4/6學(xué)習(xí)內(nèi)容第六單元金屬課題1金屬材料的物理特性學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)，知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。了解合金及常見合金的成分、性能和用途，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。2、過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生分析、處理信息的能力，實(shí)驗探究能力。通過查閱資料，組織討論，養(yǎng)成獨(dú)立獲取知識的能力和習(xí)慣。3、情感態(tài)度價值觀：認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系。培養(yǎng)關(guān)注化學(xué)與社會生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)金屬的物理性質(zhì)及其與用途的關(guān)系，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析、處理信息的能力，學(xué)生獨(dú)立獲取知識的能力培養(yǎng)。導(dǎo)學(xué)過程自主空間一、課前先學(xué)預(yù)習(xí)檢測：1．下列關(guān)于鐵的物理性質(zhì)的敘述中，錯誤的是()A.純鐵是一種質(zhì)地堅硬的金屬B．純鐵具有良好的延性和展性C.純鐵是電和熱的導(dǎo)體D．純鐵是具有銀白色的金屬光澤2.下列屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是()A．生鐵較軟B．鐵在1535℃C．純鐵在潮濕的空氣中易生銹D．鐵可以制成各種容器3．封陽臺的“鋁合金”建材是一種比較理想的裝潢材料，它屬于（）A．純凈物B．化合物C．單質(zhì)D．混合物4．下列敘述屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是()A．鐵有良好的延展性B．純鐵是銀白色的金屬C．鐵在氧氣中燃燒時火星四射D．鐵容易導(dǎo)電、傳熱5.下列物質(zhì)不屬于合金的是()A．鋼B．二氧化錳C．生鐵D．不銹鋼二、課堂探究【導(dǎo)入】在你的日常生活中，接觸到的金屬制品有哪些？【交流】結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行組內(nèi)交流，并展示他們收集到的金屬制品，如：銅錢、硬幣、紀(jì)念章等?！拘〗Y(jié)】日常生活中很多用品都是金屬材料制成的，金屬材料包括純金屬和合金兩種?！驹O(shè)問】人類發(fā)現(xiàn)金屬、認(rèn)識金屬、使用金屬的歷史如何？【閱讀】閱讀教材并回答問題【設(shè)問】金屬有哪些物理性質(zhì)？【實(shí)驗】分組實(shí)驗，學(xué)生分別取出鐵絲、銅絲、鋁絲。①觀察它們的顏色狀態(tài)；②用力試試是否可以彎曲、折斷；③用小刀割一下；④用鐵錘錘一下；⑤用酒精燈加熱；⑥用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性。【討論】學(xué)生討論，總結(jié)金屬鐵、銅、鋁的物理性質(zhì)?！鹃喿x】閱讀教材【小結(jié)】金屬物理性質(zhì)【合作探究一】1、問題討論：請大家根據(jù)你的生活經(jīng)驗和表所提供的信息,分組討論以下問題。2、投影展示討論:（1）為什么菜刀、鐮刀、錘子等用鐵制而不用鉛制?（2）銀的導(dǎo)電性比銅好,為什么電線一般用銅制而不用銀制?（3）為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話,可能會出現(xiàn)什么情況?（4）為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻?如果鍍金怎么樣?3、交流：學(xué)生分組討論后,由小組代表到前面陳述討論結(jié)果,其他小組可宣布自己的不同答案4、展示：[討論結(jié)果可能有以下一些]1）因鐵的硬度大于鉛;鉛的硬度很小,若菜刀、鐮刀用鉛制,容易券刃;而錘子用鉛制,很易變形。2）電線用銅制而不用銀制的理由:(1)銀在自然界的含量少,價格昂貴;(2)銀的密度大,不易架設(shè)。3）燈泡里的燈絲用鎢制是由于鎢有較高的熔點(diǎn),且易導(dǎo)電。若用錫制的話,燈絲導(dǎo)電產(chǎn)生的熱量易使燈絲熔斷(因錫的熔點(diǎn)低),從而影響燈泡的壽命。4）水龍頭鍍鉻:(1)可增加水龍頭的硬度,而使其不易變形;(2)不易生銹;(3)鍍鉻可使水龍頭變得美觀大方。鍍金更好看,更耐腐蝕,但不經(jīng)濟(jì)。思考:根據(jù)以上討論結(jié)果并結(jié)合實(shí)際思考物質(zhì)的性質(zhì)是否是決定其用途的唯一因素?