北京市西城區(qū)202初中語(yǔ)文單元測(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
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北京市西城區(qū)202初中語(yǔ)文單元測(cè)試卷含答案考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)為“鍥而不舍,金石可鏤”這則成語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)與學(xué)習(xí)相關(guān)的句子。2.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作答。吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》上面的文字出自_________家的經(jīng)典著作_________,其中“學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是_________的重要性。3.下面是一則關(guān)于“誠(chéng)信”的短信,請(qǐng)將其修改得更簡(jiǎn)潔、得體一些。(不超過(guò)50字)尊敬的王先生,您好!非常抱歉上次未能及時(shí)與您聯(lián)系。關(guān)于您委托辦理的事務(wù),由于特殊情況,需要延遲幾天,給您帶來(lái)不便,深表歉意。我們將在近日盡快處理完畢,請(qǐng)您耐心等待。謝謝!二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章,完成第4-7題。老街的味道故鄉(xiāng)的老街,是我心中最溫暖的記憶。它不像現(xiàn)在一些被精心修復(fù)的古鎮(zhèn),褪去了原汁原味,變得光鮮亮麗卻少了靈魂。我的老街,就是一條尋常得不能再尋常的巷子,青石板路,低矮的灰瓦房,門(mén)前常常掛著吱呀作響的風(fēng)鈴。老街的味道,首先是槐花的香氣。每年四五月,滿樹(shù)的槐花盛開(kāi),潔白的小花簇?fù)碓谝黄?,像雪一樣鋪滿枝頭??諝庵袕浡鸾z絲、香噴噴的味道,引得蜂飛蝶舞。孩子們最是歡喜,會(huì)挎著小籃子,去樹(shù)下?lián)焓暗袈涞幕被?,然后交給奶奶。奶奶會(huì)用槐花做成槐花糕,或涼拌槐花,那清甜的味道,是老街記憶里最甜蜜的注腳。老街的味道,還有曬太陽(yáng)的味道。老街上的人們,似乎格外享受陽(yáng)光。清晨,老人們搬著小馬扎,坐在門(mén)口,瞇著眼打盹,或是閑聊家常。午后,陽(yáng)光正好,家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)晾曬著衣物和被褥,陽(yáng)光穿透衣物,散發(fā)著淡淡的皂角味和陽(yáng)光的味道。有時(shí),奶奶會(huì)搬個(gè)小板凳坐在巷口,一邊擇菜,一邊瞇著眼享受著暖洋洋的陽(yáng)光,那是一種閑適而滿足的味道。老街的味道,更是鄰里間的煙火氣。老街不寬,住著幾十戶人家,彼此都認(rèn)識(shí)。誰(shuí)家做了好吃的,會(huì)端一碗送上門(mén)去;誰(shuí)家有了紅白喜事,大家都會(huì)去幫忙;孩子犯了錯(cuò),也會(huì)被各家長(zhǎng)輩訓(xùn)斥幾句。這種淳樸的鄰里關(guān)系,像一鍋熱氣騰騰的大鍋菜,溫暖著每一個(gè)街坊。放學(xué)回家,常常能看到幾家門(mén)口圍在一起聊天,孩子們的嬉笑聲、大人們的談笑聲交織在一起,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面,那是一種溫馨和諧的味道。如今,我已離開(kāi)故鄉(xiāng)多年,老街也在城市的發(fā)展中漸漸變了模樣。但那淡淡的槐花香,那暖洋洋的陽(yáng)光味道,那淳樸的鄰里溫情,都深深地烙印在我的記憶里,成為我心中永遠(yuǎn)的味道。4.文章圍繞“味道”展開(kāi)敘述,依次寫(xiě)了哪幾種味道?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。5.第4段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“尋常得不能再尋常”有什么表達(dá)作用?6.第5段畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么表達(dá)效果?7.結(jié)合全文,談?wù)勀銓?duì)文中“老街的味道”的理解。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成第8-10題。陳勝者,陽(yáng)城人也,字涉。吳廣者,陽(yáng)夏人也。嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘。”傭者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”秦二世時(shí),陳涉嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無(wú)相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳涉乃曰:“壯士!今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國(guó)可乎?”陳涉曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。為人子,為天下計(jì),莫若死。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”陳涉乃召令徒屬曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無(wú)罪,二世殺之。為人子,為天下計(jì),莫若死。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”吳廣以激怒尉,為天下先。置所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王。”卒皆夜驚覺(jué)。旦日,卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝。陳涉乃以吳廣為都尉,以次弟為將軍,率眾人攻大澤鄉(xiāng),收得卒數(shù)百人。攻蘄下,下之。收降者卒數(shù)萬(wàn)人。攻陳,陳王陳涉自立為王。8.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)輟耕之壟上:_________(2)茍富貴,無(wú)相忘:_________(3)失期,法皆斬:_________(4)為天下計(jì),莫若死:_________9.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!(2)且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!10.陳勝、吳廣是如何策劃起義并鼓舞士氣的?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。四、寫(xiě)作11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。一位老師傅在教徒弟捏面人時(shí)說(shuō):“捏面人,手要穩(wěn),心要靜,不能急躁。每一個(gè)細(xì)節(jié)都要用心,眼睛要跟著手走,面要柔,心要軟,這樣捏出來(lái)的面人才能有靈魂?!边@段話給你怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察,寫(xiě)一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體(除詩(shī)歌外,文體不限),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.例如:學(xué)習(xí)如同捏面人,需要手穩(wěn)心靜,持之以恒,才能取得成功。2.儒;論語(yǔ);《論語(yǔ)》;實(shí)踐3.王先生,抱歉,事務(wù)需延遲幾天處理,給您帶來(lái)不便,深表歉意。我們會(huì)盡快辦妥,謝謝!二、現(xiàn)代文閱讀4.槐花香;曬太陽(yáng)的味道;鄰里間的煙火氣。5.“尋常得不能再尋?!睆?qiáng)調(diào)了老街的普通、普通巷子的原生態(tài)特點(diǎn),為后文寫(xiě)老街獨(dú)特的“味道”作鋪墊,突出其雖然普通但充滿人情味和深刻記憶的特點(diǎn)。6.運(yùn)用了比喻(將鄰里關(guān)系比作大鍋菜)和擬人(鍋菜會(huì)“溫暖著”)的修辭手法。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了老街鄰里關(guān)系的淳樸、和諧以及人與人之間的互相關(guān)愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)這種關(guān)系的喜愛(ài)和懷念之情。7.“老街的味道”既指老街特定環(huán)境(如槐花香、陽(yáng)光)帶來(lái)的感官體驗(yàn),更指老街所蘊(yùn)含的淳樸的鄰里情誼、閑適滿足的生活狀態(tài)以及濃厚的生活氣息,是作者對(duì)故鄉(xiāng)美好時(shí)光和人情溫暖的深刻記憶與情感寄托。三、文言文閱讀8.(1)去,往;(2)如果,假如;(3)按照法律;(4)考慮,圖謀9.(1)唉!燕雀怎么能知道鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢!(2)并且壯士不死便

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