同學(xué)們撤離到安全地帶，想盡一切措施保證學(xué)生的安全；

另?方面，事后自己做深刻檢討，不能由于自己工作多就規(guī)避領(lǐng)導(dǎo)派給自己的其他任務(wù),

更不能由于規(guī)避任務(wù)而欺瑞領(lǐng)導(dǎo)。

面試模擬試題匯總：心理素質(zhì)與自控力

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下充斥了競(jìng)爭(zhēng)。同事之間無(wú)形中也存在著競(jìng)爭(zhēng)，談?wù)勀阍鯓用鎸?duì)工作

中的競(jìng)爭(zhēng)。

【參照答案】

(1)競(jìng)爭(zhēng)出活力，競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生動(dòng)力。因此，要勇于競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)。要樹(shù)立競(jìng)

爭(zhēng)是合法的和不可回避的意識(shí)，防止以陰暗或畏怯的心理看待競(jìng)爭(zhēng)，端正參與競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

(2)要把發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)和發(fā)揮內(nèi)在潛力、出奇制勝與遵守競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則結(jié)合起來(lái)，把競(jìng)爭(zhēng)定

位在比水平、比心理素質(zhì)、比思想境界、比實(shí)際奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新精神上，不搞小動(dòng)作，不出損

招，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)。

(3)處理好當(dāng)仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系，既全力進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，又注意保持良好的工作關(guān)系

和感情關(guān)系，不把互相競(jìng)爭(zhēng)搞成互相拆臺(tái)和水火不相容的爭(zhēng)斗。

(4)既要有自知之明，又要客觀地評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，既不自高自大，又不妄自菲薄。

(5)只要競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是公正的，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程是透明的，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)成果要坦然接受，做到勝不

驕，敗不餒。

2.假如你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，但你的主管領(lǐng)導(dǎo)卻說(shuō)是他做的，你怎么

辦？

【參照答案】

(1)首先是對(duì)的認(rèn)識(shí)工作與表?yè)P(yáng)的關(guān)系，至少要懂得工作不是為了表?yè)P(yáng)，不要為了這點(diǎn)

事情跟直接領(lǐng)導(dǎo)較真。

(2)領(lǐng)導(dǎo)是出思緒、指方向的，我只是詳細(xì)執(zhí)行，因此首功本來(lái)就是領(lǐng)導(dǎo)的。

(3)上級(jí)不會(huì)直接看到我的工作，直接領(lǐng)導(dǎo)代表了我們整個(gè)部門(mén)的工作狀況，俗話說(shuō)“強(qiáng)

將手下無(wú)弱兵”，上級(jí)承認(rèn)了直接領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)，也就是間接承認(rèn)了我的成績(jī)。

3.你正在主持一種會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辯發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？

【參照答案】作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭(zhēng)論的據(jù)點(diǎn)、爭(zhēng)論的問(wèn)題記錄卜.來(lái)，然后

先提議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣地坐下來(lái)后，我會(huì)再次論述本次會(huì)

議的目的，就是要大家心平氣和地商議某一問(wèn)題，提出處理措施，而不是爭(zhēng)論。等局面被我

控制后，我再規(guī)定雙方各派一名代表將自己方的意見(jiàn)、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來(lái)，通過(guò)論述自己

的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見(jiàn)，我同樣會(huì)把最終的成果寫(xiě)進(jìn)會(huì)議記錄中

備查。

4.假如在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦？

【參照答案】看待這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從處理和處理后兩個(gè)方面來(lái)看問(wèn)題。第一是處理

這種狀況的時(shí)候，要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重，假如非常嚴(yán)重，那么只有大義滅親,

依法處理。假如錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很?chē)?yán)重，就可以給他一種改正的機(jī)會(huì)，由于諸多時(shí)候?qū)Ψ揭?/p>

是無(wú)心之失，他的心里也很羞愧.假如從嚴(yán)處理的話倒也許產(chǎn)生逆反心理。這時(shí)可以接受他

的祈求從輕懲罰，不過(guò)罰款是不需他上交的，只不過(guò)是我掏錢(qián)包罷了。第二是針對(duì)這件事情

的反思，怎樣讓這種狀況在后來(lái)的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生，我覺(jué)得有兩種途徑：一是在平時(shí)的

工作、生活中在親戚朋友中建立一種公正嚴(yán)明的形象，讓他們覺(jué)得你是一座推不倒的長(zhǎng)城，

碰到這種事情不會(huì)來(lái)找你；二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法、遵法的思

想，不去犯法。

5.你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一項(xiàng)任務(wù)，而你沒(méi)有多出的時(shí)間，

你怎樣處理這件事情？

【參照答案】

(1)應(yīng)當(dāng)相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽，忘掠了有許多重要的工作，或者是人手實(shí)在少，沒(méi)措

施才交給我的，對(duì)的看待，不心存牢騷，覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。

(2)假如也許，在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候，首先調(diào)整手頭上的工作，加緊工作進(jìn)度，

看看與否可以擠出時(shí)間完畢，假如加班可以處理的話，就加班。

(3)假如實(shí)在不行，向領(lǐng)導(dǎo)闡明狀況，將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提醒，假如手頭的工

作不急，能第二天做最佳。假如不行，問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)這件任務(wù)與否急著要辦，如是，并且由我來(lái)做

最合適，那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，將我手頭上的許多重要工作交由其他人承接。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo),

我要等這些重要工作做完才能著手去做。

6.你是學(xué)文(理)科的吧？有用人部門(mén)反應(yīng)，學(xué)文(理)的只會(huì)說(shuō)(做)不會(huì)做(說(shuō))。務(wù)虛

有余，務(wù)實(shí)局限性(常常是做事只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林)，你與否也是這樣？

【參照答案】

(1)這是對(duì)文理分科普遍的一種思維定勢(shì)，不可否認(rèn)思維定勢(shì)有一定的現(xiàn)實(shí)根據(jù)，但并

非完全都是對(duì)的的。中國(guó)高層的行政人員大多都是理科出身的，因此文理的分科并不等于是

對(duì)人屬性和專(zhuān)長(zhǎng)的分類(lèi)。

(2)現(xiàn)代社會(huì)規(guī)定的是全面的人才，規(guī)定有所突出并有所交融，即文理兼具，雖然我目

前做得不夠好，我還是相信通過(guò)鍛煉，我必然可以處理好兩者的關(guān)系，使自己向全方位發(fā)展。

7.假如你的一種很要好的朋友找你借了500元錢(qián)，不過(guò)他一直都不還你，你會(huì)怎么做？

【參照答案】首先我會(huì)等上一段時(shí)間，由于朋友有也許由于周轉(zhuǎn)有點(diǎn)問(wèn)題，也許由于其

他的原因目前不能還。因此等上一段時(shí)間給朋友一種緩沖期，等朋友寬裕了，自然就會(huì)還錢(qián)。

假如等上一段時(shí)間，朋友仍然沒(méi)有要還錢(qián)的意思，那他有也許已經(jīng)忘掉了，我會(huì)在一種大家

情緒比較高，例如說(shuō)聚會(huì)，或者是集體活動(dòng)的時(shí)候不經(jīng)意地提醒他一下，假如他周轉(zhuǎn)沒(méi)問(wèn)題

的話。我認(rèn)為他會(huì)還的，假如他不還，那我也不再提起這個(gè)問(wèn)題，朋友假如明白我的難處，

他會(huì)想措施還的，畢竟友誼遠(yuǎn)比金錢(qián)重要。

【參照答案】我認(rèn)為.既來(lái)之，則安之。即敞開(kāi)心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只

要通過(guò)自己的奮斗，對(duì)得起自己的努力，不必十分在意最終的成果。既不因通過(guò)而沾沾自喜,

也不因敗北而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的長(zhǎng)處，防止在此后工作

中再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是一種收獲和勝利。

11.相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店，因天驟冷，一住店女子凍得快不行了，柳將

其抱入懷中，一直坐到天明，沒(méi)有非禮之舉。分析這個(gè)“坐懷不亂”的故事對(duì)國(guó)家公務(wù)員在

平常工作中應(yīng)怎樣把握好自己的啟示。

【參照答案】

(1)作為國(guó)家公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)品行端正，作風(fēng)正派，要經(jīng)得起來(lái)自外界的多種誘惑，具有

良好的自控力。

(2)除了這一點(diǎn)以外，這個(gè)故事尚有幾點(diǎn)啟示，如要善于助人、勇于破俗、意志堅(jiān)定、

遵紀(jì)遵法等，都是應(yīng)當(dāng)提出的，這樣才能較圓滿(mǎn)地回答出「面試題的本意，體現(xiàn)一種考生對(duì)社

會(huì)問(wèn)題、對(duì)多種狀況的豐富思想、對(duì)的見(jiàn)解。

(3)川令人可以接受、可以證明的理由來(lái)解釋你為何如此頻繁地更換工作，例如所在的

職位沒(méi)有發(fā)展空間、進(jìn)行裁員或所在的部門(mén)關(guān)閉等等。

(4)說(shuō)直到目前這個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)才算找到適合自己的工作，將你工作的變換描述成追求能

