/2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次作業(yè)反饋物理試題一、單選題（24分）1.下列關(guān)于杠桿的說法中，正確的是（）A.杠桿一定是直的B.若作用在杠桿上的動(dòng)力方向向上時(shí)，阻力方向一定向下C.杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上，且在杠桿的中間位置D.杠桿就是一根在力的作用下能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒【答案】D【解析】【詳解】A．杠桿可以是直的或彎曲的，如剪刀、鋼絲鉗等工具都是杠桿但形狀彎曲，故A錯(cuò)誤；B．動(dòng)力和阻力的方向由支點(diǎn)位置決定，并非必然相反。例如使用剪刀時(shí)，對(duì)于剪刀中的其中一半而言，動(dòng)力向上而阻力方向也向上，故B錯(cuò)誤；C．支點(diǎn)必須在杠桿上，但位置不一定在中間，如鑷子的支點(diǎn)常在一端，故C錯(cuò)誤；D．杠桿的定義是“一根在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒”，其中固定的點(diǎn)叫做支點(diǎn)，故D正確。故選D。2.如圖是古代舂（chōng）米（舂米就是把稻谷去殼，做成白米）時(shí)的場(chǎng)景，舂米裝置可視為杠桿，下列工具正常使用時(shí)，與舂米裝置屬于同類杠桿的是（）A.訂書機(jī) B.瓶起子 C.筷子 D.定滑輪【答案】C【解析】【詳解】如圖所示該舂米裝置在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；A．訂書機(jī)在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．定滑輪在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故D不符合題意。故選C。3.如圖所示，在使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，既能省力又能夠改變力的方向的是（）A.定滑輪 B.兩個(gè)定滑輪C.滑輪組 D.船槳【答案】C【解析】【詳解】A．定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力，只能改變力的方向，故A不符合題意；B．定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力，兩個(gè)定滑輪同樣只能改變力的方向，不能省力，故B不符合題意；C．滑輪組由定滑輪和動(dòng)滑輪組成，既能省力，又能改變力的方向，故C符合題意；D．船槳是費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但能省距離，不能省力，故D不符合題意。故選C。4.在下列實(shí)例中人對(duì)物體是否做功的說法正確的是（）A.人推箱子未推動(dòng)，人對(duì)箱子做功B.同學(xué)背著書包在水平路面勻速前行，人對(duì)書包做功C.離開手后的冰壺繼續(xù)前進(jìn)過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺繼續(xù)做功D.人拉著貨箱前進(jìn)，人對(duì)貨箱做功【答案】D【解析】【詳解】A．人推箱子未推動(dòng)，有力無距離，所以人對(duì)箱子沒有做功，故A錯(cuò)誤；B．同學(xué)背著書包在水平路面勻速前行，人給書包一個(gè)向上的力，書包向上沒有移動(dòng)距離，人對(duì)書包沒有做功，故B錯(cuò)誤；C．離開手后的冰壺由于慣性繼續(xù)前進(jìn)，不再受到人的推力，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)冰壺沒有做功，故C錯(cuò)誤；D．人拉著貨箱前進(jìn)，人給貨箱一個(gè)向前的力，貨箱在力的方向上通過了距離，所以人對(duì)貨箱做了功，故D正確。故選D。5.下列關(guān)于功、功率和機(jī)械效率的說法正確的是（）A.機(jī)械做的功越少，功率越小 B.做功快的機(jī)械，機(jī)械效率一定高C.機(jī)械的功率越小，做功越慢 D.做有用功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高【答案】C【解析】【詳解】A．功率是表示做功快慢的物理量，其大小等于功與做功時(shí)間的比值；機(jī)械做的功少，但如果做功時(shí)間很短，功率不一定小，所以不能僅根據(jù)做功的多少判斷功率大小，故A錯(cuò)誤；B．做功快的機(jī)械，說明功率大。