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文檔簡介

八年級英語核心短語默寫練習(xí)八年級是英語能力進(jìn)階的關(guān)鍵階段,核心短語的熟練掌握是突破閱讀、寫作與交際障礙的核心抓手。通過系統(tǒng)化的默寫練習(xí),能幫助同學(xué)們強化記憶、深化理解,將短語轉(zhuǎn)化為靈活運用的語言工具。以下結(jié)合課標(biāo)要求與考頻數(shù)據(jù),梳理核心短語模塊并設(shè)計針對性默寫訓(xùn)練,助力夯實基礎(chǔ)。模塊一:動詞短語(側(cè)重“動作+對象/方式”的語義邏輯)短語列表(中英文對照)lookforwardto期待;盼望putoff推遲;拖延giveup放棄(做某事)takecareof照顧;照料turndown調(diào)?。ㄒ袅浚?;拒絕makeup編造;組成keepon繼續(xù)(做)setup建立;設(shè)立dealwith處理;應(yīng)對getonwith與……和睦相處;進(jìn)展默寫練習(xí)(一):根據(jù)中文提示寫出英文短語(注意形式變化)1.期待(做某事):__________2.推遲(會議/計劃):__________3.放棄(這個夢想):__________4.照顧(我的寵物):__________5.調(diào)?。ㄊ找魴C音量):__________6.編造(一個故事):__________7.繼續(xù)(學(xué)習(xí)):__________8.建立(一個俱樂部):__________9.處理(這個問題):__________10.與同學(xué)和睦相處:__________模塊二:介詞短語(側(cè)重“空間、時間、邏輯關(guān)系”的表達(dá))短語列表infrontof在……前面(外部)attheendof在……末尾;在……盡頭bytheway順便說一下inperson親自;當(dāng)面inpublic當(dāng)眾;在公共場合ontime按時;準(zhǔn)時inahurry匆忙;急忙atleast至少;起碼infact事實上;實際上asaresult結(jié)果;因此默寫練習(xí)(二):根據(jù)英文短語寫出中文釋義1.infrontof:__________2.attheendof:__________3.bytheway:__________4.inperson:__________5.inpublic:__________6.ontime:__________7.inahurry:__________8.atleast:__________9.infact:__________10.asaresult:__________模塊三:形容詞短語(側(cè)重“人/物特征+關(guān)聯(lián)對象/情境”的描述)短語列表beinterestedin對……感興趣begoodat擅長……beafraidof害怕……beproudof為……感到自豪befullof充滿……bedifferentfrom與……不同besimilarto與……相似beusedto習(xí)慣于……beangrywith生……的氣beworriedabout擔(dān)心……默寫練習(xí)(三):用所給短語的適當(dāng)形式填空(注意主語人稱與數(shù)的變化)1.She__________(對……感興趣)paintingsinceshewasachild.2.Mybrother__________(擅長)playingbasketball.3.Thelittlegirl__________(害怕)darkness.4.We__________(為……自豪)ourcountry'sgreatchanges.5.Theroom__________(充滿)sunshineinthemorning.6.Youridea__________(與……不同)mine.7.Hislifestyle__________(與……相似)hisfather's.8.He__________(習(xí)慣于)gettingupearly.9.Mother__________(生……的氣)mebecauseIbrokethevase.10.Parentsalways__________(擔(dān)心……)theirchildren'ssafety.模塊四:??季湫投陶Z(側(cè)重“句式結(jié)構(gòu)+語義功能”的固定搭配)短語列表It's+adj.+(for/ofsb.)+todosth.(對某人來說)做某事是……的spend...(in)doingsth./spend...onsth.花費……(時間/金錢)做某事/在某事上not...until...直到……才……so...that...如此……以至于……too...to...太……而不能……as...as...和……一樣……either...or...要么……要么……;或者……或者……neither...nor...既不……也不……both...and...兩者都……wouldrather...than...寧愿……而不愿……默寫練習(xí)(四):根據(jù)中文完成句子(每空一詞)1.__________(對我們來說)important__________(學(xué)習(xí))Englishwell.(It's+adj.+forsb.+todo)2.I__________twohours__________(讀書)everyday.(spend...(in)doing)3.He__________gotobed__________(直到……才)hismothercameback.(not...until)4.Themovieis__________interesting__________everyonelikesit.(so...that)5.Heis__________young__________gotoschoolalone.(too...to)6.Mysisteris__________tall__________Iam.(as...as)7.Youcan__________stayathome__________goouttoplay.(either...or)8.__________he__________hissisterlikespopmusic.(neither...nor)9.__________Tom__________Jimaregoodatmath.(both...and)答案與解析(供自查自糾)模塊一答案1.lookforwardto(doingsth.)2.putoff(themeeting/theplan)3.giveup(thisdream)4.takecareof(mypet)5.turndown(theradio)6.makeup(astory)7.keepon(studying)8.setup(aclub)9.dealwith(theproblem)10.getonwith(classmates)解析:注意“l(fā)ookforwardto”“giveup”“keepon”后接動名詞;“takecareof”可替換為“l(fā)ookafter”,但此處考查核心短語。模塊二答案1.在……前面(物體外部的前面)2.在……末尾;在……盡頭(時間、空間均可)3.順便說一下(用于插入語)4.親自;當(dāng)面(強調(diào)本人到場)5.當(dāng)眾;在公共場合(強調(diào)公開性)6.按時;準(zhǔn)時(時間精準(zhǔn))7.匆忙;急忙(狀態(tài)描述)8.至少;起碼(數(shù)量、程度下限)9.事實上;實際上(強調(diào)真實情況)10.結(jié)果;因此(表因果關(guān)系)解析:區(qū)分“infrontof”(外部前)與“inthefrontof”(內(nèi)部前);“attheendof”可接時間(如month)或地點(如road)。模塊三答案1.hasbeeninterestedin(since引導(dǎo)的現(xiàn)在完成時,主語she,用has)2.isgoodat(一般現(xiàn)在時,主語mybrother,三單)3.isafraidof(一般現(xiàn)在時,主語thelittlegirl,三單)4.areproudof(一般現(xiàn)在時,主語we,復(fù)數(shù))5.isfullof(一般現(xiàn)在時,主語theroom,單數(shù))6.isdifferentfrom(一般現(xiàn)在時,主語youridea,單數(shù))7.issimilarto(一般現(xiàn)在時,主語hislifestyle,單數(shù))8.isusedto(一般現(xiàn)在時,主語he,三單;注意“usedtodo”是“過去常?!?,此處是“習(xí)慣于”)9.wasangrywith(一般過去時,因為broke是過去式)10.areworriedabout(一般現(xiàn)在時,主語parents,復(fù)數(shù))解析:注意時態(tài)(如第1題現(xiàn)在完成時)、主謂一致(三單、復(fù)數(shù)),以及“beusedto”與“usedto”的區(qū)別。模塊四答案1.It's;forus;tolearn(It作形式主語,真正主語是tolearn;forsb.表“對某人來說”)2.spend;(in)reading(spendtime(in)doingsth.,in可省略)3.didn't;until(not...until...結(jié)構(gòu),主句過去時,從句也用過去時)4.so;that(so后接形容詞,that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句)5.too;to(too后接形容詞,to后接動詞原形,表否定)6.as;as(as...as中間用原級,表“和……一樣”)7.either;or(二選一的選擇關(guān)系)8.Neither;nor(兩者都不,謂語動詞遵循“就近原則”,此處likes是三單,因sister近)9.Both;and(兩者都,謂語動詞用復(fù)數(shù),此處are)10.wouldrather;than(寧愿做前

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