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文檔簡介
溫故知新1.人生態(tài)度的內(nèi)涵及影響??2.積極的人生態(tài)度表現(xiàn)在哪些方面(1)內(nèi)涵:人生態(tài)度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。??(2)影響:①積極的人生態(tài)度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對未來充滿信心。
②消極的人生的積態(tài)度,往往使人看到事物壞的一面,從而心灰意懶、消極懈怠。我們應(yīng)當(dāng)努力擁有積極的人生態(tài)度。積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂觀向上、認(rèn)真務(wù)實、勤奮進(jìn)取。人生是一場波瀾壯闊的旅程,其間充滿了逆境與順境的交織。逆境與順境,宛如夜空中的繁星與明月,各自內(nèi)耀,共同構(gòu)成了生命的多彩畫卷。那么,我們該如何正確對待順境和逆境呢?今天我們一起來尋找到答案。
新課導(dǎo)入12.2正確對待順境和逆境部編版道德與法治七年級上冊第十二課授課人:道法老師第四單元
追求美好人生——偉大的人生夢想,唯有堅持才能抵達(dá)1.道德素養(yǎng):領(lǐng)會不同人生態(tài)度對個人的影響,正確認(rèn)識逆境和順境,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。2.健全人格:懂得積極人生態(tài)度的意義,正確對待挫折與逆境,熱愛學(xué)習(xí)、樂于實踐,樹立正確的人生觀。3.責(zé)任意識:正確對待成敗得失,受磨難而奮進(jìn),不悲觀、不言敗。核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)重點:正確對待順境和逆境;教學(xué)難點:順境和逆境的關(guān)系;CONTENTS道德與法治
自學(xué)課本P9294,主體部分慢讀,材料部分快讀,找出并思考下列問題,在課本上標(biāo)記問題要點。(3分鐘)
自學(xué)導(dǎo)航
★★1.如何正確認(rèn)識順境和逆境?(影響、作用)★★2.如何正確對待順境和逆境?開始★★3.順境和逆境的關(guān)系?順境是指人們處在順利的、有利于人發(fā)展的境遇
逆境是指不利的境遇,在生活中遇到的困難與挫折,指不危害生命的情況下付出大于原有的預(yù)期。順境逆境
標(biāo)題解讀逆境激勵人們勇毅前行,更有利于成長。順境能夠幫助我們更快達(dá)成目標(biāo),更有利于成長。
學(xué)校開展了一場關(guān)于順境、逆境的辯論賽,雙方觀點如下。你如何看待他們的觀點?正方反方他們的觀點是片面的。順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵以何種態(tài)度對待人生的境遇。如果我們順境不驕,逆境不餒,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。順境中有促進(jìn)我們發(fā)展的有利因素,使我們更接近成功。但隨順境而來的優(yōu)越條件可能會滋生驕傲、懈怠等不良心態(tài);逆境中的一些挫折和考驗,有利于我們反思并提升自我,積累經(jīng)驗,增強生命韌性,更踏實地走好人生路。倘若沒能迎難而上,逆境也可能把人打垮,使人失去斗志。探究一順境和逆境影響、作用【筆記整理】★★1.如何正確認(rèn)識順境和逆境?(影響、作用)①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。②無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待人生的境遇。③如果我們順境不驕,逆境不餒,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。
明末李自成揭竿而起,他嚴(yán)明軍紀(jì)、剿兵安民,起義軍所向披靡。攻占北京后,起義軍驕傲自滿、軍紀(jì)松弛、沉迷享樂,短短幾個月就土崩瓦解。毛澤東在延安高級干部會議上特別指出:“近日我們印了郭沫若論李自成的文章,也是叫同志們引以為戒,不要重犯勝利時驕傲的錯誤。”你還知道哪些因為驕傲而失敗的故事?與同學(xué)分享。提示:(1)李自成身處順境時,自滿自足,失去了憂患意識,滋生了驕傲、懈怠等不良心態(tài),沒有保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,從而導(dǎo)致了失敗。思考:你如何看待李自成因驕傲懈怠而功敗垂成?(2)事例:關(guān)羽大意失荊州;拿破侖的滑鐵盧戰(zhàn)役慘敗探究與分享探究二正確對待人生順境和逆境①順境不驕。A.身處順境時,我們應(yīng)珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;B.同時,我們要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。思考:李自成的故事告訴我們身處順境應(yīng)該怎么做司馬遷在《報任安書》中說:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!边@段話中所提到的圣賢是如何對待逆境的?這對你有什么啟發(fā)?②逆境不餒。在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。探究二正確對待人生順境和逆境我們應(yīng)珍惜美好時光,抓住機遇,順勢而為;同時,我們要有憂患意識,警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、倦怠等不良心態(tài),時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。