我最尊重的人是我爸爸。在學(xué)校里，成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。我尊重的人可以是我自己?jiǎn)?？為?guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員最讓我尊重。六年級(jí)道德與法治下冊(cè)

第一課《學(xué)會(huì)尊重》第二課時(shí)

尊重自己1.了解尊重自己的意義和重要表現(xiàn)。2.學(xué)會(huì)在行動(dòng)中尊重自己。學(xué)習(xí)目標(biāo)

議一議：劉菲是一個(gè)尊重自己的人嗎？不尊重自己劉菲總認(rèn)為自已沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。無(wú)論是外表、學(xué)習(xí)，還是能力，她都覺(jué)得自己比不上別人。劉菲認(rèn)為沒(méi)有同學(xué)喜歡自己，因此也不主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，劉菲很不認(rèn)真，經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。老師找她談話，她心想:“學(xué)那么好也沒(méi)什么用，反正都是要外出打工的?！北斫憧忌狭舜髮W(xué)，劉菲有些美慕，嘴上卻說(shuō):“我腦子笨，這種好事可輪不到我頭上，我才不做白日夢(mèng)....說(shuō)一說(shuō)：你有什么好的建議給劉菲呢？說(shuō)一說(shuō)：你有什么好的建議給劉菲呢？每個(gè)人都有可愛(ài)之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)。即使喜歡自己的人不多，也要堅(jiān)信自己的獨(dú)特性，無(wú)須為此自卑。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有缺點(diǎn)，但也有很多優(yōu)點(diǎn)哦。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才能獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自愛(ài)和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。一起去玩吧！我和小波已經(jīng)約好了……這些行為是尊重自己的行為嗎?你在生活中是怎么做的呢?在圖書室保持安靜，即是尊重他人，也是維護(hù)自己的形象。信守自己的承諾，愛(ài)惜自己的名譽(yù)。尊重自己的表現(xiàn)尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象愛(ài)惜自己的名譽(yù)信守自己的承諾

“好脾氣”先生是個(gè)性王國(guó)里公認(rèn)的好好先生。他永遠(yuǎn)滿臉笑容，對(duì)誰(shuí)都和和氣氣。一天，“急性子”大媽在公交車站嫌“好脾氣”先生動(dòng)作太慢，一邊說(shuō)著“讓開！真礙事！”一邊用力把他推開，搶著擠上公交車?！昂闷狻毕壬念I(lǐng)帶都被擠歪了，他卻只是皺皺眉頭，什么話也沒(méi)說(shuō)。沒(méi)有原則的一團(tuán)和氣不是尊重自己還有一次，“壞脾氣”男孩在公園里的墻上亂涂亂畫，“好脾氣”先生剛說(shuō)了句“不能這樣做”，“壞脾氣”男孩就惡狠狠地說(shuō)：“老家伙，一邊去！”“好脾氣”先生搖搖頭，嘆著氣走開了。老朋友“講道理”先生知道了以后，皺著眉頭說(shuō)：“這些人真不像話！怎么可以這么不尊重別人？”他拍拍“好脾氣”先生的肩膀說(shuō)：“你這樣沒(méi)有原則地一團(tuán)和氣也是不對(duì)的。”面對(duì)“好脾氣”先生的為難情緒，你能給他提些建議嗎?面對(duì)冒犯甚至侮辱，我們可以：

·指出對(duì)方的錯(cuò)誤

·要求對(duì)方道歉

·必要時(shí)拿起法律武器

·……面對(duì)冒犯有原則尊重自己、維護(hù)自己的權(quán)益不是心胸狹隘、斤斤計(jì)較，而是在維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊重自己尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過(guò)于愛(ài)面子，輸不起、說(shuō)不得，就是過(guò)度維護(hù)自己。“尊重自己”VS“過(guò)度維護(hù)自己”？1.蘇剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見(jiàn)，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。

3.黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮，有一天好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好。黃曉璐很生氣，覺(jué)得傷自尊了。兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。

5.吳達(dá)特別喜歡下棋每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。4.老師找楊麗談話，說(shuō)她最近上課總想開小差，學(xué)習(xí)退步，聽了老師的話，聽了老師的話，楊麗既難過(guò)又慚愧。2.王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號(hào)，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉?；顒?dòng)園

過(guò)度維護(hù)自己會(huì)帶來(lái)哪些不良后果？不良后果：如果你做得對(duì)，不接受批評(píng)，那就是堅(jiān)持真理。如果你做錯(cuò)了，不接受批評(píng)，那是固執(zhí)。抱著自己的錯(cuò)誤一條道走到黑，結(jié)果是一錯(cuò)再錯(cuò)；過(guò)度維護(hù)自己，容易孤獨(dú)，失去朋友。維護(hù)自己應(yīng)適度不過(guò)分敏感，保持情緒平穩(wěn)?？陀^評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。理性對(duì)待他人的意見(jiàn)，分析問(wèn)題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍？陀^評(píng)價(jià)自己，理性對(duì)待他人的意見(jiàn)，每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。課堂練習(xí)1、要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。（）2、偉人比普通人更值得尊重。（）3、尊重自己的人往往不能接受批評(píng)。（）4、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（）5、當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越不尊重他人了。（）6、見(jiàn)到老師禮貌問(wèn)好是對(duì)老師的尊重。（）7、環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。（）判斷題××××××√1、每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和_____（）A.價(jià)值B.想法C.地位A單項(xiàng)選擇題2、尊重自己包括（）①自重