2026屆高考生物一輪精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí):第40講 其他植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用及環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第1頁(yè)
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2026屆高考生物一輪精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí):第40講 其他植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用及環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第3頁(yè)
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2026屆高考生物一輪精準(zhǔn)突破復(fù)習(xí):第40講 其他植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用及環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)_第5頁(yè)
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第40講其他植物激素、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用及環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)【課標(biāo)要求】1.舉例說明幾種主要植物激素的作用,這些激素可通過協(xié)同、拮抗等方式實(shí)現(xiàn)對(duì)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。2.舉例說明生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、脫落酸和乙烯等植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上得到了廣泛應(yīng)用。3.概述其他因素參與植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),如光、重力和溫度等。4.活動(dòng):(1)探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度。

(2)嘗試?yán)靡蚁├呤焖?1考點(diǎn)一其他植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1.其他植物激素的種類和作用分裂與分化根尖

細(xì)胞分裂

關(guān)閉

衰老

脫落

休眠

果實(shí)成熟[易錯(cuò)提醒]

促進(jìn)果實(shí)發(fā)育≠促進(jìn)果實(shí)成熟。果實(shí)的發(fā)育指子房膨大形成果實(shí)及果實(shí)體積的增大;果實(shí)的成熟指果實(shí)的含糖量、口味等果實(shí)品質(zhì)發(fā)生變化。生長(zhǎng)素、赤霉素:促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,長(zhǎng)大,體積變大。子房→果實(shí)乙烯:促進(jìn)果實(shí)成熟,含糖量、口味等變化。澀果→熟果添加適宜濃度脫落酸(ABA)后拓展:脫落酸在高溫下易降解,據(jù)此,請(qǐng)解釋“小麥、玉米即將成熟時(shí),若經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱后再遇大雨的天氣,種子將易在穗上發(fā)芽”。①

因?yàn)槊撀渌崮芫S持種子休眠,抑制發(fā)芽。②

持續(xù)一段時(shí)間的高溫能使種子中的脫落酸降解,沒有了脫落酸,這些種子就不會(huì)像其他種子那樣休眠。③

然后大雨天氣又給在穗上的種子提供了萌發(fā)所需要的水分,于是種子就會(huì)萌發(fā)。脫落酸(ABA)促進(jìn)氣孔關(guān)閉的機(jī)理:ABA能增加保衛(wèi)細(xì)胞胞質(zhì)中的Ca2+濃度,升高細(xì)胞pH值,刺激外向型Cl-和K+通道的活性,并且抑制內(nèi)向K+通道的活性,使保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)K+和Cl-濃度減少;離子外流造成保衛(wèi)細(xì)胞滲透壓降低,細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉。赤霉素(GA)促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理:GA能促進(jìn)種子中α-淀粉酶基因的表達(dá),ɑ-淀粉酶含量增加,促進(jìn)淀粉分解,生成葡萄糖增加為種子萌發(fā)提供物質(zhì)和能量。轉(zhuǎn)錄翻譯內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體轉(zhuǎn)錄翻譯1.植物生長(zhǎng)與多種植物激素之間的關(guān)系2.明確植物激素的相互作用細(xì)胞伸長(zhǎng)器官脫落生長(zhǎng)素與乙烯脫落酸與生長(zhǎng)素在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中,不同種激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性。果實(shí)在不同發(fā)育時(shí)期植物激素的種類和含量是不同的,這是受植物基因控制的,其實(shí)質(zhì)是

的結(jié)果。

基因選擇性表達(dá)[教材命題點(diǎn)思考]1.各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素_________________________________________________________。2.在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河水中浸泡一段時(shí)間,這種做法與哪種植物激素相關(guān)性最大?__________,目的是______________________________________。3.從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出的赤霉素同樣能使水稻幼苗出現(xiàn)與“惡苗病”相同癥狀的事實(shí)能否說明赤霉素是一種植物激素?________(填“能”或“不能”),原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。共同發(fā)揮作用,控制著植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖脫落酸降低脫落酸的含量,解除種子休眠不能植物激素是在植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,該實(shí)驗(yàn)不能說明赤霉素能在植物體內(nèi)產(chǎn)生4.油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下表所示(表中組①所用的為清水,組②~⑥所用的為濃度由低到高的5種油菜素內(nèi)酯水溶液)。

實(shí)驗(yàn)中組①的作用是________。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)說明油菜素內(nèi)酯對(duì)番茄幼苗生長(zhǎng)的作用具有濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),濃度過高時(shí)抑制生長(zhǎng)的特性,判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。組別①②③④⑤⑥平均株高/cm162137514324對(duì)照不能

實(shí)驗(yàn)組②~⑥的平均株高都比對(duì)照組①高,只體現(xiàn)了促進(jìn)作用1.【2024浙江高考】干旱脅迫下,植物體內(nèi)脫落酸含量顯著增加,赤霉素含量下降。下列敘述正確的是()A.干旱脅迫下脫落酸含量上升,促進(jìn)氣孔開放B.干旱脅迫下植物含水量上升,增強(qiáng)抗旱能力C.干旱脅迫下,脫落酸受體缺失突變體較耐干旱D.干旱脅迫下,葉面噴施赤霉素不利于植物抗旱D2.