體現(xiàn)自我價(jià)值的工作過(guò)程，

(5)假如這一次的轉(zhuǎn)變是職業(yè)上的轉(zhuǎn)變，那么向?qū)Ψ奖砻魇悄愕慕?jīng)驗(yàn)和能力使得這次轉(zhuǎn)

變成為也許，并且闡明目前這個(gè)職位是怎樣與你新制定的職業(yè)目的相?致的。

(6)假如你過(guò)去的工作都是臨時(shí)性的，那么你就以你所承擔(dān)過(guò)的責(zé)任為主線，將這些工

作一一串起來(lái)集中闡明，從而使這一點(diǎn)成為你有能力在不一樣的工作環(huán)境下工作的有力證

據(jù)。

12.你為何被迫辭職呢？

【參照答案】假如你沒(méi)有原因闡明，那么就承認(rèn)你無(wú)意中犯了錯(cuò)誤，這次痛苦的教訓(xùn)使

你變化了工作作風(fēng)。千萬(wàn)不要撒謊或者找多種借口證明自己。也不要說(shuō)因同事孤立你而被迫

辭職。更不要列舉你與他人沖突的例子。

15.你在那個(gè)職位上已經(jīng)干了很長(zhǎng)的時(shí)間，為何沒(méi)有得到提高？

【參照答案】

(1)別談你的工作年限，從另一種角度描述前一份工作，闡明數(shù)年來(lái)你所獲得的一系列

經(jīng)驗(yàn)，并且將重點(diǎn)放在當(dāng)時(shí)你肩上的擔(dān)子日益重大的狀況，以及有關(guān)的成就，表明盡管過(guò)去

的職位一直沒(méi)變，但經(jīng)驗(yàn)更多了。

(2)回答說(shuō)你之因此對(duì)這份新的工作感愛(ài)好，由于你覺(jué)得此前做的那份工作太沒(méi)有生氣

了。

(3)承認(rèn)你的事業(yè)確實(shí)沒(méi)有多大的發(fā)展，但要指出，由于那家單位可獲得提高的職位極

其有限，使許多優(yōu)秀的員工不得不長(zhǎng)期呆在基層，補(bǔ)充說(shuō)事業(yè)上停滯不前使你有時(shí)間進(jìn)行反

思，由此為未來(lái)的發(fā)展枳蓄了力量。

(4)解釋說(shuō)單位能捉供應(yīng)你的最高職位就是你目前這個(gè)職位了。

16.你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳安⒉环衔覀兊男枨?，你怎么認(rèn)為？

【參照答案】

(D指出你的能力可以合用于新的狀況，同步強(qiáng)調(diào)你可以憑借自己的經(jīng)驗(yàn)輕松地適應(yīng)新

的工作。

(2)表明你能迅速掌握新的東西，同步說(shuō)出你良好的工作作風(fēng)將有助于你高效、杰出地

完畢工作。

(3)切忌面帶微笑，表達(dá)同意對(duì)方的見(jiàn)解，或沒(méi)有對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與目前工作不符的狀況作

出補(bǔ)救性的闡明。

17.你怎么連這樣的事情都不懂呢？

【參照答案】

(D假如這是波及到自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，可以回答“真對(duì)不起，剛剛確實(shí)說(shuō)錯(cuò)了，重

要是對(duì)這些問(wèn)題還沒(méi)有'吃透"回去之后再多想一想，一定把它弄懂?！?/p>

(2)假如波及到的是把應(yīng)聘單位的名稱(chēng)或是人員的名字或是某些常識(shí)性的東西搞錯(cuò)了，

應(yīng)當(dāng)立即道歉：“太對(duì)不起了，由于一時(shí)太緊張，搞錯(cuò)了?！?/p>

(3)對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題，假如是不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的失誤，最佳的處理措施是坦率地承認(rèn)并致以歉

意，不可強(qiáng)調(diào)客觀理由，諸如“老師就是這樣教的”、“我看過(guò)的書(shū)上是這樣說(shuō)的”等等。

以“緊張”為理由也不失為一種承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的好措施一一官一般能因考生的認(rèn)真、誠(chéng)懇的態(tài)度

而予以諒解。

18.在某次會(huì)議上，你正在匯報(bào)一件工作，你的一位同事站起來(lái)反駁你，情緒劇烈，你

該怎樣處理？

【參照答案】

(1)首先應(yīng)當(dāng)想措施平息該同事的情緒，請(qǐng)他讓我先把工作匯報(bào)完畢。

(2)可以向該同事傳遞小紙條，理解他反駁的原因。

(3)針對(duì)詳細(xì)問(wèn)題采用詳細(xì)行動(dòng)。假如他是出于工作需要對(duì)我不認(rèn)同，則對(duì)自己進(jìn)行反

省，在平時(shí)工作中與否有做得不好的地方，并及時(shí)改正錯(cuò)誤，向該同事道謝。假如出于私人

原因，則耐心和他溝通，消除彼此的誤會(huì)，共同為工作努力。假如我的積極、積極態(tài)度并未

獲得他的配合，則可以向上級(jí)匯報(bào)狀況，祈求上級(jí)予以援助。

19.你和同事一起費(fèi)了很大的勁才完畢某項(xiàng)工作，但回來(lái)時(shí)，他獨(dú)自向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，只字

未提你，你應(yīng)怎樣辦？

【參照答案】

首先對(duì)于該同事邀功的心理我能理解，由于這項(xiàng)工作是我們倆共同付出了很大的精力才

完畢的，因此他邀功領(lǐng)賞是很正常的事情。我不會(huì)由于這樣而和同事?tīng)?zhēng)執(zhí)。

另一方面，當(dāng)然，不與同事?tīng)?zhēng)功績(jī)并不代表我默認(rèn)事實(shí)。由于我確實(shí)是付出了很大的努

力，讓領(lǐng)導(dǎo)理解整個(gè)事態(tài)的過(guò)程也是我工作的一部分。因此，我會(huì)在私底下婉言向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)

工作狀況，表明自己也付出了諸多。

最終，在平時(shí)工作中愈加努力工作，虛心請(qǐng)教同事和領(lǐng)導(dǎo)，多和同事進(jìn)行溝通、交流,

我相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)看到我的工作能力，而后來(lái)類(lèi)似的事情也洛會(huì)更少發(fā)生。

面試模擬試題匯總：透過(guò)現(xiàn)象談實(shí)質(zhì)

1.梅花和桃花同樣香、同樣艷，怎么理解？

【參照答案】

(1)這闡明這個(gè)世界是多樣化的世界。文化的多樣化、價(jià)值的多樣化，我們應(yīng)寬容看待,

包容并舉。

(2)梅花和桃花雖然是兩種不一樣的花，它們的花期不一樣、開(kāi)花時(shí)間不一樣。梅花香

自苦寒來(lái)，桃花卻是在春天時(shí)開(kāi)，但最終的成果都給世界帶來(lái)了美好，增香添艷。這闡明只

要能給世界帶來(lái)美好，對(duì)人民有利，那么英雄可以不問(wèn)出處。

(3)這一自然現(xiàn)象對(duì)我們也有諸多啟示。首先從小處說(shuō)，今天我們的社會(huì)看待人才也不

僅僅只是局限于高文憑，目前公務(wù)員招考既招大學(xué)畢業(yè)生，也招社會(huì)人員就是一種很好的證

明。不管是大學(xué)畢業(yè)生還是社會(huì)人員，只要能通過(guò)公務(wù)員考試的嚴(yán)格選拔，為國(guó)家作出奉獻(xiàn)

就是好樣的，就能得到社會(huì)的尊重。

(4)從大處說(shuō)，鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管白貓黑貓，能捉到老鼠就是好貓，在我們進(jìn)

行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，不管是公有制經(jīng)濟(jì)還是私有經(jīng)濟(jì)，只要能為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，

就應(yīng)當(dāng)予以保護(hù)。

(5)這種現(xiàn)象給我們的另一種啟示是，年輕干部，不管環(huán)境怎樣，都要相信天生我才必

有用。不管是開(kāi)在冬天還是開(kāi)在春天，都要竭力為這個(gè)世界增香添色。

(6)行政管理不一樣于科研，行政管理除了需要較強(qiáng)的理論功底外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尤其熏要，

不是說(shuō)博士生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一定不豐富，但假如過(guò)度強(qiáng)調(diào)博士的頭銜而忽視其他，也許達(dá)不到

預(yù)期效果，因此我認(rèn)為這種做法不妥，只有實(shí)事求是地結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況來(lái)提高干部自身素質(zhì)，

才能起到優(yōu)化構(gòu)造的作用，

2.墨魚(yú)碰到襲擊會(huì)吐墨汁保護(hù)自己，而漁民恰恰是借助墨汁捕捉到墨魚(yú)，從這個(gè)現(xiàn)象

能得到什么啟示？

【參照答案】墨魚(yú)在噴墨汁保護(hù)自己不被其他魚(yú)類(lèi)侵襲的同步卻導(dǎo)致被捕捉，從這個(gè)現(xiàn)

