第頁，共頁2025-2026學年九年級上學期12月月考語文試題基礎知識綜合（8分）閱讀下面的文字，按要求答題。徜徉書海，領略時序更替之美。春天，鳥鳴應和著(

)溪水歌唱，到碧綠的菜畦邊走一走，與春天撞個滿懷；夏天，聽窗外熱烈粗獷(

)的驟雨，賞荷葉蔭蔽下的紅蓮，與夏天來場約會；最美的當屬秋天，菊花潑潑灑灑在秋風中開得爛慢，黃葉沐浴著夕陽在空中流轉，憔悴卻又唯美：冬天也不甘寂寞，請北風常駐，邀雪花做客，那雪直落時如灑鹽空中，風起時，又若柳絮滿天飛舞，也確實美不勝收。四季總有變換的風景，而我們也應該有繽紛的心情。1．請將文段中畫線的句子用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內。2．給文段中加粗的字注音。應和

粗獷

3．找出并改正文段中的兩個錯別字。

改為

改為

二、選擇題（6分，每題3分）4．下列句子加粗詞語使用不正確的一項是()A.墻上掛滿了名人字畫，其實他什么也不懂，不過是附庸風雅罷了。B.這事間不容發(fā)，明天就上個折子，一定要爭回此事。C.松樹林里，松果密密麻麻落在地上，俯拾皆是。D.他是一個天賦異稟的畫家，隨手一揮就是一幅好畫，簡直就是妙手回春。5．下列句子沒有語病的一項是()A.每個人都必須深刻地投身到社會主義現(xiàn)代化建設中去。B.我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且不愛說話的小明也上去演講了。C.我們不知不覺就走了十里路左右的距離。D.環(huán)境治理一定要避免陷入“污染——治理——再污染”的惡性循環(huán)。三、名篇名句默寫（10分，每空1分）6．請在下列橫線上填入相應的句子。李白《行路難》“(1)

，

”運用典故，表達自己有朝一日能建立一番偉業(yè)的信心。杜甫《月夜憶舍弟》“(2)

，

”從聽覺出發(fā)，刻畫了邊地秋夜的凄切之景；劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》“(3)

，

”暗示自己被貶謫太久，同時表達懷念友人、物是人非的悵惘心情。劉長卿《長沙過賈誼宅》“(4)

，

”借冷落蕭條之景，抒發(fā)內心的惆悵、傷感之情。溫庭筠《商山早行》“(5)

，

”用精煉的詞語、繪畫一樣的技法，表達晨起漸離故鄉(xiāng)的艱難與愁苦。四、名著閱讀（4分）7．古典小說中有許多關于“鬧”的情節(jié)，請結合自己的閱讀體驗，完成表格。古典小說“鬧”的情節(jié)“鬧”的原因人物形象《西游記》大鬧天宮①桀驁不馴敢于反抗《水滸傳》②（人名）大鬧野豬林林沖被公差押解至野豬林時，公差要殺害林沖。③《儒林外史》周進大鬧貢院周進懇求別人帶他進貢院參觀，他的各種辛酸苦辣艱難的心情都傾瀉了出來。④五、綜合性學習（10分）8．為迎接“文化和自然遺產日”的到來，學校組織開展評選優(yōu)秀文化遺產項目活動，以下是八年(5)班籌備開展的活動，請為班級此次開展的綜合性活動設計一條主題標語。6．為迎接“文化和自然遺產日”的到來，學校組織開展評選優(yōu)秀文化遺產項目活動，請結合吉林省的文化遺產，設計兩項與此相關的活動?；顒右唬?/p>

