2025—2026年人教版七年級上冊道德與法治期末考試卷及答案考生須知：1.本試卷基于人教版七年級上冊道德與法治全冊內(nèi)容，考查學(xué)科基礎(chǔ)知識、核心素養(yǎng)及實踐運用能力，滿分100分，考試時間60分鐘。2.答題前，務(wù)必將姓名、班級、考號填寫在答題卡指定位置，所有答案均需寫在答題卡對應(yīng)區(qū)域，寫在試卷上無效。3.答題時需認(rèn)真審題，結(jié)合教材知識點與生活實際作答，觀點明確、條理清晰、語言規(guī)范。4.考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.進入中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化。下列屬于中學(xué)階段新變化的是（）①學(xué)習(xí)科目增多，難度加大②社團活動更加豐富③自主管理要求提高④可以完全擺脫父母的約束A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。”下列關(guān)于夢想的說法正確的是（）A.夢想都是不切實際的，很難實現(xiàn)B.夢想一旦確立，就不能改變C.少年的夢想應(yīng)與個人人生目標(biāo)緊密相連D.只要有夢想，就一定能成功3.古人云：“工欲善其事，必先利其器?！边@句話啟示我們在學(xué)習(xí)中要（）A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運用不同的學(xué)習(xí)方式D.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度4.下列行為中，體現(xiàn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”的是（）①遇到難題就放棄，等待老師講解②制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行③結(jié)合自身情況，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法④主動與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)心得A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.正確認(rèn)識自己是一項終生的事業(yè)。下列屬于正確認(rèn)識自己的途徑的是（）①通過自我觀察和分析②通過他人的評價③通過集體的評價④完全聽從他人的意見A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“尺有所短，寸有所長。”這句話告訴我們（）A.每個人都有自己的優(yōu)點和不足B.要善于利用自己的長處，忽視自己的短處C.別人的優(yōu)點比自己多D.自己的短處比別人多7.友誼是我們生命中不可或缺的部分。下列關(guān)于友誼的說法正確的是（）A.友誼是一成不變的B.競爭必然會傷害友誼C.真正的友誼能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足D.友誼不需要呵護8.與朋友相處時，我們要學(xué)會呵護友誼。下列做法屬于呵護友誼的是（）①當(dāng)朋友遇到困難時，主動伸出援助之手②尊重朋友的隱私和個性③與朋友發(fā)生矛盾時，學(xué)會換位思考④對朋友的錯誤視而不見，避免爭執(zhí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列做法有利于建立良好師生關(guān)系的是（）A.對老師的批評置之不理B.主動與老師溝通交流C.上課故意擾亂課堂紀(jì)律D.背后議論老師的是非10.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人。面對老師的批評，我們應(yīng)該（）A.感到委屈，拒絕接受B.表面接受，內(nèi)心抵觸C.把批評當(dāng)作關(guān)心和提醒，改正自己的不足D.與老師爭吵，維護自己的尊嚴(yán)11.家是我們身心的寄居之所，是我們心靈的港灣。下列能體現(xiàn)家庭溫暖的是（）①生病時，父母悉心照顧②遇到挫折時，家人給予鼓勵③考試失利時，父母嚴(yán)厲指責(zé)④節(jié)日里，家人團聚共享歡樂A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.親子沖突是親子之間互動的一種方式。面對親子沖突，我們應(yīng)該（）①選擇不與父母溝通，避免矛盾升級②理解父母的良苦用心③學(xué)會換位思考，體諒父母④主動與父母溝通，化解矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.生命是寶貴的，每個人的生命都只有一次。下列做法能體現(xiàn)珍愛生命的是（）A.闖紅燈過馬路，節(jié)省時間B.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，熬夜不休息C.堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)D.遇到困難就自殺，逃避現(xiàn)實14.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。