象可以得出：

(1)要用發(fā)展的、運(yùn)匆的眼光看問(wèn)題，不能墨守成規(guī)。墨魚(yú)在面對(duì)不一樣的威脅時(shí)不懂

變通，保護(hù)自己的利器成果變成欲蓋彌彰的禍?zhǔn)祝o自己帶來(lái)滅頂之災(zāi)。

(2)在處理事情的過(guò)程中，我們要懂得詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，靈活機(jī)動(dòng)，勇于創(chuàng)新，方能

與時(shí)俱進(jìn)，立于不敗之地，

(3)事物具有兩面性，凡事有利必有弊。做任何一件事情，在考慮到其有利的一面的同

步，還要考慮到其也許帶來(lái)的負(fù)面影響，并力爭(zhēng)把負(fù)面影響降到最低。由此我聯(lián)想到我國(guó)目

前正在進(jìn)行的現(xiàn)代化建沒(méi)，近幾年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展，但隨之也帶來(lái)了…一系列的

負(fù)面影響，如能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、資源問(wèn)題等。為此，我們必須轉(zhuǎn)變我們的發(fā)展觀念，心

須走可持續(xù)的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)人與fj然的友好發(fā)展。

3.北大校門(mén)外有家服裝店，打了個(gè)廣告：博士生6折、碩士7折、本科生8折、大專(zhuān)

生不打折。你怎么看？

【參照答案】

(1)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，商家為提高效益，籌劃廣告，抓住買(mǎi)點(diǎn)，吸引消費(fèi)者的眼球，

這無(wú)可厚非，不過(guò)廣告的內(nèi)容必須合法、真實(shí)、守信，同步，不應(yīng)違反公正、公理、公平原

則。

(2)客觀看這則廣告，它抓住了“尊重知識(shí)、尊重人才”的買(mǎi)點(diǎn)，從商家的角度上表明

了一種經(jīng)營(yíng)理念和尊重人才的意識(shí)，這是對(duì)人才'的一種鼓勵(lì)。但按學(xué)歷層次的高下予以不

一樣的打折，這種做法：一是有違市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平原則，博士生6折、碩士7折、本科生8

折、大專(zhuān)生不打折。按此邏輯不知中專(zhuān)如下學(xué)歷者與否尚有資格到此商店消費(fèi)。消費(fèi)者是商

家的上帝？進(jìn)入市場(chǎng)有賣(mài)行買(mǎi)、公平交易是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本游戲規(guī)則；二是有違法律精：

沖.消費(fèi)者手中的人民幣，無(wú)論身份都具有同等價(jià)值，公民的財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，按照消費(fèi)者

身份分為二六九等確定其等額人民幣的不一樣含金量，以此類(lèi)推，中南海附近商店與否可打

這樣的廣告：省長(zhǎng)6折、市長(zhǎng)7折、縣長(zhǎng)8折、科長(zhǎng)不打折。咱老百姓與否有資格到此消費(fèi)？

顯然，這則廣'告有違法律精神。

(3)商家這則廣告的初衷也許只是善意的商業(yè)炒作，當(dāng)然.假如只是想體現(xiàn)尊重知識(shí)這

種善意，完全呵通過(guò)捐贈(zèng)但愿工程來(lái)實(shí)現(xiàn)。此外，有關(guān)職能部門(mén)也要加強(qiáng)府廣'告的監(jiān)督管

理。作為一名公務(wù)員，只有不停加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

【參照答案】

(1)這是.一種客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。

(2)每個(gè)人應(yīng)首先約束自己，不在背后議論他人，尤其是不議論他人的缺陷和隱私，由

于這是不道德的不利于大家的相處。

(3)對(duì)于他人對(duì)自己的議論，假如無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不

予追究，清者自清，濁者自濁。如若波及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)。在合適的場(chǎng)所予以指出。

(4)一種單位假如背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重，闡明正氣局限性，作為領(lǐng)導(dǎo)者，則應(yīng)講明利弊,

以正風(fēng)氣。

4.培根說(shuō)“金錢(qián)是忠實(shí)的男仆，也是惡毒的女主人"，你怎么看？

【參照答案】

(1)首先，解釋培根這句話的意思，大意：金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

要做金錢(qián)的主人，不要做金錢(qián)的奴仆。

(2)論述金錢(qián)的作用，有錢(qián)之后尉處很大，我們國(guó)家建設(shè)需要大筆的錢(qián)，例如三峽建設(shè)

需要錢(qián)、庫(kù)區(qū)移民需要錢(qián),就連我們公務(wù)員加薪也需要好多錢(qián)。有了錢(qián)之后可以救濟(jì)失學(xué)小

朋友、援助但愿工程，可以協(xié)助那些下崗工人重新樹(shù)立生活的信心，還可以……總之，沒(méi)有

錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

(3)不過(guò)，我們看待金錢(qián)也要有個(gè)對(duì)的的態(tài)度，不要象莎士比亞，筆下的夏洛克、巴爾

扎克筆下的葛朗臺(tái)，是個(gè)守財(cái)奴，為了金錢(qián)不擇手段。目前有人.舉例……今天，我們物質(zhì)

生活水平提高了，溫飽不成問(wèn)題了，那是不是應(yīng)當(dāng)追求點(diǎn)崇高的精神文明，舉例……我們公

務(wù)員，要有對(duì)的的金錢(qián)觀?應(yīng)當(dāng)“取之有道、用之有處”，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)中作出模范帶頭作

用。江澤民同志向我們指出：黨員干部要有崇高的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、

講風(fēng)氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對(duì)我們的最高規(guī)定。

5.朱總理在幾間學(xué)院題詞：“不做假賬”，請(qǐng)你結(jié)合這件事談?wù)剬?duì)當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的見(jiàn)

解。

【參照答案】

首先.從朱總理在幾間學(xué)院題詞“不做假賬”這件事情來(lái)看，誠(chéng)信對(duì)于L一種社會(huì)來(lái)說(shuō)

是非常重要的，而目前我國(guó)還存在像“做假賬”這樣的不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象，影響了我國(guó)社會(huì)

的發(fā)展和穩(wěn)定，因此黨和國(guó)家日前對(duì)社會(huì)的城信建設(shè)非常重視。

對(duì)于目前社會(huì)中不誠(chéng)信的現(xiàn)象，我認(rèn)為有其必然性和偶爾性。由于我國(guó)目前正處在一種

社會(huì)的轉(zhuǎn)型期，利己主義有所昂首，有少數(shù)人無(wú)法在轉(zhuǎn)型期中找到個(gè)人利益與社會(huì)利益的平

衡點(diǎn)，有時(shí)為了獲得一種“超額的”“不合法的”個(gè)人利益而去損害社會(huì)的利益，如“做假

賬”這樣不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象，因此這種現(xiàn)象有其出現(xiàn)的必然性。我們對(duì)此要有對(duì)的的認(rèn)識(shí)。

同步其偶爾性在于，如“做假.賬”這樣的不誠(chéng)信現(xiàn)象，其行為的發(fā)生需要.一定的機(jī)會(huì)和

條件。例如說(shuō)“做假賬”的前提是要“做賬”的人有機(jī)會(huì)去“做假賬”，這是一種身份的限

制，那么我們與否可以通史挑選誠(chéng)實(shí)可靠的人去“做賬”來(lái)減少“做假賬”的兒率呢？這是

可以的。再例如說(shuō)假如“做假賬”這樣的行為很輕易就被發(fā)現(xiàn)，那么會(huì)有諸多人冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)

嗎？不會(huì)。那么這里就牽涉到一種監(jiān)督的問(wèn)題?假如某個(gè)時(shí)間段、某個(gè)領(lǐng)域的監(jiān)督出現(xiàn)漏洞,

那么“做假賬”這樣的行為就會(huì)被“偶爾”地誘發(fā)。

因此綜上所述，不誠(chéng)信現(xiàn)象的發(fā)生除了有其必然性，也有其偶爾性。那么我認(rèn)為，我們

要做的就是對(duì)的看待社會(huì)中的不誠(chéng)信現(xiàn)象，完善多種監(jiān)督制度和教育制度，減少這種偶爾性

發(fā)生的幾率。

最終，作為一名公務(wù)員，從這一事件?？梢允艿揭欢ǖ膯l(fā)。那就是要做一名合格的公

務(wù)員，不僅要思想崇高、業(yè)務(wù)過(guò)硬，自身的語(yǔ)言體現(xiàn)、心理素質(zhì)也要過(guò)硬。目前，我坐在這

里接受各位考官的檢查，就是為了使自身愈加完善，更適合從事公務(wù)員這一崇高的事業(yè)。

6.目前有人說(shuō)：處長(zhǎng)是絕對(duì)真理，副處長(zhǎng)是相對(duì)真理，群眾沒(méi)有真理，對(duì)這句話你怎

樣理解？

【參照答案】

(1)唯物辯證主義告訴我們真理是一種一般存在并通過(guò)'實(shí)踐證明的客觀存在，而并不是

一種人。

(2)此外，這句話在一定程度上也阻隔了領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系，反應(yīng)了目前社會(huì)上一

小部分人不對(duì)的的思想觀念。我認(rèn)為.領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是“權(quán)為民所用，利為民