而機(jī)械效率是有用功跟總功的比值，功率和機(jī)械效率是兩個(gè)不同的物理量，二者沒有必然聯(lián)系。做功快的機(jī)械，機(jī)械效率不一定高，故B錯(cuò)誤；C．功率是表示做功快慢的物理量，機(jī)械的功率越小，說明做功越慢，故C正確；D．機(jī)械效率是有用功跟總功的比值；做有用功多，但如果總功也很多，有用功在總功中所占的比例不一定大，機(jī)械效率不一定高，故D錯(cuò)誤。故選C6.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.溫度為0℃以下的物體不具有內(nèi)能B.熱量不一定從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體C.物體的溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能就一定不變D.物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量【答案】B【解析】【詳解】A．內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，即使溫度為0℃以下的物體，也具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體，而不是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體，比如，內(nèi)能少但溫度高的物體，能將熱量傳給內(nèi)能多但溫度低的物體，所以熱量不一定從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體，故B正確；C．物體的內(nèi)能與溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)。例如晶體在熔化過程中，溫度不變，但持續(xù)吸熱，內(nèi)能增加。所以物體的溫度不變時(shí)，內(nèi)能不一定不變，故C錯(cuò)誤；D．改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功。所以物體內(nèi)能增加，不一定是吸收了熱量，故D錯(cuò)誤。故選B。7.如圖所示，男孩腳踩滑板車從高處滑下，在下滑的過程中（）A.動(dòng)能增加，勢(shì)能減少 B.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C.動(dòng)能減少，勢(shì)能增加 D.動(dòng)能減少，勢(shì)能減少【答案】A【解析】【詳解】由于男孩子腳踩滑板車從高處滑下，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，而速度變大，動(dòng)能是增大的，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8.小籠包是中國(guó)傳統(tǒng)早點(diǎn)的經(jīng)典美食，深受市民喜愛。下列說法不正確的是（）A.包子上桌后，通過熱傳遞的方式改變了包子的內(nèi)能大小B.把熱包子放入涼盤子里，盤子溫度升高，內(nèi)能增加C.包子的溫度越高，含有的熱量越多D.為了便于儲(chǔ)存，將包子放入冰箱冷凍后，但包子的內(nèi)能不為零【答案】C【解析】【詳解】A．包子上桌后，由于包子的溫度比周圍的環(huán)境溫度高，包子會(huì)向周圍環(huán)境放出熱量，內(nèi)能減小，通過熱傳遞的方式改變了包子的內(nèi)能大小，故A正確，不符合題意；B．把熱包子放入涼盤子里，熱包子溫度高，涼盤子溫度低，熱量會(huì)從熱包子傳遞到?jīng)霰P子，盤子吸收熱量后溫度升高，內(nèi)能增加，故B正確，不符合題意；C．熱量是一個(gè)過程量，表示在熱傳遞過程中傳遞的能量多少，不能使用“含有”熱量表示，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．任何物體在任何溫度下都具有內(nèi)能，為了便于儲(chǔ)存，將包子放入冰箱冷凍后，包子的內(nèi)能不為零，故D正確，不符合題意。故選C。9.將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，下列說法正確的是A.皮球經(jīng)過同高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B.皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零C.皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能D.