七下第一單元青春時(shí)光考點(diǎn)01青春的邀約1．（2025·河南·中考真題）如今，AI（人工智能）不僅能和我們互動(dòng)聊天，還可以寫文章、制訂方案，甚至編寫代碼、創(chuàng)作歌曲……AI在手，會(huì)讓一個(gè)人看上去無所不知、無所不曉。但是，這頂多讓人成為“知道分子”，難以產(chǎn)生真正的智慧。一個(gè)人凡事靠AI并不一定會(huì)增強(qiáng)能力，反倒有可能降低原有的能力。這告訴我們（）A．僅僅知曉知識(shí)而不會(huì)使用知識(shí)，就不是學(xué)習(xí)B．AI能取代所有傳統(tǒng)職業(yè)，給人們帶來就業(yè)壓力C．在人工智能時(shí)代，仍要培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和批判精神D．科技正在改變我們的生活，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)使用AI【答案】C【詳解】本題考查學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)批判精神。C：題文中說明了AI不僅有優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也有不足。“難以產(chǎn)生真正的智慧”、凡事靠AI“不一定會(huì)增強(qiáng)能力，反倒有可能降低原有的能力”，說明依賴AI可能削弱人的能力，警示我們要保持獨(dú)立思考與批判精神，故C符合題意；A：題干強(qiáng)調(diào)過度依賴AI可能導(dǎo)致能力下降，而非說明什么是學(xué)習(xí)，且知曉知識(shí)本身也是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，故A說法錯(cuò)誤；B：“取代所有傳統(tǒng)職業(yè)”錯(cuò)誤，夸大了AI的作用，也不符合現(xiàn)實(shí)，故B說法錯(cuò)誤；D：“每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)使用AI”錯(cuò)誤，即使科技改變我們的生活，也不是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)使用AI，故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。2．（2025·江西·中考真題）“您好，這里是‘12356’心理援助熱線，請(qǐng)問有什么可以幫您？”全國統(tǒng)一心理援助熱線“12356”已在江西全面開通。這條24小時(shí)不打烊的“生命連線”，有助于我們（）①尋求專業(yè)幫助，學(xué)會(huì)化解煩惱②戰(zhàn)勝所有挫折，增強(qiáng)生命韌性③關(guān)注心理健康，調(diào)整心理狀態(tài)④逃避現(xiàn)實(shí)生活，追求精神獨(dú)立A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查青春期心理調(diào)節(jié)的方法、正確對(duì)待挫折。①③：心理援助熱線為化解心理煩惱、調(diào)整心理狀態(tài)提供專業(yè)支持。這一熱線的開通有助于我們關(guān)注心理健康，學(xué)會(huì)化解煩惱，調(diào)整心理狀態(tài)，故①③說法正確；②：“戰(zhàn)勝所有挫折”錯(cuò)誤?？浯罅诵睦碓鸁峋€的作用，熱線可提供幫助但無法確保戰(zhàn)勝所有挫折，故②說法錯(cuò)誤；④：“逃避現(xiàn)實(shí)生活”錯(cuò)誤。心理援助熱線旨在幫助求助者積極面對(duì)問題而非逃避現(xiàn)實(shí)，故④說法錯(cuò)誤。故本題選B。3．（2025·四川廣安·中考真題）進(jìn)入青春期后，小麗臉上長了幾顆痘痘，她感到很煩惱。對(duì)此小麗應(yīng)該（）①拒絕交往，封閉自己②悅納青春期的身體變化③追求內(nèi)外兼修的青春之美④盡情享樂，享受美好青春A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查青春期生理變化的相關(guān)知識(shí)。①：拒絕交往會(huì)加劇心理壓力，不利于健康成長，故①說法錯(cuò)誤；②：青春期身體變化是正?，F(xiàn)象，應(yīng)學(xué)會(huì)接納，故②符合題意；③：青春之美需要內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象結(jié)合，故③符合題意；④：“盡情享樂”易導(dǎo)致放縱行為，不符合正確價(jià)值觀，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。4.（2025北京）某同學(xué)與“人工智能”進(jìn)行了如下對(duì)話。這告訴我們，使用人工智能輔助學(xué)習(xí)時(shí)要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)興趣 B.不斷激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越C.堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)辨別篩選信息 D.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，慎重對(duì)待網(wǎng)上交友【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。