所謀，情為民所系”。

(3)當(dāng)然，在諸多方面，領(lǐng)導(dǎo)在考慮問(wèn)題和進(jìn)行決策的時(shí)候，所處的立場(chǎng)和高度與群眾

是有區(qū)別的。不過(guò)我認(rèn)為無(wú)論是處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，包括所有公務(wù)員都應(yīng)是代表廣大人民群眾共

同利益的，這個(gè)點(diǎn)是一致的，這也是我們“構(gòu)建和.潴社會(huì)，打造平安都市”的基本規(guī)定。”

7.“銅錢(qián)是圓的，不過(guò)里面是方的。”

【參照答案】這句話說(shuō)了，一種為人處事的原則問(wèn)題，要一分為二地看：首先，做人要

“圓”中帶“方”，“方”是做人之本.是堂堂正正做人的精神支柱，是一種正氣，是一種

人的靈魂，不過(guò)假如一種人過(guò)度方方正正.就會(huì)像生鐵同樣，一扭就輕易斷，因此要有一種

度，要恰到好處。另首先“方”外要“圓”，“圓”是做人之道.處世要閱通、善于用技巧，

不過(guò)一種人假如八面玲瓏，圓滑透頂，久而久之，也不會(huì)有太多的人樂(lè)意與之交往。因此做

人要像銅錢(qián)同樣，圓中有方，方外有圓，外圓而內(nèi)方。最終，針對(duì)自己，自己也是這樣做的，

秉持一份正氣，做人剛正不阿，外在圓潤(rùn)隨和，外圓內(nèi)方"

8.再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。

【參照答案】

(1)教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著國(guó)家的興衰，體現(xiàn)著社

會(huì)的文明程度，因此，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁

華。尤其是目前.，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，更應(yīng)當(dāng)把教育放在突出的位置，讓每個(gè)孩子均有書(shū)讀,

都讀好書(shū)。

(2)再苦不能苦孩子，是由于父母都從艱苦的環(huán)境中走來(lái)，而目前日子好了，孩子少了，

物質(zhì)條件又好了，因此家長(zhǎng)都不但愿孩子再受苦受累。但在滿(mǎn)足孩子基本規(guī)定的過(guò)程中，也

應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗、自強(qiáng)自立的精神，不能放縱與寵愛(ài)。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。

因此，社會(huì)留論及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)要全面。

9.有的都市舊城改造，把一種文化底蘊(yùn)都改沒(méi)了，談?wù)勀愕捏w會(huì)。

【參照答案】

(1)伴隨社會(huì)的發(fā)展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，因此在考慮適應(yīng)時(shí)代規(guī)

定的同步，也得考慮都市自身的歷史和文化背景。保留老式，體現(xiàn)現(xiàn)代。

(2)每個(gè)都市有每個(gè)番市的特色，它同樣是“我個(gè)性故我存在”的，因此不能為了追求

熱點(diǎn)而千城一面，更不能讓世俗的、喧鬧的東西破壞其自身的美好。假如把人文的東西全改

沒(méi)了，那這個(gè)都市就沒(méi)有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

(2)不可否認(rèn)的是，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的教育投入局限性，嚴(yán)重阻礙了教育的發(fā)展。有美

部門(mén)正在采用有關(guān)措施，逐漸處理這些問(wèn)題。

(3)教育一費(fèi)制正是針對(duì)教育亂收費(fèi)問(wèn)題而采用的措施。這一措施有效地扼制了教育亂

收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕了廣大學(xué)生讀書(shū)難、讀書(shū)貴的問(wèn)題。

(4)同步，我們還應(yīng)當(dāng)建立貧困助學(xué)機(jī)制，防止學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。

(5)今年，溫家寶總理在政府.丁作匯報(bào)中明確地提出要讓義務(wù)教育真正免費(fèi)，就是上

述措施的深入發(fā)展。

(6)此后，我們應(yīng)當(dāng)一如既往地加大教育投入，切實(shí)地做好科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。

10.11月26日，江西省九江市發(fā)生了5.7級(jí)地震，災(zāi)情十分嚴(yán)重，黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)

導(dǎo)高度關(guān)注，緊急布署抗宸救災(zāi)工作。當(dāng)?shù)卣矄?dòng)了緊急救災(zāi)預(yù)案，及時(shí)組織人員做好

抗震救災(zāi)工作，社會(huì)各方各界紛紛伸出援助之手，救災(zāi)工作井然有序，請(qǐng)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。

【參照答案】

(1)面對(duì)地震、颶風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害，人類(lèi)應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

(2)江西九江地震，黨中央、國(guó)務(wù)院立即組織救災(zāi)，充足證明了執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的

提高，可以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，切實(shí)履行了社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能。

(3)社會(huì)各界伸出援助之手，發(fā)揚(yáng)了一方有難、八方支援的優(yōu)良老式，體現(xiàn)出了人們應(yīng)

有的人道主義關(guān)懷。

(4)面對(duì)劫難，我們應(yīng)當(dāng)積極組織群眾開(kāi)展災(zāi)后重建工作，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，按照社會(huì)主

義新農(nóng)村的目的，重建美好家園。

(5)同步，我們要依正科技進(jìn)步，做好災(zāi)前預(yù)報(bào)工作，提高防御災(zāi)害的能力，減少災(zāi)害

帶來(lái)的損失。

面試模擬試題匯總：人際交往的意識(shí)與能力類(lèi)

1.雷鋒同志說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸?！闭?qǐng)結(jié)合平常人際交往的狀

況，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【參照答案】社會(huì)是由個(gè)人構(gòu)成的，個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，正如一滴水離開(kāi)大海就會(huì)干涸同

樣。要處理好人際關(guān)系，還必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系的技巧，如辨別輕重大小,

注意場(chǎng)所環(huán)境，防止波及個(gè)人隱私，尊重他人習(xí)慣等。

個(gè)人與他人的交往，是個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的一部分，只有重視與其他人的關(guān)系，個(gè)

人才能融人社會(huì)。個(gè)人在與他人的交往中，要誠(chéng)摯、寬厚、友愛(ài)、謙讓、助人為樂(lè)、敬老愛(ài)

幼，才能為他人、也為自己工作和個(gè)人發(fā)展發(fā)明良好的人際關(guān)系；每個(gè)人都能這樣重視人際

關(guān)系，社會(huì)才能得到發(fā)展，個(gè)人的心理才能快樂(lè)，個(gè)人的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。

【參照答案】如領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的安排有不一樣的意見(jiàn)，我會(huì)按組織原則辦事?？创霞?jí)間

的關(guān)系問(wèn)題原則上由上級(jí)司自行處理，作為下級(jí)，我不好刊登意見(jiàn)。假如是由于我的工作引

起的矛盾或誤會(huì)，要選擇合適時(shí)間，在合適場(chǎng)所，委婉地向領(lǐng)導(dǎo)解釋清晰。如領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我有某

些不公正的做法，我可以對(duì)的看待。

其他領(lǐng)導(dǎo)和主管意見(jiàn)不一，以主管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)為準(zhǔn)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一，以

上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)為準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人與集體決定的意見(jiàn)不一，以集體決定為準(zhǔn)。

2.同行是冤家，在同一部門(mén)難找到知心朋友。你認(rèn)為呢？

【參照答案】同行是冤家，這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。目前應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)的是友好競(jìng)爭(zhēng)、

良性競(jìng)爭(zhēng)的工作模式。我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)同行是同事的觀念，大家一起工作共事，應(yīng)當(dāng)有個(gè)融洽

的工作環(huán)境。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒(méi)有好處，對(duì)部門(mén)的利益也沒(méi)有好處。'人都是

有感情的，是有可塑性的，是可以被說(shuō)服的。

因此，與同事友好相處是完全可以做到的。要認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作，和睦

相處形成一種友好一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的，否則科室的正常］二作也許要

受到干擾。作為公務(wù)員要有與同事和睦相處的能力。每個(gè)人均有自己的長(zhǎng)處和短處，大家互

相增進(jìn)，共同進(jìn)步，可以互相學(xué)習(xí)，一起合理競(jìng)爭(zhēng)，而不是互相排擠的惡性競(jìng)爭(zhēng)。我將抱著

學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事相處，相信自己和同事會(huì)相處快樂(lè)。

3.上下級(jí)之間應(yīng)當(dāng)怎樣交往？

【參照答案】我認(rèn)為，能在企業(yè)各個(gè)層面上進(jìn)行交流，這對(duì)企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上

卜級(jí)的關(guān)系來(lái)說(shuō)，最重要的是應(yīng)當(dāng)意識(shí)到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不一樣的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最

佳的方式就是一直不帶任何成見(jiàn)來(lái)看待這種關(guān)系的發(fā)展。

4.在此之前，你曾經(jīng)在哪些單位工作過(guò)？有何成績(jī)？

【參照答案】

(1)我曾經(jīng)在某企業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)，擔(dān)任過(guò)某職位。工作開(kāi)展得很順利，單位和領(lǐng)導(dǎo)也都對(duì)我

的工作能力予以承認(rèn)，不過(guò)我覺(jué)得那個(gè)職位同我的發(fā)展方向不十分吻合，因此最終離開(kāi)了那

個(gè)單位。

(2)我在某企業(yè)干得不錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作非常滿(mǎn)意，同事也非常融洽。那個(gè)企業(yè)的領(lǐng)

