2025-2026年第一學期學校德育工作總結（星耕沃土淬鋒芒德韻漫染成長路）目錄一、紅色鑄魂，厚植家國情懷二、規(guī)范塑形，涵養(yǎng)優(yōu)良品格三、多元賦能，豐富成長體驗四、安全護航，筑牢成長防線五、協(xié)同育人，凝聚家校合力六、榮譽激勵，激發(fā)奮進動力時光荏苒，步履鏗鏘。2025-2026學年第一學期，我校始終堅守“立德樹人”初心使命，以培育“有理想、有本領、有擔當”的時代新人為目標，將德育工作深度融入校園生活各維度，通過豐富多元的活動載體、嚴謹規(guī)范的管理舉措、家校協(xié)同的育人合力，構建起全方位、多層次、立體化的德育體系，讓品格之花在校園綻放，讓成長之路因德育更堅實?，F(xiàn)將本學期德育工作總結如下：一、紅色鑄魂，厚植家國情懷愛國主義是德育的核心底色，本學期學校以重大歷史節(jié)點為契機，結合常態(tài)化儀式教育，開展系列主題活動，讓紅色基因融入青春血脈。1.紀念日主題教育深耕細作9月3日，組織兩校區(qū)師生同步觀看紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年天安門閱兵儀式直播?；顒右浴巴l宣講、同步觀禮、思辨踐行”為核心環(huán)節(jié)，校領導圍繞“抗戰(zhàn)精神與青春擔當”拆解愛國內涵，讓學生明白和平生活的來之不易；觀禮過程中，新型戰(zhàn)機、鐵甲戰(zhàn)車等“大國重器”引發(fā)師生強烈共鳴，班主任借受閱官兵的嚴謹作風引導學生秉持“極致”態(tài)度治學做事；后續(xù)主題班會中，學生從“兵種協(xié)同”聯(lián)想到班級互助，將愛國情懷轉化為“幫同學講題、認真記筆記”的日常行動。9月18日，開展“銘記九一八·學子護中華”主題教育活動。清晨的主題宣講中，主講人回溯歷史真相、剖析警鐘長鳴的意義，讓學子感悟和平珍貴；上午9時防空警報響起，兩校區(qū)師生同步起立默哀，以莊重儀式緬懷先烈；第八堂課上，班級集中觀看愛國視頻，學生將感悟書寫于便簽紙并張貼展示，讓紅色記憶轉化為責任擔當。2.常態(tài)化升旗儀式凝心聚力每周一上午，校園內如期舉行莊重的升旗儀式。國旗護衛(wèi)隊身著整齊服裝，邁著鏗鏘有力的正步護送五星紅旗入場，鮮紅的旗幟在陽光下獵獵展開。全體師生肅立注目，高唱國歌，激昂的歌聲中飽含對祖國的赤誠與敬意。國旗下的講話緊扣時代主題與學生成長實際，從理想信念培育到日常行為規(guī)范，從愛國奉獻精神到責任擔當意識，每一次宣講都為學生帶來精神洗禮，持續(xù)強化其國家認同感與民族自豪感，讓愛國主義教育融入日常、浸潤人心。二、規(guī)范塑形，涵養(yǎng)優(yōu)良品格以行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，通過專項活動培育與日常管理強化，幫助學生養(yǎng)成良好習慣，錘煉堅毅品格，樹立文明形象。1.行為規(guī)范專項培育成效顯著9月1日-5日，我校針對學生特點，開展“行為規(guī)范周”主題教育活動。啟動儀式上，出旗礪志、升旗頌國、明確部署等環(huán)節(jié)層層遞進，校領導以親切易懂的語言寄語學生，強調“好習慣成就好人生”，學生代表用稚嫩而堅定的聲音承諾“爭做文明小標兵”。一周的專項訓練中，孩子們在老師指導下反復練習正確的坐姿和寫字姿勢，從“一拳、一尺、一寸”的細節(jié)要求到“頭正、肩平、身直”的姿勢規(guī)范，汗水浸濕衣領卻依然堅持，在“比一比誰坐得最端正”的趣味競賽中學會自我約束、專注做事；班主任通過“小樹苗挺直腰”等生動比喻引導理解良好習慣的重要性。2.學生儀表檢查常態(tài)化推進本學期將學生儀表規(guī)范納入日常德育管理，定期開展專項檢查。檢查內容涵蓋著裝、發(fā)型、配飾等方面，要求學生身著整潔校服，保持清爽利落的發(fā)型，不佩戴與學生身份不符的飾品。檢查過程中，班主任耐心引導學生認識儀表規(guī)范的重要性，幫助其樹立“整潔大方、文明得體”的青春形象。