四川省廣安市2026屆高三第一次模擬考試語文試卷本試卷滿分150分，考試時間150分鐘。 2026.01注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、座位號和準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5.考試結(jié)束后，只將答題卡交回。一、閱讀(72分)(一)閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1~5題。材料一：青海省瑪多縣海拔4300米的扎陵湖和鄂陵湖是黃河源區(qū)最大的兩個淡水湖，唐代文獻稱之為“柏?！保菑闹性瓋?nèi)地進入西藏“唐蕃古道”的樞紐地帶。近期，考古工作者在扎陵湖北岸的田野調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)一處37字秦代摩崖石刻題記。這一黃河源石刻是秦始皇統(tǒng)一中國后留下的唯一一處還現(xiàn)存于原址的刻石，同時也是保存最為完整的一處，意義十分重大。石刻釋讀如下：皇帝/使五/大夫臣翳/將方士/采菓昆/陯翳以/廿六年三月/己卯卓到/此翳□/前□可/一百五十/里該石刻鐫刻字體為典型的秦小篆，所刻內(nèi)容大意為：秦始皇廿六年，皇帝派遣五大夫翳率領(lǐng)一些方士，乘車前往昆侖山采摘長生不老藥。他們于該年三月已卯日到達此地(黃河源頭的扎陵湖畔)，再前行約一百五十里(到達此行的終點)。石刻內(nèi)容及其所在地理位置，解決了國人千古爭訟的關(guān)于“昆侖”“河源”的精確地望問題，記錄了秦始皇在統(tǒng)一中國后，遣使向昆侖山尋覓仙藥的歷史事實，補全了文獻記載的缺失。當年具有官方背景的中原內(nèi)地使團之行，也證明了隋唐時期的“唐蕃古道”，在秦始皇時期已經(jīng)打通了最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。昆侖在中國古代歷史地理上占有很重要的地位，關(guān)于它的傳說和神話很多，但其具體位置在哪里，是千百年來一直困擾學界的謎題。黃河源石刻的發(fā)現(xiàn)地點位于海拔4300米的扎陵湖畔，扎陵湖之南便是巴顏喀拉山脈，因此石刻中提及秦使及方士“采蘗”于“昆險”等字眼，當指巴顏喀拉山脈及其周邊區(qū)域，它無疑就是大部分先秦文獻中所指的“昆侖神山”。這一重要發(fā)現(xiàn)證實了唐代劉元鼎及清康熙年間勘定河源時，對昆侖山地望的推定，與《山海經(jīng)》《禹貢》等先秦文獻關(guān)于昆侖山的最早記錄“河出昆侖”“昆侖之丘……河水出焉”等重要地標特征非常契合。先秦時期，昆侖山一直被認為是神仙聚集、奇珍異獸生長的圣地，是西北的“帝下之都”，其上多瑞獸仙草、不死之藥。黃河源石刻末句提及“前□可一百五十里”，應是此次采藥之行的最終目的地。秦代一里相當于今415.8米，秦一百五十里約等于今天62.37公里。從石刻地點向西行60公里，正是當今之“星宿?！钡奈恢谩Ｐ撬藓Ｎ挥谠旰靼都s30公里處，這里有大片沼澤、眾多湖泊和溪流，因“眾泉渙散，燦如列星”而得名。歷史上，星宿海一直被認為是黃河源頭所在。《山海經(jīng)·西山經(jīng)》中記載：“又西北三百七十里，曰不周之山，北望諸毗之山，臨彼岳崇之山，東望渤澤，河水所潛也，其源渾渾泡泡。爰有嘉果，其實如桃，其葉如棗，黃華而赤柎，食之不勞?！笨梢娺h在先秦時期已經(jīng)認定黃河河源為星宿海，其周鄰山脈為昆侖山，同時將星宿海神化為盛產(chǎn)嘉果、桃棗等不死仙果之地，將此處的昆侖河水想象為“以和百藥，以潤萬物”的“帝之神泉”，成為秦人方士西行求藥的目的地。文獻中不見秦始皇向昆侖山尋訪仙藥的記載，這對于癡迷長生不老的秦始皇，再結(jié)合當時濃厚的昆侖山神話信仰，似乎是不合情理的。黃河源石刻的發(fā)現(xiàn)改變了這一認識，不但證明了秦始皇曾遣方士向昆侖山尋訪長生不老藥的史實，而且還通過這一探訪昆侖的官方行動，將中原文化的影響力向青藏高原的腹心地帶拓展和延伸，填補了文獻記載的空白。