【2024重慶高考】為探究乙烯在番茄幼苗生長(zhǎng)過程中的作用,研究人員在玻璃箱中對(duì)若干番茄幼苗分組進(jìn)行處理,一定時(shí)間后觀測(cè)成熟葉葉柄與莖的夾角變化,然后切取枝條,檢測(cè)各部位乙烯的量。題圖,為其處理方式和結(jié)果的示意圖(切枝上各部位顏色越深表示乙烯量越多)。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.由切口處乙烯的積累,可推測(cè)機(jī)械傷害加速乙烯合成B.由幼葉發(fā)育成熟過程中乙烯量減少,可推測(cè)IAA抑制乙烯合成C.乙烯處理使成熟葉向下彎曲,可能是由于葉柄上側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快于下側(cè)細(xì)胞D.去除乙烯合成后成熟葉角度恢復(fù),可能是因?yàn)槿~柄上、下側(cè)細(xì)胞中IAA比值持續(xù)增大B3.【2023北京高考】水稻種子萌發(fā)后不久,主根生長(zhǎng)速率開始下降直至停止。此過程中乙烯含量逐漸升高,赤霉素含量逐漸下降。外源乙烯和赤霉素對(duì)主根生長(zhǎng)的影響如圖。以下關(guān)于乙烯和赤霉素作用的敘述,不正確的是()A.乙烯抑制主根生長(zhǎng)B.赤霉素促進(jìn)主根生長(zhǎng)C.赤霉素和乙烯可能通過不同途徑調(diào)節(jié)主根生長(zhǎng)D.乙烯增強(qiáng)赤霉素對(duì)主根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用D2.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的類型和作用(1)概念:由____________的,對(duì)植物的_______________有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。(2)優(yōu)點(diǎn):原料廣泛、容易合成、____________等。(3)類型:____________和生理效應(yīng)與植物激素類似;分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同,但具有與植物激素類似的____________。(4)應(yīng)用實(shí)例。人工合成生長(zhǎng)、發(fā)育效果穩(wěn)定分子結(jié)構(gòu)生理效應(yīng)植物體內(nèi)沒有相應(yīng)的分解它們的酶類型應(yīng)用實(shí)例赤霉素啤酒生產(chǎn)中用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,從而簡(jiǎn)化工藝,降低啤酒釀造成本生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑2,4-D可用作除草劑,除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉植物膨大劑使西瓜、草莓、葡萄等長(zhǎng)勢(shì)加快、個(gè)頭變大,加快水果成熟,提前上市青鮮素延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜、洋蔥儲(chǔ)藏期C考向1植物激素及生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1.(2022·海南選擇考)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可調(diào)控植物的生長(zhǎng)發(fā)育。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.將患惡苗病的水稻葉片汁液噴灑到正常水稻幼苗上,結(jié)實(shí)率會(huì)降低B.植物組織培養(yǎng)中,培養(yǎng)基含生長(zhǎng)素、不含細(xì)胞分裂素時(shí),易形成多核細(xì)胞C.矮壯素處理后,小麥植株矮小、節(jié)間短,說明矮壯素的生理效應(yīng)與赤霉素的相同D.高濃度2,4-D能殺死雙子葉植物雜草,可作為除草劑使用D2.(2024·貴州選擇考)矮壯素可使草莓植株矮化,提高草莓的產(chǎn)量。科研人員探究了不同濃度的矮壯素對(duì)草莓幼苗的矮化和地上部鮮重,以及對(duì)果實(shí)總產(chǎn)量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.矮壯素是從植物體提取的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)B.種植草莓時(shí),施用矮壯素的最適濃度為400mg/L

C.一定范圍內(nèi),隨濃度增加,矮壯素對(duì)草莓幼苗的矮化作用減弱D.一定濃度范圍內(nèi),果實(shí)總產(chǎn)量與幼苗地上部鮮重變化趨勢(shì)相近D考向2植物激素及生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑間的相互作用分析3.某實(shí)驗(yàn)小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是(