若將皮球表面涂黑，則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑【答案】C【解析】【詳解】A、由圖知道，每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，說明皮球受到空氣阻力，機(jī)械能逐漸變小，A點(diǎn)的機(jī)械能大于B點(diǎn)的機(jī)械能；機(jī)械能是物體動(dòng)能與勢(shì)能的總和，AB兩點(diǎn)高度相同則重力勢(shì)能相同，所以A點(diǎn)的動(dòng)能大于B點(diǎn)的動(dòng)能，故A錯(cuò)誤．B、從軌跡來看，皮球豎直下落的同時(shí)，也沿水平方向運(yùn)動(dòng)，所以，皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)，豎直方向速度為零，但是仍然能往右運(yùn)動(dòng)，說明皮球還具有水平方向速度，故B錯(cuò)誤；C、每次皮球反彈后到的最高點(diǎn)都比上一次的最高點(diǎn)要低，說明皮球受到空氣阻力，機(jī)械能逐漸變?。瓹點(diǎn)在D點(diǎn)之前，故D點(diǎn)的機(jī)械能小于C點(diǎn)的機(jī)械能，故C正確．D、彈性勢(shì)能大小與彈性形變程度有關(guān)，黑色圓斑的大小能反應(yīng)小球彈性形變程度，圓斑越大，形變?cè)酱螅甅點(diǎn)與N點(diǎn)皮球的動(dòng)能與重力勢(shì)能都為零，又因?yàn)槠で蛟贛點(diǎn)機(jī)械能大于N點(diǎn)機(jī)械能，故皮球在M點(diǎn)的彈性勢(shì)能大于N點(diǎn)的彈性勢(shì)能，故在M點(diǎn)的圓斑要大于在N點(diǎn)的圓斑，故D錯(cuò)誤．10.俊星家周末喬遷新居，家中柜子因搬運(yùn)不便，俊星提出利用滑輪組來完成，其設(shè)計(jì)方案如圖甲所示，乙圖為滑輪組的連接方式。已知柜子A的重力為740N，動(dòng)滑輪的重力為60N，柜子勻速下降的豎直高度為6m，下降過程用時(shí)lmin（不計(jì)繩重與摩擦）。俊星對(duì)此工作過程及裝置作出以下判斷，其中正確的是（）A.柜子下降過程中，繩子自由端的拉力為400NB.使用該滑輪組時(shí)的機(jī)械效率為90%C.在下降過程中，繩子自由端的移動(dòng)速度為0.3m/sD.在下降過程中，拉力的功率為80J【答案】A【解析】【分析】【詳解】A．有2股繩，繩子自由端的拉力為故A正確；B．該滑輪組時(shí)的機(jī)械效率為故B錯(cuò)誤；C．在下降過程中，物體速度為繩子自由端的移動(dòng)速度為故C錯(cuò)誤；D．功率單位是W，不是J，故D錯(cuò)誤。故選A。11.如圖所示是小明用易拉罐制作的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼。當(dāng)小明將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來。下列說法正確的是（）A.“魔罐”滾動(dòng)過程中機(jī)械能保持不變B.“魔罐”滾回來的過程中，鉤碼的能量沒有發(fā)生變化C.“魔罐”滾回來的過程中，主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.“魔罐”滾至最遠(yuǎn)處時(shí)，“魔罐”的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能【答案】C【解析】【詳解】A．“魔罐”開始向回滾動(dòng)，橡皮筋彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，滾動(dòng)的過程中，要克服摩擦做功，機(jī)械能減小，故A錯(cuò)誤；B．“魔罐”滾回來的過程中，鉤碼的質(zhì)量不變，其運(yùn)動(dòng)的速度發(fā)生了改變，所以發(fā)生了能量的變化，故B錯(cuò)誤；C．“魔罐”滾回來的過程中，橡皮筋的形變變小，彈性勢(shì)能減小，“魔罐”的動(dòng)能增大，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；D．“魔罐”滾至最遠(yuǎn)時(shí)，“魔罐”的質(zhì)量不變，高度不變，重力勢(shì)能不變，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。故選C。12.在“富國(guó)強(qiáng)軍”的時(shí)代要求下，大連造船廠建造了首艘國(guó)產(chǎn)航空母艦．在建造過程中需要使用大型起重機(jī)“龍門吊”．它主要由主梁和支架構(gòu)成，可以提升和平移重物，其示意圖如圖所示．在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，右支架對(duì)主梁的支持力F與重物移動(dòng)距離s的關(guān)系圖象是A. B.

C.

D.