(仝濤《實證古代“昆侖”的地理位置》)材料二：新發(fā)現(xiàn)的青海瑪多扎陵湖北秦刻石，國家文物局發(fā)布調(diào)查研究成果和保護工作情況時稱“尕日塘秦刻石”。這是根據(jù)青?？脊艑W者介紹時用語，以及李零教授所提出的按照考古學慣例，以遺址發(fā)現(xiàn)處的小地名定名比較適宜的意見而定。有的學者據(jù)以往刻石遺存命名先例，提出不同意見。但是我們注意到，尕日塘秦刻石的定名當有確定為考古學發(fā)現(xiàn)的考慮。起初曾說“尕日唐”，應是藏語直接音譯。國家文物局發(fā)布的青?，敹噫厝仗燎乜淌{(diào)查研究成果，諸多信息可信，基本判定正確。一些疑問可以因此澄清，如“□險”很可能即“昆陯”。而《青海省瑪多縣尕日塘秦刻石調(diào)查報告》“排除其為現(xiàn)代新刻的可能性”的意見，也否定了“偽刻”仿里耶秦簡“昆陯”文字作假的推想。一些古文字學家指出“車到/此”中“到”字的使用具有秦文字斷代標志意義的判斷，也值得我們重視。尕日塘秦刻石文字可見“皇帝/使五/大夫臣□/將方□/采藥□險”，刻石的空間位置，反映了秦時遣人“采藥”遠至青海高原接近河源地方的努力，可以從新的視角說明秦人的天下觀與地理意識、秦執(zhí)政集團有關(guān)疆域的理念。秦人有“大關(guān)中”的行政地理設(shè)計，顯現(xiàn)出以宏闊眼光處理區(qū)域文化管理問題的觀念優(yōu)勢。日本學者鶴間和幸《關(guān)于始皇帝遣使“采藥昆侖”石刻的發(fā)現(xiàn)》附圖，即利用衛(wèi)星影像繪制的秦代東西軸線，其實陜西考古學者秦建明、張在明等在考察西漢“超長南北向建筑基線”時已經(jīng)有所說明。而鶴間和幸等提示，“‘采藥昆侖’石刻”東向?qū)扒厥蓟柿辍薄扒貣|門”“精準地呈現(xiàn)一字排列”，構(gòu)成特殊的地理規(guī)劃“奇觀”(《光明日報》2025年7月28日08版)。這一行政地理格局，與“直道——子午嶺”與“子午道——直河”，形成東西與南北兩個方向“軸線”的對應關(guān)系。尕日塘秦刻石所見“皇帝”“使”“將方□/采藥”的“五/大夫臣□”，其“車到此”的行跡，以秦朝廷行政官員遠途艱辛行進，可以看作是秦人超越所謂“分天下以為三十六郡”的疆域，遠出“徼外”“西涉流沙”“北過大夏”(《史記·秦始皇本紀》)的政治理想的表現(xiàn)。與秦人宏大方位觀相應的，是超長距離的大地測量技術(shù)。(王子今《刻石發(fā)現(xiàn)與秦史秦文化研究的推進》)1.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)A.扎陵湖和鄂陵湖在唐代被稱為“柏?！保恰疤妻诺馈钡钠瘘c，地理位置非常重要。B.新發(fā)現(xiàn)的秦代石刻是秦始皇統(tǒng)一后現(xiàn)存唯一刻石，其文字完整無缺，內(nèi)容清晰可辨。C.石刻內(nèi)容記錄了秦始皇曾派遣官方使團前往昆侖山區(qū)域進行探訪的歷史事實。D.石刻的發(fā)現(xiàn)，證明了《山海經(jīng)》等文獻關(guān)于昆侖山盛產(chǎn)“不死仙藥”的記載完全屬實。2.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是(3分)A.材料二開篇陳述了定名為“尕日塘秦刻石”的理由及不同意見，體現(xiàn)了論述的嚴謹性。B.材料二引用國家文物局的調(diào)查結(jié)論和古文字學家的判斷，增強了推理分析的可信度。C.材料二引述了中日學者關(guān)于地理軸線對應關(guān)系的研究，運用了引用論證的論證方法。D.材料二結(jié)尾提到秦人的政治理想，目的在于證明秦代已對青藏高原實施有效管轄。3.材料二認為尕日塘秦刻石的發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)了秦人宏大的“天下觀”與“地理意識”。下列《史記》中的記載，最能直接印證這一觀點的是(3分)A.