2026年法語(yǔ)DELF口語(yǔ)測(cè)試及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年法語(yǔ)DELF口語(yǔ)測(cè)試及答案考核對(duì)象：法語(yǔ)DELFB1級(jí)別考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中，考生需要完成兩個(gè)獨(dú)立的話題討論。2.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官會(huì)主動(dòng)提出兩個(gè)話題供考生選擇。3.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中可以使用英語(yǔ)輔助表達(dá)，但需提前告知考官。4.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)允許考生準(zhǔn)備時(shí)間超過(guò)3分鐘。5.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示日常生活中的語(yǔ)言能力，如購(gòu)物、問(wèn)路等場(chǎng)景。6.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，流利度占最終得分的30%。7.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中可以拒絕考官提出的第一個(gè)話題，選擇第二個(gè)話題。8.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)時(shí)長(zhǎng)為5分鐘。9.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示對(duì)法國(guó)文化的理解，但無(wú)需深入分析。10.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，語(yǔ)法準(zhǔn)確性占最終得分的25%。二、單選題（每題2分，共20分）1.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官通常會(huì)詢問(wèn)考生關(guān)于______的話題。A.工作經(jīng)歷B.旅行計(jì)劃C.家庭成員D.健康狀況2.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備______分鐘的個(gè)人陳述。A.1B.2C.3D.43.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中，考官更注重考生的______能力。A.語(yǔ)法準(zhǔn)確性B.詞匯豐富度C.邏輯連貫性D.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度4.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示對(duì)______的理解。A.法國(guó)政治制度B.法國(guó)地方方言C.法國(guó)日常生活習(xí)慣D.法國(guó)歷史事件5.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官可能會(huì)要求考生描述______。A.一本書(shū)的情節(jié)B.一個(gè)電影片段C.一個(gè)電視節(jié)目D.一個(gè)新聞報(bào)道6.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示______的能力。A.書(shū)面寫(xiě)作B.口頭表達(dá)C.聽(tīng)力理解D.閱讀分析7.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，______占最終得分的20%。A.流利度B.詞匯豐富度C.語(yǔ)法準(zhǔn)確性D.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度8.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示對(duì)______的掌握。A.法國(guó)文學(xué)B.法國(guó)藝術(shù)C.法國(guó)音樂(lè)D.法國(guó)電影9.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)，考生需要討論______話題。A.個(gè)人愛(ài)好B.未來(lái)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)經(jīng)歷D.工作經(jīng)驗(yàn)10.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)通常包括______個(gè)話題。A.1B.2C.3D.4三、多選題（每題2分，共20分）1.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示______能力。A.描述事件B.表達(dá)觀點(diǎn)C.提出建議D.解釋原因2.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，______占比較重要。A.流利度B.詞匯豐富度C.語(yǔ)法準(zhǔn)確性D.發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度3.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官可能會(huì)要求考生______。A.描述一張圖片B.討論一個(gè)計(jì)劃C.解釋一個(gè)現(xiàn)象D.提出一個(gè)問(wèn)題4.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示對(duì)______的理解。A.法國(guó)文化B.法國(guó)社會(huì)C.法國(guó)歷史D.法國(guó)地理5.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)，考生需要討論______話題。A.個(gè)人經(jīng)歷B.