【答案】B【解析】【分析】在重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，以左側(cè)的支柱為支點(diǎn)，右支架對(duì)主梁的支持力F為動(dòng)力，重物對(duì)杠桿的拉力為阻力，根據(jù)的平衡條件分析出右支架對(duì)主梁的支持力F與重物移動(dòng)距離s的關(guān)系．【詳解】根據(jù)題意，重物在主梁右端時(shí)，重物產(chǎn)生的拉力全部作用在右端支架，則右支架對(duì)主梁的支持力F最大；重物由主梁右端緩慢移到左端的過程中，將主梁左端看作杠桿的支點(diǎn)，則重物對(duì)主梁的拉力為阻力，阻力不變，但阻力臂減小，且動(dòng)力臂也不變，所以動(dòng)力減小，即右支架對(duì)主梁的支持力F減小，關(guān)系為，因?yàn)長(zhǎng)2為變量，所以為一次函數(shù)關(guān)系．故B圖符合題意．【點(diǎn)睛】注意理解移動(dòng)過程中，應(yīng)將主梁的左端看作支點(diǎn)，根據(jù)杠桿的平衡條件可得，右端的支持力會(huì)不斷減?。?、填空題（36分）13.使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以給人們的生活帶來便利，（1）旗桿的頂端安裝著一個(gè)______（選填“定”或“動(dòng)”滑輪）。（2）使用剪刀時(shí)，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，目的是______（選填“增大”或“減小”）阻力臂，這樣剪斷物體更省力?！敬鸢浮竣?定②.減小【解析】【詳解】（1）[1]在升旗時(shí)，旗桿頂端滑輪的位置不會(huì)發(fā)生改變，是一個(gè)定滑輪。（2）[2]動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，在阻力與動(dòng)力臂不變的情況下，阻力臂越短，所需的動(dòng)力就越小。剪刀的支點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng)軸處，為了更省力，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，就是減小了阻力臂。14.在生產(chǎn)生活中，人們常用的簡(jiǎn)單機(jī)械除了杠桿、滑輪，還有輪軸和斜面。如圖所示，盤山公路就相當(dāng)于一個(gè)__________。如圖汽車在盤山公路上行駛上陡坡時(shí)，司機(jī)常要換用低速擋，這樣做是在發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率一定時(shí)，增大爬坡時(shí)的__________?！敬鸢浮竣?斜面②.牽引力【解析】【詳解】[1]在高度一定的情況下，盤山公路增加了路面的長(zhǎng)度，盤山公路實(shí)際上是簡(jiǎn)單機(jī)械中的斜面，使用斜面可以省力。[2]由可知，在發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率一定時(shí)，換用低速擋降低行駛速度可以增大牽引力。15.如圖，將一支蠟燭的兩端削尖，在中間垂直插入一枚大號(hào)縫衣針，把縫衣針的兩端分別放在兩個(gè)小玻璃杯上。用小刀對(duì)蠟燭的兩端進(jìn)行加工，使蠟燭能在水平位置平衡。點(diǎn)燃蠟燭的兩端，一段時(shí)間內(nèi)，將會(huì)觀察到何種現(xiàn)象：___________。實(shí)驗(yàn)過程中選擇___________（A．粗且短的蠟燭，B．細(xì)且長(zhǎng)的蠟燭）效果更為明顯?！敬鸢浮竣?蠟燭兩端交替上升，像蹺蹺板一樣②.B【解析】【詳解】[1]點(diǎn)燃蠟燭，先點(diǎn)的一端燃燒（設(shè)為A端），蠟液滴下，該端重力減少，蠟燭向另外一端（設(shè)為B端）傾斜。此時(shí)，A端朝上，B端朝下，朝下的一端會(huì)出現(xiàn)火焰燒烤蠟燭，加速蠟燭的熔化，而朝上的A端則不會(huì)，于是B端的蠟燭快速熔化滴落，B端的重量快速減小，于是A端的重力又大于B端的重力，B端向下傾斜，蠟燭快速熔化，重力快速降低。如此往復(fù)，蠟燭就像蹺蹺板一樣來回自動(dòng)翹個(gè)不停。[2]為了效果明顯，應(yīng)該選擇容易改變質(zhì)量的，即細(xì)且長(zhǎng)的蠟燭效果好，故選B。16.建筑工地上，起重機(jī)吊臂上的滑輪組如圖所示，動(dòng)滑輪重200N。在勻速起吊重4.2×103N的物體時(shí)，物體10s內(nèi)上升了12m，此過程中有用功為_____________J；若滑輪組的機(jī)械效率為70%，則總功為____________J，其功率為____________W?！敬鸢浮竣?5.04×104②.7.2×104③.7.2×103【解析】【詳解】[1]此過程中克服重力做的有用功為[2]根據(jù)，拉力做的總功為[3]拉力做功的功率為17.一木塊的重力為30N，在10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)在水平面上沿拉力方向移動(dòng)了2m，在此過程中，重力做功______J，拉力所做的功為______J，拉力的功率______W。【答案】①.0②.20③.2【解析】【詳解】[1]木塊在水平方向上運(yùn)動(dòng)，在重力方向上沒有移動(dòng)距離。