PAGE1限時練習：40min完成時間：月日天氣：寒假作業(yè)06?？键c和易錯點特訓三層必刷：鞏固提升+能力培優(yōu)+創(chuàng)新題型一、單項選擇（每題1分，共35分）1．—________doyouimproveyourEnglish?—Iimproveit________practicingitoften.A．How;with B．What;with C．How;by【答案】C【詳解】句意：——你是怎樣提高你的英語的？——我通過頻繁的練習提高英語?？疾橐蓡栐~和介詞的用法。How如何，問方式；by通過（方式）；What什么；with用，一般接具體的工具。根據(jù)“practicingitoften”可知，第二空使用by，表示“通過頻繁練習提高英語”；答句是回答提高英語的方式，所以用how引導特殊疑問句，對方式提問。故選C。2．—________doyoustudyEnglish?—________makingupconversationswithfriends.A．How,With B．How,By C．What,By D．How,In【答案】B【詳解】句意：——你是怎么學英語的？——通過和朋友聊聊天?？疾樘厥庖蓡柧浜头绞浇樵~。根據(jù)“makingupconversationswithfriends”可知，此處指學英語的方式，要用特殊疑問詞how提問；通過某種手段要用介詞by。故選B。3．（2024·北京·中考真題）—Tim,doyouknow________theartfestival?—Sure!NextFriday.A．whendidwehold B．whenweheld C．whenwillwehold D．whenwewillhold【答案】D【詳解】句意：——Tim，你知道我們什么時候舉辦藝術節(jié)嗎？——當然知道！下個星期五?？疾橘e語從句。分析句子結構并結合選項可知，此處為賓語從句，應用陳述語序，排除選項A、C；根據(jù)答語中的“NextFriday.”可知，此處表示將來要發(fā)生的動作，時態(tài)應用一般將來時。故選D。4．（2024·江蘇宿遷·中考真題）—_______fineweather!It’sagoodmatchforgoingonapicnic.—Exactly.Isimplycan’twait!A．How B．What C．Howa D．Whata【答案】B【詳解】句意：——多好的天氣啊！這很適合去野餐。?——確實不錯。我簡直等不及了！考查感嘆句。根據(jù)“fineweather”可知，中心詞weather是不可數(shù)名詞，結合what+adj.+不可數(shù)名詞+（主謂）可知，what符合句式結構，故選B。5．（2024·江蘇宿遷·中考真題）—MissSong,Ihaven’tdecided_______.—Ireallyhopeyouwillvisitit.It’sagoodchancetolearnaboutthehistoryofourcity.A．howwillIgotoSuqianMuseumB．howIwillgotoSuqianMuseumC．whetherwillIgotoSuqianMuseumD．whetherIwillgotoSuqianMuseum【答案】D【詳解】句意：——宋小姐，我還沒決定是否去宿遷博物館。——我真的希望你能去參觀。這是了解我們城市歷史的好機會?？疾橘e語從句。howwillIgotoSuqianMuseum我怎么去宿遷博物館，疑問語序；howIwillgotoSuqianMuseum我怎么去宿遷博物館，陳述語序；whetherwillIgotoSuqianMuseum我是否會去宿遷博物館，疑問語序；whetherIwillgotoSuqianMuseum我是否會去宿遷博物館，陳述語序。此處是賓語從句，需用陳述語序，排除AC；根據(jù)答語“Ireallyhopeyouwillvisitit.It’sagoodchancetolearnaboutthehistoryofourcity.”可知，還沒決定是否去，故選D。6．（2021·遼寧鞍山·中考真題）—Tinawantstoknowifyou________totheparkwithustomorrow.—I’dloveto.Butifit________,Imaygotothelibraryinstead.A．go;willrain B．go;rains C．willgo;rains D．willgo;willrain【答案】C【詳解】句意：——Tina想知道你明天是否和我們一起去公園?！蚁肴?。但是如果下雨，我可能會去圖書館?？疾闀r態(tài)。第一處if翻譯為“是否”，引導賓語從句，其后時間狀語是tomorrow，所以用一般將來時willdo結構，排除AB。第二處if翻譯為“如果”，引導條件狀語從句，需遵循“主將從現(xiàn)”原則，主語是it，謂語動詞用三單。故選C。7．Peter________outthequilt(被子)onthefloorand________downtohavearest.A．lay;laid B．laid;layC．lied;lay D．lay;lied【答案】B【詳解】句意：彼得把被子鋪在地板上，躺下休息?？疾閯釉~辨析。lay放置，動詞原形或作“躺”的過去式；laid放置，過去式；lied說謊，過去式。根據(jù)“Peter…outthequilt(被子)onthefloorand…downtohavearest.”以及語境提示可知，第一空表示“鋪開”，英語表達為layout，動詞lay的過去式是laid；第二空表示“躺下”，英語中短語是liedown，前句用過去時，and并列后句同樣要用過去時，lie作為“躺下”的過去式是lay。故選B。8．（2023·天津·中考真題）—Doyouremember________?—Sure.OntheeveningofMayDay.A．howwegottotheJiefangBridge B．howdidwegettotheJiefangBridgeC．whentheJiefangBridgeopeneditself D．whendidtheJiefangBridgeopenitself【答案】C【詳解】句意：——你還記得解放橋什么時候通車嗎？——當然。在五一的晚上?？疾橘e語從句。remember后跟賓語從句，需用“陳述語序”，可排除BD選項；根據(jù)“OntheeveningofMayDay.”可知此處詢問的是時間。故選C。9．（2023·湖北武漢·中考真題）Thisfamoussaying“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers”tellsus________.A．