未來(lái)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)經(jīng)歷D.工作經(jīng)驗(yàn)6.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示______的能力。A.描述人物B.表達(dá)情感C.提出建議D.解釋原因7.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，______占比較重要。A.邏輯連貫性B.詞匯多樣性C.語(yǔ)法準(zhǔn)確性D.發(fā)音自然度8.在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官可能會(huì)要求考生______。A.描述一個(gè)地方B.討論一個(gè)活動(dòng)C.解釋一個(gè)現(xiàn)象D.提出一個(gè)問(wèn)題9.考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中需要展示對(duì)______的掌握。A.法國(guó)文學(xué)B.法國(guó)藝術(shù)C.法國(guó)音樂(lè)D.法國(guó)電影10.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)通常包括______個(gè)話題。A.1B.2C.3D.4四、案例分析（每題6分，共18分）1.場(chǎng)景描述：考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官詢問(wèn)考生關(guān)于“旅行計(jì)劃”的話題?？脊賳?wèn)：“Tuasdesprojetsdevoyagepourl’été？”考生回答：“Oui,j’aiimeraiallerenEspagne.J’aitoujoursrêvédevisiterlaSagradaFamiliaetdemangerdestapas.”考官繼續(xù)問(wèn)：“Ettuprévoisdevoyagerseulouavecdesamis？”考生回答：“Jeprévoisdevoyageravecmesamis.OnveutfaireunerandonnéedanslesPyrénées.”問(wèn)題：分析該考生的表現(xiàn)，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足。2.場(chǎng)景描述：考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)，討論“個(gè)人愛(ài)好”話題?？忌f(shuō)：“J’aimebeaucouplire.J’ailuplusieurslivrescesdernierstemps.Mondernierlivrepréféréest‘LePetitPrince’.C’estunlivretrèstouchantquiparledel’amitiéetdel’amour.”考官問(wèn)：“Pourquoiaimes-tucelivre？”考生回答：“Parcequej’aimel’histoiredel’astronautequirencontreunpetitprincesuruneplanète.C’estunehistoirequinousapprendàêtreplusgentilslesunsenverslesautres.”問(wèn)題：分析該考生的表現(xiàn)，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足。3.場(chǎng)景描述：考生在DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)，考官詢問(wèn)考生關(guān)于“日常生活習(xí)慣”的話題。考官問(wèn)：“Quelleesttaroutinequotidienne？”考生回答：“Jemelèveà7heuresdumatin.Jeprendsmonpetit-déjeuneretjelislejournal.Ensuite,jevaisàl’université.Aprèsletravail,jefaisdusportetjed?neavecmesamis.”考官繼續(xù)問(wèn)：“Etturegardeslatélévision？”考生回答：“Oui,jeregardelatélévisionlesoir.J’aimeregarderdessériesetdesfilms.”問(wèn)題：分析該考生的表現(xiàn)，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足。五、論述題（每題11分，共22分）1.題目：結(jié)合DELFB1口語(yǔ)測(cè)試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，論述考生如何提升口語(yǔ)表達(dá)能力。2.題目：結(jié)合法國(guó)文化背景，論述DELFB1口語(yǔ)測(cè)試中考生如何更好地展示對(duì)法國(guó)文化的理解。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.×（考官會(huì)提供兩個(gè)話題供考生選擇）3.×（考生需使用法語(yǔ)表達(dá)，不得使用英語(yǔ)）4.×（準(zhǔn)備時(shí)間為1分鐘）5.√6.√7.×（考生需回答兩個(gè)話題）8.√9.√10.√解析：1.DELFB1口語(yǔ)測(cè)試包含兩個(gè)獨(dú)立的話題討論，考生需分別展示語(yǔ)言能力。2.考官會(huì)提供兩個(gè)話題供考生選擇，考生需選擇其中一個(gè)進(jìn)行討論。3.考生需使用法語(yǔ)表達(dá)，不得使用英語(yǔ)輔助，否則會(huì)影響得分。4.考生在“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，不得超過(guò)。5.考生需展示日常生活中的語(yǔ)言能力，如購(gòu)物、問(wèn)路等場(chǎng)景。6.流利度占最終得分的30%，考生需注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。7.考生需回答兩個(gè)話題，不得拒絕考官的提問(wèn)。8.