根據(jù)W=Fs知，重力做功為0J。[2]拉力做功[3]拉力做功功率18.油炸“臭豆腐”是我國(guó)一道傳統(tǒng)休閑小吃，以其濃郁而獨(dú)特的氣味而聞名。人能在遠(yuǎn)處聞到濃郁的氣味是因?yàn)開_________。烹飪過程中豆腐的內(nèi)能是通過__________方式改變的，放涼之后氣味沒有那么濃郁，說明分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與__________有關(guān)。【答案】①.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)②.熱傳遞③.溫度【解析】【詳解】[1]遠(yuǎn)處聞到氣味是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]油炸時(shí)，高溫的油將熱量傳遞給豆腐，屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能。[3]溫度降低后分子熱運(yùn)動(dòng)減緩，氣味擴(kuò)散變慢，說明分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)。19.一質(zhì)量為40kg的重物A放在水平地面上，重物A的重力為______N，利用如圖所示的裝置將它勻速提升0.1m，此時(shí)的機(jī)械效率為80%，（繩重和摩擦不計(jì)）則動(dòng)滑輪重力為______N，若再用該滑輪組提升多塊重物B（規(guī)格相同），提升一塊重物B和兩塊重物B時(shí)滑輪組的機(jī)械效率之比η1：η2=4：5。則重物B的重力為______N。（不計(jì)滑輪組中的繩重和摩擦）【答案】①.400②.100③.150【解析】【分析】【詳解】[1]重物A的重力為G=mg=40kg×10N/kg=400N[2]滑輪組的機(jī)械效率η====則G動(dòng)=-G物=-400N=100N[3]提升一塊重物B時(shí)，機(jī)械效率η1===①提升兩塊重物B時(shí)，機(jī)械效率η1===②兩次機(jī)械效率之比η1：η2=4：5③結(jié)合①②③，解得GB=150N20.如圖所示為小明投擲鉛球的過程示意圖（不計(jì)空氣阻力），則鉛球從b到c過程中動(dòng)能__________（“增大”、“減小”、“不變”，下同），從c到d過程中重力勢(shì)能__________，c點(diǎn)是鉛球上升的最高點(diǎn)，則在該點(diǎn)位置鉛球的動(dòng)能__________（“等于”、“不等于”）零?！敬鸢浮竣?減?、?減?、?不等于【解析】【詳解】[1]鉛球從b到c過程中，鉛球的質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小。[2]從c到d過程中，鉛球的高度變小，質(zhì)量不變，重力勢(shì)能減小。[3]c點(diǎn)是鉛球上升的最高點(diǎn)，鉛球在水平方向上有一定的速度，所以鉛球在該點(diǎn)位置的動(dòng)能不等于零。21.如圖所示是小明制作的“會(huì)跳的卡片”，用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松手后，卡片就會(huì)彈跳起來。圖中，A為外表面，B為內(nèi)表面，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把__________（“A”、“B”）面緊貼桌面，松手后，橡皮筋的__________能會(huì)轉(zhuǎn)化為卡片的__________能，使卡片向上運(yùn)動(dòng)。小明還利用相同的橡皮筋做了如圖乙、丙所示的兩張卡片，實(shí)驗(yàn)時(shí)圖__________（“乙”、“丙”）所示卡片可以彈得更高一些。【答案】①.B②.彈性勢(shì)③.動(dòng)④.乙【解析】【詳解】[1][2][3]由圖可知，要利用橡皮筋的彈性勢(shì)能，只有把橡皮筋拉開才會(huì)有彈性勢(shì)能，所以要把卡片B面按平后放在水平面上然后松開，松開后，橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為卡片的動(dòng)能，所以卡片能跳起來。[4]實(shí)驗(yàn)時(shí)把B面緊貼桌面，乙圖和丙圖相比，乙中卡口之間的間隔大，卡片壓平后橡皮筋發(fā)生彈性形變的程度大，則橡皮筋具有的彈性勢(shì)能大，最終轉(zhuǎn)化成卡片的能量就大，卡片會(huì)跳得高一些。22.跳繩是一種簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式。如圖描繪了某同學(xué)某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像。若該同學(xué)的質(zhì)量為50kg，他所受重力是_________N，按此跳繩節(jié)奏，他1min跳繩次數(shù)為_________次，克服重力做功的功率為__________W。（g取10N/kg）【答案】①.500②.150③.75【解析】【詳解】[1]該同學(xué)的質(zhì)量為50kg，他所受重力為G=mg=50kg×10N/kg=500N[2]從圖可知，跳一次所用時(shí)間t1=0.4s，而t=1min=60s所以1min內(nèi)所跳的次數(shù)為[3]從圖可知，起跳的高度h=6cm=0.06m所以跳一次克服重力做的功為W=Gh=500N×0.06m=30J則1min內(nèi)克服重力做的功為W總=nW=150×30J=4500J所以1min內(nèi)克服重力做功的功率為23.