活動二：

10．班級于6月11日召開籌備會，班主任委托你去邀請青年剪紙藝術家張老師，于明天下午在班級教大家剪紙，見到張老師，你會怎么說？11．請你根據(jù)下面材料設計兩個問題，對負責此項目的清華大學國家遺產中心主任呂舟進行采訪。2024年7月27日，在印度新德里召開的聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產大會通過決議，將“北京中軸線——中國理想都城秩序的杰作”列入《世界遺產名錄》。至此，中國世界遺產總數(shù)達到59項。北京中軸線全長7.8公里，由15處遺產構成要素組成。中軸線北端為鐘鼓樓，向南經萬寧橋、景山，過故宮、端門、天安門、外金水橋、天安門廣場及建筑群、正陽門、中軸線南段道路遺存，至南端永定門，太廟和社稷壇、天壇和先農壇分列中軸線東西兩側。六、詩歌閱讀（6分）閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。早行陳與義露侵駝褐①曉寒輕，星斗闌干②分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴?！咀ⅰ竣亳労郑河民劽棾傻囊路?。②闌干：縱橫錯落。12．下列對這兩首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A.《商山早行》正文不著“早”字，但通過視覺、聽覺和觸覺的綜合描寫，描繪出了獨特的“早行”圖。B.“寂寞小橋和夢過”將夢與“寂寞小橋”結合，采用擬人手法，使意象豐滿，情感豐富。四野無人，一切都在沉睡，只有夢魂伴隨著自己孤零零地過橋。C.“枳花明驛墻”一句中的“明”煉字很妙，“明”原為形容詞，這里用作動詞，為照亮之意。枳樹白花照亮驛墻，襯托出拂曉前光線的暗，以顯出行之早。D.《早行》第一句寫寒意襲人，游子穿的“駝褐”，本不易被露水打濕，但游子卻感到“曉寒”，可見其上路之早。13．《商山早行》中的“鳧雁滿回塘”和《早行》中的“稻田深處草蟲鳴”都采用了反襯的表現(xiàn)手法，收到很好的表達效果，試對此作具體分析。七、文言文閱讀（13分）閱讀下面古詩文，完成小題。【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》節(jié)選）【乙】得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鈷鉧潭。潭西二十五步，當湍而浚者為魚梁。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇①負土而出爭為奇狀者殆不可數(shù)。其嵚②相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆③之登于山。丘之小，不能一畝，可以籠而有之。問其主，曰：“唐氏之棄地，貨而不售?！眴柶鋬r，曰：“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克己時同游，皆大喜，出自意外。即更取器，用鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立美竹露奇石顯。由其中以望，則山之高，云之浮，溪之流，鳥獸之遨游，舉熙熙然回巧獻技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀，瀯瀯④之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖古好事之士，或未能至焉。（柳宗元《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選）【注釋】①偃蹇(yǎnjiǎn)：形容石頭高聳的姿態(tài)。②嵚(qīn)：形容山石突出。③熊羆(pí)：指棕熊。④瀯瀯(yíng)：形容水回旋流動的聲音。14．【甲】文作者歐陽修是

(朝代)的文學家，他與【乙】文作者柳宗元都是“

”的代表人物。15．解釋下面句中加粗詞。(1)往來而不絕者()(2)尋山口西北道二百步()16．下列選項中加粗字的意義和用法相同的一項是()A.醒能述以文者/以效茲丘之下B.至于負者歌于途/若牛馬之飲于溪C.當湍而浚者為魚梁/學而不思則罔D.余憐而售之/可憐身上衣正單17．翻譯文中畫橫線的句子。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。18．【甲】【乙】兩文皆以“樂”為文眼，但情感載體與境界各有側重?！炯住课臍W陽修之“樂”寄托于

之景與

之事，通過“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”可體現(xiàn)歐陽修之“樂”側重于

；【乙】文“清泠之狀與目謀，瀯瀯之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀”則展現(xiàn)柳宗元之“樂”側重于