howshouldwetreatpeople B．whowecanlearnfromC．whatdidwesayinpublic D．whyweneedteachers【答案】B【詳解】句意：“三人行，必有我?guī)熝伞边@句名言告訴我們可以向誰學習?？疾橘e語從句。句子是賓語從句，用陳述語序，排除A、C；根據(jù)“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers”可知此句意為“三人行，必有我?guī)熝伞?，即我們要向別人學習，用who引導賓語從句。故選B。10．（2023·安徽·中考真題）Frommychildhood,I________remembermyparentsworkingharddayandnight.A．clearly B．patiently C．suddenly D．politely【答案】A【詳解】句意：從童年起，我就清楚地記得我的父母夜以繼日地辛勤工作?？疾楦痹~辨析。clearly清楚地；patiently耐心地；suddenly突然地；politely有禮貌地?？仗幐痹~修飾“remember”，結合“Frommychildhood”可知，表示清楚地記得父母辛苦工作的情景。故選A。11．（2013·湖北黃岡·中考真題）——Howisyourgrandma?——She’sfine.Sheusedto_____TVathomeaftersupper.Butnowsheisusedto_____outforawalk.A．watch;go B．watching;go C．watching;going D．watch;going【答案】D【詳解】句意：——你的奶奶怎么樣？——她很好。她過去常常在晚飯后看電視，但是現(xiàn)在她習慣了出去散步。beusedtodoingsth習慣于某事；usedtodosth過去常常做某事。第一個空表示她過去常常看電視，應該填原形watch；第二個空表示現(xiàn)在習慣了散步，應該填going。故選D。12．Heusedto________bookstorelaxhimself,butnowhehasbeenusedto________mountains.A．read;climb B．reading;climb C．read;climbing D．reading;climbing【答案】C【詳解】句意：他過去以讀書來放松自己，但現(xiàn)在他已經(jīng)習慣了爬山?？疾榉侵^語動詞。第一空表示過去讀書來放松自己，usedtodosth.“過去常常做某事”，空格處填read；第二空表示現(xiàn)在習慣于爬山來放松自己，beusedtodoingsth.“習慣于做某事”，空格處填climbing。故選C。13．（2022·四川達州·中考真題）—Bruce________somuchinthepasttwoyears.—Yeah,he________beshy,butnowheisconfidentandactive.A．haschanged;usedto B．changed;isusedtoC．changed;usedto D．haschanged;isusedto【答案】A【詳解】句意：——布魯斯在過去的兩年中變化很大?！堑?，他以前很害羞，但現(xiàn)在他很自信和積極?？疾闀r態(tài)。第一處根據(jù)“inthepasttwoyears”可知，用現(xiàn)在完成時，排除BC；第二處根據(jù)“butnowheisconfidentandactive”可知，強調(diào)與現(xiàn)在的對比，用usedtobe結構，是一般過去時。beusedtodosth“被用來做某事”，不符合語境。故選A。14．________excitingraceitwas!Manypeoplewatchedit.A．Whata B．Whatan C．How D．Howa【答案】B【詳解】句意：多么激動人心的比賽??！很多人都看了?？疾楦袊@句。這里是感嘆句whata/an+形容詞+名詞+主語+謂語！或者how+形容詞/副詞+名詞+主語+謂語！本題的中心詞race為名詞，應該用what引導；又因為exciting的第一個發(fā)音為元音，因此用冠詞an。故選B。15．WhenIwasill,ourteachercametoseeme______,whichmovedmealot.A．a(chǎn)tbirth B．inperson C．a(chǎn)tfirst D．inpublic【答案】B【詳解】句意：當我生病時，我們的老師親自來看我，這讓我很感動?？疾榻樵~短語。atbirth在出生時；inperson親自；atfirst起初；inpublic在公共場合。根據(jù)“ourteachercametoseeme…,whichmovedmealot”，可知是老師親自來看望學生，inperson符合。故選B。16．（2024·北京·中考真題）Chinese________bymoreandmorepeoplearoundtheworldthesedays.A．speaks B．spoke C．isspoken D．wasspoken【答案】C【詳解】句意：如今，世界上越來越多的人說漢語?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。分析句子結構可知，主語“Chinese”和動詞speak之間是被動關系，應用被動語態(tài)，排除選項A和B選項；根據(jù)時間狀語“thesedays”及句意可知，此處描述客觀事實，時態(tài)應用一般現(xiàn)在時。故選C。17．（2023·北京·中考真題）Theparkisgettingmoreandmorebeautifulbecausemorekindsofflowers________everyyear.A．a(chǎn)replanted B．wereplanted C．plant D．planted【答案】A【詳解】句意：這個公園變得越來越美麗因為每年都有更多種花被種?？疾闀r態(tài)和語態(tài)。主語“morekindsofflowers”與動詞plant之間是動賓關系，結合“everyyear”可知用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其結構為am/is/aredone。故選A。18．（2023·四川達州·中考真題）—Wouldyoumindtellingmeifhe________themeetingintwodays?—Hewon’t,unlesshe________.A．willattend,isinvited B．a(chǎn)ttends,willbeinvited C．