桿秤是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的一項(xiàng)發(fā)明，是各種衡器中歷史最悠久的一種，稱量物體質(zhì)量時(shí)，它相當(dāng)于一個(gè)__________（填簡(jiǎn)單機(jī)械名稱）。某桿秤的示意圖如圖所示，C處是秤鉤，A、B位置各有一個(gè)提紐，，秤砣質(zhì)量為0.5kg。提起B(yǎng)處提紐，秤鉤不掛物體，將秤砣移至D點(diǎn)，桿秤恰好水平平衡，；將質(zhì)量為2.5kg的物體掛在秤鉤上，提起B(yǎng)處提紐，秤砣移至最大刻度E處，桿秤再次水平平衡，則__________cm。若要稱量質(zhì)量更大的物體，應(yīng)選用__________處提紐?！敬鸢浮竣?杠桿②.39③.A【解析】【詳解】[1]桿秤稱量過程中繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，相當(dāng)于杠桿。[2]提起B(yǎng)處提紐，秤鉤不掛物體，將秤砣移至D點(diǎn)，桿秤恰好水平平衡，由杠桿平衡條件得掛上物體后，由杠桿平衡條件得則則[3]若要稱量質(zhì)量更大的物體，應(yīng)選用A處提紐，通過減小物體對(duì)桿秤的力臂，增大秤砣與桿秤重力對(duì)桿秤的力臂達(dá)到目的。24.如圖甲是《天工開物》中記載的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)汲水裝置一一轆軸（1）圖乙是它提水時(shí)的示意圖，為方便提水，應(yīng)按照__________（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿來設(shè)計(jì)，支點(diǎn)是__________點(diǎn)，動(dòng)力的作用點(diǎn)在__________點(diǎn)（后兩空選填“A”“B”或“C”）；（2）圖乙中動(dòng)力臂和阻力臂的之比為5∶1，若，__________；現(xiàn)將總質(zhì)量為的水和桶從井中勻速提起，人們?cè)趽u把末端施加的力至少需要__________N。（3）圖丙中水龍頭開關(guān)的設(shè)計(jì)也應(yīng)用了同樣原理，開關(guān)選用__________（選填“①”或“②”）效果更好?！敬鸢浮浚?）①.省力②.B③.C（2）①.75②.100（3）①【解析】【小問1詳解】[1][2][3]轆轤的實(shí)質(zhì)是輪軸，為方便提水，動(dòng)力作用在輪上，即動(dòng)力的作用點(diǎn)在C點(diǎn)省力；支點(diǎn)是繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)，即B點(diǎn)?！拘?詳解】[1]圖乙中動(dòng)力臂和阻力臂的之比為5∶1，阻力臂，動(dòng)力臂為[2]根據(jù)杠桿平衡條件有人們?cè)趽u把末端施加的力至少需要【小問3詳解】水龍頭開關(guān)的設(shè)計(jì)也應(yīng)用了輪軸，增大輪的半徑可以增大動(dòng)力臂，在阻力和阻力臂一定時(shí)，可以減小動(dòng)力，故選擇圖中的①可以更省力。三、解答題（40分）25.（1）如圖所示，作出以L為力臂的動(dòng)力及杠桿所受阻力（不計(jì)杠桿自重和摩擦）。（2）如圖所示，杠桿ABC的支點(diǎn)為O點(diǎn)，杠桿的C點(diǎn)下方懸掛著一個(gè)重物G，且AB+OB＜OC。請(qǐng)畫出在杠桿上施加的使杠桿在圖中位置靜止的最小力F1的示意圖，并標(biāo)出其力臂L1。（3）用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，提升重力為G的物體（滑輪重力和摩擦力不計(jì)），在圖丙中分別根據(jù)對(duì)繩子拉力F的要求，畫出繩子的繞法?！敬鸢浮浚?）（2）（3）【解析】【小問1詳解】從杠桿的轉(zhuǎn)軸到力的作用線的垂直距離是力的力臂，現(xiàn)在已知力臂，只要作力臂的垂線即可得力的作用線，力應(yīng)作用在杠桿上。杠桿所受阻力為重物對(duì)杠桿的拉力，作用在杠桿上，方向豎直向下，如圖所示：【小問2詳解】杠桿在圖示位置平衡，阻力與阻力臂OC一定，由杠桿平衡條件可知，在阻力與阻力臂一定時(shí)動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，由圖示可知，OC是最大動(dòng)力臂，即力臂，與OC垂直斜向上的動(dòng)力最小，如下圖所示：【小問3詳解】，由2段繩子承擔(dān)，因此需要從定滑輪上固定；，由3段繩子承擔(dān)，因此需要從動(dòng)滑輪上固定；如圖所示：26.