。八、現(xiàn)代文閱讀（共23分）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成下面小題。材料一第24屆冬季奧林匹克運動會，即2022年北京冬季奧運會，已于2022年2月4日開幕，2月20日閉幕。北京冬奧會設7個大項，15個分項，109個小項。北京賽區(qū)承辦所有的冰上項目；延慶賽區(qū)承辦雪車、雪橇及高山滑雪項目；張家口賽區(qū)承辦除雪車、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上項目。下圖為本屆冬奧會會徽“冬夢”。材料二①2022年冬奧會標志性場館——國家速滑館，外形上由22條晶瑩美麗的“絲帶”狀曲面玻璃幕墻環(huán)繞，因此，又被稱為“冰絲帶”。與雄渾的鋼結構“鳥巢”、靈動的膜結構“水立方”相得益彰，共同組成北京這座世界首個“雙奧之城”的標志性建筑群。②其主場館建筑面積約8萬平方米，高度33米，能容納約12000名觀眾。外立面由3360塊曲面玻璃單元拼裝而成，每一塊玻璃都有不同的彎曲弧度，幕墻外有22條高低盤旋、環(huán)繞飄舞的“冰絲帶”。③國家速滑館采用了全冰面設計，冰面面積約1.2萬平方米，是目前亞洲最大的冰面，同時還是全球首個采用二氧化碳跨臨界直冷制冰的冬奧速度滑冰場館，該系統(tǒng)也是目前中國最大的二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)。材料三從中華體育精神中汲取實現(xiàn)民族復興的磅礴力量①人無精神不立，國無精神不強。文化是體育之根，精神是體育之魂。中華體育精神是偉大中華民族精神的重要組成部分，充分展現(xiàn)了中國人民自信自強的精神風貌。②中華體育精神是中華民族在體育實踐活動中形成的寶貴精神財富，是中國體育的精髓和靈魂，是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是中國精神的重要組成部分。中華民族幾千年傳統(tǒng)文化形成的民族自信心、自尊心、自豪感以及富國強民的價值追求為體育精神賦予了愛國主義、集體主義等鮮明的文化特征，構成了中華體育精神的豐富內涵。③為國爭光、無私奉獻的愛國主義精神是中華體育精神的核心要義。體育作為一種文化，與愛國主義有著天然的聯(lián)系。中華體育精神是愛國主義最具活力的載體和最鮮明的表現(xiàn)。在競技體育中，我國體育運動員向來胸懷“祖國高于一切”的崇高信念，甘于用生命去捍衛(wèi)祖國的尊嚴和榮譽，把奮力爭先為祖國贏得榮譽視為無上榮光。④科學求實、遵紀守法的實干精神是中華體育精神的標志象征。體育運動向來重實用、重行動，用行動說話。從上世紀50年代至今，我國培育了一批批國際乒壇的頂級運動員，靠的就是科學求實的精神。1960年，中國登山隊勝利登上珠穆朗瑪峰，實現(xiàn)了人類歷史上第一次從北坡登上世界第一高峰，靠的也是科學求實的精神。還要看到，中國運動員是遵守體育規(guī)則和國際標準的典范，在東京奧運會賽場上，中國體育健兒積極弘揚奧林匹克精神和中華體育精神，尊重規(guī)則、尊重裁判、尊重對手，不僅取得了優(yōu)異的成績，還展現(xiàn)了中國青年一代使命在肩、奮斗有我的精神風貌，拿到了道德的金牌、風格的金牌。⑤團結協(xié)作、頑強拼搏的奮斗精神是中華體育精神的鮮明傳統(tǒng)。中華民族的奮斗精神造就了中國體育不怕挫折、勇于拼搏、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人的奮斗既有個人的奮斗，更是集體的奮斗，既注重體育運動員的獨特價值，更追求團隊成員間的相互團結與密切合作。在各大賽事上，我們不僅能看到體育老將們在賽場上拼盡全力，也能看到年輕小將們大放光彩。正是因為能夠團結協(xié)作、自強不息，敢于頑強拼搏、超越自我，我們才取得了一個又一個勝利，在各項賽事上大放異彩，弘揚了奧林匹克精神，弘揚了中華體育精神。⑥建設體育強國，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的一個重要目標。弘揚中華體育精神要把滿足人民健身需求、促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點。當前，大力弘揚中華體育精神，要積極推廣全民健身活動，普及科學健身和健康生活知識，帶動更多人參加體育鍛煉，不斷開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面。