willattend,invites【答案】A【詳解】句意：——你介意告訴我他兩天后是否會參加會議嗎？——除非有人邀請，否則他不會參加的。考查時態(tài)和語態(tài)。第一處if表示“是否”，引導賓語從句，結合“intwodays”可知，用一般將來時“willdo”，排除B；分析“Hewon’t,unlesshe...”可知，該句是以unless引導的時間狀語從句，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)”，從句主語he是動作的承受者，所以用一般現(xiàn)在時被動語態(tài)“isdone”，故選A。19．（23-24八年級下·江蘇淮安·期末）The33rdOlympicGames________inParisinJuly,2024.A．willhold B．isheld C．willbeheld D．washeld【答案】D【詳解】句意：第33屆奧運會于2024年7月在巴黎舉行?？疾橐话氵^去時被動語態(tài)。根據(jù)“The33rdOlympicGames…inParisinJuly,2024”可知，主語“The33rdOlympicGames”和動詞“hold”之間是動賓關系，應用被動語態(tài)，結合時間狀語“inJuly,2024”可知，應用一般過去時的被動語態(tài)，其結構為“wasdone”。故選D。20．（2023·山東濱州·中考真題）—Father’sDayisaroundthecorner,butIdon’thavemoneytobuyagiftformydad.—Whynotmakeacardbyyourself?Hewill________loveit.A．widely B．smoothly C．hardly D．certainly【答案】D【詳解】句意：——父親節(jié)就要到了，但我沒錢給爸爸買禮物?！獮槭裁床蛔约褐谱饕粡埧ㄆ?？他一定會喜歡的?？疾楦痹~辨析。widely普遍地；smoothly平滑地；hardly幾乎不；certainly肯定。根據(jù)“Whynotmakeacardbyyourself?Hewill...loveit”可知你爸爸一定會喜歡你自己制作的禮物。故選D。21．（2021·湖南岳陽·中考真題）Weseesome________risingintotheairattheopeningofournewlibrary.A．balloons B．balloon C．balloones【答案】A【詳解】句意：在我們新圖書館的開館儀式上，我們看到一些氣球升到空中?？疾槊~復數(shù)。balloon可數(shù)名詞，此前有some修飾，使用名詞復數(shù)，balloon的復數(shù)是balloons，故選A。22．Themeeting________nextMonday.A．willbehappened B．willtakeplaceC．willbetakenplace D．willhappen【答案】B【詳解】句意：會議將于下周一舉行?？疾閯釉~辨析和無被動語態(tài)情況。takeplace常指(某事)按計劃進行或按計劃發(fā)生；happen常指具體事件的發(fā)生，特別指那些偶然的或未能預見的發(fā)生。happen和takeplace均不可用于被動語態(tài)，可先排除A、C兩項；而此會議的舉行是有計劃的或預料之中會發(fā)生的事情，用takeplace。故選B。23．（2023·內(nèi)蒙古·中考真題）NotonlyJimbutalsohissister________afewcitiessincetheycametoChina.A．havevisited B．hasvisited C．visited D．visits【答案】B【詳解】句意：自從他們來到中國以來，不僅吉姆，他的妹妹也去過幾個城市?？疾闀r態(tài)以及主謂一致。根據(jù)“since...”可知句子用現(xiàn)在完成時have/hasdone；notonly...butalso連接的并列成分作主語時，應遵循就近原則，根據(jù)“hissister”可知助動詞用has。故選B。24．（2024·四川瀘州·中考真題）—Thankyouforlendingmeyourumbrellayesterday.—_________.A．Takeiteasy B．WelldoneC．It’suptoyou D．Mypleasure【答案】D【詳解】句意：——謝謝你昨天把傘借給我?！液軜芬膺@樣做?？疾榍榫敖浑H。Takeiteasy別緊張；Welldone做得好；It’suptoyou由你決定；Mypleasure我很樂意這樣做。上文“Thankyoufor…”表示感謝，下文回應“我很樂意幫忙”符合語境。故選D。25．（2021·河北·中考真題）—Whatistheworld’s________mountain?—MountQomolangma.A．lower B．lowest C．higher D．highest【答案】D【詳解】句意：——世界上最高的山是什么？——珠穆朗瑪峰?？疾樾稳菰~辨析和形容詞最高級。low低的；high高的。根據(jù)“MountQomolangma.”和常識可知，珠穆朗瑪峰是世界上最高的山，故選D。26．ThereissomethingwrongwithhisTV.Hewantstogetit________thisafternoon.A．repairing B．repaired C．torepaired D．repair【答案】B【詳解】句意：他的電視機出毛病了。他今天下午想把它修好?？疾閯釉~形式。短語get/havesth.done：（讓/叫/使/請別人）做某事，用過去分詞作賓語補足語，故選B。27．—BobDylan________haswontheNobelPrizeforLiteratureisasuccessfulandtalentedsinger,artist.—Inmyopinion,________hisnever-give-upattitudewhichencouragedmostoftheyoungpeople,hesucceededintouchingpeople.A．who;because B．which;becauseof C．who;becauseof【答案】C【詳解】句意：——獲得諾貝爾文學獎的鮑勃·迪倫是一位成功而有才華的歌手和藝術家?！谖铱磥恚捎谒麖牟环艞壍膽B(tài)度鼓舞了大多數(shù)年輕人，他成功地打動了人們。考查定語從句和介詞短語。who誰；which哪個；because因為，后接句子；becauseof因為，后接名詞、代詞及名詞性短語。根據(jù)“BobDylan…h(huán)aswontheNobelPrizeforLiteratureisasuccessfulandtalentedsinger,artist.”