C：“我雖然能高效處理大量信息，但也可能存在數(shù)據(jù)更新不及時(shí)、語境理解錯(cuò)誤、圖像識(shí)別不清等問題”這告訴我們使用人工智能輔助學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)辨別篩選信息，故C正確；ABD：這三個(gè)選項(xiàng)本身說法正確，但與題干主旨不符，故ABD不符合題意；故本題選C。5.（2025云南）臨近畢業(yè)，同學(xué)們收到了老師的“青春寄語”。這些寄語啟示（）誰虛度了年華。青春就將褪色。最動(dòng)人是青春時(shí)，最閃耀是追夢(mèng)人。追求進(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì)。①珍惜青春，腳踏實(shí)地②追逐夢(mèng)想，奮斗不止③自尊自信，我行我素④及時(shí)享樂，不負(fù)時(shí)光A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本題考查珍惜青春。青春帶給我們旺盛的生命力，使我們充滿能量，有充沛的精力，敏捷的思維，對(duì)成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活充滿無限可能?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)，這些青春寄語啟示我們要珍惜青春，腳踏實(shí)地，追逐夢(mèng)想，奮斗不止等，①②正確；③錯(cuò)誤，不能我行我素；④錯(cuò)誤，不能追求享樂，要珍惜青春。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系珍惜青春的有關(guān)內(nèi)容作答?？键c(diǎn)02青春的心弦4．（2025·安徽·中考真題）青春期是身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期。七年級(jí)男生小剛在生活中遇到了煩惱。以下解答正確的是（）序號(hào)煩惱解答①喜歡和女生開玩笑，想表現(xiàn)自己，卻引起反感把握好交往尺度，言談得當(dāng)，舉止得體②看到同學(xué)長高長壯，自己還這么瘦小追求內(nèi)在美，不必在意外在形象③已經(jīng)長大了，媽媽還是對(duì)我什么事都要管加強(qiáng)溝通，相互理解④總是否定別人，很多同學(xué)不喜歡我求同存異，善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查青春期心理與交往的相關(guān)知識(shí)。①：異性交往需把握分寸，言談舉止得體有助于建立良好關(guān)系，故①符合題意；②：青春期應(yīng)接納身體變化，追求內(nèi)在美不等于完全忽略外在形象，故②說法錯(cuò)誤；③：與父母加強(qiáng)溝通能化解矛盾，促進(jìn)相互理解，故③符合題意；④：學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)、求同存異是人際交往的重要原則，故④符合題意；故本題選C?？键c(diǎn)03青春的證明1.（2025山東）2025年4月24日是第十個(gè)中國航天日。山東籍航天員宋令東在太空向祖國深情表白：“自立自強(qiáng)，才能挺起脊梁。站在中國自己的空間站里，更加真切感受到‘把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中’這句話的分量?！彼瘟顤|的表白激勵(lì)著我們（）①堅(jiān)定信心，激發(fā)潛能②張揚(yáng)個(gè)性，我行我素③積極進(jìn)取，超越自我④奮發(fā)向上，矢志報(bào)國A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自信自強(qiáng)。①：堅(jiān)定信心、激發(fā)潛能符合“自立自強(qiáng)”的要求，能體現(xiàn)將命運(yùn)掌握在自己手中的精神，故①符合題意；②：“我行我素”強(qiáng)調(diào)不顧他人和集體的自我中心行為，與題干中強(qiáng)調(diào)的團(tuán)結(jié)奮斗、為國奉獻(xiàn)的精神相悖，故②說法錯(cuò)誤；③：積極進(jìn)取、超越自我是自立自強(qiáng)的具體表現(xiàn)，符合航天員通過努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的品質(zhì)，故③符合題意；④：奮發(fā)向上、矢志報(bào)國直接呼應(yīng)“把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中”的愛國情懷，故④符合題意；故本題選C。2.（2025南充）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列做法符合“止于至善”的是（）①積善成德，從點(diǎn)滴小事做起②見賢思齊，汲取榜樣的力量③發(fā)展個(gè)性，只關(guān)注個(gè)人利益④自我省察，檢視自身的不足A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查行己有恥?！靶屑河袗u”是指對(duì)自己不善的動(dòng)機(jī)和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做?！窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)，符合“止于至善”的做法是積善成德，從點(diǎn)滴小事做起，見賢思齊，汲取榜樣的力量，自我省察，檢視自身的不足，所以①②④符合題意；③錯(cuò)誤，不能只關(guān)注個(gè)人利益。