如圖是小凈利用刻度均勻的杠桿探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)前沒掛鉤碼，杠桿靜止的位置如圖甲，此時(shí)杠桿處于_______（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；（2）在杠桿調(diào)整到水平位置平衡后，利用鉤碼和刻度尺測(cè)量出杠桿平衡時(shí)各個(gè)力及其力臂，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出杠桿的平衡條件是：_________；次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（3）由杠桿的平衡條件可知，圖乙中杠桿的_______（選填“左”或“右”）端會(huì)下沉；要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變兩側(cè)鉤碼各自數(shù)量的前提下，僅需把左側(cè)鉤碼_______；（4）小明利用圖丙所示裝置，輕質(zhì)杠桿OC可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)懸掛一重物M，B點(diǎn)受到電子測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力F，杠桿水平靜止。保持F方向不變，改變B點(diǎn)位置，記錄拉力F的力臂l及F的大小，畫出F與的關(guān)系圖像如圖?、伲瑒t動(dòng)力F與動(dòng)力臂l成_______（選填“正比”或“反比”）；將M從A移至P，再重復(fù)上述步驟，得到新的關(guān)系圖像為圖丁中的_______（選填“①”或“②”或“③”或“④”）。【答案】（1）①.平衡②.右（2）（3）①.左②.向右移一小格（4）①.反比②.④【解析】【小問1詳解】[1]杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，圖甲中的杠桿是靜止的，故處于平衡狀態(tài)。[2]杠桿右邊偏高，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡?！拘?詳解】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，故可得出杠桿的平衡條件是（動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂）?！拘?詳解】[1][2]假設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，杠桿每小格的長(zhǎng)度為l，根據(jù)杠桿的平衡條件，左邊右邊左邊大于右邊，故左端會(huì)下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變兩側(cè)鉤碼各自數(shù)量的前提下，將左邊鉤碼向右移一小格，左邊右邊左邊等于右邊，即，杠桿平衡?！拘?詳解】[1]由圖丁的關(guān)系圖，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知，F(xiàn)與成正比，故動(dòng)力F與動(dòng)力臂l成反比。[2]根據(jù)杠桿的平衡條件，將M從A移至P，阻力臂減小，而阻力和動(dòng)力臂均不變，要使杠桿仍然平衡，需減小動(dòng)力，故得到新的關(guān)系圖像為圖丁中的④。27.如圖所示，小軍同學(xué)從一樓跑到三樓，他想通過登樓梯來估測(cè)自己的功率。為此：（1）實(shí)驗(yàn)原理：__________。（2）需要的測(cè)量器材有磅秤、米尺、__________。（3）小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是__________。A.測(cè)出自己的質(zhì)量m B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度LC.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h D.測(cè)出自己從一樓登上三樓所用的時(shí)間t（4）下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格，根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整小軍的質(zhì)量m/kg_______________登樓梯的功率P/W

（5）利用上面所測(cè)的物理量，寫出計(jì)算功率的表達(dá)式_______。（6）登樓梯時(shí)，某中學(xué)生從一樓勻速登上三樓，共用了10s，該中學(xué)生登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于________。A.3000W B.300W C.30W D.3W（7）在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是_______。①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大小；②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大??；③爬桿后，測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較。A.只有① B.①② C.①③ D.①②③【答案】（1）（2）秒表（3）B（4）①.一樓到三樓的豎直高度h/m②.登樓所用時(shí)間t/s（5）（6）B（7）D【解析】【小問1詳解】登樓梯時(shí)，人克服自身重力做功，其功率為單位時(shí)間內(nèi)所做功，即功率?！拘?詳解】磅秤用來測(cè)質(zhì)量，米尺是測(cè)高度

