篇一：快樂(lè)大課間活動(dòng)方案界首小學(xué)"快樂(lè)大課間活動(dòng)"實(shí)施方案一、活動(dòng)宗旨為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造豐富多彩的"快樂(lè)大課間活動(dòng)"。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。二、活動(dòng)目的抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹(shù)立"健康第一"的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽(yáng)光下、在操場(chǎng)上體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。三、活動(dòng)時(shí)間每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30--10：00四、活動(dòng)負(fù)責(zé)組長(zhǎng)：馮建民副組長(zhǎng)：董福禎活動(dòng)教師：班主任、任課教師器材出借：王法明檢查記錄：值日教師五、活動(dòng)要求師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的。各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長(zhǎng)及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動(dòng)器材參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問(wèn)題。如活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的避讓等。5.活動(dòng)結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。6．如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。7．教師寫(xiě)好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。六、大課間活動(dòng)流程：（活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位）1、進(jìn)場(chǎng)（2分鐘）。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂(lè)，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場(chǎng)地集中。2、全體師生一起做操（3分鐘）3、分班或分組開(kāi)展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂(lè)。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場(chǎng)，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。4、結(jié)束，回教室。(5分鐘)奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。七、快樂(lè)大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容(a)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩、長(zhǎng)繩、花樣跳繩)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包(b)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。(c)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。(d)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。(e)體育動(dòng)作技能類：田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊（跳背）、技巧、肋木球類：軟式排球、乒乓球、小皮球（網(wǎng)球）(f)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。2011.3篇二：快樂(lè)大課間活動(dòng)實(shí)施方案和總結(jié)快樂(lè)大課間活動(dòng)實(shí)施方案為推進(jìn)快樂(lè)校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本方案。一、推廣快樂(lè)大課間的目的1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，變要我參與為我要加與，在樂(lè)中練，在練中樂(lè)。2、通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本知識(shí)、基本技能，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生自身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。4、通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。二、大課間活動(dòng)時(shí)間每天上午9：40--10：10，下午3：00--3：30三、活動(dòng)內(nèi)容各種游戲級(jí)有意義體育活動(dòng)。（舞蹈、武術(shù)、陽(yáng)光伙伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、游戲、兒童健身操、等）四、組織要求全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去，班主任盡量與所教班學(xué)生一起活動(dòng)，值班教師對(duì)各班開(kāi)展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促，每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確保活動(dòng)安全。各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請(qǐng)假的外，無(wú)特殊情況不得缺席。五、實(shí)施措施1、活動(dòng)量由指導(dǎo)負(fù)責(zé)，要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。3、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生?？鞓?lè)大課間活動(dòng)實(shí)施方案衛(wèi)賢鎮(zhèn)任屯中心校2011年9月大課間活動(dòng)總結(jié)我校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校"大課間體育活動(dòng)"，努力提高學(xué)生身體身心的全面發(fā)展，并取得了矚目的成績(jī)。我校這次的陽(yáng)光大課間活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)提前召開(kāi)了全校教師和各班班委的動(dòng)員大會(huì)，并在1、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)意義和作用，使全體師生達(dá)到共識(shí)：大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。2、完善制度，強(qiáng)化管理為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。六、活動(dòng)要求：1、注意有序開(kāi)展活動(dòng)，安全第一。年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并協(xié)助指導(dǎo)教師指導(dǎo)活動(dòng)。2、各大課間活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。3、負(fù)責(zé)值日的行政、班主任和負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。4、負(fù)責(zé)每天大課間活動(dòng)的老師一定要提前到位，準(zhǔn)備好器材。凡是不到崗的，按不執(zhí)行課程計(jì)劃給予考核扣分。船場(chǎng)小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建方案一、指導(dǎo)思想在21世紀(jì)學(xué)校發(fā)展中，特色學(xué)校的創(chuàng)建是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位，確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)。學(xué)校的辦學(xué)特色，是校長(zhǎng)辦學(xué)思想個(gè)性化的體現(xiàn)，辦學(xué)特色的確立是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的集體智慧的結(jié)晶。為深入貫徹縣級(jí)有關(guān)"一校一特色，一生一特長(zhǎng)，生生不落下"的創(chuàng)建農(nóng)村特色校精神。為此，我校專門(mén)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，立足本校的生情、師情和校情，把"創(chuàng)建書(shū)香校園，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力"作為我校創(chuàng)建特色校的主打品牌，全校師生要統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?dòng)中，進(jìn)一步提高辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。樺甸市下發(fā)中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案2011-03-2209:38:10來(lái)源：吉林省政府教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室瀏覽次數(shù)：710樺甸市人民政府教育督導(dǎo)室（2011年3月22日）為進(jìn)一步加快學(xué)校特色辦學(xué)步伐，努力實(shí)現(xiàn)"校校有特色，人人有特長(zhǎng)"的創(chuàng)建目標(biāo)，樺甸市制定《樺甸市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作方案》。1、特色創(chuàng)建的指導(dǎo)思想以促進(jìn)所有學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育。以培植特色項(xiàng)目和特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，推動(dòng)學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平上檔升級(jí)，不斷提高全市教育教學(xué)整體實(shí)力。2、特色創(chuàng)建的基本內(nèi)涵特色學(xué)校是指在全面落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教育質(zhì)量的前提下，基于本校的特點(diǎn)逐步形成自己獨(dú)特、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的教育風(fēng)格。特色學(xué)校要具有以下三個(gè)基本特征：一是獨(dú)特性。學(xué)校在出色完成教育任務(wù)的基礎(chǔ)上，形成了"一校一特"的個(gè)性風(fēng)貌，在學(xué)校管理、教學(xué)、學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)等某個(gè)方面的工作成為有別于其他學(xué)校的明顯標(biāo)志，形成自己獨(dú)擋一面的特色教育品牌。二是校本性。學(xué)校特色應(yīng)立足于學(xué)校，生成于學(xué)校，發(fā)展于學(xué)校。要從學(xué)校的基礎(chǔ)實(shí)際、傳統(tǒng)底蘊(yùn)、工作優(yōu)勢(shì)、地域特點(diǎn)等選擇創(chuàng)建特色的具體領(lǐng)域。三是穩(wěn)定性。學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果能長(zhǎng)期地顯示、保持和發(fā)展，形成定型、成熟和常態(tài)化的教育個(gè)性，成為學(xué)校的傳統(tǒng)。3、特色創(chuàng)建的基本原則一是促進(jìn)發(fā)展。開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主體功能，激活學(xué)校創(chuàng)新活力，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。二是一校一特。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，向內(nèi)挖掘潛力，不斷開(kāi)發(fā)德育、智育、體育、美育、科技、孝雅、校園文化、文學(xué)社團(tuán)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)等特色生長(zhǎng)源，形成學(xué)校特色。三是面向全體。面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)校普及推廣一項(xiàng)人人參與的集體項(xiàng)目，讓每一個(gè)學(xué)生掌握1-2項(xiàng)終身受益的個(gè)人特