可知此處是定語從句，先行詞“BobDylan”為人，引導詞應用who；根據(jù)“hisnever-give-upattitude”可知，空后為名詞性短語，應填becauseof。故選C。28．（2017·江蘇泰州·中考真題）NeitherJimnorTom_______Australiabefore,buttheyknowthecountryverywell.A．hasgoneto B．hasbeento C．havegoneto D．havebeento【答案】B【詳解】句意：Jim和Tom以前都沒有去過澳大利亞，但是他們對那個國家非常了解?？疾楝F(xiàn)在完成時和主謂一致。hasgoneto去了某地，主語為第三人稱單數(shù)；hasbeento去過某地，主語是第三人稱單數(shù)；havegoneto去了某地，主語為第一人稱或者是復數(shù)；havebeento去過某地，主語為第一人稱或者是復數(shù)。根據(jù)句意可知，這里表示“去過某地”，先排除A和C。主語是有Neither…nor連接的，謂語動詞的單復數(shù)形式應根據(jù)就近原則，與Tom一致，用單數(shù)，故選B。29．_______yourdream!Youaresuretoachieveit.A．Lookthrough B．Giveup C．Stickto D．Takeaway【答案】C【詳解】句意：堅持你的夢想！你一定會實現(xiàn)它的?？疾閯釉~短語。Lookthrough瀏覽；Giveup放棄；Stickto堅持；Takeaway拿走。根據(jù)“...yourdream!Youaresuretoachieveit.”可知，堅持你的夢想！故選C。30．Ifound________important________spokenEnglish.A．it;learn B．this;tolearn C．it;tolearn D．that;tolearn【答案】C【詳解】句意：我發(fā)現(xiàn)學好英語口語很重要?？疾樾问劫e語及不定式用法。句型“findit+adj.+todosth.”表示“發(fā)現(xiàn)做某事是……的”，it在句中作形式賓語，真正的賓語是后面的不定式短語。故選C。31．（2023·四川甘孜·中考真題）Mikemadefacestomakehislittlebrother__________.A．laughs B．laugh C．tolaugh D．laughing【答案】B【詳解】句意：麥克做鬼臉讓他的弟弟笑?？疾榉侵^語。makesb.dosth“讓某人做某事”，空處用動詞原形。故選B。32．Iprefer________athomeratherthan________.A．tostay;goout B．stayingout;goingoutC．stay;togoout D．tostayout;togoout【答案】A【詳解】句意：我寧愿呆在家里也不愿出去?？疾閯釉~短語。根據(jù)“prefer”和“ratherthan”可知，此處為prefertodoAratherthandoB“寧愿做A而不愿意做B”，故第一空應用tostay，第二空用goout。故選A。33．（2017·四川遂寧·中考真題）—HowdoyouimproveyourEnglish?—________youspeak,________yourEnglishwillbe.A．Theless;themore B．Themore;thebetterC．Theless;thebetter D．Themore;theless【答案】B【詳解】句意：——你怎樣提高你的英語？——你說的越多，你的英語將會更好?？疾閠he+比較級結構。the+比較級表示“越……就越……”；more表示更多，less表示更少，better更好。想要提高英語，應是說得越多，英語提高越好。故選B。34．（2022·湖北武漢·中考真題）—Please________thesedonationsforkids.—OK,letmesee.Perfect!Kidshereareingreatneedoftoysandbooks.A．checkout B．cutdown C．sellout D．turndown【答案】A【詳解】句意：——請查看這些為孩子們提供的捐款?！玫?，讓我看看。完美！這里的孩子們非常需要玩具和書籍?？疾閯釉~短語。checkout查實，核實；cutdown砍倒；sellout賣掉；turndown拒絕。根據(jù)“OK,letmesee.”可知，是讓對方查看一下這些捐款。故選A。35．（2018·重慶·中考真題）________visitorscametotakephotosofHongyadongduringthevacation.A．Thousand B．Thousandof C．Thousands D．Thousandsof【答案】D【詳解】句意：假期期間，成千上萬的游客來到洪崖洞拍照?？疾閿?shù)詞的表達。表示具體的數(shù)量，用基數(shù)詞+數(shù)詞的單數(shù)形式，表示概數(shù)，用數(shù)詞的復數(shù)形式+of。此處表示概數(shù)，此空應填Thousandsof，故選D。二、單詞拼寫（每題1分，共30分）36．（2020·湖北荊門·中考真題）Jackfinally（fall）asleepwhenthewindwasdyingdownatmidnight.【答案】fell【詳解】句意：午夜風漸漸減弱時，杰克終于睡著了。fallasleep入睡，動詞短語。本句為when引導的時間狀語從句，結合句中wasdyingdown及語境可知，午夜風減弱時，杰克終于睡著了，即從句為過去進行時，主句應為一般過去時，故此處應用所給動詞的過去式fell。故答案為fell。37．Iamnotabout(get)marriedthisyear.【答案】toget【詳解】句意：我今年不打算結婚。beabouttodosth.“即將做某事”，固定詞組。故填toget。38．Shefelt(尷尬的)aboutmakingsuchastupidmistake.【答案】embarrassed【詳解】句意：她對于犯了一個如此愚蠢的錯誤而感到尷尬。“尷尬的”英文表達是embarrassed，形容詞。故填embarrassed。39．BythetimeIreceivedtheletter,I(tell)thecontentofit.【答案】hadbeentold【詳解】句意：當我收到這封信的時候，我已經(jīng)知道了它的內(nèi)容。