)

A.NAA和KT都是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物B.乙、丙組分別與甲組比較,可說明NAA抑制主根發(fā)生和側(cè)根發(fā)生,KT則相反C.丙、丁組與甲組比較,可說明KT對(duì)側(cè)根發(fā)生具有較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、過高濃度抑制生長(zhǎng)的作用D.甲、乙、丙、丁4組比較,可說明KT能增強(qiáng)NAA對(duì)側(cè)根發(fā)生的促進(jìn)作用4.(2024·山東等級(jí)考)擬南芥的基因S與種子萌發(fā)有關(guān)。對(duì)野生型和基因S過表達(dá)株系的種子分別進(jìn)行不同處理,處理方式及種子萌發(fā)率(%)如表所示,其中MS為基本培養(yǎng)基,WT為野生型,OX為基因S過表達(dá)株系,PAC為赤霉素合成抑制劑。下列說法錯(cuò)誤的是(

)培養(yǎng)時(shí)間MSMS+脫落酸MS+PACMS+PAC+赤霉素WTOXWTOXWTOXWTOX24小時(shí)080036000036小時(shí)3190572331818A.MS組是為了排除內(nèi)源脫落酸和赤霉素的影響B(tài).基因S通過增加赤霉素的活性促進(jìn)種子萌發(fā)C.基因S過表達(dá)減緩脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的抑制D.脫落酸和赤霉素在擬南芥種子的萌發(fā)過程中作用相反B5.(2025廣東高考)某高??萍继嘏蓡T為協(xié)助種養(yǎng)專業(yè)合作社繁殖優(yōu)良?xì)W李種質(zhì),以歐李根狀莖為插條,用赤霉素合成抑制劑S3307處理,使插條生根率由22%提高到78%。扦插后,插條的幾種內(nèi)源激素的含量變化見圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞分裂素加快細(xì)胞分裂并促進(jìn)生根B.S3307提高生長(zhǎng)素含量而促進(jìn)生根C.推測(cè)赤霉素缺失突變體根系相對(duì)發(fā)達(dá)D.推測(cè)S3307+NAA促進(jìn)生根效果更好A02考點(diǎn)二探索植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1.探索生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度(1)實(shí)驗(yàn)原理:適宜濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑能促進(jìn)插條生根,不同濃度的生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑溶液處理后,插條生根的情況不同。(2)實(shí)驗(yàn)過程。

一系列濃度

生長(zhǎng)狀況相同枝條生根狀況可以不設(shè)空白對(duì)照需要空白對(duì)照;預(yù)實(shí)驗(yàn)不能減小實(shí)驗(yàn)誤差。形態(tài)、大小一致空白對(duì)照3cm

1.5cm

下端

[易錯(cuò)提醒]

預(yù)實(shí)驗(yàn)不能減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)實(shí)驗(yàn)分析。①注意區(qū)分本實(shí)驗(yàn)的三個(gè)變量。自變量:生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑(如2,4-D溶液)的濃度。因變量:插條生根的數(shù)量(或長(zhǎng)度)。無關(guān)變量:處理溶液劑量、溫度、光照相同及選用相同的花盆、相同的植物材料,插條的生理狀況、帶有的芽數(shù)相同,插條處理的時(shí)間長(zhǎng)短一致等。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料。為了保證實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性,還需要設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn)和一定的對(duì)照實(shí)驗(yàn),預(yù)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要設(shè)置蒸餾水的空白對(duì)照,在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)時(shí)可不設(shè)置空白對(duì)照。另外,在配制溶液時(shí),濃度梯度要小,組別要多。2.嘗試?yán)靡蚁├呤焖?1)實(shí)驗(yàn)原理。①乙烯利分解釋放出乙烯,乙烯可誘導(dǎo)水果自身產(chǎn)生乙烯。②乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的分析。①實(shí)驗(yàn)的單一變量為香蕉是否浸過乙烯利溶液。②浸過乙烯利溶液的香蕉和浸過蒸餾水的香蕉進(jìn)行對(duì)照是為了排除浸泡操作本身對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。③本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照形式為空白對(duì)照。浸過_________的一組實(shí)驗(yàn)為空白對(duì)照組。④把香蕉放入塑料袋中的目的是防止_________________________________。⑤把香蕉置于25℃左右陰暗處,排除溫度和光照對(duì)香蕉催熟的影響。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:浸過乙烯利溶液的香蕉成熟得快,浸過蒸餾水的香蕉成熟得慢。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:____________________________________。蒸餾水