(秦始皇)乃遂上泰山，立石，封，祠祀。B.始皇巡隴西、北地，出雞頭山，過回中。C.秦初并天下……分天下以為三十六郡。D.齊人徐市等上書，言海中有三神山……于是遣徐市入海求仙人。4.材料一指出，石刻的發(fā)現(xiàn)“解決了國人千古爭訟的關(guān)于‘昆侖’‘河源’的精確地望問題”。請根據(jù)材料，分別指出“昆侖”和“河源”在今天的具體位置。(4分)5.有學者評價，尕日塘秦刻石的發(fā)現(xiàn)，同時具有“證史”“補史”的雙重學術(shù)價值，請結(jié)合材料分別概述其具體價值。(6分)(二)閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分)閱讀下面的文字，完成6~9題。在城市步行張蟄過去的一年，除了為數(shù)不多的幾次單車騎行，我都是步行通勤。喜歡上步行的一個重要原因是我步行中發(fā)現(xiàn)了南京城的另一面。在明城墻下，我每天都能有強烈的現(xiàn)實感。鳥叫了，就在那棵樹上或者這棵樹上。那些擦肩而過的晨跑者，原來有各種不同的呼哧聲。不止一個老人用背把一棵大樹撞得嘭嘭悶響，有人走路會莫名其妙地啊呀呀個不停，有人面對老城墻磚無聲地齜牙咧嘴不知干什么，有人抱著播新聞的老收音機坐在石凳上一動不動。有次一個大媽笑出了少女的興奮。有蘇北(也可能是皖北)話、河南話、東北話、南京話混雜在一起，唾沫飛濺，爭論美國總統(tǒng)和天下大局。有時，城墻上會傳來分不清男女的一聲聲長嘯。這就是南京，新街口、鼓樓、大行宮、紫金山、玄武湖、夫子廟、總統(tǒng)府以外的南京。這是古都南京的后院和自留地，煙火氣滾滾，粗糙撲面而來，毫不掩飾，赤裸裸地存在，讓人忍俊不禁，暗自驚喜，內(nèi)心愜意。我曾連續(xù)一個禮拜不止，幾乎在同一個地點，遇到一位行動極為困難卻無人陪伴的老者，他腰間吊著一個不知什么牌子的播放器，播放的始終是鄧麗君的《何日君再來》。他總是站在那里，大老遠就讓我聽到：好花不常開，好景不常在。愁堆解笑眉，淚灑相思帶。今宵離別后，何日君再來?……暮年的人會在生命的盡頭遇到什么？檢索一生是一個人最后的功課嗎？執(zhí)念是一種性格缺陷還是一種詩意品質(zhì)？幾次我都想停下來，與老者聊上幾句，但還是忍住了。有一天，老人消失了，再也沒有出現(xiàn)。我有些失落，真希望某天，又不期遇到他。但再沒有。老人消失后有一陣子，走過他佇立的地方我就有些恍惚，似乎他還在，旁若無人地在，只是我看不見。后來走路時我想明白，只有自己世界的老者其實就是生活的一個隱喻。人即生活，生活即故事，故事本來就是猛然開始突然消失的情節(jié)。沒人說得清楚生活，就像沒人看得透自己。應該是2020年的六月，南藝后街工地的最后一片圍檔拆掉了，水木秦淮街區(qū)在改造后正式對外營業(yè)，我步行終于可以從秦淮河岸邊拾級而上走進這條屬于年輕人的時尚街區(qū)。這條南北大約300米不到的步行商業(yè)街上，有九家中式餐飲店、一家日本居酒屋、三家酒吧、一家酒吧、一家咖啡店、一家想象創(chuàng)意空間、一家新潮電玩店、一家聲創(chuàng)店，還有一些大大小小的其他店鋪。我有時候在午后，或者半下午，會走去喝杯咖啡。因為不到年輕人消費的時間，街區(qū)很清靜，咖啡質(zhì)量一般，但店外的卡座很舒適，坐在那里消磨一段時光還不錯。從身旁偶爾走過的年輕人，歡天喜地，都很青春。因為疫情，不能出南京，日常的工作內(nèi)容少了許多，家又在外地，所以有好長一段時間，我每天都會在晚上九點半左右步行回寓所，商業(yè)街開通后，就選擇穿過這條南藝后街上的時尚街區(qū)。這個點上，整條步行街上人頭攢動，年輕人擁擠在酒吧里，駐唱歌手正激情澎湃或喃喃自語。在街區(qū)南頭的小廣場和街區(qū)的中間空地上，常有年輕人練歌。我有時會駐足聽上一兩首，但顯然已經(jīng)落伍，多半聽不懂他們在唱什么，這大概就是代際了。不過，自從年輕人的商業(yè)街開放后，如果哪天感覺有些疲憊，我也會拐進街區(qū)那家唯一的酒吧，要杯冰啤酒，從酒吧的后門出來，坐在露天的桌椅上，享受半小時的夜色。