（豎直方向），還需測(cè)量時(shí)間，所以需要秒表（或停表）?！拘?詳解】根據(jù)公式?，我們需要測(cè)量人的質(zhì)量m，豎直高度h，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t，而樓梯的總長(zhǎng)度L是斜邊長(zhǎng)度，不是豎直高度，且在計(jì)算重力做功時(shí)只與豎直方向位移有關(guān)，因此不需要測(cè)量樓梯總長(zhǎng)度，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B?！拘?詳解】[1][2]由表可知，表中已有質(zhì)量與功率的情況，還需要一樓到三樓的豎直高度h/m，以及登梯的時(shí)間t/s。【小問5詳解】由題可知，克服重力所做的功，所以功率?！拘?詳解】中學(xué)生質(zhì)量約

50kg，每層樓高約3m，從一樓到三樓上升了兩層，所以功率故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。【小問7詳解】①時(shí)間相同，比較Gh（即體重×高度），則

P與Gh成正比，可以比較功率大小。②都爬到桿頂，說明高度h相同，比較?，即體重與時(shí)間比，也可以比較功率。③直接測(cè)出所有數(shù)據(jù)，計(jì)算出功率再比較。三個(gè)方案都能比較功率大小。故ABD不符合題意，D符合題意故選D。28.某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有不同質(zhì)量的小鋼球、木塊和表面平整的長(zhǎng)木板（帶凹槽的斜面）等。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中，。（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察木塊被鋼球撞擊后的________，來反映物體的動(dòng)能大小。（2）該實(shí)驗(yàn)所探究的動(dòng)能是指________。（只有一個(gè)正確選項(xiàng)，將選項(xiàng)字母填到橫線上）A.小球撞擊木塊后小球的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊后木塊的動(dòng)能C.小球在斜面上的動(dòng)能 D.小球到達(dá)水平木板時(shí)的動(dòng)能（3）甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明物體運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，丁、戊兩個(gè)交通標(biāo)志中，________圖運(yùn)用到了該結(jié)論。（4）細(xì)心的小明忽然發(fā)現(xiàn)老師拿來的木塊前面固定著一塊海綿，這塊海綿有什么作用？大家經(jīng)過討論認(rèn)為，加上海綿，目的是希望小球在撞擊木塊時(shí)，出現(xiàn)_______（填下面答案的序號(hào)）的現(xiàn)象。A.小球向回反彈 B.小球和木塊一起運(yùn)動(dòng)（5）小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；①若用同一小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離，可以研究小球的動(dòng)能大小與________（選填“質(zhì)量”、“速度”或“質(zhì)量和速度”）的關(guān)系；②若用A、B兩個(gè)質(zhì)量不同的小球（）將同一彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放，同一木塊受到撞擊后相應(yīng)移動(dòng)距離_________（選填“”、“”或“”）?！敬鸢浮浚?）移動(dòng)的距離（2）D（3）①.速度②.戊（4）B（5）①.速度②.【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)中通過木塊被鋼球撞擊后的移動(dòng)的距離來反映物體的動(dòng)能大小?！拘?詳解】探究的動(dòng)能是指小球撞擊木塊時(shí)所具有的動(dòng)能，即小球到達(dá)水平木板時(shí)的動(dòng)能，故ABC不符合題意，D符合題意?！拘?詳解】[1]甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度。[2]圖丁是限速標(biāo)志，限制車輛速度，圖戊是限重標(biāo)志，限制車輛質(zhì)量，戊圖運(yùn)用了該結(jié)論?！拘?詳解】木塊前面固定海綿，小球撞到木塊后，小球和木塊一起運(yùn)動(dòng)，小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為木塊的動(dòng)能，故選B?！拘?詳解】[1]用同一小球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊的動(dòng)能由彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來，而彈簧的彈性勢(shì)能的大小與形變程度有關(guān)，故彈簧的彈性勢(shì)能不相同