版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第42講染色體變異和育種方式(一)高三一輪復(fù)習(xí)授課人:ChromosomalvariationHOMEABOUTUSCONTACTSERVICES考情分析近5年高考真題考察方向2024吉林,2023河北、浙江,2025遼寧染色體組、單倍體、二倍體、多倍體概念2024北京,2022河北、遼寧、北京,2021廣東、重慶,2020全國(guó)染色體數(shù)目變異2024江蘇、浙江、甘肅,2023湖北、浙江,2022湖南、浙江,2021浙江、廣東,2019上海染色體結(jié)構(gòu)變異2025江蘇,2019江蘇多倍體育種2023浙江基因突變、基因重組和染色體變異綜合本節(jié)內(nèi)容考頻適中,題型主要以選擇題為主,小部分是填空題,題目難度適中,常結(jié)合基因突變、減數(shù)分裂、轉(zhuǎn)錄、自由組合定律、有絲分裂等內(nèi)容一起考察,常結(jié)合圖像學(xué)習(xí)目標(biāo)生命觀念概述染色體結(jié)構(gòu)變異的四種類型和影響,形成結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生命觀念科學(xué)思維運(yùn)用減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)和科學(xué)思維,可以分析染色體數(shù)目異常的原因科學(xué)探究通過低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變異實(shí)驗(yàn),鍛煉科學(xué)探究能力社會(huì)責(zé)任可以概述育種技術(shù)改善作物品質(zhì),樹立社會(huì)責(zé)任感本節(jié)綱要01一、染色體變異一、染色體變異生物體的體細(xì)胞或生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)的變化(顯微鏡下可見)染色體變異發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期類型體細(xì)胞生殖細(xì)胞染色體數(shù)目變異染色體結(jié)構(gòu)變異適用范圍:真核生物核基因的遺傳1、染色體變異概念一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異類型圖像聯(lián)會(huì)異常實(shí)例_____
果蠅缺刻翅(X染色體部分缺失)、貓叫綜合征(5號(hào)染色體缺失)_____
果蠅棒狀眼缺失重復(fù)(1)類型一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異(1)類型類型圖像聯(lián)會(huì)異常實(shí)例_____
果蠅花斑眼、人類慢性粒細(xì)胞白血病_____
果蠅卷翅、人類9號(hào)染色體長(zhǎng)臂倒位可導(dǎo)致習(xí)慣性流產(chǎn)易位倒位染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上染色體的某一片段發(fā)生180°倒轉(zhuǎn),倒位發(fā)生在同一條染色體上倒位環(huán)一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異比較染色體易位與染色體互換圖解區(qū)別位置原理觀察非同源染色體之間同源染色體的非姐妹染色單體之間染色體結(jié)構(gòu)變異基因重組可在顯微鏡下觀察到在顯微鏡下觀察不到染色體易位互換一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)上的缺失、重復(fù)、易位和倒位染色體上的基因數(shù)量、排列順序的改變生物性狀的改變(變異)(3)影響:大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對(duì)生物體是不利的,有的甚至?xí)?dǎo)致生物體死亡。(2)結(jié)果:(缺失、重復(fù))(易位、倒位)→遺傳物質(zhì)改變(可遺傳變異)一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)變異基因突變易混點(diǎn)若干基因的缺失或重復(fù)(增添)基因中若干堿基對(duì)的缺失、增添光學(xué)顯微鏡下能觀察到不能觀察到基因數(shù)目或排列順序有變化不變新基因不產(chǎn)生產(chǎn)生新基因(等位基因)一、染色體變異2、染色體變異類型:染色體結(jié)構(gòu)變異精子與卵細(xì)胞的自由(隨機(jī))結(jié)合是生殖細(xì)胞間隨機(jī)結(jié)合,不是基因重組。基因突變可發(fā)生在有絲分裂、減數(shù)分裂的DNA分子復(fù)制過程中,也可以發(fā)生在原核生物DNA分子復(fù)制的過程中;
基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中;
染色體變異在有絲分裂、減數(shù)分裂的過程中均可發(fā)生。
原核生物和病毒只發(fā)生基因突變,不會(huì)發(fā)生基因重組和染色體變異。注意:牛刀小試CA、由圖甲可知是bcd發(fā)生了倒位,因此是①到④區(qū)段發(fā)生倒位,A錯(cuò)誤;B、圖乙可知,細(xì)胞中染色單體Ⅱ和IV發(fā)生了交叉互換,B錯(cuò)誤;CD、題干可知,配子中出現(xiàn)染色體片段缺失或重復(fù),則不能存活,出現(xiàn)倒位的配子能存活,經(jīng)過倒位后交叉互換,可能會(huì)形成四個(gè)配子為:ABCDE(正常)、adcbe(倒位但能存活)、ABcda(缺失了e,不能存活)、ebCDE(缺失了A,不能存活),因此該精原細(xì)胞共產(chǎn)生了2種類型的可育雄配子,C正確,D錯(cuò)誤。1、【2024浙江高考】某精原細(xì)胞同源染色體中的一條發(fā)生倒位,如圖甲。減數(shù)分裂過程中,由于染色體倒位,同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)會(huì)形成倒位環(huán),此時(shí)經(jīng)常伴隨同源染色體的交叉互換,如圖乙。完成分裂后,若配子中出現(xiàn)染色體片段缺失,染色體上增加某個(gè)相同片段,則不能存活,而出現(xiàn)倒位的配子能存活。下列敘述正確的是()A.