故選：B。3.（2025達(dá)州）“時(shí)代楷?！睏钍枯ν渡硭暱茖W(xué)研究，攻克了一系列關(guān)鍵核心技術(shù)，用畢生心血為中國水聲事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。我們要向楊士莪學(xué)習(xí)，做一個(gè)心系祖國的好少年。以下選項(xiàng)最適合用于該材料的標(biāo)題是（）A．水聲科研破難點(diǎn)，技術(shù)改革是中心 B．時(shí)代楷模樹榜樣，爭(zhēng)做祖國好少年 C．教育事業(yè)大發(fā)展，民族振興有保障 D．創(chuàng)新發(fā)展硬底氣，科技強(qiáng)國已實(shí)現(xiàn)【分析】本題考查我國的科技教育國情。我國在尖端的掌握和創(chuàng)新方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列，但整體上看我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技發(fā)展水平總體不高，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐不足，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率低于發(fā)達(dá)國家水平等問題。【解答】題干中，“時(shí)代楷模”楊士莪的事例告訴我們要以時(shí)代楷模為榜樣，爭(zhēng)做祖國好少年，B正確；A錯(cuò)誤，我國的工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè)；C不符合題意，題干未涉及教育發(fā)展；D錯(cuò)誤，我國還不是科技強(qiáng)國。故選：B。4．（2025·四川宜賓·中考真題）某校開展“追光育苗”實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生種植向日葵。老師寄語：“種子藏著光的密碼，愿你我以向陽姿態(tài)，播撒心靈的真善美?！鄙蠄D中向日葵的生長姿態(tài)，對(duì)青少年成長的啟示是（）①克服各種困難，排除不利成長環(huán)境②增強(qiáng)適應(yīng)能力，積極迎接人生挑戰(zhàn)③筑牢發(fā)展根基，厚實(shí)人生長卷底色④樹立遠(yuǎn)大理想，不懈追求生命之光A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查對(duì)自強(qiáng)的認(rèn)識(shí)。①：材料中向日葵生長姿態(tài)未直接體現(xiàn)克服各種困難、排除不利成長環(huán)境，向日葵適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)自身的適應(yīng)和成長，并非主動(dòng)去排除不利環(huán)境，故①不符合題意；②：向日葵適應(yīng)性強(qiáng)、發(fā)芽率高，這啟示青少年在成長過程中要像向日葵一樣，增強(qiáng)適應(yīng)能力。生活中會(huì)面臨各種人生挑戰(zhàn)，青少年需要積極去迎接這些挑戰(zhàn)，就如同向日葵適應(yīng)環(huán)境努力生長，故②符合題意；③：向日葵根系生長快，分布廣而深，這意味著筑牢根基。對(duì)于青少年成長來說，要筑牢自身發(fā)展的根基，在知識(shí)學(xué)習(xí)、品德培養(yǎng)等方面打好基礎(chǔ)，厚實(shí)人生長卷的底色，如同向日葵發(fā)達(dá)的根系為其生長提供支撐，故③符合題意；④：向日葵昂頭挺胸，逐光而行，光在這里可以象征理想。青少年在成長中要樹立遠(yuǎn)大理想，像向日葵追逐光一樣，不懈追求生命之光，故④符合題意；故本題選D。5．（2025·天津·中考真題）青春給我們插上了飛翔的翅膀，但也絕非是放縱不羈。這說明（）A．青春飛揚(yáng)，自傲自負(fù) B．青春有格，行己有恥C．青春短暫，正視挫折 D．青春美好，嘗試一切【答案】B【詳解】本題考查青春有格。A：“自傲自負(fù)”是負(fù)面態(tài)度，與題干強(qiáng)調(diào)的自我約束無關(guān)，故A不符合題意；B：題干強(qiáng)調(diào)青春雖充滿活力，但不可放縱，需有所節(jié)制?！靶屑河袗u”指行事有底線，符合題干“不放縱”的要求，故B符合題意；C：“正視挫折”與題干中“約束行為”無直接關(guān)聯(lián)，故C不符合題意；D：“嘗試一切”與“不放縱”矛盾，故D錯(cuò)誤；故本題選B。6.（2025·河南·中考真題）有人提出了竹子定律，即竹子用4年時(shí)間僅僅長了3厘米，從第5年開始卻能以每天30多厘米的速度瘋狂生長，6周時(shí)間就能長到15米。而我們看不到的是，在前面的4年里，竹子的根已在土壤里延伸了幾十米。竹子定律啟示青少年應(yīng)該（）A．善學(xué)習(xí)，勤總結(jié)，厚積薄發(fā)B．重形象，輕內(nèi)在，自由發(fā)展C．不作為，等機(jī)會(huì)，一鳴驚人D．練身體，強(qiáng)筋骨，快速長高【答案】A【詳解】本題考查對(duì)自強(qiáng)品質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)。A：強(qiáng)調(diào)善于學(xué)習(xí)、勤于總結(jié)、厚積薄發(fā)，符合竹子定律中“前期積累根系，后期快速生長”的寓意，故A符合題意；B：“重形象，輕內(nèi)在”與竹子定律強(qiáng)調(diào)內(nèi)在積累的重要性相悖，故B說法錯(cuò)誤；C：“不作為，等機(jī)會(huì)”否定了前期積累的必要性，與竹子定律中根系默默延伸的堅(jiān)持不符，故C說法錯(cuò)誤；D：“練身體，快速長高”僅從字面理解竹子的生長，未體現(xiàn)積累與厚積薄發(fā)的深層含義，故D不符合題意。