⑦大力弘揚中華體育精神，激蕩中國力量，我們必將在國家強盛、民族復興的藍圖上，續(xù)寫中國奇跡，創(chuàng)造新的輝煌。（選自《經濟日報》2022-02-02，有刪改）19．下列選項與原文內容不符的一項是()A.2022年北京冬季奧運會于2月4日開幕，2月20日閉幕。7個大項，15個分項，109個小項的賽事分別在北京賽區(qū)、延慶賽區(qū)和張家口賽區(qū)舉辦。B.冰絲帶是顏值與智慧并存的場館，與“鳥巢”“水立方”組成北京這座首個“雙奧之城”的標志性建筑群。C.冰絲帶是全球首個采用二氧化碳跨臨界直冷制冰的冬奧速度滑冰場館，該系統(tǒng)也是目前世界最大的二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)。D.中國體育健兒在各項賽事中能夠團結協(xié)作、自強不息，敢于頑強拼搏、超越自我，弘揚了奧林匹克精神，弘揚了中華體育精神。20．請用簡潔的語言對材料一中的冬奧會會徽“冬夢”的圖案進行解說。21．材料三選文的中心論點是什么？22．請結合材料三說說中華體育精神具體有哪些精神內涵？大力弘揚中華體育精神，我們該怎么做？閱讀《身邊的芬芳》，完成下面小題。身邊的芬芳①秋天的開幕，要是沒有桂花樹一樹一樹開花，肯定不夠盛大隆重。一粒粒桂花在風中飄落，日子也芬芳了起來。我眼里的桂花樹，總是寂靜、平和，時間到了，溫度合適了，密密匝匝的綠葉中間就會一齊花開生香。②總見愛人在忙家務之余，倚于北窗看那幾樹桂花。她會問我，聞著氣息沒有？身處這情景，我的思緒忽地跑動了起來。③跑回一個夏秋之交的早晨。我所住單元的樓道里，響起孩童的聲音：“媽媽，媽媽，我愛你?！庇陕暭叭?，平日常常相逢在樓梯口的小女孩活潑潑的臉蛋，當即化作我眼前特寫的生動。愛人對我說，小家伙的媽媽生了二胎，剛剛滿月，她有妹妹了。女孩的爸爸媽媽是六七年前住進來的，當年他們結婚時裝飾于樓梯扶手上的迷你“囍”字，紅字金邊，還在那兒泛著光。門前的樓道保潔，已換了好幾副面孔，但如有默契似的，幾個“囍”字貼紙始終沒被清除，還完整地保留著。每次看見，覺得這是他們小兩口給予生活的一種默默祝福和承諾。此時聽見他們家孩子的那聲“愛”，我忍不住放下早餐的碗筷，輕輕推開門去，暗暗希望與小家伙的快樂無邪更近一些。我沒有弄出響動，站在門前看女孩說著話，跟隨媽媽一步一跳上樓的背影……④我的思緒又跑往公交站臺。7點多的晨光中，人來人往。見一幕：一男子騎著摩托車停下，后座上的妻子攀一把男子的臂膀，慢慢下車。她從男子手里拎過早點，兩人說了些話，男子重新發(fā)動車子騎走了。這位妻子等公交來，吃著菜包子，包子冒著熱氣。她注視著男子進入車流，嘴邊有淡淡的、但顯然是甜甜的笑……當天晚間，我在日記里記下這一情節(jié)：一個早晨的芬芳。⑤日子一天一天地接續(xù)。⑥家中通過平臺請人保潔，來的是一對夫婦。他們干活戴著口罩，我看不見面孔，但能看見他們的小心與細致。我們包里剛好有幾個新上市的橘子，就想到請他們憩一憩，吃個水果。他們推辭。我愛人便說，也就幾個小橘子，你們不用客氣的。剛才一直沉默不語的男人接過話，說：“那這份心意可比橘子大了去了……”他的聲音特別爽朗，伴隨著橘子的香氣，彌漫在整潔的屋里。⑦時光里的這些小片段，連成生活的畫卷，自帶香氛，可以反復打開聞嗅。像是江南水鄉(xiāng)的一潭活水，有清風滑過，不留痕跡，卻有余韻。⑧此時，我在桂花樹的芬芳里，品味生活里的芬芳。（選自《人民日報》2024年11月25日，有刪改）23．文章圍繞“身邊的芬芳”寫了哪幾件事？請用簡潔的語言概括。24．結合語境，說說下面句子中加粗詞語的含義。此時,我在桂花樹的芬芳里,品味生活里的芬芳。25．請從修辭的角度賞析文章第⑦段。26．在你的生活中，一定也有值得你品味的“芬芳”。請把它寫下來，分享給大家。九、作文（40分）27．作文。請以“幸好有你”為題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限；②表達真情實感，不得套寫、抄襲；③文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④字數(shù)在600字以上。28．作文。生活中傳遞的現(xiàn)象很多，如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心。傳遞的方式也多樣，這一切都給你諸多感受和啟迪。請將文題“傳遞

