小學(xué)三年級語文上學(xué)期復(fù)習(xí)綜合水平測評測評卷第一部分：基礎(chǔ)積累與運用（共40分）一、看拼音寫詞語（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，農(nóng)民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進教室，準備開始新的學(xué)習(xí)。夜空中，星星閃爍著，像無數(shù)雙明亮的眼睛。我們要敬愛老師，團結(jié)同學(xué)，做一個有禮貌的好學(xué)生。遇到困難時，我們要保持冷靜，積極思考解決辦法。小明的作文寫得很精彩，老師在全班同學(xué)面前表揚了他。春節(jié)到了，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。公園里的花兒競相開放，吸引了許多游客前來觀賞。讀書可以增長我們的知識，開闊我們的視野。聽完這個感人的故事，同學(xué)們都沉默了，被故事中的主人公深深打動。二、給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”（5分）海參（shēncān）√shēn宿舍（shěshè）√shè胳臂（beibì）√bei滿載（zǎizài）√zài沉浸（qìnjìn）√jìn三、比一比，再組詞（5分）耍（玩耍）要（要求）釣（釣魚）鉤（魚鉤）瓣（花瓣）辮（辮子）峰（山峰）蜂（蜜蜂）誠（誠實）城（城市）四、把下列詞語補充完整，并選擇其中一個詞語造句（10分）（秋）高氣爽（層）林盡染（五）谷豐登（眼）疾手快（面）紅耳赤（一）本正經(jīng)（百）發(fā)百中（四）平八穩(wěn)（七）嘴八舌（提）心吊膽造句示例：課堂上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著老師提出的問題，氣氛十分熱烈。五、按要求寫句子（10分）照樣子，寫句子。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。仿寫：雨滴淅淅瀝瀝地落在樹葉上，樹葉沙沙地搖晃著，搖晃著的樹葉輕輕地拂過小草的臉頰。用修改符號修改病句。我估計他這道題一定做錯了。修改：我估計他這道題做錯了。（或：他這道題一定做錯了。）把下面的句子改為“被”字句。列寧找到了那只灰雀。改為：那只灰雀被列寧找到了。用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。示例：天上的云變化多端，一會兒像溫順的綿羊，一會兒像兇猛的老虎，一會兒又像可愛的小兔子。照樣子，把句子寫得更具體。例：小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。仿寫：我們的學(xué)校是一個充滿歡聲笑語的樂園，也是一個知識的殿堂。第二部分：閱讀與理解（共30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《金色的草地》（節(jié)選）有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。寫出下列詞語的反義詞。（4分）張開——（合攏）仔細——（馬虎）用“——”畫出文中的一個比喻句。這句話把蒲公英的花比作我們的手掌。（3分）草地為什么會變色？請用文中的句子回答。（4分）答：花朵張開時，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了?！八臀覀円黄鹚X，和我們一起起床?！边@句話中的“它”指的是蒲公英。“睡覺”指的是蒲公英的花朵合攏，“起床”指的是蒲公英的花朵張開。（4分）（二）課外閱讀（15分）《我愛花城》我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??！一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！這篇短文是按時間（季節(jié)）順序來寫的，分別從春、夏、秋、冬四個季節(jié)寫了花城的美麗。（4分）請用“——”畫出文中描寫菊花色彩各異的句子，用“～～～”畫出描寫菊花千姿百態(tài)的句子。（4分）色彩各異：菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。千姿百態(tài)：菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！理解下列詞語的意思。（4分）潔白無瑕：形容非常潔白，沒有一點瑕疵。眼花繚亂：眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。為什么作者說“我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們”？（3分）答：因為花城一年四季都有美麗的花，而這些美麗的花是勤勞的人們種植和培育的。作者通過贊美花城的花，表達了對花城的熱愛，更表達了對用雙手創(chuàng)造美好生活的人們的敬佩與贊美之情。第三部分：習(xí)作與表達（共30分）題目：那次玩得真高興要求：選擇一次你玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷來寫。寫清楚玩的過程，突出“高興”的心情。語句通順，不少于300字。范文示例：那次玩得真高興去年暑假，我和爸爸媽媽一起去了海邊，那次玩得真高興！一到海邊，我就被眼前的景色吸引住了。蔚藍的大海一望無際，金色的沙灘在陽光下閃閃發(fā)光。我迫不及待地脫下鞋子，光著腳丫踩在沙灘上，沙子軟軟的、暖暖的，舒服極了。我和爸爸一起在沙灘上堆城堡。我們先用沙子堆成一個高高的“小山”，然后用小鏟子把“小山”的頂部挖空，做成城堡的“屋頂”。接著，我們又在城堡周圍挖了一條深深的“護城河”。媽媽則在一旁給我們拍照，記錄下這快樂的瞬間。不一會兒，一座漂亮的沙堡就堆好了，我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。堆完沙堡，我又拉著爸爸去海里游泳。海水涼涼的，我套著游泳圈，像一條小魚一樣在海里游來游去。海浪輕輕地拍打著我的身體，仿佛在和我打招呼。突然，一個大浪涌來，我不小心喝了一口海水，咸咸的，但是我一點也不覺得難受，反而覺得很有趣。傍晚時分，我們坐在沙灘上看日落。夕陽像一個大火球，慢慢地沉入海底，天空被染成了紅色、橙色和紫色，美麗極了。我和爸爸媽媽一邊欣賞著日落，一邊聊著天，感覺幸福極了。那次海邊之旅，我不僅玩得非常開心，還感受到了大自然的美麗和家庭的溫暖。我永遠也不會忘記那次快樂的經(jīng)歷