通過常態(tài)化檢查與正向引導，學生儀表面貌煥然一新，自律意識顯著提升，校園內形成崇尚文明、注重禮儀的良好氛圍。3.日常衛(wèi)生打掃常態(tài)化落實持續(xù)推進日常衛(wèi)生打掃規(guī)范化管理，將其作為涵養(yǎng)學生勞動習慣與責任意識的重要抓手。學校明確班級衛(wèi)生責任區(qū)，細化教室、走廊、公共區(qū)域的打掃標準，要求每日早讀前、午休后、放學后開展三次集中打掃，做到地面潔凈、桌面整齊、門窗明亮、垃圾日產日清。通過常態(tài)化衛(wèi)生打掃，不僅營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，更讓學生在勞動實踐中體會“一屋不掃何以掃天下”的道理，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質與集體榮譽感，讓勞動教育融入日常德育。4.板報評比打造育人陣地定期組織班級板報評比活動，圍繞“愛國、誠信、法治、心理健康、傳統(tǒng)文化”等德育主題，鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意與動手能力，精心設計版面、篩選內容。各班板報主題鮮明、內容豐富、版式新穎，既有文字解讀又有圖畫點綴，既傳遞德育知識又展現(xiàn)班級風采。評比過程中，德育處從主題契合度、內容質量、排版設計等維度進行打分。板報評比不僅鍛煉了學生的綜合能力，更讓班級墻面成為傳遞正能量、弘揚主旋律的重要德育陣地，營造“班班有特色、處處有育人”的班級文化氛圍。三、多元賦能，豐富成長體驗秉持“五育并舉”理念，開展文體、科技、傳統(tǒng)文化等特色活動，讓學生在實踐體驗中拓寬視野、提升素養(yǎng)、塑造品格，實現(xiàn)全面發(fā)展。1.陽光體育賽事點燃運動熱情秋季學期，學校分學段舉辦了豐富多彩的體育賽事。低年級的趣味運動會設置了“袋鼠跳”“迎面接力”等項目，孩子們在歡聲笑語中鍛煉身體協(xié)調性；中高年級的田徑運動會則開展了短跑、跳遠、跳繩等競技項目，選手們在賽場上揮灑汗水、奮力拼搏。各類賽事中，學生們不僅錘煉了體能，更深刻體會到“友誼第一、比賽第二”的體育精神，在團隊協(xié)作中學會了尊重對手、遵守規(guī)則。2.校園藝術節(jié)綻放美育之花學期中，學校成功舉辦校園藝術節(jié)文藝匯演，為學生搭建了展示藝術才華的舞臺。匯演節(jié)目形式多樣、精彩紛呈：有傳承經典的戲曲聯(lián)唱，展現(xiàn)國粹魅力；有活力四射的歌舞表演，彰顯青春風采；還有深情款款的詩歌朗誦、技藝精湛的樂器演奏等。師生同臺獻藝，每一個節(jié)目都凝聚著師生的智慧與創(chuàng)意。藝術節(jié)不僅豐富了校園文化生活，更讓學生在藝術熏陶中提升了審美素養(yǎng)，增強了集體榮譽感。3.科技文化浸潤成長之路11月10日，學校邀請專業(yè)藝術院團開展“戲曲進校園”活動。藝術家們表演了經典劇目選段，并現(xiàn)場教授戲曲基本功，讓學生近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力，在心中播下文化傳承的種子。10月23日，學校特邀教育專家開展傳統(tǒng)文化專題講座。專家以生動有趣的方式，將國學經典與學生日常生活相結合，引導學生在文化傳承中涵養(yǎng)品格、立志篤行。12月4日，學校舉辦“科技筑夢”專家講堂，邀請科技工作者為學生科普航模、機器人等前沿科技知識。現(xiàn)場展示的無人機飛行表演等環(huán)節(jié)，極大地激發(fā)了學生的科學探索熱情。12月25日，學校邀請高校教授開展科普講座，教授結合自身科研經歷，講述極地探索故事，讓學生了解前沿科技，樹立科技報國的遠大志向。4.勞動實踐體驗收獲成長10月-11月，學校組織學生分批前往勞動實踐基地開展“秋收體驗”活動。