圖甲發(fā)生了①至③區(qū)段的倒位B.圖乙細(xì)胞中II和III發(fā)生交叉互換C.該精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)染色體有片段缺失D.該精原細(xì)胞共產(chǎn)生了3種類型的可育雄配子牛刀小試2、【2022湖南高考】大鼠控制黑眼/紅眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一條染色體上。某個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為黑眼黑毛:黑眼白化:紅眼黑毛:紅眼白化=1:1:1:1。該個(gè)體最可能發(fā)生了下列哪種染色體結(jié)構(gòu)變異()A分析題意可知:大鼠控制黑眼/紅眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一條染色體上,兩對(duì)等位基因?yàn)檫B鎖關(guān)系,正常情況下交結(jié)果只能出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,但題干中某個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型及比例為黑眼黑毛:黑眼白化:紅眼黑毛:紅眼白化=1:1:1:1,類似自由組合定律的結(jié)果,推測(cè)該個(gè)體可產(chǎn)生四種數(shù)目相等的配子,且控制兩對(duì)性狀的基因遵循自由組合定律,即兩對(duì)等位基因被易位到兩條非同源染色體上,C正確。CBDC牛刀小試3、【2024浙江高考】野生型果蠅的復(fù)眼為橢圓形,當(dāng)果蠅X染色體上的16A片段發(fā)生重復(fù)時(shí),形成棒狀的復(fù)眼(棒眼),如圖所示。棒眼果蠅X染色體的這種變化屬于()A.基因突變 B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異C染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型,果蠅X染色體上的16A片段發(fā)生重復(fù)時(shí),復(fù)眼會(huì)由正常的橢圓形變成“棒眼”,該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù),C正確,ABD錯(cuò)誤。牛刀小試請(qǐng)認(rèn)真辨析圖甲~丁,并思考:易位交叉互換型基因重組基因突變?nèi)旧w片段的缺失染色體片段的易位基因突變倒位請(qǐng)認(rèn)真辨析圖甲~丁,并思考:牛刀小試一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異分類個(gè)別變異細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少21三體綜合征Turner綜合征(先天性愚型)整組變異以染色體組形式成倍地增加或成套地減少正常(2n)三體(2n+1)單體(2n-1)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異21三體綜合征(1)個(gè)別變異:原因:減數(shù)第一次分裂后期21號(hào)同源染色體未分離減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離后移向細(xì)胞的同一極一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異Turner綜合征(1)個(gè)別變異:44條+XO(45條)原因:一個(gè)配子含X染色體一個(gè)配子不含性染色體母方在MⅠ時(shí)X和X未分離母方MⅡ時(shí)兩條X單體分離后進(jìn)入同一個(gè)配子中父方在MⅠ時(shí)X和Y未分離,進(jìn)入同一個(gè)配子中44條+XO(45條)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(2)整組變異:以一套完整的非同源染色體為基數(shù)成倍地增加或成套地減少染色體組正常(8)增加一套(12)減少一套(4)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(3)染色體組:①一組非同源染色體②染色體的形態(tài)、大小、功能各不相同③含有該物種生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳、變異的全套遺傳信息每條都不一樣每種都不能少根據(jù)染色體組概念嘗試分組:IIIIIIIIIIIVIVXX染色體組:II,III,IV,XIIIIIIVX基因組:II,III,IV,X,X基因組:對(duì)于有性染色體的生物(二倍體),其基因組為常染色體/2+性染色體;對(duì)于無性染色體的生物,其基因組就是一個(gè)染色體組。一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異3個(gè)4個(gè)1個(gè)4個(gè)(3)染色體組數(shù)目的判斷方法①方法一:根據(jù)染色體形態(tài)判斷——細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體(不區(qū)分黑白)有幾條就含幾個(gè)染色體組3個(gè)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(3)染色體組數(shù)目的判斷方法②方法二:YyRrAABBDDAaaABCD2個(gè)2個(gè)3個(gè)1個(gè)根據(jù)“基因型”判斷——控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次(不分大小寫)就含幾個(gè)染色體組記憶方法:讀音相同字母的有幾個(gè),就是幾個(gè)染色體組AABb2個(gè)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(3)染色體組數(shù)目的判斷方法③方法三:根據(jù)染色體數(shù)和染色體的形態(tài)數(shù)推算——染色體組數(shù)=染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。某生物體細(xì)胞中有42條染色體,分成7種形態(tài),則該生物體細(xì)胞中染色體組有多少個(gè)?6個(gè)牛刀小試?yán)?.