面前無聲的秦淮河水，會在差不多四公里后匯入長江。從那里左拐，步行二十三公里，可以到達南京的魚嘴，聽說魚嘴那兒正有南京的第一高樓拔地而起。中間一段路還可以拐進南京的夾江，夾江上有“南京眼”。2021年的某一天，我要走著去一趟這些地方。(《文匯報》2022年5月13日，有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)A.作者選擇步行通勤，不僅是因為時間充裕，更因為這種方式能讓他貼近城市最本真、鮮活的生活現(xiàn)場。B.文中對城墻下各類人物情態(tài)的細致描摹，如撞樹的老人、爭論時局的路人，意在表現(xiàn)市井生活的混亂與無序。C.那位循環(huán)播放《何日君再來》的老者，其孤獨、固執(zhí)的形象及其突然消失，引發(fā)了作者對生命與生活的恐慌。D.文章將明城墻下的“后院”生活與水木秦淮街區(qū)的時尚潮流并置，旨在表現(xiàn)作者對時尚生活方式的不適與抵觸。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)A.文章以“步行”這種方式穿行于不同空間，勾連起對城市多元面貌的觀察與生命哲理的體悟，體現(xiàn)了散文自由而深邃的特質(zhì)。B.作者善于捕捉并描摹聲音，如鳥鳴、呼吸、撞擊、長嘯、歌聲、爭論，構(gòu)建了一個層次豐富的聽覺現(xiàn)場，使文字極具沉浸感和生活實感。C.文中將老者播放的《何日君再來》歌詞大量引用，不僅暗示了人物的心境，其哀婉的時光意象也與后文年輕人的時尚街區(qū)在情緒上形成了反差。D.文章結(jié)尾由秦淮河水引發(fā)聯(lián)想，將個人的步行范圍向更廣闊的空間延伸，通過虛實轉(zhuǎn)換，在對比中強化都市空間新舊交替中的斷裂感和疏離感。8.優(yōu)秀散文常常注重作家的個人體驗和獨特思考，請談談本文體現(xiàn)了作者步行時哪些體驗與思考?(6分)9.班級開展“探尋城市‘另一面’”活動，請選擇一種探尋方式(如乘坐特定線路的公交車、在老巷騎行、尋訪早市等)，并為之寫一段推薦語，100字以內(nèi)。(6分)(三)閱讀Ⅲ(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：項羽大怒，伏弩射中漢王。漢王傷胸，乃捫足曰：“虜中吾指！”漢王病創(chuàng)臥張良強請漢王起行勞軍以安士卒毋令楚乘勝于漢。漢王出行軍，病甚，因馳入成皋。(選自司馬遷《史記·高祖本紀》，有刪改)材料二：項王已定東海來，西，與漢俱臨廣武而軍，相守數(shù)月。當此時，彭越數(shù)反梁地，絕楚糧食，項王患之。為高俎，置太公其上，告漢王曰：“今不急下，吾烹太公?！睗h王曰：“吾與項羽俱北面受命懷王，曰‘約為兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹?！表椡跖麣⒅?。項伯曰：“天下事未可知，且為天下者不顧家，雖殺之無益，祗益禍耳?！表椡鯊闹?。楚漢久相持未決，丁壯苦軍旅，老弱罷轉(zhuǎn)漕。項王謂漢王曰：“天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄，毋徒苦天下之民父子為也。”漢王笑謝曰：“吾寧斗智，不能斗力?！表椡趿顗咽砍鎏魬?zhàn)。漢有善騎射者樓煩①，楚挑戰(zhàn)三合，樓煩輒射殺之。項王大怒，乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。樓煩欲射之，項王瞋目叱之，樓煩目不敢視，手不敢發(fā)，遂走還入壁，不敢復出。漢王使人間問之，乃項王也。漢王大驚。于是，項王乃即漢王，相與臨廣武間而語。漢王數(shù)之，項王怒，欲一戰(zhàn)。漢王不聽，項王伏弩射中漢王。漢王傷，走入成皋。(選自司馬遷《史記·項羽本紀》，有刪改)材料三：昔先友史經(jīng)臣彥輔謂余：“阮籍②登廣武而嘆曰：‘時無英雄，使豎子成其名！’豈謂沛公豎子乎?”余曰：“非也。