根據(jù)“BythetimeIreceivedtheletter”可知，句子時態(tài)是過去完成時，主語I與tell之間是被動關系，應該用過去完成時的被動語態(tài)，謂語動詞構成是hadbeendone，tell的過去分詞形式為told。故填hadbeentold。40．（2023·江蘇蘇州·中考真題）Togeteverybodyinthediscussion,MissSuhasdourclassintosixgroups.【答案】(d)ivided【詳解】句意：為了讓每個人都參與討論，蘇老師把我們班分成了六個小組。根據(jù)“has...ourclassintosixgroups.”及首字母可知，應是分成了六組，o...“將……分成……”，has后應跟過去分詞構成現(xiàn)在完成時結構，故填(d)ivided。41．（2023·江蘇無錫·中考真題）Sorry,buddy.I(drive)atthemoment.CanIcallyoubacklater?【答案】amdriving【詳解】句意：對不起，伙計。我現(xiàn)在正在開車。我可以稍后再給你打電話嗎？drive“駕駛”，動詞。根據(jù)“atthemoment”可知，時態(tài)是現(xiàn)在進行時，主語是第一人稱單數(shù)I，be動詞用am。故填amdriving。42．（2023·浙江杭州·中考真題）SweetmemorieswerebbackwhenIsawtheseoldthings.【答案】(b)rought【詳解】句意：當我看到這些舊物時，甜蜜的回憶又被喚起了。根據(jù)“Sweetmemorieswereb...back”可知是指回憶被喚醒。bringback“使記起，使想起”，固定短語；空處需用過去分詞，與be動詞were構成被動語態(tài)。故填(b)rought。43．（2022·山東青島·中考真題）Ourgovernmentistryinghardtohelpsavethepandas.Let’stake（act）tojoin.【答案】action【詳解】句意：我們的政府正在努力幫助拯救熊貓。讓我們采取行動加入。固定短語takeaction“采取行動”，故填action。44．Afterhearingthebadnews,theywalkedhomein（silent）.【答案】silence【詳解】句意：聽到這個壞消息后，他們默默地走回家。insilence“默默地，沉默著”，介詞短語作狀語。故填silence。45．Theyaretalkingaboutthefood（safe）intheroom.【答案】safety【詳解】句意：他們正在房間里討論食品安全。safe安全的，詞性是形容詞。safety“安全”，詞性是名詞，thefoodsafety“食品安全”。故填safety。46．Ayoungmanwhohasagood(educate)cangetagoodjobeasily.【答案】education【詳解】句意：受過良好教育的年輕人很容易找到一份好工作。根據(jù)“cangetagoodjobeasily”可知是受過良好教育的人能找到好工作，結合“agood”可知此處用educate的名詞形式education表示“教育”。故填education。47．—Canyougivemesome(suggest)onhowtolearnEnglishwell?—Withpleasure.【答案】suggestions【詳解】句意：——你能給我一些如何學好英語的建議嗎？——沒問題。分析句子可知，此空應填名詞suggestion作動詞“give”的賓語；some“一些”后加復數(shù)名詞。故填suggestions。48．Readeverydaytopracticeyour(pronounce).【答案】pronunciation【詳解】句意：為了練習你的發(fā)音，每天讀。形容詞物主代詞your后應跟名詞；pronounce的名詞是pronunciation“發(fā)音”，不可數(shù)名詞。故填pronunciation。49．Iimprovemypronunciationby(read)booksandnewspapers.【答案】reading【詳解】句意：我通過讀書和讀報來提高我的發(fā)音。介詞by后接動名詞形式，read的動名詞形式是reading。故填reading。50．Canyoufinish(read)thebook?【答案】reading【詳解】句意：你能讀完這本書嗎？finishdoingsth.“完成做某事”，是固定結構，空處用動名詞作賓語。故填reading。51．Themanhasthe(able)todothejobwell.Wealltrusthim.【答案】ability【詳解】句意：這個男人有能力做好這項工作。我們都信任他。根據(jù)空格前“hasthe”可知，此處用名詞形式。故填ability。52．It’snoteasyforme(follow)theteachersbecausetheyspeaktooquickly.【答案】tofollow【詳解】句意：對我來說跟上老師很不容易，因為他們講得太快了。根據(jù)“It’snoteasyforme...”及所給提示詞可知，此處表達It’sadj.forsb.todosth.“對某人來說做……是……”，it作形式主語，真正的主語是todo。故填tofollow。53．Atfirst,theyarguedwitheachother.Lateron,theyendedup(fight).【答案】fighting【詳解】句意：起初，他們互相爭論。后來，他們打了起來。fight“打架”，動詞，此處考查endupdoingsth.“結束做某事”，應用其對應的動名詞形式，作賓語。故填fighting。54．（24-25九年級上·全國·單元測試）It’s(amaze)howmuchithelps.【答案】amazing【詳解】句意：它的幫助之大令人驚訝。根據(jù)“It’s”可知此處指物，空處填形容詞amazing作表語。故填amazing。55．Itis(convenience)forustobuyfreshvegetablesinthatstore.【答案】convenient【詳解】句意：在那家商店買新鮮蔬菜對我們來說很方便。is后接形容詞作表語，convenient“方便的”符合，故填convenient。56．Themanmadea(speak)infrontofsomanypeople.【答案】speech【詳解】句意：這個男人在這么多人面前做了一個演講。speak“講話”，動詞，根據(jù)a可知，空處用單數(shù)名詞，makeaspeech“做演講”，故填speech。57．Ilikeshoppingat9a.m.becausethesupermarketis(crowd)atthattime.