”補充完整，寫一篇文章。要求：（1）除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。（4）字數(shù)在600字以上。

參考答案1．答案：領略時序更替之美解析：抄寫題，需用楷書規(guī)范書寫“領略時序更替之美?！?．答案：hè；guǎng解析：應和，yinghè，(聲音、語言、行動等)相呼應。粗獷，cūguǎng，一指粗魯強橫，二指粗率豪放。通常用來形容人的性格、行為或藝術風格等。3．答案：“慢”改為“漫”；“蔭”改為“陰”解析：爛慢——爛漫，意為：形容顏色鮮麗。灑——撒，意為：放開、發(fā)出。4．答案：D解析：D.使用有誤，妙手回春：指醫(yī)生醫(yī)術高明。用錯對象。5．答案：D解析：A.有誤，搭配不當，將“深刻”改為“積極”；B.有誤，語序不當，將“不但”調至“表達能力”的前面：C.有誤，前后矛盾，“十里路”與“左右”矛盾，可將“左右”刪去；6．答案：閑來垂釣碧溪上;忽復乘舟夢日邊;戍鼓斷人行;邊秋一雁聲;懷舊空吟聞笛賦;到鄉(xiāng)翻似爛柯人;秋草獨尋人去后;寒林空見日斜時;雞聲茅店月;人跡板橋霜解析：本題考查古詩文默寫。7．答案：①不滿天庭的管束和輕視，反抗天庭的權威②魯智深(魯達)③重情重義、嫉惡如仇、勇猛果敢④熱衷功名、內心悲苦、性格脆弱解析：本題考查名著閱讀。8．答案：示例：探尋文化遺產，傳承吉林文脈9．答案：示例：活動一：舉辦吉林滿族剪紙作品展；活動二：開展吉林朝鮮族歌舞體驗活動10．答案：示例：張老師，您好！我們班級定于6月12日下午在教室開展文化遺產體驗活動，想邀請您來教大家剪紙，您看您有時間嗎？11．答案：示例：問題一：呂主任，北京中軸線申遺成功的關鍵因素是什么？問題二：北京中軸線列入世界遺產名錄后，將如何進行保護與傳承？12．答案：A解析：A.《商山早行》一詩中“晨起動征鐸”是從聽覺角度寫早行，“雞聲茅店月，人跡板橋霜”是從聽覺、視覺角度寫早行，“槲葉落山路，枳花明驛墻”是從視覺角度寫早行，整首詩并沒有從觸覺角度寫早行，本項說法不當。13．答案：《商山早行》中“鳧雁滿回塘”描繪了故鄉(xiāng)杜陵塘中鳧雁嬉戲的溫馨畫面，反襯出詩人旅途的孤寂和對故鄉(xiāng)的思念；《早行》中“稻田深處草蟲鳴”以稻田深處的蟲鳴反襯出環(huán)境的寂靜，突出了詩人早行時的孤獨與寂寞。解析：本題考查寫作手法。(1)《商山早行》中的“鳧雁滿回塘”，意思是春天來了，故鄉(xiāng)杜陵，回塘水暖，鳧雁自得其樂，而自己，卻離家日遠，在茅店里歇腳，在山路上奔波。眼里看的是“槲葉落山路”，心里想的是“鳧雁滿回塘”，夢中的故鄉(xiāng)景色與旅途上的景色形成鮮明的對照，表達了作者的孤獨和濃濃的思鄉(xiāng)之情；可知，作者用鳧雁自得其樂來反襯自己離開家鄉(xiāng)的孤獨和濃濃的思鄉(xiāng)之情。(2)《早行》中的“稻田深處草蟲鳴”，意思是耳邊傳來稻田深處唧唧蟲鳴。這是“和夢”過“小橋”時聽見的聲音。就像從響亮的馬蹄聲意識到過“橋”一樣，“草蟲”的鳴聲不在橋邊，而在“稻田深處”，也是從聽覺判斷出來的。詩人在這里也用了反襯手法?！凹拍蚝蛪暨^”，靜中有動；“稻田深處草蟲鳴”，寂中有聲。四野無人，一切都在沉睡，只有孤寂的旅人“和夢”過橋，這靜中之動更反襯出深夜的沉靜，只有夢魂伴隨著自己孤零零地過橋，才會感到“寂寞”。“寂寞”所包含的一層意思，就是因身外“無人”而引起的孤獨感。而“無人”，在這里又表現(xiàn)天色尚“早”?！