湖北省襄陽市樊城區(qū)太平店中學2025-2026學年九年級上學期1月月考化學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁湖北省襄陽市樊城區(qū)太平店中學2025-2026學年九年級上學期1月月考化學試題一、單選題:本大題共12小題,共36分。1.下列竹炭生產(chǎn)中,涉及化學變化的是A.機械粉碎 B.壓縮塑形 C.高溫碳化 D.冷卻分裝2.竹炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)。二氧化碳不屬于A.純凈物 B.化合物 C.氧化物 D.單質(zhì)3.竹葉能提取出高附加值的牡荊素()等物質(zhì),下列有關牡荊素說法正確的是A.由3個元素構(gòu)成 B.氧元素質(zhì)量分數(shù)最小

C.1個分子中含有5個氧分子 D.相對分子質(zhì)量為4324.實驗室中有關二氧化碳的相關操作錯誤的是A.制取 B.收集

C.檢驗 D.驗滿5.中國以實踐書寫綠色低碳發(fā)展的新答卷。下列行為不符合綠色低碳理念的是A.積極開發(fā)新能源 B.垃圾分類后處理 C.復印紙單面使用 D.提倡使用節(jié)能燈6.一氧化碳和二氧化碳具有相同的A.溶解性 B.元素種類 C.碳元素的化合價 D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)7.氫、鋰在元素周期表中信息如圖所示,下列有關說法正確的是

A.氫屬于非金屬元素 B.鋰的元素符號為li

C.氫原子核外有1個質(zhì)子 D.鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941g8.下列實驗方案設計中(部分夾持裝置已略去),能達到目的的是A.探究分子運動

B.探究的催化作用

C.探究質(zhì)量守恒定律

D.探究甲烷組成是否含氫元素9.如圖是碳與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法不正確的是

A.儀器:網(wǎng)罩作用是集中火焰,提高溫度

B.現(xiàn)象:左側(cè)試管中有紅色固體生成,澄清石灰水變渾濁

C.操作:結(jié)束時先移出導管,再撤酒精燈并夾緊乳膠管

D.分析:冷卻后左側(cè)試管中仍有黑色固體,說明碳過量10.圖為古代“打火機”—火折子,其使用時取下竹筒帽,一吹就能復燃。不用時吹滅成帶火星狀后蓋上竹筒帽并調(diào)節(jié)小孔位置,確保下次使用。下列說法正確的是

A.竹筒不燃燒是因為不是可燃物

B.小孔的作用是調(diào)節(jié)竹筒內(nèi)氧氣濃度

C.不用時“吹一吹”的滅火方式是清除可燃物

D.使用時“吹一吹”是使特制紙芯的著火點降低11.如圖是燃燒條件的實驗改進裝置(部分夾持裝置等略去)。將Y形管中充滿氮氣后放入燒杯中觀察現(xiàn)象,一段時間后,再滴加過氧化氫溶液觀察。下列說法不正確的是

A.該裝置可以探究物質(zhì)燃燒需要氧氣 B.熱水的作用是提供溫度和隔絕氧氣

C.剛放入燒杯時,白磷和紅磷均不燃燒 D.整個實驗中涉及分解反應和化合反應12.對以下反應分析和歸納正確的是①

A.都需要適量水防止生成物污染空氣 B.反應前后原子和分子的數(shù)目不變

C.反應時需要的氧氣濃度不同 D.反應后固體質(zhì)量均增加二、雙選題:本大題共1小題,共3分。13.如圖為氫燃料電池簡化裝置和反應微觀示意圖。下列說法正確的是()

A.丙的化學式為 B.甲乙丙均由原子構(gòu)成

C.圖中氫燃料電池的反應物是水 D.該裝置能實現(xiàn)化學能到電能的轉(zhuǎn)變?nèi)?、簡答題:本大題共3小題,共26分。14.化學與生產(chǎn)、生活緊密相關。(1)圖1為我國大慶油田工作現(xiàn)場。開采出來的原油利用各成分_______(填“熔點”“沸點”或“密度”)不同生產(chǎn)化工原料。(2)圖2為金剛石和石墨的用途。從微觀結(jié)構(gòu)上看,導致用途差異的原因是________________。(3)圖3為實驗小組設計的創(chuàng)新裝置。將水滴入生石灰中,一段時間后,試管內(nèi)的白磷開始燃燒,說明生石灰與水反應_______(填“放熱”或“吸熱”);待白磷燃燒結(jié)束并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,注射器活塞最終停在約_______mL刻度處(視空氣中氧氣體積分數(shù)為20%)。15.(二水合氯化鈣)用于食品加工、制藥等領域。200℃時析出二水合氯化鈣,260℃時變?yōu)槁然}()。工業(yè)上生產(chǎn)二水合氯化鈣的主要流程如圖所示。(1)圖中“操作n”的名稱是_______。(2)將石灰石用粉碎機粉碎的目的是____________________________。(3)請寫出“反應器”中發(fā)生的化學反應方程式________________________。(4)為保證反應器內(nèi)保持氣壓穩(wěn)定,在不增加新的雜質(zhì)的情況下,可向過濾器中加入適量的_______(填字母序號)。a.水