【答案】uncrowded【詳解】句意：我喜歡早上9點去購物，因為那個時候超市不擠。根據(jù)“Ilikeshoppingat9a.m.becausethesupermarketis...atthattime”及英文提示可知，此處表達“不擁擠的”；uncrowded“不擁擠的”，形容詞，在此處作表語。故填uncrowded。58．Manystudentsdon’tdotheirhomeworkby(they).【答案】themselves【詳解】句意：許多學生不自己做作業(yè)。byoneself“單獨，獨自”，固定短語，they“他們”，人稱代詞，其反身代詞是themselves，故填themselves。59．Lucymadeher(decide)tolivewithhermother.【答案】decision【詳解】句意：露西做出了和她母親一起生活的決定。根據(jù)句子結構，空格處需要一個名詞作賓語。decide是動詞，其名詞形式是decision，表示“決定”。故填decision。60．I(sudden)realizedthattherewassomeonefollowingme.【答案】suddenly【詳解】句意：我突然意識到有人在跟蹤我。sudden“突然的”，形容詞，此處修飾動詞realized，用副詞suddenly“突然地”。故填suddenly。61．（2023·江蘇揚州·中考真題）TheartistsaretotellgoodChinesestoriesintheirfavoriteartforms.(encourage)【答案】encouraged【詳解】句意：藝術家們被鼓勵用他們喜歡的藝術形式講好中國故事。句子主語與動詞之間是被動關系，此處應用被動語態(tài)，空前有are，此處動詞用過去分詞，故填encouraged。62．（2023·甘肅武威·中考真題）ChatGPT,anAIchatbot,was(develop)byOpenAIandmetthepublicinNovember,2022.【答案】developed【詳解】句意：ChatGPT是由OpenAI開發(fā)的人工智能聊天機器人，于2022年11月與公眾見面。develop“開發(fā)”，動詞，和主語之間是被動關系，動詞用過去分詞，故填developed。63．Thestorybooks(write)bythewriterinthe1960s.【答案】werewritten【詳解】句意：這些故事書是由作者在20世紀60年代寫的。根據(jù)“Thestorybooks…bythewriterinthe1960s.”及提示詞可知，句子時態(tài)為一般過去時，并且表達故事書被作者寫，因此應用一般過去時的被動語態(tài)，其結構為“was/weredone”，主語“Thestorybooks”為復數(shù)，因此be動詞應用were，write“寫”，動詞，過去分詞為written。故填werewritten。64．ThenumberoftouriststoMountHuangshanlastyear(be)aboutfivemillion.【答案】was【詳解】句意：去年去黃山的游客數(shù)量大約是五百萬。時態(tài)為一般過去時，主語是“thenumberoftourists”，be動詞應用“was”，故填was。65．Manyyoungpeoplelookuptothesebasketball(hero)suchasYaoMingandMichaelJordonandwanttobecomelikethem.【答案】heroes【詳解】句意：許多年輕人崇拜像姚明和邁克爾·喬丹這樣的籃球英雄，并想成為他們那樣的人。hero“英雄”，可數(shù)名詞，“these”后應加名詞復數(shù)形式。故填heroes。三、完成句子（每題1分，共15分）66．Peoplecreatedsoundeffectstoaddexcitementtothefilm.（改為被動語態(tài)）Soundeffectstoaddexcitementtothefilm.【答案】werecreated【詳解】句意：人們創(chuàng)造了聲音效果來給電影增添刺激。原句時態(tài)為一般過去時，應改為一般過去時的被動語態(tài)，其結構為were/wasdone。主語“Soundeffects”是復數(shù)，助動詞用were，create的過去分詞是created。故填were；created。67．ThetelephonewasinventedbyBell.（對劃線部分提問）wasthetelephoneinvented?【答案】Whoby【詳解】句意：Bell發(fā)明了電話。對劃線部分“Bell”提問時，需用特殊疑問句Who，把剩下句子變成一般疑問句即可，故was放Who后，by“被”放invented后，故填Who；by。68．（2023·廣東廣州·中考真題）這些學生不但把數(shù)學學得更好，而且優(yōu)化了飛鏢技能。Thesestudentslearnedtheirmathsbetter,improvedtheirdartingskills.【答案】notonlybutalso【詳解】分析句子可知此處是notonly...butalso...“不僅……而且……”，連接兩個并列部分。故填not；only；but；also。69．這些明星鼓勵年輕人努力工作去實現(xiàn)他們的夢想。Thesestarsyoungpeopletoachievetheirdreams.【答案】encouragetoworkhard【詳解】根據(jù)中英文對照可知，英文句子應使用短語encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”和workhard“努力工作”；此處表示現(xiàn)在所存在的情況，應用一般現(xiàn)在時，主語Thesestars表示復數(shù)，所以謂語動詞encourage保持原形；動詞work位于動詞不定式符號to之后，所以work保持原形。故填encourage；to；work；hard。70．Theworkwillbefinishedintwodays.(劃線部分提問)thework?【答案】Howsoonwillbefinished【詳解】句意：這項工作將在兩天后完成。劃線部分屬于“in+時間段”結構，表示一段時間之后，應用howsoon提問，句首首字母h要大寫；助動詞will要置于Howsoon之后，原句中其他成分保持不變。故填How；soon；will；be；finished。71．我將堅持我的決定。Ishallmydecision.【答案】stickto【詳解】根據(jù)句意，空白處應填入表示“堅持”的英文表達。