導(dǎo)也想讓我留下，但我覺(jué)得貨單位更能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)，因此我沒(méi)答應(yīng)他們。

5.在你做過(guò)的事情中，哪些是最具有智力挑戰(zhàn)的？

【參照答案】幾年此前，我在一家投資企業(yè)工作6當(dāng)時(shí)這家企業(yè)正在向計(jì)算機(jī)化的郵件

系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。我只是?種暑期助理，不過(guò)憑著我的電腦知識(shí)，我可以協(xié)助他們?nèi)サ粝到y(tǒng)中的蠕

蟲(chóng)。這確實(shí)令我振奮，由于我可以一邊做事一邊學(xué)習(xí)。我還從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，給系統(tǒng)

轉(zhuǎn)變提出了某些提議。

6.你能描述一下自己的成功階梯并解釋這一過(guò)程嗎？

【參照答案】我認(rèn)為，在今天的人才市場(chǎng)上，這是每個(gè)人都會(huì)碰到的最大挑戰(zhàn)。我認(rèn)

為，企業(yè)正在變化這種職業(yè)階梯的形式，并且這種變化是巨大的。因此，我認(rèn)為企業(yè)員工也

必須適應(yīng)這種變化，積極積極地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的就是找到一家可

以充足運(yùn)用自己技能的企業(yè)。一旦找到這樣的企業(yè)，我就會(huì)盡我所能為企業(yè)增長(zhǎng)價(jià)值。假如

我們能做出重要奉獻(xiàn)，我理所當(dāng)然也會(huì)獲得職業(yè)晉升的機(jī)會(huì)。

7.在你所做過(guò)的事情中，最有發(fā)明性的是什么？

【參照答案】我最有發(fā)明性的一種階段是在大學(xué)里，那時(shí)我曾經(jīng)協(xié)助一種朋友競(jìng)選學(xué)

生會(huì)主席。實(shí)際上，我基本上是在主持她的競(jìng)選活動(dòng)。詳細(xì)地說(shuō)，我為她發(fā)明了競(jìng)選舞臺(tái)，

制定了競(jìng)選方略，并且想方設(shè)法地增長(zhǎng)她的支持率。例婦，我們所做的一件事情是開(kāi)辦免費(fèi)

咖啡屋，在這件咖啡屋里，同學(xué)們可以聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)，并懂得我們競(jìng)選的職位。這是我畢

生中最具有發(fā)明性的一段時(shí)光，由于我必須不停尋找新的角度去追求成功。

8.你在學(xué)校里的成績(jī)并不是很好，后來(lái)在工作崗位中可以圓滿(mǎn)完畢任務(wù)嗎？

【參照答案】由F中國(guó)的教育體制比較老式，諸多可以體現(xiàn)學(xué)生能力的環(huán)節(jié)都沒(méi)有被

納入到考試過(guò)程中。因此，學(xué)生的考試成績(jī)并不能代表學(xué)生的真實(shí)能力。我在校的成績(jī)不突

出，這是事實(shí)，但我對(duì)自己的能力有信心。

9.你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)怎樣做才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持？

【參照答案】作為-?種單位部門(mén)的負(fù)責(zé)人，有時(shí)會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持不夠。因而

產(chǎn)生工作壓力和心理壓力，甚至產(chǎn)生埋怨情緒。其實(shí)，就領(lǐng)導(dǎo)而言，一種部門(mén)的工作僅僅是

其工作的一種構(gòu)成部分，他不也許把諸多的時(shí)間和精力投入到一種部門(mén).。就像一種樂(lè)章同

樣，一種部門(mén)的工作僅僅是一個(gè)跳動(dòng)的音符，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)它有時(shí)沒(méi)有注意到，領(lǐng)導(dǎo)重視與不重視

某一種部門(mén)也是根據(jù)其整體工作安排而定的。那么，對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，怎樣獲得領(lǐng)導(dǎo)的這種重視

與支持就顯得非常重要。詳細(xì)措施重要有如卜幾點(diǎn)：

(1)要積極匯報(bào)爭(zhēng)取支持。要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，只有積極匯報(bào)，才能在領(lǐng)導(dǎo)的心

目中占有?席之地。當(dāng)然匯報(bào)也要有個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)、措施和次數(shù)的問(wèn)題，要講究適時(shí)、適度、

有效果，注意領(lǐng)導(dǎo)的工作節(jié)奏。

(2)要用工作的實(shí)際成績(jī)來(lái)獲得支持。任何一項(xiàng)工作最終的落腳點(diǎn)是看工作的實(shí)際成

績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持也是這樣。因此，作為一種部門(mén)的負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)愈加努力地去工作,

在實(shí)際成績(jī)上下功夫，只有把工作做好才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的重視與支

持。

(3)要用過(guò)硬的人品來(lái)獲得支持。一種部門(mén)的負(fù)貢人與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，除了工作上的

上下級(jí)關(guān)系之外，還應(yīng)當(dāng)有生活上的朋友關(guān)系。而這種關(guān)系的建立是要以個(gè)人的品德、互相

的信任為紐帶的。

10.怎樣對(duì)的看待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)？

【參照答案】

(D要強(qiáng)化組織觀念，提高思想認(rèn)識(shí)。當(dāng)下屬出現(xiàn)與組織的統(tǒng)一運(yùn)作相背或不協(xié)調(diào)、有

誤差的行為時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者有賁任對(duì)其進(jìn)行批評(píng)指正，這是毋庸置疑的。

(2)知錯(cuò)就改。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，這樣的下屬會(huì)很快得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解和尊

重，以及同事的贊許。

11.怎樣對(duì)的面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任？

【參照答案】任何--種下屬，都但愿得到領(lǐng)導(dǎo)的承認(rèn)，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，為自己

的工作發(fā)展發(fā)明更好的環(huán)境。不過(guò)，假如對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任不能對(duì)的認(rèn)識(shí)而把握不好，就不僅不

利于工作，反而會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張，損害領(lǐng)導(dǎo)形象，貽誤黨的事業(yè)。因此，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信

任，應(yīng)當(dāng)注意四個(gè)方面的問(wèn)題：

(1)深得領(lǐng)導(dǎo)信任，必須對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你比較信任，往往會(huì)授予比較多的權(quán)利和

任務(wù)，這時(shí)必須牢固樹(shù)立對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)意圖辦事，杰出地完畢領(lǐng)導(dǎo)交辦

的各項(xiàng)工作。

(2)深得領(lǐng)導(dǎo)信任，必須為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。一種領(lǐng)導(dǎo)非常信任的人，也許會(huì)成為他的好

友、家里的?？停虼?，在領(lǐng)導(dǎo)面前，他的話相對(duì)而言“可信度”也較高，這時(shí)，要把基層

廣大干部、群眾的規(guī)定和呼聲及時(shí)反應(yīng)給領(lǐng)導(dǎo)，常常向領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為領(lǐng)導(dǎo)決策，當(dāng)好參

謀。

(3)有了領(lǐng)導(dǎo)的信任要愈加重視自己的形象，處理好上下級(jí)的關(guān)系。得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，

并不表明自己才能超群，高人一等。越是領(lǐng)導(dǎo)信任.，尤其是得到一把手的器重，就越要注

意擺正自己的位置。對(duì)的處理好與一把手和班子組員中其他領(lǐng)導(dǎo)組員的關(guān)系，絕對(duì)不能?chē)虖?/p>

跋扈，否則必將失去領(lǐng)導(dǎo)的信任。

12.假如你是領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問(wèn)題不妥，怎么辦？

【參照答案】

(D當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的下屬處理問(wèn)題不妥時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)找其談話，指出處理問(wèn)題不妥

的原因和后果。

(2)要協(xié)助下屬詳細(xì)分析處理問(wèn)題不妥的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，并找出處理問(wèn)題

的措施。

(3)積極為處理問(wèn)題不妥的下屬承擔(dān)責(zé)任，推功攬過(guò)。

13.假如你是一種部門(mén)的負(fù)責(zé)人，怎樣看待下屬的牢騷？

【參照答案】

(D善于發(fā)現(xiàn)牢騷。要細(xì)心觀測(cè)下屬的言行，理解下屬的情緒和多種意見(jiàn)。

(2)分析產(chǎn)生牢騷的原因，對(duì)牢騷波及的事情及時(shí)進(jìn)行理解和處理。

面試模擬試題匯總：領(lǐng)導(dǎo)決策與創(chuàng)新能力類(lèi)