傷時無劉、項也，豎子指魏、晉間人耳。”……嗣宗雖放蕩，本有意于世，以魏晉間多故，故一放于酒，何至以沛公為豎子乎?(選自蘇軾《東坡志林·廣武嘆》，有刪改)【注】①樓煩：北方民族，善騎射。②阮籍：字嗣宗，三國時魏國人。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)漢王病創(chuàng)臥A張良強請B漢王C起D行E勞軍F以安G士卒H毋令楚乘勝于漢11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.捫，摸，與《蜀道難》中“捫參歷井仰脅息”的“捫”意思相同。B.虜，對敵人的蔑稱，與《鴻門宴》中“吾屬今為之虜矣”的“虜”意思不同。C.苦，奔波勞苦、艱辛痛苦，與《登高》中“艱難苦恨繁霜鬢”的“苦”意思不同。D.放于酒，“于酒”是介賓短語，作“放”的狀語，與《狼》中“投以骨”的結(jié)構(gòu)相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)A.劉邦中箭后謊稱手指受傷，在傷重時仍聽從張良建議巡視了軍隊，但同樣是他，連父親都不顧。B.項羽個性直率，他曾在相持不下時希望與劉邦兩相決斗來結(jié)束楚漢戰(zhàn)爭，卻遭到了劉邦的直接拒絕。C.樓煩人射藝非凡，楚軍勇士挑戰(zhàn)，他當場射殺，但面對項羽“目不敢視，手不敢發(fā)”，最終逃回營壘。D.蘇軾認為阮籍所說的“豎子”指魏晉時代的人，并推斷以阮籍的做派，不可能將劉邦視為“豎子”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。(4分)(2)天下匈匈數(shù)歲者，徒以吾兩人耳，愿與漢王挑戰(zhàn)決雌雄。(4分)14.請綜合材料，分條概括真正的英雄必須具備哪些特質(zhì)?(3分)(四)閱讀Ⅳ(本題共2小題，9分)閱讀下面兩首唐詩，完成15~16題。宿鐵關(guān)西館①岑參馬汗踏成泥，朝馳幾萬蹄。雪中行地角，火處宿天倪②。塞迥心常怯，鄉(xiāng)遙夢亦迷。那知故園月，也到鐵關(guān)西。樓中月夜③韋應物端令④倚懸檻，長望抱沉憂。寧知故園月，今夕在西樓。表蓮送馀馥，華露湛新秋。坐見蒼林變，清輝愴已休。【注】①此詩是作者離開長安，赴安西都護府上任，途宿鐵門關(guān)時寫下的。鐵關(guān)：即鐵門關(guān)，位于今新疆庫爾勒市北。②倪：ní，邊際。③據(jù)說，此詩作于作者任蘇州刺史時，詩中“西樓”可能是其書齋。④端令：端，正好；令，使、讓。合譯為“正好讓(我)”。15.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)A.岑、韋兩詩的內(nèi)容有相似點，都寫到了作者客居他鄉(xiāng)的生活。B.在兩首詩歌的后半部分，兩位詩人都善于借助景物來寄托情感。C.岑詩意象選擇獨具匠心，“地角”“天倪”有天涯海角的空間感。D.韋詩“坐見”飽含情感，寫了作者坐在樓中，見到蒼林變化的情景。16.陸游在《老學庵筆記》中評價岑詩尾聯(lián)和韋詩頷聯(lián)“語意悉同，而豪邁閑澹之趣，居然自異”，請簡要分析這種不同的趣味體現(xiàn)在哪里?(6分)(五)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)周末的音樂會圓滿成功，媒體報道時引用張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中的“，”兩句，形容聽眾沉醉于藝術(shù)境界，心中了然暢快卻難以言傳的獨特感受。(2)小王郊游踏歌而歸，偶遇語文老師，被問及去向，他笑以《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙之言“，”作答。(3)與右圖內(nèi)容相契合的古詩文名句，可以是：“，?！倍⒄Z言文字運用(本題共5小題，18分)閱讀下面的文字，完成18~22題。甲《小兒藥證直訣》匯集北宋兒科大家錢乙的醫(yī)療觀點與方法，是世界現(xiàn)存最早的兒科專著。