stickto是動詞短語，意為“堅持”，情態(tài)動詞shall后接動詞原形，所以stick不改變形式。故填stick；to。72．Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtotheirearspierced.應該允許16歲的青少年打耳洞?！敬鸢浮縢et/have【詳解】“穿耳洞”get/haveone’searspierced，固定短語；beallowedtodosth“被允許做某事”。故填get/have。73．ThecoatmustbeMike’s.（改為同義句）Thecoat.【答案】mustbelongtoMike【詳解】句意：這件外套一定是邁克的。must是情態(tài)動詞，可表肯定性推測，意為“一定”，后接動詞原形；belongto動詞短語，意為“屬于”，后接名詞或者代詞賓格形式。故填must；belong；to；Mike。74．與民俗音樂相比，我更喜歡流行音樂。Ipopmusicfolkmusic.【答案】preferto【詳解】對比所給中英文可知，設空處為“與……相比，更喜歡……”；prefer…to…“與……相比，更喜歡……”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為“I”，所以此處用動詞原形。故填prefer；to。75．（2021·黑龍江牡丹江·中考真題）Iwillasksomeone.Someonelikesseriousmovies.(改為定語從句)Iwillasksomeone

seriousmovies.【答案】wholikes【詳解】句意：我會問某人。某人喜歡嚴肅的電影。本句先行詞是someone，指人，引導詞可用who，在從句中作主語，likes作謂語動詞。故填who；likes。76．Ilovethesingers.Thesingerswritetheirownmusic.(合并為定語從句)Ilovethesingerstheirownmusic.【答案】who/thatwrite【詳解】句意：我喜歡自己寫歌的歌手?？疾槎ㄕZ從句。thesingers“歌手”是定語從句的先行詞，指人，因此用關系代詞that/who，關系代詞that/who在定語從句中作主語，指代前面的thesingers。thesingers是復數(shù)形式，因此從句中的謂語動詞write“寫作”也用復數(shù)形式。故填who/that；write。77．Anotherdishisfish.Itmeans“havingmorethanweneed”.(用定語從句改寫)【答案】Anotherdishisfish,whichmeans“havingmorethanweneed”.【詳解】句意：另一道菜是魚。這意味著“擁有比我們需要的更多”?？疾槎ㄕZ從句。定語從句的先行詞是fish，修飾物，用關系代詞which替換。故填Anotherdishisfish,whichmeans“havingmorethanweneed”.78．You’reshakehands.你應該握手?！敬鸢浮縮upposedto【詳解】根據(jù)中英文對照可知，此處應用besupposedtodo“應該做某事”。故填supposed；to。79．（23-24九年級上·重慶北碚·期末）悲傷的電影總讓人哭泣。（完成譯句）Sadmoviesalwayspeople.【答案】makecry【詳解】對比中英文句子可知，需填入的詞為“讓”和“哭泣”。make是使役動詞，意為“讓，使”，makesb.dosth.意為“讓某人做某事”；再根據(jù)“always”判斷時態(tài)為一般現(xiàn)在時，“Sadmovies”作主語，謂語動詞用原形；cry“哭泣”，動詞，此處用不帶to的不定式作賓補。故填make；cry。80．Bothhisparentsandhehaveheardabouttheprogrambefore.（改為否定句）hisparentsheheardabouttheprogrambefore.【答案】Neithernorhas【詳解】句意：他的父母和他以前都聽說過這個節(jié)目。both...and“兩者都”，其對應的否定形式為neither...nor“既不……也不……”，遵循“就近原則”，第三空離he最近，助動詞用三單形式has。故填Neither；nor；has。選詞填空（每題1分，共5分）選擇單詞或詞組，用其適當?shù)男问教羁?，使句子意思正確、通順。（每詞限用一次，其中兩詞多余）empty;ancient;relax;bad;lookup;policeman;lookthrough1．Lightmusiccanmakemefeel.2．Doctorsandoftenwearuniformsduringtheirworkinghours.3．Ifyouseesomeonesittingbesidetheroadwithanbowlorbox,youcanfillitwithfood,clothesormoney.4．Henryoftennewwordsinthedictionarywhenhereadsbooks.5．Becarefuloryouwillfalldownandhurtwhenyouareclimbingmountains.【答案】1．relaxed2．policemen3．empty4．looksup5．badly【解析】1．句意：輕音樂可以讓我感到放松。根據(jù)空前feel可知，此處應填一個形容詞作表語；結合備選詞匯和“l(fā)ightmusic”可知，此處是指輕音樂能讓我感到放松；relax“放松”，動詞，其形容詞為relaxed“放松的”，符合語境。故填relaxed。2．句意：醫(yī)生和警察通常在工作時間穿著制服。結合“wearuniformsduringtheirworkinghours”和備選詞匯可知，此處是指警察，根據(jù)“Doctorsand…”可知，此處應用復數(shù)名詞policemen表示泛指。故填policemen。3．句意：如果你看到有人坐在路邊，手里拿著一個空碗或空盒子，你可以往里面裝上食物、衣服或錢。結合“withan…bowlorbox”和備選詞匯可知，此處是指一個空碗或空盒子；empty“空的”，形容詞，在句中作定語。故填empty。4．句意：亨利看書時經(jīng)常查字典。結合“newwordsinthedictionary”和備選詞匯可知，此處指在詞典中查閱新單詞，lookup“查閱”，動詞短語，根據(jù)“whenhereadsbooks”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語Henry為第三人稱單數(shù)，所以動詞look應用三單形式looks。