小學(xué)三年級下冊語文期中綜合水平測評測評卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）請根據(jù)給出的拼音，在括號內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語。春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）了笑臉。（）小明的媽媽是一名（jiàoshì），她很喜歡自己的工作。（）我們要（zūnshǒu）交通規(guī)則，安全出行。（）這個故事的（gùshì）情節(jié)非常吸引人。（）雨后的天空出現(xiàn)了一道美麗的（cǎihóng）。（）爺爺每天都會去公園（sànbù），鍛煉身體。（）老師（gǔlì）我們要多讀書，讀好書。（）他的（jiéguǒ）讓大家都感到很意外。（）我們要（bǎohù）好自己的眼睛，不要長時間看手機。（）這只小鳥的（yǔmáo）非常漂亮。（）二、選擇正確的讀音或漢字（10分）請在括號內(nèi)填入正確的讀音或漢字。他的畫得到了大家的（稱chēngchèn）贊。（）媽媽做的飯菜分（fēnfèn）外香。（）我們要（尊遵）守學(xué)校的規(guī)章制度。（）他的（辯辨）解讓老師相信了他。（）這本書的（作做）者是一位著名的作家。（）我們要（愛礙）護(hù)公物，不要隨意破壞。（）他的（姿資）勢非常優(yōu)美。（）這個問題很（難南）解決。（）我們要（帶戴）好紅領(lǐng)巾，做一名合格的少先隊員。（）他的（歷厲）害讓大家都很佩服。（）三、詞語積累（10分）照樣子，寫詞語。例：紅彤彤（ABB式）：、、________例：自言自語（ABAC式）：、、________例：金光閃閃（ABCC式）：、、________寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：突然——（）美麗——（）仔細(xì)——（）反義詞：快樂——（）光明——（）溫暖——（）把下列詞語補充完整。（）（）勃勃（）（）不忘（）（）無邊（）（）古跡（）（）聞名（）（）相間四、句子練習(xí)（10分）照樣子，寫句子。例：小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（），那是春天的（）吧？例：他把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗被他一棵一棵往高里拔。我把教室打掃干凈了。（）用加點的詞語造句。小明一邊唱歌，一邊跳舞。（）雖然天氣很冷，但是我們依然堅持跑步。（）修改病句。我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的困難。（）他的語文作業(yè)基本上全部完成了。（）第二部分：閱讀理解（共30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）閱讀《荷花》選段，回答問題。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……文中的“我”指的是誰？（2分）文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？（3分）文中寫了哪些小動物？它們分別告訴了“我”什么？（5分）如果你是一朵荷花，你會看到什么？聽到什么？想到什么？（5分）二、課外閱讀（15分）閱讀下面的短文，回答問題。美麗的晚霞紅紅的太陽快要落山了，它收起了刺眼的光芒，像一個害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。天空中，一朵朵白云被染成了紅色、橙色、紫色……美麗極了。遠(yuǎn)處的山巒，在晚霞的映照下，仿佛披上了一層金色的外衣。田野里，農(nóng)民伯伯們還在辛勤地勞作，他們的身影被拉得長長的。小朋友們在草地上追逐嬉戲，他們的笑聲在空氣中回蕩。幾只小鳥在空中盤旋，好像在欣賞這美麗的晚霞。漸漸地，太陽完全落山了，晚霞也慢慢消失了。但是，它留給人們的美麗景色，卻永遠(yuǎn)印在了人們的心中。短文共有幾個自然段？（2分）用“______”畫出文中的比喻句。（3分）文中描寫了哪些景物？（5分）你喜歡晚霞嗎？為什么？（5分）第三部分：習(xí)作（共30分）題目：《我的好朋友》要求：寫清楚好朋友的外貌、性格特點。用一件具體的事情來表現(xiàn)好朋友的品質(zhì)。語句通順，不少于300字。參考答案（部分）第一部分：基礎(chǔ)積累與運用一、看拼音寫詞語綻開2.教師3.遵守4.故事5.彩虹散步7.鼓勵8.結(jié)果9.保護(hù)10.羽毛二、選擇正確的讀音或漢字chēng2.fèn3.遵4.辯5.作愛7.姿8.難9.戴10.厲三、詞語積累示例：ABB式：綠油油、金燦燦、黑乎乎ABAC式：無影無蹤、自由自在、人山人海ABCC式：喜氣洋洋、白發(fā)蒼蒼、生機勃勃示例：近義詞：忽然、漂亮、認(rèn)真反義詞：悲傷、黑暗、寒冷示例：生機勃勃、念念不忘、一望無邊名勝古跡、中外聞名、黑白相間四、句子練習(xí)示例：柳樹抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧？教室被我打掃干凈了。示例：媽媽一邊做飯，一邊聽音樂。雖然今天下雨了，但是我們依然按時到校。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的困難。他的語文作業(yè)全部完成了。（或：他的語文作業(yè)基本上完成了。）第二部分：閱讀理解一、課內(nèi)閱讀文中的“我”指的是作者自己。運用了擬人的修辭手法。二、課外閱讀短文共有4個自然段。比喻句：紅紅的太陽快要落山了，它收起了刺眼的光芒，像一個害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。描寫的景物有：太陽、白云、山巒、田野、農(nóng)民伯伯、小朋友們、小鳥。命題說明本套測評卷以《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合三年級下冊語文教材的重點內(nèi)容，全面考查學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。試卷分為基礎(chǔ)積累與運用、閱讀理解和習(xí)作三大部分，涵蓋了拼音、漢字、詞語、句子、閱讀和寫作等多個方面。基礎(chǔ)積累與運用部分注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況，題型多樣，包括看拼音寫詞語、選擇正確的讀音或漢字、詞語積累和句子練習(xí)等。閱讀理解部分選取了課內(nèi)經(jīng)典篇