凹拍彼挠忠粚右馑迹褪且蛩闹堋盁o聲”而引起的寂寥感。而“無聲”，在這里也表現(xiàn)天色尚“早”。14．答案：北宋;唐宋八大家解析：本題考查文學常識?！炯住课淖髡邭W陽修是北宋的文學家，他與【乙】文作者；柳宗元都是“唐宋八大家”的代表人物。15．答案：(1)斷絕(2)尋找解析：16．答案：B解析：A.不同。以：介詞，用/連詞，來；B.相同。于：介詞，在/介詞，在；C.不同。而：連詞，表并列/連詞，表轉折；D.不同。憐：喜愛/憐憫。17．答案：人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。解析：重點詞：從，跟隨；樂其樂，以游人的快樂為快樂。翻譯：人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。18．答案：滁州山水;滁人游、太守宴、眾賓歡;與民同樂;寄情山水的悠然閑適(或擺脫塵世喧囂的精神愉悅)解析：本題考查閱讀理解。19．答案：C解析：本題考查理解和分析文本內容?；卮鹪擃}，需要把選項內容與文本內容加以比對，判定正誤。C項“該系統(tǒng)也是目前世界最大的二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)”表述錯誤。由材料二第③段“是目前亞洲最大的冰面，同時還是全球首個采用二氧化碳跨臨界直冷制冰的冬奧速度滑冰場館”可知，“目前世界最大”在材料中并未提及。故選C。20．答案：會徽“冬夢”以漢字“冬”為靈感來源，運用中國書法的藝術形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊與現(xiàn)代冰雪運動風格融為一體；在圖形上展現(xiàn)了滑冰運動員的造型，又似滑雪運動員的英姿，中間的線條流暢且充滿韻律，象征著冬奧會賽道，也寓意著冰雪運動的激情與活力。解析：本題考查圖文轉換。答題時，應結合會徽的主題，用簡潔的語言，按照由整體到局部由上到下、由左到右等順序進行介紹即可。觀察可知，會徽由變形漢字“冬”拼音和文字、奧運五環(huán)組成；再結合“冬奧會”“北京”“奧運五環(huán)”合理聯(lián)想，加以表述即可。21．答案：我們要從中華體育精神中汲取實現(xiàn)民族復興的磅礴力量(或大力弘揚中華體育精神，激蕩中國力量，助力國家強盛、民族復興)。解析：本題考查概括中心論點。概括中心論點時，一定要把握每段的觀點句，在此基礎上歸納概括。閱讀文段可知，文章標題已經提出“從中華體育精神中汲取實現(xiàn)民族復興的磅礴力量”的觀點：然后在第①段論述了“中華體育精神是偉大中華民族精神的重要組成部分，充分展現(xiàn)了中國人民自信自強的精神風貌”；接著在第②段論述中華體育精神的重要性，第3、4、5段從中華體育精神的核心要義、中華體育精神的標志象征、中華體育精神的鮮明傳統(tǒng)三個角度分別論述了中華體育精神：闡明“建設體育強國”的目標；第⑦段號召我們要“大力弘揚中華體育精神”。通過分析可知，文章論述了中華體育精神在民族復興中的作用。因此，文章的中心論點可概括為：我們要從中華體育精神中汲取實現(xiàn)民族復興的磅礴力量或我們要大力弘揚中華體育精神。22．答案：精神內涵：①為國爭光、無私奉獻的愛國主義精神；②科學求實、遵紀守法的實干精神；③團結協(xié)作、頑強拼搏的奮斗精神。做法：①把滿足人民健身需求、促進人的全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點；②積極推廣全民健身活動，普及科學健身和健康生活知識，帶動更多人參加體育鍛煉。