1.有關(guān)博物館，你認(rèn)為是政府撥款比很好，還是自己盈利維持？

【參照答案】我認(rèn)為首先要辯證地看待這一問(wèn)題。作為博物館來(lái)說(shuō)，其是一種公益性的

機(jī)構(gòu)，首先應(yīng)諺滿(mǎn)足廣大人民群眾的精神文化的需求，之后才去考慮經(jīng)營(yíng)和盈利的問(wèn)題，前

者優(yōu)先于后者。而國(guó)內(nèi)的博物館的類(lèi)型是多樣化的，每個(gè)博物館的詳細(xì)狀況都是不一樣的，

因此應(yīng)當(dāng)是本著詳細(xì)狀況詳細(xì)分析的原則處理該問(wèn)胭。從時(shí)代的發(fā)展需求來(lái)看，政府要努力

減輕財(cái)政承擔(dān)，尤其是不必要的財(cái)政承擔(dān)，從而能有更多能財(cái)政盈余來(lái)保障社會(huì)穩(wěn)定和改善

社會(huì)發(fā)展環(huán)境。因此，假如國(guó)內(nèi)的某些博物館可以在保證明現(xiàn)公益性作用的前提下，應(yīng)當(dāng)盡

量地通過(guò)自己盈利來(lái)維持，假如某些博物館缺乏政府撥款就無(wú)法保證明現(xiàn)公益性作用的話，

我認(rèn)為就應(yīng)當(dāng)通過(guò)政府撥款的方式來(lái)維持經(jīng)營(yíng)。

2.作為領(lǐng)導(dǎo)，你覺(jué)得產(chǎn)生腐敗的原因有哪些？

【參照答案】

(1)經(jīng)濟(jì)方面的原因有：生產(chǎn)力的水平低下，由此決定了社會(huì)財(cái)富總量有限，資源稀缺,

欲望無(wú)限。此外，市場(chǎng)行為的不規(guī)范，例如不合法競(jìng)爭(zhēng)的存在，黨政干部經(jīng)濟(jì)地位的變化，

兩種經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)勒過(guò)程中存在的漏洞等等，都為腐敗的產(chǎn)生提供了可乘之機(jī)。

(2)政治方面的原因重要有：權(quán)力過(guò)于集中，重大問(wèn)題個(gè)人說(shuō)了算；民主集中制沒(méi)有真

正貫徹；對(duì)權(quán)力的監(jiān)督和制約問(wèn)題沒(méi)有很好地處理；監(jiān)督機(jī)制不夠完善，存在著虛監(jiān)和弱監(jiān)

現(xiàn)象；群眾和新聞監(jiān)督的作用沒(méi)有完全發(fā)揮，監(jiān)督合力沒(méi)有形成。

(3)思想文化方面的原因：某些黨員干部受拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響,

縱容了腐敗的發(fā)生；辨別是與非、美與丑、善與惡、真與假的能力不高，思想是非界線不清。

有的人認(rèn)為，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，腐敗不也許防止；有的人認(rèn)為，人人都在搞腐敗，自己不搞等于

吃虧等等。

(4)對(duì)一種黨性原則觀念不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)者，“枕頭風(fēng)”的作用有兩重性，既可以把頭吹偏

了，也可以把頭吹清醒了。因此，對(duì)于“枕頭風(fēng)”，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣看待，一是詳細(xì)問(wèn)題詳

細(xì)分析，二是不要苛求吹風(fēng)人，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者。

3.在本市的音像、電腦軟件市場(chǎng)，盡管有關(guān)部門(mén)采用了一定的措施，但盜版現(xiàn)象仍然

存在。假如你是文化管理部門(mén)的一名工作者，從政府管理部門(mén)和消費(fèi)者兩方面考慮，你準(zhǔn)備

向你的上級(jí)提出哪些提議以杜絕盜版？

【參照答案】

(1)首先，我們打擊盜版工作獲得了階段性成果，成績(jī)喜人,同步，不能忽視這項(xiàng)工作

的艱巨性、復(fù)雜性、長(zhǎng)期性。

(2)在立法方面，制定和完善嚴(yán)格的法律法規(guī)，不讓盜版者有鉆法律漏洞的機(jī)會(huì)。

(3)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)法，提高違法者的違法成本。

(4)在全社會(huì)弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立對(duì)的的榮辱觀。做好宣傳工作，形成以買(mǎi)賣(mài)盜版為恥的社

會(huì)氣氛。

(5)以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，組織豐富多樣的正版資料，滿(mǎn)足人民群眾的需要。

(6)依托科技創(chuàng)新，不停提高反盜版技術(shù)，保護(hù)好知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

(7)設(shè)置舉報(bào)制度，嚴(yán)格保護(hù)舉報(bào)人，同步予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(8)作為一名公務(wù)員，要以身作則，堅(jiān)決不買(mǎi)盜版。

4.人類(lèi)的生存和發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境。目前環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為全球性的重大問(wèn)題之一。

我國(guó)目前的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題仍然十分嚴(yán)重，無(wú)論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村，人居環(huán)境不容樂(lè)觀。你認(rèn)為

基層政府抓環(huán)境保護(hù)建設(shè)應(yīng)從何處著手？

【參照答案】十五期間我國(guó)的環(huán)境保護(hù)指標(biāo)沒(méi)有完些，重要是個(gè)別地方單純地追求經(jīng)濟(jì)

利益，官員也把經(jīng)濟(jì)做為一種重要的資本，導(dǎo)致監(jiān)管不嚴(yán)。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從下面幾種方面著手

處理這一問(wèn)題：

(1)在基層官員中樹(shù)立對(duì)的的政績(jī)觀，完善和健全監(jiān)督管理機(jī)制，使官員的心里一直掛

著環(huán)境這跟弦。

(2)對(duì)基層企'也，加大監(jiān)督力度，對(duì)有關(guān)企業(yè)要積極引導(dǎo)和教育。讓企'也建立環(huán)境保護(hù)

節(jié)省的理念。

(3)加大對(duì)廣大人民群眾的宣傳教育，發(fā)動(dòng)起人民的力量來(lái)監(jiān)督環(huán)境，保持環(huán)境。

(4)作為基層政府的工作人員，在工作崗位上要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做環(huán)境建設(shè)的

表率。

綜上所述，在看待環(huán)境問(wèn)題上，我們應(yīng)當(dāng)動(dòng)員起社會(huì)各個(gè)方面的力顯，加強(qiáng)監(jiān)管，加強(qiáng)

教育。我相信我們的明天一定會(huì)是一種環(huán)境保護(hù)型的社會(huì)。

5.古人云：公生明，廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕囊?jiàn)解。

【參照答案】為官應(yīng)出自公心，這樣才能處理問(wèn)題明了、公正、了然于心。若自身又廉

潔，則能在同事和下屬中確立威望、樹(shù)立威信。這是對(duì)一種干部的規(guī)定，也是為官者成功的

準(zhǔn)則。因此現(xiàn)實(shí)生活中，我們講求公開(kāi)、公正、公平，規(guī)定為官者出于公心，實(shí)實(shí)在在地為

百姓辦事；同步規(guī)定干部杜絕腐敗，維護(hù)形象。出于公，才能認(rèn)準(zhǔn)方向，只有廉，才能抗拒

腐蝕。

6.怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

【參照答案】

(1)城鎮(zhèn)低收人人口的收入一般都來(lái)自工資，假如失業(yè)或者單位效益不好就會(huì)出現(xiàn)貧困

現(xiàn)象，我們國(guó)家正全面建沒(méi)小康社會(huì)，我相信，伴隨我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不停發(fā)展，這種現(xiàn)象將逐漸

消失。

(2)對(duì)于沒(méi)有生活來(lái)源又沒(méi)有勞動(dòng)能力的居民，可以通過(guò)社會(huì)保障體系的不停完善，得

到改善。

(3)下崗失業(yè)人員，在納入社會(huì)保障體系的同步，可以根據(jù)其年齡層、知識(shí)水平以及社

會(huì)所需，開(kāi)辦技能培訓(xùn)班，增長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，也可以提高自身的素質(zhì)。要加強(qiáng)引導(dǎo)和做好輿論宣

傳，號(hào)召貧困對(duì)象自強(qiáng)不息，勇于自主創(chuàng)業(yè)。通過(guò)政府各方面優(yōu)惠政策的出臺(tái)，對(duì)失業(yè)人員

也提供了更多的機(jī)會(huì)。

(4)國(guó)企加大改革力度，提高經(jīng)濟(jì)效益。

(5)引資，發(fā)明更多的就業(yè)空間，讓更多的人上崗。

(6)監(jiān)督執(zhí)行和完善布市居民最低保障金的發(fā)放。

7.你對(duì)“聽(tīng)證會(huì)”有什么見(jiàn)解？

【參照答案】我覺(jué)得聽(tīng)證會(huì)對(duì)政府和老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)雙贏的舉措。

(1)政府機(jī)關(guān)通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以公開(kāi)自己的行政措施，使政府部門(mén)的行政公開(kāi)化和透明

化，有助于政府部門(mén)廉明辦公。多聽(tīng)老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措，成為真正為

人民服務(wù)的公仆，使政府建設(shè)取到明顯成效。

(2)老百姓通過(guò)聽(tīng)證會(huì)可以更大程度地理解自己的權(quán)益，從而維護(hù)自己的合法權(quán)益，可

以監(jiān)督政府部門(mén)公正辦公，督促行政機(jī)關(guān)提高辦事能力，同步也是我國(guó)公民民主和法制意識(shí)