錢乙注重五臟、五行間相生相克的關(guān)系，并提出相應的治法和方劑，而小兒臟腑柔弱，故主張用藥應避免強功。書中保存了二十多個醫(yī)療案列與一百多種方劑。這些方劑()以五臟與五色的對應關(guān)系命名，如導赤散、益黃散、瀉白散、瀉青丸等；或以方中主要藥材阿膠命名，如阿膠散。阿膠散是錢乙研創(chuàng)新方的代表，注重補肺止咳的主要療效，又用甘草、糯米護脾胃以賠土生金。()化裁古方，如古制香連丸，用黃連苦降以清熱，木香芳烈以行滯，主治熱痢。錢乙()加入豆蔻溫澀止瀉，命名豆蔻香連丸。雖同樣治療腹痛腹瀉，但寒熱通澀之性有別。乙東都張氏孫，九歲，病肺熱?！浒Y：喘，悶亂，飲水不止，全不能食。錢氏用君子九、。張曰：“本有熱，何以又行溫藥？他醫(yī)用涼藥攻之，一月尚無效?！卞X曰：“涼藥久則寒不能食。小兒虛不能食，當補脾，候飲食如故，即瀉肺經(jīng)，病必愈矣?！狈a脾藥二日，其子欲飲食。錢以瀉其肺，逆愈。張曰：“何以不虛?”錢曰：“先實其脾，然后瀉其肺，故不虛也?！?《小兒藥證直訣》，有刪改)18.甲文敘及“豆蔻香連丸”，主要是為了強調(diào)錢乙(3分)A.不拘限于傳統(tǒng)，合宜調(diào)整用藥B.善于改變藥性，易溫澀為寒涼C.致力考察古今方劑藥材的差異D.積極保存古代醫(yī)典所載的名藥19.依據(jù)甲文及附圖，乙文“”上應填入的藥名，依序應是(3分)A.導赤散/瀉白散B.導赤散/瀉青丸C.益黃散/瀉白散D.益黃散/瀉青丸20.甲文中有多處錯別字，請找出兩處含錯別字的詞語并改正。(3分)21.請在文中括號處填入恰當?shù)奶撛~，使上下文銜接恰當。(3分)22.綜合甲乙二文，下列兩種說法是否都符合錢乙醫(yī)療觀點，并說明理由。(6分)①五臟母子相生，治療時宜先補母，母實之后再瀉子。②不施峻劑，待小兒飲食恢復正常后，方對癥用藥。三、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“愛你老己。”(2025年度網(wǎng)絡(luò)神梗?！袄霞骸?，自己。)“仁者愛人。”(《論語》)“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！?魯迅)以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。語文參考答案1.C【解析】A項，“起點”錯誤，材料一說是“樞紐地帶”。B項，“唯一刻石”于文不合；“文字完整無缺”錯誤，材料一釋讀文字中有“□”，且材料二也提到文字考釋的疑問。D項，“證明了……記載完全屬實”錯誤，材料一表述為“神化為”“想象為”，并非事實。2.D【解析】材料二結(jié)尾的推論旨在闡釋秦人的政治理想與觀念，即其“天下觀”超越了實際行政管轄的疆界，而非為了證明秦朝已對當?shù)貙嵤坝行Ч茌牎边@一行政事實。3.D【解析】材料二強調(diào)的“天下觀”是秦人超越已知疆域、探索遙遠未知領(lǐng)域的政治理想和地理意識。A項是封禪泰山，屬于已知核心區(qū)域的禮儀活動。B項是巡行西北邊境，仍屬疆域內(nèi)。C項是劃定行政區(qū)域，是內(nèi)政管理。D項記載了秦始皇派遣方士遠涉重洋尋找海外仙山，這種對遙遠、未知、神話性領(lǐng)域的積極探索，最能直接印證材料二所述的宏大“天下觀”與地理探索意識。4.①昆侖：指巴顏喀拉山脈及其周邊區(qū)域。②河源：指星宿海。【評分標準】答對一點得2分。第①點若只答“巴顏喀拉山脈”給1分。第②點若答“扎陵湖”或“鄂陵湖”不給分。5.①證史：它證實了《山海經(jīng)》《禹貢》等先秦文獻關(guān)于“河出昆侖”記載的真實性；證實了唐代劉元鼎及清康熙年間對昆侖山地望推定的正確性。②補史：它補充了秦始皇遣使昆侖尋訪仙藥這一失載的史實；補充了“唐蕃古道”關(guān)鍵環(huán)節(jié)在秦代已打通的新認識；補充了秦人向青藏高原拓展勢力與地理探索的實物證據(jù)；補充了秦人疆域觀念遠超“三十六郡”(或者：為研究秦人“天下觀”與地理探索意識)提供了超越文獻的新材料(或?qū)嵨镒C據(jù))。