如若不是,你認(rèn)為還需考慮哪些因素?[小組討論,并交流討論結(jié)果][教師總結(jié)并板書]用途主要由性質(zhì)決定。還需考慮價格,資源,是否美觀,使用是否便利,廢料是否容易回收利用和對環(huán)境的影響等?！厩榫皩?dǎo)入】廚師在炒菜時，在菜里加入各種調(diào)料，可以改善菜的色、香、味，并使菜的營養(yǎng)價值更高。如果在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，那么金屬的性質(zhì)會如何呢？【閱讀】教材P166【小結(jié)】在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬，就可以制得具有金屬特征的合金?！驹O(shè)問】生鐵和鋼是含碳量不同的合金，它們的主要成分如何？【閱讀】閱讀教材并回答問題【合作探究二】1、問題討論：純金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬后，性能有什么變化？2、實(shí)驗探究：實(shí)驗6-13、交流：4、展示：合金比純金屬有更好的性能，使合金具有更廣泛的用途?！鹃喿x】閱讀教材，合金在生產(chǎn)、生活等許多方面具有廣泛而獨(dú)特的用途。學(xué)會查閱資料，關(guān)注化學(xué)與生產(chǎn)、生活的密切關(guān)系?！究偨Y(jié)與反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道金屬有那些物理性質(zhì)？金屬性質(zhì)與金屬的用途有什么關(guān)系？了解合金及常見合金的成分、性能和用途，知道生鐵和鋼等重要合金，以及合金比純金屬具有更廣泛的用途。師生總結(jié)反思，交流體會。三、達(dá)標(biāo)檢測1．地殼中含量最高的金屬元素是，人體中含量最高的金屬元素是，目前世界年產(chǎn)量最高的金屬元素是，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能最好的金屬元素是，硬度最高的金屬元素是，熔點(diǎn)最高的金屬元素是，熔點(diǎn)最低的金屬元素是。2．現(xiàn)在世界上的年產(chǎn)量已經(jīng)超過銅，位于鐵之后，居第二位。3.金屬材料包括和，合金的熔點(diǎn)比純金屬，合金的硬度比純金屬，常見的鐵合金有和，含碳量分別為和。不銹鋼的主要成分，焊錫的主要成分，物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的，但這不是的決定因素。4．鐵、鋁等大多數(shù)金屬都呈銀白色，但銅卻呈色，金呈色；在常溫下，鐵、鋁、銅等大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的卻是液體。5.銀的導(dǎo)電性比銅好，但電線一般用銅制而不用銀制是因為。菜刀、錘子等用鐵制而不用木制是因為。6.對于下列金屬：①鋁；②銅；③汞；④鐵；⑤鋅；⑥鈦。其中可用于制干電池的是_______；廣泛用于制電線、電纜的是________；應(yīng)用于航空工業(yè)和人造骨的是_______；用于制菜刀的是_______；制成合金作為門窗材料的是_______；溫度計中填充的金屬是_______。7．盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品，振蕩時可產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)，所以油罐車尾部有一條拖地的鐵鏈，這是利用了鐵具有_____________的性質(zhì)。8.利用鎢制作燈泡里的燈絲，而不用錫的主要原因是A．鎢有導(dǎo)電性，而錫沒有B．鎢很細(xì)，而錫很粗C．鎢熔點(diǎn)高，而錫熔點(diǎn)低D．鎢便宜，而錫很貴9.金屬材料在人類的活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。下列屬于金屬的共性的是（）A、很高的熔點(diǎn)B、良好的導(dǎo)電性C、很大的硬度D、銀白色的光澤10、患貧血病的人可以多吃韭菜，因為韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜，每100g韭菜中含鐵8.9mg。這里的8.9mg鐵指的是（）A．鐵元素 B．鐵單質(zhì) C．氧化鐵 D．硫酸亞鐵11、鈦和鈦合金是21世紀(jì)重要的金屬材料，它們具有優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高、密度小、可塑性好、機(jī)械性能好、抗腐蝕性強(qiáng)、鈦合金與人體有良好的“相容性”等等。根據(jù)它們的主要性能，不合實(shí)際的用途是A、用于潛艇設(shè)備的制造 B、用于制造航天設(shè)備（）C、用于做保險絲 D、用于制造人骨替代品12、生鐵和鋼在組成上的主要區(qū)別在于（）A．含雜質(zhì)種類不同B．含碳量多少不同C．機(jī)械加工性能