深入深人的生動(dòng)體現(xiàn)。

我想聽(tīng)證會(huì)伴隨法制的完善，將越來(lái)越重要。

8.目前社會(huì)上假身份證、假文憑出現(xiàn)的比較多，已經(jīng)成為社會(huì)的公害，你認(rèn)為出現(xiàn)這

個(gè)問(wèn)題的原因是什么？應(yīng)當(dāng)從哪些方面進(jìn)行處理？

【參照答案】

原因：①法制觀念淡薄，為了一己之私欲，不惜觸犯法律、鋌而走險(xiǎn)；②對(duì)此類(lèi)現(xiàn)象的

打擊、查處力度不夠；

處理措施：①盡快提高公民的法制觀念和道德意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)遵法，抵制一切違法犯罪

行為；②加大對(duì)偽造身份證、文憑及購(gòu)置假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度，殺一

做百。

9.公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰粒孰重？

【參照答案】?jī)烧呤寝q證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由

于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨

的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。(不要上圈套，去強(qiáng)調(diào)單方面，而應(yīng)當(dāng)把兩者聯(lián)絡(luò)起來(lái))，我們的黨就

是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，對(duì)的執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提

高黨的聲譽(yù)，也就是為黨。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好

地為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù)，使人民愈加團(tuán)結(jié)到黨

中央周?chē)?。因此?zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們未來(lái)作為一名公務(wù)員所必須做的。兩者相輔相

承，互為一種整體！

10.下崗職工在馬路上賣(mài)菜現(xiàn)象怎么處理？

【參照答案】廣開(kāi)就業(yè)門(mén)路、對(duì)下崗工人實(shí)行再培訓(xùn)，加大工商、城管部門(mén)的監(jiān)督力度。

綜合分析以資金為支援，以創(chuàng)新為前提，發(fā)展技術(shù)來(lái)推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

11.談?wù)劰珟膩y畫(huà)現(xiàn)象的處理措施。

【參照答案】這種現(xiàn)象闡明我們的文明素質(zhì)還達(dá)不到理想的水平，應(yīng)加強(qiáng)整體素質(zhì)教

育。

(1)首先從自己做起做個(gè)文明的人，以身作則。

(2)中國(guó)有五千年的文明，我們的經(jīng)濟(jì)也以匕快的速度前進(jìn)著，但我們的素質(zhì)不能停滯

不前，思想也要跟著經(jīng)濟(jì)一起發(fā)展、前進(jìn)。

12.你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一指示精神與當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況不一致、發(fā)生矛

盾時(shí)，你將怎樣處理？

【參照答案】思索準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn)：

一是對(duì)上級(jí)指示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，把好政策關(guān)；

二是樹(shù)立全局觀念，布署工作，服從大局，立足于同黨中央保持一致，做到令行嚴(yán)禁；

三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)指示中確有不符合當(dāng)?shù)?、本部門(mén)實(shí)際狀況的問(wèn)題，可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提

出改善提議和實(shí)行意見(jiàn)。

13.你注意到?jīng)]有，首長(zhǎng)接見(jiàn)外賓時(shí)，除了錄音以外尚有個(gè)人在速記。你認(rèn)為，有了錄

音機(jī)，速記尚有用嗎？

【參照答案】我認(rèn)為是有用的。由于錄音機(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能處理聲音

的記錄'需要書(shū)面材料時(shí)，就要靠速記了，當(dāng)需要通過(guò)特定整頓的信息時(shí)，采用錄音機(jī)，就

只能是事后整頓，而速記可現(xiàn)場(chǎng)加工整頓。

14.皮爾.卡丹定理：用人上一加一不等于二，搞不好等于零。談?wù)勀銓?duì)這個(gè)定理的理

解。

【參照答案】皮爾?卡丹定理的寓意：組合失當(dāng)，常失整體優(yōu)勢(shì)，安排得宜，才成最佳

配置，有效搭配，方顯威力。皮爾?卡丹定理在實(shí)際生活中的運(yùn)用：

第一，人與人的合作不是人力的簡(jiǎn)樸相加，而是復(fù)雜和微妙得多。在人與人的合作中，

假定每一種人的能力都為1，那么10個(gè)人的合作成果有時(shí)比10大得多，有時(shí)甚至比1還要

小。由于人不是靜止的物，而更像方向不一樣的能量，互相推進(jìn)時(shí)自然事半功倍，互相抵觸

時(shí)則一事無(wú)成。因此，企業(yè)必須要考慮合理的人才組合，使各組員之間互相補(bǔ)充、協(xié)作，各

取所長(zhǎng)，充足發(fā)揮各組員的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)體的有效合作。

第二，用人之道，最重要的是要做好不一樣能力人才的搭配組合。搭配不妥，事倍功半;

搭配得當(dāng)，事半功倍。

第三，對(duì)一種管理者來(lái)說(shuō)，不僅要做到知人，為企業(yè)網(wǎng)羅到盡量多的人才，還要善任，

讓每個(gè)優(yōu)秀的人才都能找到他合適的位置。只有這樣，才能使人的才能得到最大程度的發(fā)揮，

使人力資源得到最佳的配置，從而產(chǎn)生一加一不小于二的效果。

面試模擬試題匯總：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力類(lèi)

1.讓你組織一次離退休老干部晚會(huì)，你會(huì)怎樣組織？

【參照答案】假如讓我組織一次離退休老干部晚會(huì)，我會(huì)按如下幾種環(huán)節(jié)來(lái)開(kāi)展組織工

作：

第一，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，確定晚會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、舉行原則及經(jīng)費(fèi)來(lái)源、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額等。

第二，根據(jù)所確定的晚會(huì)的H寸間、地點(diǎn)、舉行原則，草擬晚會(huì)的流程并形成書(shū)面計(jì)劃,

草擬時(shí)要考慮經(jīng)費(fèi)來(lái)源、經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額等原因，量力而為。

第三，確定晚會(huì)的節(jié)孑單?？梢酝ㄟ^(guò)調(diào)查，征詢(xún)離?退休老干部的意見(jiàn)，按照離退休老干

部喜好安排節(jié)目?jī)?nèi)容，節(jié)目?jī)?nèi)容要符合離退休老干部的年齡特點(diǎn)，要有健康向上的氣息。

第四，節(jié)目確定好后，再次將所有已確定的內(nèi)容以書(shū)面的形式（計(jì)劃書(shū)）向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),

計(jì)劃書(shū)確定后，就可以開(kāi)始按計(jì)劃進(jìn)行了。

第五，晚會(huì)的工作包括節(jié)目的編排、場(chǎng)地的安排、燈光音響等演出設(shè)備的調(diào)試、后勤及

接待人員的安排。必要時(shí)主持人還需通過(guò)晚會(huì)的預(yù)演來(lái)掌控晚會(huì)的流程。

第六，假如有領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓出席，還需要安排簽名本。如需要，還可以請(qǐng)離退休老干部的

代表在晚會(huì)開(kāi)幕前作發(fā)言，

第七，節(jié)目的編排假如可以讓離退休老干部參與演出的，耍盡量地多讓離退休老干部參

與，晚會(huì)主體的參與會(huì)使晚會(huì)效果更好，質(zhì)量更高。

第八，要聯(lián)絡(luò)好離退休老干部?？梢酝ㄟ^(guò)單位的檔案記錄或通訊記錄，查找單位離退休

老干部的地址和聯(lián)絡(luò)方式，通過(guò)打電話、發(fā)告知、請(qǐng)臨近的同事代為告知等多種方式，保證

所有的老同志都能懂得晚會(huì)的舉行時(shí)間和地點(diǎn)。

2.組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六屆五中全會(huì)精神，你怎樣做？

【參照答案】十六屆五中全會(huì)精神的重要內(nèi)容是制定十一五規(guī)劃，對(duì)貫徹十一五規(guī)劃提

出貫徹意見(jiàn)，要使十六屆五中全會(huì)精神得到真正的貫徹貫徹，心須從基層抓起，只有做好了

基層工作，才能真正地使十六屆五中全會(huì)精神落到實(shí)處.