“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)時(shí)長(zhǎng)為5分鐘，考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成討論。9.考生需展示對(duì)法國(guó)文化的理解，如法國(guó)習(xí)俗、生活方式等。10.語(yǔ)法準(zhǔn)確性占最終得分的25%，考生需注意語(yǔ)法錯(cuò)誤。二、單選題1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.A8.B9.A10.B解析：1.考官通常會(huì)詢問(wèn)考生關(guān)于旅行計(jì)劃的話題，考察考生的日常生活語(yǔ)言能力。2.考生在“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)需要準(zhǔn)備1分鐘的個(gè)人陳述。3.考官更注重考生的邏輯連貫性能力，即語(yǔ)言表達(dá)的條理性。4.考生需要展示對(duì)法國(guó)日常生活習(xí)慣的理解，如飲食、交通等。5.考官可能會(huì)要求考生描述一本書(shū)的情節(jié)，考察考生的閱讀理解能力。6.考生需要展示口頭表達(dá)能力，即語(yǔ)言表達(dá)的流利度和準(zhǔn)確性。7.流利度占最終得分的30%，考生需注意語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。8.考生需要展示對(duì)法國(guó)文化的理解，如法國(guó)藝術(shù)、音樂(lè)等。9.考生在“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)需要討論個(gè)人愛(ài)好話題，展示個(gè)人興趣。10.“互動(dòng)交流”環(huán)節(jié)通常包括兩個(gè)話題，考生需選擇其中一個(gè)進(jìn)行討論。三、多選題1.A,B,C,D2.A,B,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D5.A,B,C,D6.A,B,C,D7.A,B,C,D8.A,B,C,D9.A,B,C,D10.B,C解析：1.考生需要展示描述事件、表達(dá)觀點(diǎn)、提出建議、解釋原因等能力，全面考察語(yǔ)言表達(dá)能力。2.流利度、詞匯豐富度、語(yǔ)法準(zhǔn)確性、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)度均占比較重要，考生需全面發(fā)展。3.考官可能會(huì)要求考生描述一張圖片、討論一個(gè)計(jì)劃、解釋一個(gè)現(xiàn)象、提出一個(gè)問(wèn)題，考察考生的語(yǔ)言應(yīng)變能力。4.考生需要展示對(duì)法國(guó)文化、社會(huì)、歷史、地理的理解，全面考察文化素養(yǎng)。5.考生在“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)需要討論個(gè)人經(jīng)歷、未來(lái)計(jì)劃、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等話題，展示個(gè)人生活。6.考生需要展示描述人物、表達(dá)情感、提出建議、解釋原因等能力，全面考察語(yǔ)言表達(dá)能力。7.邏輯連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法準(zhǔn)確性、發(fā)音自然度均占比較重要，考生需全面發(fā)展。8.考官可能會(huì)要求考生描述一個(gè)地方、討論一個(gè)活動(dòng)、解釋一個(gè)現(xiàn)象、提出一個(gè)問(wèn)題，考察考生的語(yǔ)言應(yīng)變能力。9.考生需要展示對(duì)法國(guó)文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè)、電影的掌握，全面考察文化素養(yǎng)。10.“獨(dú)立談話”環(huán)節(jié)通常包括兩個(gè)或三個(gè)話題，考生需選擇其中一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行討論。四、案例分析1.優(yōu)點(diǎn)：-考生能夠用法語(yǔ)表達(dá)旅行計(jì)劃，如“allerenEspagne”“visiterlaSagradaFamilia”“mangerdestapas”，展示了一定的詞匯量。-考生能夠用法語(yǔ)描述未來(lái)的活動(dòng)，如“faireunerandonnéedanslesPyrénées”，展示了一定的語(yǔ)言能力。不足：-考生在回答第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，如“Jeprévoisdevoyageravecmesamis”應(yīng)為“Jeprévoisdevoyageravecmesamis.”-考生在表達(dá)時(shí)，句子結(jié)構(gòu)較為單一，缺乏多樣性。2.優(yōu)點(diǎn)：-考生能夠用法語(yǔ)描述個(gè)人愛(ài)好，如“J’aimebeaucouplire”“Mondernierlivrepréféréest‘LePetitPrince’”，展示了一定的詞匯量。-考生能夠用法語(yǔ)解釋為什么喜歡這本書(shū)，如“C’estunlivretrèstouchantquiparledel’amitiéetdel’amour”，展示了一定的語(yǔ)言能力。不足：-考生在回答第二個(gè)問(wèn)題時(shí)，語(yǔ)法錯(cuò)誤較多，如“C’estunehistoirequinousapprendàêtreplusgentilslesunsenverslesautres”應(yīng)為“C’estunehistoirequinousapprendàêtreplusgentilslesunsenverslesautres.”-考生在表達(dá)時(shí)，句子結(jié)構(gòu)較為單一，缺乏多樣性。3.優(yōu)點(diǎn)：-考生能夠用法語(yǔ)描述日常生活習(xí)慣，如“Jemelèveà7heuresdumatin”“Jeprendsmonpetit-déjeuner”“Jevaisàl’université”，展示了一定的詞匯量。-考生能夠用法語(yǔ)描述晚上的活動(dòng)，如“J