下列行為能實現(xiàn)生命意義的是（）①主動參與志愿服務(wù)活動②為災(zāi)區(qū)捐款捐物③努力學(xué)習(xí)，將來為國家發(fā)展貢獻力量④只顧自己享樂，不顧他人安危A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.情緒是復(fù)雜多樣的，影響我們的觀念和行動。下列屬于負(fù)面情緒的是（）A.開心B.憤怒C.興奮D.喜悅16.學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，能讓我們更好地適應(yīng)環(huán)境。下列調(diào)節(jié)情緒的方法正確的是（）A.遇到煩心事時，通過暴飲暴食緩解情緒B.生氣時，摔打物品發(fā)泄情緒C.焦慮時，通過聽音樂放松心情D.難過時，獨自承受，不告訴任何人17.情感是人最基本的精神需求。下列屬于美好情感的是（）A.正義感B.嫉妒感C.仇恨感D.報復(fù)感18.我們可以通過多種方式獲得美好情感。下列方式正確的是（）①閱讀有益的書籍②參與公益活動③與他人積極交往④沉迷于不良網(wǎng)絡(luò)信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.集體生活為我們搭建起與他人、與世界交往的平臺。下列屬于集體生活對個人成長的作用的是（）①培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②讓我們學(xué)會與他人合作③限制我們的個性發(fā)展④讓我們學(xué)會包容和理解他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.在集體中，我們要學(xué)會處理個人與集體的關(guān)系。下列做法正確的是（）A.個人利益優(yōu)先于集體利益B.自覺維護集體榮譽和利益C.不參與集體活動，專注于個人發(fā)展D.無視集體規(guī)則，隨心所欲二、非選擇題（本大題共4小題，第21題12分，第22題14分，第23題16分，第24題18分，共60分）21.閱讀材料，回答問題。（12分）材料一：進入初中后，小明發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)科目增多了，難度也加大了，每天都有做不完的作業(yè)，壓力很大。他常常感到焦慮，甚至不想上學(xué)。材料二：小紅在學(xué)習(xí)中遇到難題時，總是主動向老師和同學(xué)請教；她還制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，周末會安排時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。通過不懈努力，她的學(xué)習(xí)成績不斷提高。（1）材料一中小明遇到了什么問題？（4分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)勑〖t的做法給我們哪些學(xué)習(xí)上的啟示。（8分）22.閱讀材料，回答問題。（14分）材料一：小剛和小強是好朋友，他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。有一次，小剛在考試中作弊，被小強發(fā)現(xiàn)了。小強很糾結(jié)，要不要告訴老師呢？如果告訴老師，怕傷害兩人的友誼；如果不告訴老師，又覺得違背了誠信原則。材料二：真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。（1）你認(rèn)為小強應(yīng)該怎么做？請說明理由。（8分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何呵護友誼。（6分）23.閱讀材料，回答問題。（16分）材料一：隨著年齡的增長，我們與父母之間的矛盾越來越多。有時，我們覺得父母不理解我們，對我們管得太多；父母則覺得我們越來越叛逆，不聽話。材料二：化解親子沖突，需要雙方的共同努力。我們要理解父母的愛，學(xué)會換位思考，主動與父母溝通。（1）請你分析產(chǎn)生親子沖突的原因。（8分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何化解親子沖突。（8分）24.閱讀材料，回答問題。（18分）材料一：生命是獨特的、不可逆的、短暫的。我們要珍愛生命，讓生命更有意義。材料二：在疫情期間，許多醫(yī)護人員義無反顧地奔赴抗疫一線，他們不顧個人安危，守護著人民的生命健康；許多志愿者主動參與疫情防控工作，為社區(qū)居民提供幫助。他們用行動詮釋了生命的意義。（1）請你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆鋹凵?。?分）（2）結(jié)合材料二，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何讓自己的生命更有意義。（6分）（3）請你寫一句珍愛生命的宣傳語。（6分）參考答案一、單項選擇題（每小題2分，共40分）1.A解析：進入中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多、難度加大，社團活動更豐富，自主管理要求提高，但并不能完全擺脫父母約束，④錯誤，故選A。2.C解析：夢想并非都不切實際，A錯誤；夢想可以根據(jù)實際情況調(diào)整，B錯誤；有夢想還需努力才能實現(xiàn)，D錯誤；少年夢想應(yīng)與個人人生目標(biāo)緊密相連，C正確。