故填looksup。5．句意：當你爬山的時候要小心，否則你會摔倒而受重傷的。分析句子結構可知，此處應用一個副詞來修飾動詞hurt；結合“falldownandhurt”和備選詞匯可知，此處是指受重傷，bad“壞的”，形容詞，其副詞為badly“嚴重地”，在句中作狀語。故填badly。二、用所給詞的適當形式填空。每詞限用一次。（每題1分，共5分）examine,reflect,regret,prevent,attend6．QuiteafewofourparentsSchoolDaylastweek.7．Hemakingsuchasillymistake,sohefeelsupsetnow.8．Don’ttalktoher.Shethepatientcarefully.9．Thiskindofillnessifthescientiststrytofindsomeotherways.10．ThereasonwhyawhiteT-shirtiscooleristhatitheat.【答案】6．a(chǎn)ttended7．hasregretted8．isexamining9．willbeprevented10．reflects【解析】6．句意：上周有不少家長參加了學校日。根據(jù)“ourparents…SchoolDay”可知，此處指家長參加了學校日，attend“參加”，根據(jù)“l(fā)astweek”可知，此句是一般過去時，動詞用過去式，故填attended。7．句意：他后悔犯了這樣一個愚蠢的錯誤，所以他現(xiàn)在很難過。根據(jù)“makingsuchasillymistake”可知，后悔犯了這樣一個錯誤，regret“后悔”，根據(jù)“sohefeelsupset”可知，強調(diào)已經(jīng)發(fā)生的事情對現(xiàn)在造成的影響，用現(xiàn)在完成時has/havedone的結構，主語He是第三人稱單數(shù)形式，助動詞用has，故填hasregretted。8．句意：別跟她說話。她正在仔細檢查病人。根據(jù)“thepatient”及備選詞可知，此處指檢查病人，examine“檢查”，根據(jù)“Don’ttalktoher.”可知，不要跟她說話，是因為她正在檢查病人，用現(xiàn)在進行時am/is/aredoing的結構來表示正在發(fā)生的動作，根據(jù)She可知，助動詞用is，故填isexamining。9．句意：如果科學家們設法找到一些其他的方法，這種疾病是可以預防的。根據(jù)“Thiskindofillness…ifthescientiststrytofindsomeotherways.”及備選詞可知，找到其他的方法，這種疾病就可以被預防，prevent“預防”，主語illness與prevent之間是被動關系，if引導的條件狀語從句，主句用一般將來時，所以此處用一般將來時被動語態(tài)結構willbedone，故填willbeprevented。10．句意：白T恤涼快的原因是它能反射熱量。根據(jù)“ThereasonwhyawhiteT-shirtiscooleristhatit…h(huán)eat.”可知，白T恤能反射熱量，所以它涼快，reflect“反射”，此句是一般現(xiàn)在時，根據(jù)it可知，動詞用三單，故填reflects。三、完成句子（每題1分，共5分）11．Theyoungweregiventhesamechancetobringoutthebestinthem.(對劃線部分提問)theyounggiventhesamechance?【答案】Whywere【詳解】句意：年輕人也有同樣的機會發(fā)揮出他們最好的一面。原句劃線部分“tobringoutthebestinthem”是不定式表目的，因此用特殊疑問詞why提問，注意首字母大寫，后面用一般疑問句語序，be動詞“were”提前。故填Why；were。12．DoesMr.BrownenjoylivinginChina?Couldyoutellus?(改寫為含有賓語從句的復合句)CouldyoutellusMr.BrownlivinginChina?【答案】if/whetherenjoys【詳解】句意：布朗先生喜歡住在中國嗎？你可以告訴我嗎？根據(jù)題干可知，此處要求變成賓語從句，結合句意可知，對應的引導詞應用if/whether“是否”；結合“Mr.Brown”可知，賓語從句的主語是第三人稱單數(shù)，第二空的謂語動詞enjoy也應用動詞三單形式。故填if/whether；enjoys。13．WhereI’mfrom,wethinkitisveryimportanttobewithourfamilyandfriends.（同義句轉換）WhereI’mfrom,wethetimewewithourfamilyandfriends.【答案】valuespend【詳解】句意：在我的家鄉(xiāng)，我們認為與家人和朋友在一起非常重要。thinksthveryimportant可與value互換，意為“認為……很重要”，tobewithourfamilyandfriends意為“與家人和朋友一起度過的時間”，可以與以thetime為先行詞，wespendwithourfamilyandfriends作定語從句，進行互換。根據(jù)題干，時態(tài)應為一般現(xiàn)在時，并且主語都為we，動詞應用原形。故填value；spend。14．多么有用的一場講座啊！lectureitis!【答案】Whatauseful/helpful/practical【詳解】根據(jù)“多么有用的一場講座??！”可知，此句是感嘆句。根據(jù)“一場有用的講座”可知，此感嘆句由what引導，即What+a/an+形容詞+名詞+主謂?！坝杏玫摹笨勺g為useful、helpful以及practical。故填What；a；useful/helpful/practical。15．Hehasalreadyfinishedhishomework.（改為否定句）Hefinishedhishomework.【答案】hasn’tyet【詳解】句意：他已經(jīng)完成了他的作業(yè)。原句是現(xiàn)在完成時，hasdone的否定是hasn’tdone；already表示“已經(jīng)”，是現(xiàn)在完成時的標志詞，通常用于肯定句，否定句或疑問句通常把already改為yet，并將其放于句尾。故填hasn’t；yet。一、改錯（每題1分共10分）閱讀短文，從原文每一行中找出一處錯誤，不加詞，不刪詞。例如：Lilyalwaysgotoschoolonfoot.

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