乙烯利分解成乙烯后逸散乙烯利對(duì)香蕉具有催熟作用1.(2023·廣東選擇考)某研學(xué)小組參加勞動(dòng)實(shí)踐,在校園試驗(yàn)田扦插繁殖藥用植物兩面針種苗。下列做法正確的是(

)A.插條只能保留1個(gè)芽以避免養(yǎng)分競(jìng)爭(zhēng)B.插條均應(yīng)剪去多數(shù)葉片以避免蒸騰作用過度C.插條的不同處理方法均應(yīng)避免使用較高濃度NAAD.插條均須在黑暗條件下培養(yǎng)以避免光抑制生根B2.(2021·廣東選擇考)乙烯可促進(jìn)香蕉果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合作社開展研學(xué)活動(dòng),以乙烯利溶液為處理劑,研究乙烯對(duì)香蕉的催熟過程,設(shè)計(jì)的技術(shù)路線如下圖所示。下列分析正確的是(

)A.對(duì)照組香蕉果實(shí)的成熟不會(huì)受到乙烯影響B(tài).實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實(shí)C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)安排第6次取樣的時(shí)間為第10天D.處理組3個(gè)指標(biāo)的總體變化趨勢(shì)基本一致C03考點(diǎn)三環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)1.光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)(1)光敏色素:植物接收光信號(hào)的分子之一。蛋白質(zhì)

(2)調(diào)控機(jī)制[易錯(cuò)提醒]

光既能作為植物細(xì)胞的能量來源,又能通過影響光敏色素等蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),引起光信號(hào)傳導(dǎo),改變細(xì)胞激素水平和基因表達(dá)水平。2.溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)種子萌發(fā)衰老、脫落地域性

3.重力對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育

形態(tài)建成4.植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)控

(1)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是__________________、____________和__________________共同構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。(2)植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠,都處在_______________________的調(diào)控之下。(3)激素作為__________,會(huì)影響細(xì)胞的__________,從而起到調(diào)節(jié)作用。(4)激素的產(chǎn)生和分布是__________________的結(jié)果,也受到____________的影響。基因表達(dá)調(diào)控激素調(diào)節(jié)環(huán)境因素調(diào)節(jié)基因適時(shí)選擇性表達(dá)信息分子基因表達(dá)

基因表達(dá)調(diào)控環(huán)境因素A1.(2023·廣東選擇考)種植和欣賞水仙是廣東的春節(jié)習(xí)俗。當(dāng)室外栽培的水仙被移入室內(nèi)后,其體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列變化,導(dǎo)致徒長(zhǎng)甚至倒伏。下列分析正確的是(

)A.水仙光敏色素感受的光信號(hào)發(fā)生改變B.水仙葉綠素傳遞的光信號(hào)發(fā)生改變C.水仙轉(zhuǎn)入室內(nèi)后不能發(fā)生向光性彎曲D.強(qiáng)光促進(jìn)了水仙花莖及葉的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)2.西蘭花的可食用部位是花球,其開花前需要經(jīng)歷一段時(shí)間的春化作用。研究表明,西蘭花開花時(shí)間與相關(guān)基因的甲基化水平有關(guān),且細(xì)胞中可溶性蛋白含量增多促進(jìn)花芽分化。5-氮胞苷是一種DNA去甲基化試劑。為研究5-氮胞苷對(duì)不同品種西蘭花春化作用及花芽分化的影響,研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)處理方法春化作用的時(shí)長(zhǎng)/d花芽分化的時(shí)長(zhǎng)/d早熟品種中熟品種早熟品種中熟品種不用5-氮胞苷處理27373847葉面噴施5-氮胞苷14252335根施5-氮胞苷25363545A.基因序列或者基因甲基化水平不同可能是不同品種開花時(shí)間不同的原因B.與根施相比,葉面噴施5-氮胞苷能更有效促進(jìn)西蘭花開花C.在春化作用過程中,西蘭花細(xì)胞中可溶性蛋白含量增加D.5-氮胞苷可能是通過降低可溶性蛋白合成基因去甲基化水平影響西蘭花開花的時(shí)長(zhǎng)D高考真題體驗(yàn)1.(2022·廣東選擇考)我國(guó)自古“以農(nóng)立國(guó)”,經(jīng)過悠久歲月的積累,形成了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)體系。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用直接相關(guān)的是(

)A.秸稈還田 B.間作套種C.水旱輪作 D.尿泥促根D2.(2024·高考全國(guó)卷甲)植物生長(zhǎng)發(fā)育受植物激素的調(diào)控。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.赤霉素可以誘導(dǎo)某些酶的合成促進(jìn)種子萌發(fā)B.單側(cè)光下生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不需要載體蛋

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