北京市順義區(qū)2025年小學語文閱讀卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______閱讀片段一清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在地板上，形成一道道明亮的光帶。小林從暖和的被窩里伸了個懶腰，感覺身體輕松了不少。他走到窗邊，推開窗戶，一陣清新的空氣迎面撲來。窗外，樹木已經抽出了新的枝條，嫩綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。幾只早起的鳥兒在枝頭歡快地歌唱，聲音清脆悅耳。小林深吸一口氣，感覺一天的精力都充滿了。題目一請用簡潔的語言概括小林早晨做了哪些事情。題目二“清新”在文中指的是什么？請結合短文內容解釋。題目三小林推開窗戶后，看到了哪些景象？請分別寫出來。題目四短文中描寫了多種感官體驗，請找出描寫視覺和聽覺的句子，各一句即可。題目五讀完這段話，你感覺小林的心情是怎樣的？為什么？閱讀片段二去年冬天，我家小區(qū)里有一位獨居的老奶奶生病了。她行動不便，子女又在外地工作，無法及時趕回。鄰居們得知情況后，都伸出了援助之手。有人幫她買藥、送飯，有人幫她打掃衛(wèi)生、代買菜米。老奶奶家門前總是熱鬧非凡，充滿了關愛。她說：“謝謝大家，你們就像我的家人一樣。”這件事讓我深刻地體會到，社區(qū)是一個大家庭，互幫互助是必不可少的。題目六“互幫互助”是什么意思？請根據短文內容解釋。題目七短文中描寫了鄰居們是怎樣幫助老奶奶的？請至少寫出三種不同的幫助方式。題目八老奶奶說“你們就像我的家人一樣”，她為什么會有這樣的感覺？題目九這個故事給你什么啟示？請結合自己談談。閱讀片段三大海是廣闊而神秘的。它有蔚藍的晴天，也有狂風暴雨的夜晚。海浪時而溫柔地拍打著沙灘，時而憤怒地掀起巨浪。海底的世界更是奇妙，五彩斑斕的魚兒在珊瑚叢中穿梭，巨大的鯨魚在深水中游弋。海洋里蘊藏著豐富的資源，也孕育著無數的生命。保護海洋環(huán)境，就是保護我們賴以生存的家園。題目十根據短文內容，說說大海有哪些特點。題目十一短文中描寫了海浪的兩種狀態(tài)，請分別寫出來。題目十二作者認為保護海洋環(huán)境為什么很重要？題目十三讀完這段話，你想對人們說些什么？試卷答案題目一解析思路：考查對文段主要事件的理解和概括能力。需要從文中找出小林早晨進行的關鍵活動，如起床、伸懶腰、推窗戶、感受窗外景象等。答案應簡潔列出這些核心動作。題目一答案：起床、伸懶腰、推窗戶、感受窗外景象。題目二解析思路：考查對重點詞語在具體語境中含義的理解。需要結合上文描述的清晨、空氣、植物等意象，理解“清新”所表達的環(huán)境清新、空氣潔凈、令人舒適的感覺。題目二答案：指清晨環(huán)境中空氣新鮮、潔凈，讓人感覺舒適。題目三解析思路：考查對文中細節(jié)信息的篩選和復述能力。要求找出并描述小林通過窗戶看到的景象，文中明確提到了“樹木已經抽出了新的枝條，嫩綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光”和“幾只早起的鳥兒在枝頭歡快地歌唱”。題目三答案：看到樹木抽出新枝，葉子在陽光下閃閃發(fā)光；聽到鳥兒在枝頭歡快地歌唱。題目四解析思路：考查對多感官描寫（視覺、聽覺）的辨識能力。要求找出文中描寫看到事物的句子（視覺）和聽到聲音的句子（聽覺）。視覺句已給出，聽覺句為“幾只早起的鳥兒在枝頭歡快地歌唱”。題目四答案：視覺：樹木已經抽出了新的枝條，嫩綠的葉子在陽光下閃閃發(fā)光。聽覺：幾只早起的鳥兒在枝頭歡快地歌唱。（答案不唯一，其他符合的句子亦可）題目五解析思路：考查對人物心情的體會和原因分析能力。根據文中小林“感覺身體輕松了不少”、“深吸一口氣，感覺一天的精力都充滿了”等表述，可以判斷出他心情是輕松、愉悅、充滿活力的。原因應結合他醒來后的感受和看到的美好景象來回答。題目五答案：心情是輕松、愉悅、充滿活力的。因為醒來后感覺身體輕松，看到窗外的美景，呼吸到清新的空氣，感到精力充沛。題目六解析思路：考查對詞語（成語）含義的理解。需要結合短文描述的鄰居們?yōu)槔夏棠烫峁└鞣N幫助的行為，理解“互幫互助”指的是鄰里之間相互幫助、共同承擔困難的意思。題目六答案：指鄰居們之間互相幫助，共同照顧生病的老奶奶，一起分擔她的困難。題目七解析思路：考查對文中信息的篩選和列舉能力。要求找出并列舉鄰居們幫助老奶奶的具體方式，文中提到了“幫她買藥、送飯”、“幫她打掃衛(wèi)生、代買菜米”等。題目七答案：幫她買藥、送飯；幫她打掃衛(wèi)生、代買菜米。（答案不唯一，其他符合的列舉方式亦可）題目八解析思路：考查對人物情感和原因的深入理解能力。老奶奶之所以感覺鄰居像家人，是因為鄰居們在她最需要幫助的時候給予了及時、具體、真誠的關懷，這種關懷讓她感受到了溫暖和依靠，如同家人一般。題目八答案：因為鄰居們在她生病、需要幫助的時候，像家人一樣關心她、照顧她，給她送去了實際的幫助和溫暖。題目九解析思路：考查對閱讀內容的感悟和遷移應用能力。要求結合故事內容，談談從中得到的啟示。可以是從中體會到社區(qū)互助的重要性、人性的善良、關愛他人的價值等。題目九答案：體會到社區(qū)是一個大家庭，鄰里之間應該互幫互助；感受到人與人之間的關愛是寶貴的，要學習鄰居們的善良行為，主動關心和幫助身邊的人。題目十解析思路：考查對文段主要特點的概括能力。需要根據短文內容，總結出大海在描述中的幾個主要特點，如廣闊、神秘、有不同天氣狀況（晴天、風雨）、海浪多變、海底世界奇妙、蘊藏資源、孕育生命等。題目十答案：廣闊、神秘；有時天氣晴好，有時風大浪急；海浪有時溫柔，有時洶涌；海底世界奇妙；蘊藏資源，孕育生命。題目十一解析思路：考查對文中具體描寫內容的提取能力。要求找出并分別寫出文中描寫海浪兩種不同狀態(tài)的句子，即“海浪時而溫柔地拍打著沙灘”和“時而憤怒地掀起巨浪”。題目十一答案：時而溫柔地拍打著沙灘；時而憤怒地掀起巨浪。題目十二解析思路：考查對文段主旨句或關鍵信息的理解能力。作者認為保護海洋環(huán)境很重要，是因為短文最后明確指出“海洋里蘊藏著豐富的資源，也孕育著無數的生命。保護海洋環(huán)境，就是保護我們賴以生存的家園?！秉c明了海洋的重要性以及保護海洋與人類生存的密切關系。題目十二答案：因為海洋蘊藏著豐富的資源和無數的生命，保護海洋環(huán)境就是保護我們人類自己賴以生存的家園。題目十三解析思路：考查對閱讀內容的個性化表達和拓展能力。要求根據短文內容和