第一，自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六屆五中全會(huì)精神；

第二，根據(jù)基層狀況確定對(duì)應(yīng)計(jì)劃，準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)的輔導(dǎo)材料；

第三，在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意處理、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，詳細(xì)活動(dòng)由基層來(lái)組織，參與學(xué)

習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中碰到疑難問(wèn)題要向指派單位或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示；

第四，依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情：

第五，活動(dòng)結(jié)束后要向指派單位寫(xiě)出匯報(bào)材料。

3.某市準(zhǔn)備在元旦其間舉行市直機(jī)關(guān)籃球比賽，從FI前起直到比賽開(kāi)始，由你主抓我

單位球隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。你詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎么做？

【參照答案】

第一，挑選合適的人員，構(gòu)成一支籃球隊(duì)伍，其中既包括自身有籃球底子的人，又包括

身體素質(zhì)比很好的人；

第二，召集人員開(kāi)會(huì)，指定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)，根據(jù)每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行比賽安排；

第三，聯(lián)絡(luò)學(xué)校的體育老師或者籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練，讓他們來(lái)予以訓(xùn)練指導(dǎo)；

第四，訓(xùn)練開(kāi)始后，定期進(jìn)行訓(xùn)練狀況分析，注意洋細(xì)的人員發(fā)揮狀況，然后進(jìn)行必要

的位置調(diào)整；

第五，訓(xùn)練結(jié)束后，要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

4.你怎么認(rèn)識(shí)組織的靈活性和原則性？

【參照答案】

(1)組織的原則性是指規(guī)章制度、法律法規(guī)和基本規(guī)律，靈活性是指處理問(wèn)題的方式、

措施及其藝術(shù)性。兩者看似矛盾，卻是可以進(jìn)行完美結(jié)合的。

(2)靈活性與原則性是辯證統(tǒng)一的。原則是基礎(chǔ)，靈活是發(fā)展，原則是靈活變化的度，

靈活是在原則限制范圍內(nèi)的靈活，又反作用于原則。要處理好兩者的關(guān)系。

(3)在實(shí)際工作中，當(dāng)個(gè)人意見(jiàn)與領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)不一致時(shí)，遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)一一這是

工作的基本原則，應(yīng)當(dāng)首先考慮按照領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定處理問(wèn)題。而對(duì)于自己的意見(jiàn)，也可以選擇

合適的機(jī)會(huì)，以委婉的方式向領(lǐng)導(dǎo)體現(xiàn)，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，這就是丁作中的靈活性了。當(dāng)然，假

如發(fā)既有明最違反法律法規(guī)的行為，雖然是自己的領(lǐng)導(dǎo)，也要勇于提出，由于依法治國(guó)是我

國(guó)的基本原則，這時(shí)就沒(méi)有任何靈活性可青了。

(4)綜上所述，大事講原則，小事講措施，將組織的靈活性與原則性處理好，將會(huì)更有

助于下作的開(kāi)展。

5.假如你是某單位的工作人員，你所在單位要組織一次大型活動(dòng)(招商引資會(huì)、博覽會(huì)、

產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)、緊缺人才招聘會(huì)等)，領(lǐng)導(dǎo)指定由你組織或起草組織計(jì)劃，談?wù)勀愕拇蛩恪?/p>

【參照答案】大型活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有環(huán)節(jié)地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)

活動(dòng)。大型活動(dòng)具有鮮明的目的性、周密的計(jì)劃性、廣泛的社會(huì)傳播性、嚴(yán)密的操作性、經(jīng)

濟(jì)社會(huì)效益性.

大型活動(dòng)組織或計(jì)劃起草要點(diǎn)：

第一，明確活動(dòng)的組織目的、指導(dǎo)思想、開(kāi)展根據(jù)；

第二，明確活動(dòng)的參與主體，主管部門(mén)（單位）、主辦部門(mén)（單位）、協(xié)辦單位（機(jī)構(gòu)）、

贊助單位、參與單位（機(jī)構(gòu)）等。

第三，活動(dòng)準(zhǔn)備階段。成立組織（活動(dòng)組織委員會(huì)）、召開(kāi)組委會(huì)工作會(huì)議（至少一次，

可根據(jù)狀況召開(kāi)多次）；活動(dòng)審批手續(xù)辦理；起草、下發(fā)活動(dòng)組織文獻(xiàn)（告知、宣傳材料）：

確定活動(dòng)舉行地點(diǎn)；明確活動(dòng)開(kāi)始和持續(xù)時(shí)間、新聞媒介的參與單位、媒介宣傳；告知需要

參與活動(dòng)的單位（人員）及注意事項(xiàng)；準(zhǔn)備好活動(dòng)需要分發(fā)的文字材料：活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)絡(luò)及布

置；活動(dòng)服務(wù)保障人員的安排及培訓(xùn)；外地參與活感人員的住宿、就餐地點(diǎn)的預(yù)定；經(jīng)費(fèi)預(yù)

算、物資保障預(yù)算；安全保衛(wèi)措施；向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門(mén)）匯報(bào)活動(dòng)的準(zhǔn)備狀況；制定活動(dòng)程序

冊(cè)。

第四，活動(dòng)舉行預(yù)備階段。會(huì)務(wù)組進(jìn)駐；活動(dòng)服務(wù)俁障人員開(kāi)始工作；檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工

作、任務(wù)的貫徹狀況；組織參與活動(dòng)單位（人員報(bào)到）；外地參與活感人員的接機(jī)、接站；提

前告知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿。

8.單位要召開(kāi)一次大型的會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)安排你組織，你怎樣組織？

【參照答案】假如我是一位黨委秘書(shū)（或辦公室秘書(shū)），由我組織會(huì)議，我認(rèn)為應(yīng)分如

下幾種階段來(lái)進(jìn)行：

第一，會(huì)前準(zhǔn)備階段：這個(gè)階段重要是吃透會(huì)議精神，確定會(huì)議舉行地點(diǎn)，明確會(huì)議

開(kāi)始和持續(xù)時(shí)間，告知需要參與會(huì)議的人員及注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料，

會(huì)場(chǎng)布置，會(huì)議服務(wù)保障人員的安排，假如有外地人員來(lái)參與會(huì)議要安排好住宿、就餐等；

第二，會(huì)議舉行前。會(huì)議舉行前要清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、議程，簡(jiǎn)介到會(huì)領(lǐng)

導(dǎo)等；

第三，會(huì)議舉行階段。①組織第一次集體大會(huì)（一股會(huì)議只有這一種階段）。領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員

發(fā)言，布置會(huì)議內(nèi)容及有關(guān)會(huì)議精神。②分級(jí)討論。做好討論分組，指定討論召集人或負(fù)責(zé)

人，討論要圍繞會(huì)議的精神，調(diào)動(dòng)大家的積極性。使大家對(duì)問(wèn)題充足發(fā)揮自己的意見(jiàn)，充足

理解會(huì)議的精神和目的，討論后，要把各組的討論狀況搜集、匯總。③會(huì)議總結(jié)。再次組織

集體大會(huì)，對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，內(nèi)容包括：會(huì)議組織狀況、討論狀況、收獲、存在的局限性，

貫徹會(huì)議精神的規(guī)定，其他需要布置的工作；

第四，會(huì)后的監(jiān)督和貫徹。會(huì)議的召開(kāi)有特定的目的，但絕不是為了開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)，會(huì)

議過(guò)后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。因此必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過(guò)后與否采用措施、措施與否得力進(jìn)行

監(jiān)督，搜集、匯總會(huì)議精神貫徹狀況，沒(méi)有到達(dá)規(guī)定的應(yīng)督促其貫徹，有的重要會(huì)議還在會(huì)

后公布會(huì)議通報(bào)。

9.假如在實(shí)行政務(wù)公開(kāi)中，收到某些企業(yè)的投訴，稱(chēng)公開(kāi)的項(xiàng)目不全，某些新的政策、

規(guī)定也沒(méi)有及時(shí)分開(kāi)，剝奪了群眾的知情權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事，你怎樣向群眾解釋?zhuān)?/p>

【參照答案】“政務(wù)公開(kāi)”是中央提出的貼近人民的一項(xiàng)民心工程，目的就是做到要

群眾可以理解自己自身的權(quán)利和保證大這有的知情權(quán)，是處理此前暗箱操作的工作措施的重

要措施，真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問(wèn)題在目前政務(wù)公開(kāi)過(guò)程中確實(shí)存在，但有

些政務(wù)基于保密的規(guī)定不也許公開(kāi)，尚有些問(wèn)題是由于在操作中還是第一次，沒(méi)通過(guò)實(shí)踐，

因此沒(méi)法公開(kāi)等……我們會(huì)通過(guò)召開(kāi)一次聽(tīng)證會(huì)來(lái)溝通，開(kāi)誠(chéng)布公地向大家解釋?zhuān)蠹乙欢?/p>

會(huì)諒解的！

io.假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開(kāi)卜.屬企業(yè)黨委書(shū)記

工作會(huì)議，探討新時(shí)期企業(yè)的精神文明建設(shè)問(wèn)題，從目前起，直到全體與會(huì)人員報(bào)到為止，

由你負(fù)責(zé)會(huì)議告知和接待工作，你詳細(xì)做哪些工作？

【參照答案】

(1)做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備.根據(jù)會(huì)議規(guī)模，確定會(huì)議預(yù)算，會(huì)務(wù)人員數(shù)量；選定會(huì)場(chǎng)，確定會(huì)

議報(bào)到、正式會(huì)議時(shí)間；做好會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)服務(wù)等方面的準(zhǔn)備工作；處理參會(huì)

人員的食宿、交通等問(wèn)題,

(2)確定現(xiàn)場(chǎng)討論的形式。理解清晰下屬各企業(yè)精神文明建設(shè)現(xiàn)實(shí)狀況，選定幾種有代

表性的企業(yè)作專(zhuān)題發(fā)言，并規(guī)定各其他企業(yè)參會(huì)人都要準(zhǔn)備有關(guān)材料。

(3)發(fā)送會(huì)議告知。闞明會(huì)議的主題、各單位需要準(zhǔn)備的材料，參會(huì)人員，報(bào)屆時(shí)間、

地點(diǎn)，會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，并通過(guò)傳真、信函發(fā)送到下屬各企業(yè)，為保證參會(huì)單位、參會(huì)人員

準(zhǔn)時(shí)收到，必要時(shí)還要電話聯(lián)絡(luò)