故本題選A。7．（2025·安徽·中考真題）“與其尋找光明，不如讓自己成為一盞燈?！边@句充滿哲理的話，啟迪我們要（）A．虛心學(xué)習(xí)，借鑒他人方法 B．隨遇而安，保持樂觀心態(tài)C．勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦 D．自強(qiáng)不息，挖掘自身潛能【答案】D【詳解】本題考查對(duì)自強(qiáng)不息精神的理解。D：題干中“與其尋找光明，不如讓自己成為一盞燈”強(qiáng)調(diào)主動(dòng)發(fā)揮自身力量，而非依賴外界；自強(qiáng)不息、挖掘自身潛能直接呼應(yīng)題干中“成為一盞燈”的主動(dòng)性和自我實(shí)現(xiàn)，故D符合題意；A：虛心學(xué)習(xí)、借鑒他人方法側(cè)重向他人學(xué)習(xí)，與題干“成為光源”的主動(dòng)創(chuàng)造無關(guān)，故A不符合題意；B：隨遇而安、保持樂觀心態(tài)強(qiáng)調(diào)適應(yīng)環(huán)境，與題干強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)作為不符，故B不符合題意；C：勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦屬于學(xué)習(xí)方法，未體現(xiàn)“自身成為光明”的寓意，故C不符合題意；故本題選D。8．（2025·云南·中考真題）臨近畢業(yè)，同學(xué)們收到了老師的“青春寄語”。這些寄語啟示我們（）①珍惜青春，腳踏實(shí)地②追逐夢(mèng)想，奮斗不止③自尊自信，我行我素④及時(shí)享樂，不負(fù)時(shí)光A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查對(duì)青春的認(rèn)識(shí)、夢(mèng)想的意義。①②：老師的寄語中“誰虛度了年華，青春就將褪色”，啟示我們要珍惜青春、腳踏實(shí)地?！白铋W耀是追夢(mèng)人”、“追求進(jìn)步是青年最寶貴的特質(zhì)”，啟示我們追逐夢(mèng)想、奮斗不止，故①②說法正確；③④：我行我素、及時(shí)享樂，都不是我們對(duì)待青春時(shí)光的正確做法。我們要珍惜青春時(shí)光、善于聽取他人合理的意見，故③④說法錯(cuò)誤；故本題選A。9．（2025·四川廣安·中考真題）“就算搖搖晃晃，我也可以晃出自己的人生?！焙贾菽X癱女騎手文景步履蹣跚卻堅(jiān)強(qiáng)撐起家庭，以普通人的平凡書寫不平凡的人生。下列語句與文景的人生態(tài)度相一致的是（）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②半絲半縷，恒念物力維艱③紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行④長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查自強(qiáng)自信。①：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息，與文景面對(duì)困難仍堅(jiān)強(qiáng)奮斗的態(tài)度一致，故①符合題意；②：“半絲半縷，恒念物力維艱”強(qiáng)調(diào)節(jié)儉，與題干中的人生態(tài)度無關(guān)，故②不符合題意；③：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，與題干中堅(jiān)韌不拔的精神無關(guān)，故③不符合題意；④：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)克服困難、堅(jiān)定信念的樂觀精神，與文景的堅(jiān)強(qiáng)人生態(tài)度一致，故④符合題意；故本題選B。10．（2025·四川南充·中考真題）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列做法符合“止于至善”的是（）①積善成德，從點(diǎn)滴小事做起②見賢思齊，汲取榜樣的力量③發(fā)展個(gè)性，只關(guān)注個(gè)人利益④自我省察，檢視自身的不足A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查“止于至善”的內(nèi)涵及要求。①：積善成德強(qiáng)調(diào)從小事做起，積累善行，符合“止于至善”的實(shí)踐過程，故①符合題意；②：見賢思齊體現(xiàn)向榜樣學(xué)習(xí)，汲取力量以完善自我，符合“止于至善”的精神追求，故②符合題意；③：“只關(guān)注個(gè)人利益”違背“止于至善”強(qiáng)調(diào)的超越自我、追求更高境界的要求，故③不符合題意；④：自我省察是反思自身不足并改進(jìn)的重要方法，符合“止于至善”的實(shí)踐要求，故④符合題意；故本題選B11.（2025宜賓）T公司作為民營企業(yè)，主動(dòng)接納殘疾人就業(yè)，在940名員工中，就有341名是殘疾人，其中48對(duì)殘疾夫妻以“翅膀斷了心也要飛翔”的信念，突破身體局限，勤學(xué)技術(shù)成為骨干，通過奮斗創(chuàng)造幸福生活。