b.石灰石

c.稀鹽酸

d.氫氧化鈣(5)試分析“蒸發(fā)器”中得到二水合氯化鈣的質(zhì)量比理論值低的原因_______(寫出一條即可)。16.金屬的冶煉。項目一:濕法冶煉(1)《淮南子·萬畢術》記有“曾青得鐵則化為銅”,描述了鐵與硫酸銅(曾青)溶液發(fā)生反應,生成銅的過程,其化學反應方程式為________________。(2)《周禮·考工記》中記載了鑄造各類青銅器的配方。銅和青銅的相關性質(zhì)見下表,推斷銅冶煉過程中熔入錫的作用有_________(寫出一條即可)。類別純銅青銅A(含15%錫)青銅B(含25%錫)熔點1083℃960℃800℃布氏硬度約50約150約300項目二:火法冶煉《老學庵筆記》記載:“北方多石炭,南方多木炭,而蜀又有竹炭,燒巨竹為之,易燃,無煙,耐久,亦奇物”。(3)請寫出碳充分燃燒的化學方程式___________________。由于古代開采技術與處理條件限制,煤中含碎煤粉末,投入有限的火爐空間時容易引起粉塵飛揚導致危險和浪費。冶鐵工匠則采取“入爐先用水沃濕”來解決這個問題。(4)試分析上述描述中的“危險”指的是__________________。宋代以后,大體上是北方用煤煉鐵,南方用木炭煉鐵。因為用煤煉鐵,使鐵中含硫量增高,影響鐵的質(zhì)量,因而當時南方的鐵質(zhì)量要比北方為佳。最晚始于明代,我國已使用焦炭煉鐵,來改善煤冶煉過程中金屬質(zhì)量和環(huán)境等問題。(5)“北方”大量使用煤煉鐵可能導致的環(huán)境問題是_________________。(6)請寫出焦炭高溫還原氧化鐵的化學反應方程式____________________。四、科普短文題:本大題共1小題,共8分。17.閱讀科普短文。2025年10月,第十五屆全國運動會上,火炬手擎起名為“綻放”的火炬時,其中躍動的火焰源于南海水深1500多米處采集冷泉口溢出的可燃冰及伴生氣。科研人員介紹:設備采集足量可燃冰后要降壓使其分解,產(chǎn)生的甲烷氣體與我們帶下去的氧氣混合后,利用太陽能光伏發(fā)電裝置,在通電的條件下實現(xiàn)“燃燒室”內(nèi)深海引燃??扇急獗砜聪衿胀ū鶋K,但1立方米的可燃冰分解后可釋放出約160至180立方米的天然氣。據(jù)估算,全球可燃冰的資源儲量相當于目前已知煤、石油、天然氣總和的2倍以上。但可燃冰大多埋藏于深海沉積物或永久凍土層中。開采可燃冰就像“在豆腐上打鐵”,稍有不慎,就會導致整塊“豆腐”崩塌,大量甲烷泄漏到大氣中,產(chǎn)生的影響將是二氧化碳的數(shù)十倍。對我國而言,這簇深?;鹧娴囊饬x遠不止于一場運動會的創(chuàng)意點火,更體現(xiàn)著深海取“冰”技術的不斷突破,將能源飯碗牢牢端在自己手里。(1)“可燃冰”屬于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)文中劃線指的“影響”是__________________。(3)冰、干冰、可燃冰雖外觀相似,但卻具有不同的化學性質(zhì),微觀上看其本質(zhì)原因是_________。(4)請寫出“燃燒室”內(nèi)甲烷燃燒的化學方程式:________________________。五、實驗題:本大題共2小題,共18分。18.以下是實驗室氣體的制取和探究實驗。(1)圖C中儀器①的名稱為_______。(2)實驗室利用圖A制取氧氣的化學方程式為_________________________;(3)可用圖D收集的氣體有_______(填字母序號)。a.氫氣

b.氧氣

c.二氧化碳(4)圖E中n端的木條比m端先熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______。19.圖為我校興趣小組開展的實驗活動。(1)用于凈水處理的活性炭具有_______結(jié)構(gòu),其應裝在圖1中_______(填“m”或“n”)瓶。(2)圖2為自制的“簡易供氧器”裝置。使用時,將帶火星的木條放在b口,能觀察到____________。(3)圖3為自制的“簡易吸碳”裝置。在紗布上涂抹吸碳劑—“石灰乳【主要成分為:】”進行實驗,一段時間后發(fā)現(xiàn)紗布變硬,吸風效果變差,原因可能是___________________(用化學方程式表示)。六、計算題:本大題共1小題,共9分。20.火箭燒“煤”飛天是指煤炭在高溫、高壓條件下與氫氣反應生成甲烷,再經(jīng)過一系列反應最終得到理想航天燃料的過程。()(1)構(gòu)成甲烷的微觀粒子為_______(選填“分子”“原子”或“離子”)。(2)若要讓6t的碳完全反應生成甲烷,至少需要的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】A

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】B

12.【答案】C

13.【答案】AD

14.【答案】(1)沸點(2)碳原子的排列方式不同(3)

放熱

10

15.【答案】(1)過濾(2)增大反應物間的接觸面積,使反應更充分(3)

(4)a(5)蒸發(fā)器中的溫度高于260℃

16.【答案】(1)(2)

降低熔點/提高硬度(3)(4)

粉塵爆炸/煤粉遇明火爆炸(5)

空氣污染/

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