解析：本題考查概括文本內容并對文本作個性化探究。第一問，抓住文本中涉及中華體育精神具體內涵的語句，在此基礎上概括。由第③段“為國爭光、無私奉獻的愛國主義精神是中華體育精神的核心要義”可概括出內涵之一：為國爭光、無私奉獻的愛國主義精神。由第(4)段“科學求實、遵紀守法的實干精神是中華體育精神的標志象征”可概括出內涵之二：科學求實、遵紀守法的實干精神。由第⑤段句子“團結協(xié)作、頑強拼搏的奮斗精神是中華體育精神的鮮明傳統(tǒng)”可概括出內涵之三：團結協(xié)作、頑強拼搏的奮斗精神。第二問，閱讀文本，抓住大力弘揚中華體育精神方法的語句在此基礎上概括。由第⑥段“大力弘揚中華體育精神，要積極推廣全民健身活動，普及科學健身和健康生活知識，帶動更多人參加體育鍛煉，不斷開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面”可知，大力弘揚中華體育精神的做法是我們要積極推廣全民健身活動，普及科學健身和健康生活知識，帶動更多人參加體育鍛煉。由第⑦段“大力弘揚中華體育精神，激蕩中國力量，我們必將在國家強盛、民族復興的藍圖上，續(xù)寫中國奇跡，創(chuàng)造新的輝煌”可知，大力弘揚中華體育精神的做法是我們要增強民族自信心、自豪感。由第③段“中華體育精神是愛國主義最具活力的載體和最鮮明的表現(xiàn)”第⑤段“中國人的奮斗既有個人的奮斗，更是集體主義的奮斗，既注重體育運動員的獨特價值，更追求團隊成員間的相互團結與密切合作”可知，大力弘揚中華體育精神的做法是我們要繼承和發(fā)揚愛國主義、集體主義精神。23．答案：①小女孩在家中樓道向媽媽表達愛意,“我”感受到溫馨;②公交站臺,妻子目送騎摩托車離開的丈夫,面露甜蜜笑容,“我”捕捉到生活的美好;③家中保潔的夫婦接受“我們”贈予的橘子,言語間充滿真誠,“我”體會到人與人之間的善意。解析：24．答案：第一個“芬芳”指桂花的香氣;第二個“芬芳”指生活中那些溫馨、美好、充滿善意的瞬間與情感。解析：25．答案：運用比喻的修辭手法,將生活中的美好小片段比作江南水鄉(xiāng)的一潭活水,將其帶來的美好感受比作清風滑過的余韻,生動形象地寫出了這些生活片段的美好與綿長的感染力,表達了作者對生活中美好瞬間的珍惜與回味。解析：26．答案：示例:清晨在小區(qū)散步,看到一位老奶奶彎腰扶起摔倒的小朋友,還細心地幫他拍掉身上的灰塵,小朋友奶聲奶氣地說“謝謝奶奶”,這一幕簡單的畫面,像一縷溫暖的芬芳,讓我感受到人與人之間的善意。解析：27．答案：例文：幸好有你在人生的漫漫長河中，我們會邂逅無數(shù)的人與事，有的如過眼云煙，轉瞬即逝；有的卻似璀璨星辰，照亮我們前行的道路。而你，就是那顆最亮的星，幸好有你，我的世界才如此溫暖明亮。記得那是一個寒風凜冽的冬日，我因考試失利而心情低落，獨自一人徘徊在街頭。寒風如刀割般劃過臉頰，我的心也仿佛被冰封了一般，寒冷而絕望。我覺得自己就像一只迷失方向的小鳥，找不到回家的路，也對未來失去了信心。就在我沉浸在悲傷中無法自拔時，你出現(xiàn)了，你穿著厚厚的棉衣，戴著毛茸茸的帽子，臉上洋溢著溫暖的笑容。你看到我失魂落魄的樣子，立刻快步走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎么啦？這么冷的天，怎么一個人在外面？”我抬起頭，看著你那充滿關切的眼神，心