這說明（）①企業(yè)履行責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)和諧②自信激發(fā)潛能，自強(qiáng)增強(qiáng)韌性③勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，奮斗實(shí)現(xiàn)價(jià)值④只要堅(jiān)定信念，人生就會(huì)成功A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本題考查自信的內(nèi)涵。自信就是相信自己，是一個(gè)人對(duì)自身能力的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)?！窘獯稹拷Y(jié)合題干材料分析，企業(yè)履行責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)和諧，自信激發(fā)潛能，自強(qiáng)增強(qiáng)韌性，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，奮斗實(shí)現(xiàn)價(jià)值，所以①②③符合題意；④錯(cuò)誤，“只要……就會(huì)”說法太絕對(duì)。故選：A。12.（2025青海）孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。下列選項(xiàng)能體現(xiàn)行己有恥的是（）A.三人行，必有我?guī)熝?B.既來之，則安之C.羞惡之心，義之端也 D.禮之用，和為貴【答案】C【解析】【詳解】本題考查行己有恥。A：“三人行，必有我?guī)熝伞币馑际菐讉€(gè)人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師，強(qiáng)調(diào)不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)，故A不符合題意；B：“既來之，則安之”意思是既然來了，就要在這里安下心來，體現(xiàn)適應(yīng)環(huán)境，故B不符合題意；C：“羞惡之心，義之端也”意思是羞恥心是仁義道德的開端，告訴我們要做到行己有恥，故C符合題意；D：“禮之用，和為貴”意思是按禮行事，以和諧為本，體現(xiàn)了以和為貴，故D不符合題意；故本題選C。13.（2025濰坊）透析生活案例探究成長問題案例一孫繼發(fā)17歲入伍，因公致殘卻未向命運(yùn)低頭。他坐在輪椅上研發(fā)出生態(tài)微循環(huán)豆芽機(jī)，產(chǎn)品成行業(yè)標(biāo)桿。他積極踐行濰坊城市精神，熱心助殘，發(fā)起公益項(xiàng)目，幫助千余名殘疾人創(chuàng)業(yè)致富，以堅(jiān)韌之心回饋社會(huì)，詮釋了別樣的人生精彩。（1）孫繼發(fā)的事跡對(duì)你的個(gè)人成長有什么啟迪？（至少三點(diǎn)）【答案】（1）①以堅(jiān)韌心態(tài)直面挫折，將困難轉(zhuǎn)化為成長動(dòng)力，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志。②保持創(chuàng)新探索精神，結(jié)合實(shí)踐提升能力，以創(chuàng)新解決實(shí)際問題。③主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確對(duì)待逆境、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、違法行為的分類及其危害、維護(hù)秩序、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、法治觀念。【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為孫繼發(fā)，需要運(yùn)用正確對(duì)待逆境、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的有關(guān)知識(shí)，從啟示類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：因公致殘卻未向命運(yùn)低頭→可鏈接以堅(jiān)韌心態(tài)直面挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志；關(guān)鍵詞②：坐輪椅上研發(fā)出生態(tài)微循環(huán)豆芽機(jī)，產(chǎn)品成行業(yè)標(biāo)桿→可鏈接保持創(chuàng)新探索精神，結(jié)合實(shí)踐提升能力；關(guān)鍵詞③：積極踐行濰坊城市精神，熱心助殘，發(fā)起公益項(xiàng)目→可鏈接主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；第三步：整合信息，組織答案。14.（2025陜西）【相信自己】自信是一種“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”，行動(dòng)上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。三年初中生活，小秦經(jīng)歷過這些高光時(shí)刻：在講臺(tái)上侃侃而談，在國旗下激情演講，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上神采奕奕……這都源于他骨子里的自信。（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@一品質(zhì)對(duì)我們成長的作用。當(dāng)前，人工智能（AI）已走進(jìn)學(xué)