【評分標準】第一條答案前后各1分；第二條答案每點2分，任意答到兩點4分?！窘馕觥孔C史，即證實已有記載或推論，參看“發(fā)現(xiàn)證實了……對昆侖山地望的推定，與《山海經(jīng)》《禹貢》等‘河出昆侖’等地標特征非常契合”；補史，即補充文獻記載的缺失，參看“補全了文獻記載的缺失”“不見秦始皇向昆侖山尋訪仙藥的記載”“也證明了……‘唐蕃古道’，在秦始皇時期已經(jīng)打通”“黃河源石刻……填補了文獻記載的空白”，以及“從新的視角說明秦人的天下觀與地理意識、秦執(zhí)政集團有關(guān)疆域的理念”“可以看作是秦人超越所謂‘分天下以為三十六郡的疆域’”等表述。6.A【解析】B“混亂與無序”錯誤。C“恐慌”錯誤。D“抵觸”錯誤。7.D【解析】此處不是“對比”，且無“斷裂感和疏離感”。8.①體驗到城市的現(xiàn)實感和煙火氣。②感受到生活與生命可能難以參透，但依然要熱烈而真實地活著。③體驗到城市生活的多元性與包容性。④感受到觀察城市的視角或方式的變化應該會帶來更大驚喜。⑤意識到快節(jié)奏的現(xiàn)代生活方式或許值得反思?！驹u分標準】每點2分，答出任意三點即可得6分。其他言之成理者，酌情給分?！窘馕觥看鸢傅冖冱c來自第2、3段，第②點來自第3-5段，第③點來自第6、7段，第④點來自第7段，第⑤點來自全文總攬。9.我推薦“乘坐環(huán)繞老城的公交車”。穿行于街巷之間，你能透過車窗，看到喧囂剛散的菜市場，街角正在下棋的老人。它速度適中，票價低廉，讓你以“慢游”方式，捕捉市井生活中最真實、最生動的斷面。或：我推薦“在周末清晨的菜市場散市時段漫步”。當喧囂散去，攤主整理攤位，相互閑聊，你能看到支撐起日常繁華的那份瑣碎、疲憊與溫情。讓你以“局外人”的視角，感受城市生活最真實、最松弛的底色。【評分標準】明確探索方式1分，具體內(nèi)容3分，獨特價值2分，字數(shù)不達標酌情扣分。10.AFH【解析】聯(lián)系上文，劉邦應是中箭臥病在床，故A處宜斷：后面是事件的進一步發(fā)展，且“漢王起行勞軍”作“強請”的賓語時，第二句的句意才完整，故F處宜斷；“以安士卒”“毋令楚乘勝于漢”分別是劉張君臣的當下、長遠目的，故H處宜斷。11.C【解析】苦，苦于、以……為苦；“艱難苦恨繁霜鬢”的“苦”意為“極”。12.A【解析】“手指受傷”誤，“指”為腳趾意，上文“捫足”可證；“連父親都不顧”認識膚淺。13.(1)我的父親就是你的父親，你如果一定要烹食(殺)你的父親，那么希望你也能分一杯肉湯給我喝。【評分標準】“若翁”“而翁”“幸”各1分，大意1分。(2)天下動蕩紛亂好幾年，只是因為你我兩人罷了，我想要和漢王(你)單身獨戰(zhàn)，一決勝負。【評分標準】“匈匈”“徒”“挑戰(zhàn)”各1分，大意1分。14.①堅韌隱忍，顧全大局。②智勇兼?zhèn)?，善于決斷。③心系蒼生，敢于擔當。④洞察時勢，志存高遠?！驹u分標準】每點1分，答出任意三點即可得3分；綜合概括特質(zhì)，意思相近即可(如“智勇兼?zhèn)洹笨商鎿Q為“有勇有謀”)；沒有分條或綜合材料概括，在2分以內(nèi)評分；其他言之成理者酌情給分?！窘馕觥看鸢涪佗趶娬{(diào)了英雄不僅要有項羽般的勇武(“嗔目叱之”)，更要有劉邦“寧斗智”的戰(zhàn)略清醒與決斷。再者，還必須具備堅韌的意志與強大的情緒掌控能力，在極端困境中保持冷靜、忍辱負重。一如劉邦，傷胸捫足能安軍心，在危機時刻展現(xiàn)出超常意志與大局觀。答案③強調(diào)了英雄應具有宏大的格局與深切的責任感，視野當超越個人恩怨與一時得失，心系天下蒼生。如項羽的“毋徒苦天下之民”或起于一時意氣，但深層次卻有終結(jié)亂世的責任感和擔當精神，盡管可能略顯樸素。答案④強調(diào)英雄應具備超凡的智慧與清醒的審度、崇高的志向與對歷史的洞察。英雄不僅要有勇與智，更要有濟世安民的崇高理想，尤其能清醒地認知自我，洞悉時代，將個人命運與時代要求統(tǒng)一起來。