下列細(xì)胞分別處于什么時(shí)期?有多少個(gè)染色體組?減Ⅰ中期2個(gè)有絲分裂中期2個(gè)減Ⅰ后期2個(gè)減Ⅱ中期1個(gè)有絲分裂后期4個(gè)減Ⅱ后期2個(gè)生殖細(xì)胞1個(gè)一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(4)二倍體、單倍體和多倍體項(xiàng)目單倍體二倍體多倍體概念體細(xì)胞中染色體數(shù)目與本物種
染色體數(shù)目相同的個(gè)體體細(xì)胞中含有兩個(gè)________的個(gè)體體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)_____受精卵(通常是)受精卵(通常是)植株特點(diǎn)①植株弱?。虎诟叨炔挥?捎偾o稈粗壯;②葉片、果實(shí)和種子較大;③營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量豐富配子染色體組配子一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(4)二倍體、單倍體和多倍體單倍體二倍體多倍體體細(xì)胞染色體組數(shù)_____2______形成原因自然原因單性生殖正常的有性生殖外界環(huán)境條件劇變(如低溫)人工誘導(dǎo)____________秋水仙素處理___________秋水仙素處理__________________
舉例花藥離體培養(yǎng)的植株、雄蜂幾乎全部的動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物香蕉(三倍體);馬鈴薯(四倍體);八倍體小黑麥花藥離體培養(yǎng)單倍體幼苗萌發(fā)的種子或幼苗≥1≥3一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(4)二倍體、單倍體和多倍體單倍體二倍體多倍體植株特點(diǎn)植物弱小,一般高度不育正常,可育莖稈粗壯葉/果實(shí)/種子大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富[重點(diǎn)辨析]精子和卵細(xì)胞是單倍體嗎?單倍體是生物個(gè)體,而不是配子。單倍體一定只含有一個(gè)染色體組嗎?一定不育嗎?不一定,四倍體生物的配子發(fā)育而來的個(gè)體是單倍體,含2個(gè)染色體組——該2個(gè)染色體組的單倍體有可能可育體細(xì)胞只含有一個(gè)染色體組的一定是單倍體嗎?是的一、染色體變異3、染色體變異類型:染色體數(shù)目變異(5)判斷方法①由配子發(fā)育而來,不管有幾個(gè)染色體組,都稱為單倍體。②由受精卵發(fā)育而來,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就是幾倍體。無論含有幾個(gè)染色體組,均為單倍體牛刀小試4、【2024吉林高考】栽培馬鈴薯為同源四倍體,育性偏低。GBSS基因(顯隱性基因分別表示為G和g)在直鏈淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能產(chǎn)生直鏈淀粉。不考慮突變和染色體互換,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.相比二倍體馬鈴薯,四倍體馬鈴薯的莖稈粗壯,塊莖更大B.選用塊莖繁殖可解決馬鈴薯同源四倍體育性偏低問題,并保持優(yōu)良性狀C.Gggg個(gè)體產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中均含有1個(gè)或2個(gè)G基因D.若同源染色體兩兩聯(lián)會(huì),GGgg個(gè)體自交,子代中產(chǎn)直鏈淀粉的個(gè)體占35/36CA、相比二倍體馬鈴薯,四倍體馬鈴薯的莖稈粗壯,塊莖更大,所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也更多,A正確;B、植物可進(jìn)行無性繁殖,可保持母本的優(yōu)良性狀,選用塊莖繁殖可解決馬鈴薯同源四倍體育性偏低問題,并保持優(yōu)良性狀,B正確;C、Gggg細(xì)胞復(fù)制之后為GGgggggg,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,非同源染色體自由組合,故G
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保底Offer爭(zhēng)取話術(shù)
- 廣告行業(yè)就業(yè)前景怎么樣
- 消防安全聯(lián)合檢查方案
- 政府消防演練方案
- 冷庫結(jié)構(gòu)安全隱患排查指南
- 冷鏈從業(yè)人員崗前培訓(xùn)規(guī)范
- 婦科質(zhì)控護(hù)士年終總結(jié)
- 醫(yī)患關(guān)系中的義務(wù)解析
- 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域職業(yè)規(guī)劃
- 護(hù)理健康教育:提升患者自我管理能力
- 儲(chǔ)能材料與器件課件
- 2025房屋買賣合同范本(下載)
- 船廠裝配工基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025年GMAT邏輯推理解析試題
- 2025-2030電子特氣行業(yè)純度標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)對(duì)晶圓制造良率影響深度分析報(bào)告
- 2025年九江職業(yè)大學(xué)單招《職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試》模擬試題(基礎(chǔ)題)附答案詳解
- 除夕年夜飯作文600字9篇范文
- 青年積分培養(yǎng)管理辦法
- CJ/T 43-2005水處理用濾料
- 2025年河北石家莊印鈔有限公司招聘13人筆試參考題庫附帶答案詳解
- DB37T 4839-2025電化學(xué)儲(chǔ)能電站驗(yàn)收規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論