3.B解析：“工欲善其事，必先利其器”強調(diào)掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性，B正確；A、C、D均與題意不符。4.D解析：遇到難題就放棄是逃避學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，①錯誤；制定計劃、選對方法、合作學(xué)習(xí)均體現(xiàn)“學(xué)會學(xué)習(xí)”，②③④正確，故選D。5.A解析：正確認(rèn)識自己的途徑包括自我觀察、他人評價、集體評價，完全聽從他人意見是盲從，④錯誤，故選A。6.A解析：“尺有所短，寸有所長”說明每個人都有優(yōu)點和不足，A正確；我們應(yīng)正視短處并改進，B錯誤；C、D說法過于絕對，排除。7.C解析：友誼不是一成不變的，A錯誤；競爭并不必然傷害友誼，B錯誤；友誼需要呵護，D錯誤；真正的友誼能帶來精神滿足，C正確。8.A解析：對朋友的錯誤視而不見是縱容，不利于友誼發(fā)展，④錯誤；主動幫助、尊重隱私、換位思考均是呵護友誼的做法，①②③正確，故選A。9.B解析：忽視批評、擾亂課堂、議論老師均不利于建立良好師生關(guān)系，A、C、D錯誤；主動溝通能促進師生交往，B正確。10.C解析：面對老師批評，應(yīng)視為關(guān)心和提醒，改正不足，C正確；A、B、D均是錯誤態(tài)度，排除。11.B解析：父母嚴(yán)厲指責(zé)會傷害家庭溫暖，③錯誤；悉心照顧、給予鼓勵、團聚歡樂均體現(xiàn)家庭溫暖，①②④正確，故選B。12.D解析：不與父母溝通會加劇矛盾，①錯誤；理解父母、換位思考、主動溝通能化解親子沖突，②③④正確，故選D。13.C解析：闖紅燈、沉迷游戲、自殺均是不珍愛生命的表現(xiàn)，A、B、D錯誤；堅持鍛煉能珍愛生命，C正確。14.A解析：只顧自己享樂是自私的表現(xiàn)，④錯誤；參與志愿、捐款捐物、為國貢獻均能實現(xiàn)生命意義，①②③正確，故選A。15.B解析：憤怒屬于負(fù)面情緒，開心、興奮、喜悅均為正面情緒，故選B。16.C解析：暴飲暴食、摔打物品、獨自承受均是錯誤的調(diào)節(jié)情緒方式，A、B、D錯誤；聽音樂能有效放松，調(diào)節(jié)焦慮情緒，C正確。17.A解析：正義感屬于美好情感，嫉妒感、仇恨感、報復(fù)感均為負(fù)面情感，故選A。18.A解析：沉迷不良網(wǎng)絡(luò)信息會帶來負(fù)面情感，④錯誤；閱讀、公益、交往能獲得美好情感，①②③正確，故選A。19.B解析：集體生活能促進個性發(fā)展，而非限制，③錯誤；培養(yǎng)責(zé)任、學(xué)會合作、學(xué)會包容均是集體生活的作用，①②④正確，故選B。20.B解析：集體利益優(yōu)先于個人利益，A錯誤；不參與集體活動、無視集體規(guī)則均錯誤，C、D排除；自覺維護集體榮譽和利益正確，故選B。二、非選擇題（共60分）21.（1）小明遇到的問題：進入初中后，學(xué)習(xí)壓力大，科目增多、難度加大，產(chǎn)生焦慮情緒，甚至厭學(xué)。（4分，言之有理即可）（2）啟示：①遇到學(xué)習(xí)困難時，要主動向老師和同學(xué)請教，學(xué)會尋求幫助；②制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間；③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)；④保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動克服學(xué)習(xí)中的困難。（8分，每點2分，言之有理即可）22.（1）小強應(yīng)該告訴老師。（2分）理由：①誠信是做人的基本準(zhǔn)則，作弊是不誠信的行為，違背道德和紀(jì)律；②真正的友誼是坦誠的，在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維持友誼；③告訴老師，既能幫助小剛認(rèn)識到自己的錯誤并改正，也能維護考試的公平公正，這才是對小剛真正的負(fù)責(zé)。（6分，每點2分，言之有理即可）（2）①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方；②需要學(xué)會尊重對方，尊重朋友的隱私和個性；③需要學(xué)會正確處理沖突，發(fā)生矛盾時換位思考、主動溝通；④需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害；⑤在原則面前要堅定，不能犧牲原則換取友誼。（6分，答出3點即可，每點2分，言之有理即可）23.（1）①進入青春期，我們的獨立意識增強，希望父母尊重我們的想法和選擇，而父母仍把我們當(dāng)作小孩，對我們管得過多；②我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面存在差異，對問題的理解和看法不同；③缺乏有效的溝通，雙方不能及時了解彼此的想法和需求；④父母對我們的期望過高，給我們帶來壓力。（8分，每點2分，言之有理即可）（2）①理解父母的愛，體會父母的良苦用心；②學(xué)會換位思考，站在父母的角度思考問題；③主動與父母溝通，坦誠表達自己的想法和感受，同時認(rèn)真傾聽父母的意見；④學(xué)會妥協(xié)和讓步，在不違背原則的前提下，尊重父母的合理要求；⑤用實際行動回報父母，比如主動分擔(dān)家務(wù)、努力學(xué)習(xí)等。（8分，每點2分，答出4點即可，言之有理即可）24.（1）①生命是獨特的，每個人的生命都有自己的價值；②生命是不可逆的，一旦失去就無法重來；③生命