阮籍(及蘇軾)之嘆，正是從這一高度出發(fā)的。文言文參考譯文：材料一：項羽大怒，(讓埋伏的弓弩手)用箭射中了漢王(劉邦)。漢王胸口受傷，卻捂住腳說：“敵人射中了我的腳趾！”漢王因箭傷臥床休養(yǎng)，張良堅持請求漢王起身巡行慰勞軍隊，以安定軍心，不讓楚軍趁勢進攻漢軍。漢王(于是)出帳巡行軍營，(由于)傷勢嚴重，隨后快馬返回成皋養(yǎng)傷。材料二：(項羽)平定東海后率軍西歸，與漢軍各自在廣武山兩邊駐扎，兩軍對峙長達數(shù)月。此時，彭越多次在梁地反叛，切斷楚軍糧道，項羽為此深感憂慮。于是命人搭起高大的砧板，將劉太公(劉邦父親)放在上面，向漢王喊話：“若不立即投降，我就烹殺你的父親！”漢王回應：“當年我與項羽共同奉楚懷王之命，結(jié)為兄弟。(既然如此)，我的父親就是你的父親。你如果一定要烹殺你的父親，那么希望你分給我一杯肉羹?！表椨鸩淮笈?，準備處死太公。項伯道：“天下大勢尚未明朗，爭奪天下的人不會顧及家人安危。此時即便殺了他也毫無益處，只會增添禍患?！表椨鹇爮牧私ㄗh。楚漢兩軍長期對峙未分勝負，青壯士辛苦于征戰(zhàn)，老弱民眾疲于糧草運輸。項羽對漢王說：“天下動蕩數(shù)年，只因你我兩人罷了。我愿與漢王單挑獨戰(zhàn)決一勝負，何必讓天下百姓白白受苦！”漢王笑著拒絕說：“我寧愿與你較量智謀，不愿比拼蠻力?！表椨鹋蓧咽砍鰻I挑戰(zhàn)。漢軍有擅長騎射的樓煩人，楚軍挑戰(zhàn)三個回合，樓煩人每次都射殺楚將。項羽大怒，就親自披甲持戟出陣挑戰(zhàn)。樓煩人想引弓射箭，項羽怒目呵斥，樓煩人不敢直視，雙手顫抖不敢放箭，就逃回營壘，不敢再出。漢王派人暗地里探問，才知是項羽(親臨)。漢王大驚。在這時，項羽靠近漢王營地，兩人隔著廣武山澗對話。漢王歷數(shù)項羽罪狀，項羽大怒，想要決戰(zhàn)。漢王不答應，項羽便暗使弓弩手射中漢王。漢王負傷，逃入成皋。材料三：(記得)我已故的朋友史經(jīng)臣(字彥輔)曾經(jīng)對我說：“阮籍登臨廣武山戰(zhàn)場時感嘆：‘時代沒有英雄，讓小人成就了名聲！’這難道是說劉邦是小人嗎？”我回答說：“不是的。他是在感傷他那個時代沒有(像)劉邦、項羽(那樣真正的英雄)，‘小人’指的是魏晉之交(那些篡權(quán)奪位)的人?！薄罴@個人雖然行為放蕩，但原本也有濟世之心，只因魏晉之際變故繁多，所以(才)在飲酒這件事上徹底放縱(借酒放縱自己)，何至于把劉邦稱作小人呢？15.D【解析】“作者坐在樓中，見到蒼林變化的情景”誤?！白弊鳌巴饺弧敝v?！白姟币鉃檠郾牨牭?、徒然地看著。16.岑詩尾聯(lián)有“豪邁”之趣：體現(xiàn)在寫景空間闊大，抒情悲中有壯，意韻雄渾。此聯(lián)以“鐵關(guān)西”寫邊塞宏大，以“故園月”“到鐵關(guān)西”寫征途萬里，景象宏闊；以“也到”寫明月有知，一路相隨，在鄉(xiāng)思中透著溫暖，意境蒼茫。韋詩頷聯(lián)有“閑?！敝ぃ后w現(xiàn)在寫景場景幽微，抒情情感細膩，意韻沉靜。此聯(lián)以官衙“西樓”寫詩人置身之地具體而微；以“故園月”“在西樓”寫明月靜照，鄉(xiāng)愁無聲，寄情含蓄，意境清冷?！驹u分標準】每條答案3分，滿分6分。指出不同趣味1分，任意答出一條表現(xiàn)1分，結(jié)合指定詩句分析該表現(xiàn)1分。其他從意象、用詞、手法等角度比較分析，且言之成理者，也可酌情給分?！窘馕觥勘绢}關(guān)鍵在于準確理解“豪邁”與“閑?！边@兩個風格術(shù)語，并緊扣詩句的具體字詞、意象和情感等進行分析?！罢Z意悉同”是前提：兩聯(lián)詩都表達了“異鄉(xiāng)見月，頓生鄉(xiāng)思”的核心內(nèi)容，都使用了“故園月”這一核心意象?！熬尤蛔援悺笔侵攸c：需要分析二者如何不同。豪邁：常與廣闊的空間、雄渾的意象、奔放的情感相聯(lián)系。岑詩中的“鐵關(guān)西”是宏大的邊塞地理概念，“也到”二字有撲面而來的動感，情感在悲涼中帶著力量。閑澹：常與幽靜的場景、細微的感知、含蓄內(nèi)斂的情感相聯(lián)