順境不驕在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。逆境不餒【筆記整理】★★2.如何正確對待順境和逆境?p9394司馬遷出生于一個世代顯赫的家庭,從小接受良好的教育,對歷史有著濃厚的興趣。他曾擔(dān)任太史令,負(fù)責(zé)掌管史書和天文歷法。后來,他因替李陵辯護而被判處宮刑,深受奇恥大辱,可謂痛苦至極。然而,司馬遷卻說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!奔热灰呀?jīng)遭此大辱,死了也不過是給歷史添上一位被受了宮刑的悲慘史官,不如放下一切,全身心投入寫史之中,這才有了被冠以“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》流傳于世間。司馬遷也成為西漢時期偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。順境逆境順境思考:司馬遷的故事告訴我們順境和逆境有什么關(guān)系順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化探究與分享探究三順境和逆境的關(guān)系順境和逆境1.海倫·凱勒,她不到2歲時,就因為藥物中毒而導(dǎo)致失明、耳聾,但她卻憑著自己的毅力學(xué)會了識字,最終成為一位著名的女作家。2.張海迪,她5歲那年患上了小兒麻痹癥,下身癱瘓,而她沒有放棄學(xué)習(xí)。通過不斷學(xué)習(xí),不僅學(xué)會了多國語言,還成為著名的教育家、作家和翻譯家。3.貝多芬扼住命運的咽喉,他一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,他以驚人的毅力,寫下《第九交響曲》等不朽名作。4.越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,報仇雪恥,最后打敗吳國。思考中外有許多這樣的成功人士,他們在逆境中成功的故事對我們有什么啟發(fā)?順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化①順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。②自滿自足,意志衰退,順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境;受磨難而奮進(jìn),不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。③無論身處何種境地,只要我們正確對待成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,順境和逆境都可以成為人生成長的階梯?!竟P記整理】★★2.順境和逆境的關(guān)系?p9394名言欣賞天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能——孟子01福兮禍之所伏,禍兮福之所倚——老子02有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!阉升g03越碰釘子越有心眼——民間諺語04
每個人都想爭取一個完滿的人生。然而,自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。所以我說:不完滿才是人生。關(guān)于這一點,古今的民間諺語,文人詩句,說到的很多很多。最常見的比如蘇東坡的詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!蹦纤畏皆溃ǜ鶕?jù)吳小如先生考證)詩句:“不如意事常八九,可與人言無二三。”這都是我們常引用的,膾炙人口的?!都玖w林文集》成長階梯提示:這段話啟示我們要樹立積極的人生態(tài)度,正確對待生活中的逆境,走好我們的人生路。思考:這段話給我們什么啟示?“強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒.”習(xí)近平!正確對待順境和逆境1.順境和逆境的作用?2.如何正確對待順境和逆境?①無論順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的。②順境中的有利因素,使我們更容易接近和實現(xiàn)目標(biāo)。③在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗,有助于我們走好人生路。①順境不驕。②逆境不餒。③順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。3.理解逆境與順境的關(guān)系是什么?順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。自滿自足,意志衰退,順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境;受磨難而奮進(jìn),不悲觀、不言敗,逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。1.著名物理學(xué)家列別捷夫說:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”這說明()A.只有逆境才有助于成功B.每個人都要經(jīng)歷挫折C.逆境能使人經(jīng)受考驗,得到鍛煉,助人成功D.順境不能成功C
課堂練習(xí)2.莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎,但他的文學(xué)之路并不平坦。早先他的作品寄出后,等來不少退稿信,甚至受到譏諷。但他從不氣餒,堅持不懈,最終走向成功。這說明()①經(jīng)歷挫折就能成功②戰(zhàn)勝挫折需要頑強拼搏③人生難免經(jīng)歷挫折④面對挫折需要樂觀自信A.①②③B.①
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