學生們在老師指導下，親手采摘成熟的農作物，學習農耕知識，體驗勞動的艱辛與收獲的喜悅?；顒雍螅瑢W生通過撰寫勞動心得、分享勞動故事，將勞動感悟與感恩教育相結合，深刻理解了“一分耕耘、一分收獲”的道理，培養(yǎng)了勤儉節(jié)約、珍惜糧食的良好品德。5.迎新年慶元旦主題活動溫情啟幕2025年12月31日下午，學校各班級以“快樂成長、喜迎新年”為主題開展慶元旦聯(lián)歡活動。聯(lián)歡會上，學生們自編自導的歌舞、小品、朗誦等節(jié)目輪番上演，師生歡聚一堂，其樂融融?；顒又校瑢W們互贈手寫賀卡表達祝福，共同制定新年成長計劃，用畫筆描繪新年愿景。此次活動不僅營造了濃厚的節(jié)日氛圍，更讓學生在溫馨的儀式感中學會感恩、懂得分享，以積極向上的心態(tài)迎接新年的到來。四、安全護航，筑牢成長防線學校始終將安全工作放在首位，通過專題教育、實戰(zhàn)演練、健康防護等多措并舉，全方位守護學生健康成長。1.安全專題教育與演練扎實開展開學初，學校邀請法治副校長開展“開學第一課”安全教育講座。講座圍繞防欺凌、防詐騙、交通安全、消防安全等主題，結合真實案例，深入淺出地講解安全知識，提升學生的自我保護意識和能力。本學期，學校常態(tài)化開展應急疏散演練。演練前制定詳細方案，明確職責分工；演練中，師生反應迅速、有序撤離；演練后及時總結，不斷完善應急預案。通過反復演練，師生熟練掌握了應急避險技能，提高了自救自護能力。2.沉浸式安全研學提升實踐能力12月，學校組織中高年級學生走進安全教育實踐基地，開展沉浸式研學活動。學生們在模擬場景中學習消防滅火、地震逃生、心肺復蘇等實用技能，通過親身體驗將理論知識轉化為實踐能力。研學活動還設置了交通安全體驗、防溺水教育等內容，讓學生在互動中掌握安全常識，在體驗中增強安全意識。3.交通安全實踐教育入腦入心11月，學校聯(lián)合交警部門開展“文明交通、安全出行”主題實踐活動。學生們走進交通安全教育基地，通過VR技術體驗不文明交通行為的危害，學習交通標志識別和正確過馬路方法?；顒又?，交警叔叔現(xiàn)場演示交通指揮手勢，學生們積極參與互動，爭當“文明交通小使者”。活動后，學生們將所學知識帶回家中，實現(xiàn)了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的育人效果。4.健康防護工作科學細致針對秋冬季傳染病高發(fā)特點，學校科學部署防控工作，嚴格落實晨午檢制度，加強校園環(huán)境消殺和通風換氣。通過主題班會、宣傳欄、家校群等多種渠道，向師生和家長普及傳染病預防知識，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。學校還定期開展健康知識講座，提高師生的防病意識和能力，為學生營造安全健康的校園環(huán)境。5.心理健康教育全面覆蓋學校高度重視心理健康教育，通過心理課程、團體輔導、個體咨詢等多種形式，為學生提供全方位的心理支持。本學期，學校開展了心理繪畫、沙盤游戲、心理劇表演等特色活動，幫助學生釋放情緒、緩解壓力。心理教師還針對不同年級學生的特點，開設了“情緒管理”“人際交往”等主題講座，引導學生認識自我、悅納自我，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。五、協(xié)同育人，凝聚家校合力學校積極構建“學校、家庭、社會”三位一體的育人網(wǎng)絡，通過多元溝通與資源整合，凝聚育人合力，為學生成長搭建優(yōu)質平臺。1.家校共建交流會務實高效本學期，學校召開了家校共建交流會，邀請家長代表走進校園，與校領導、班主任面對面溝通。會上，學校介紹了本學期重點工作及學生成長情況，家長代表分享了家庭教育經驗，并就學生行為習慣培養(yǎng)、學業(yè)發(fā)展、心理健康等話題進行了深入交流。學校認真聽取家長的意見和建議，積極回應家長關切，推動家校在教育理念和方法上達成共識，形成育人合力。2.膳食安全監(jiān)督共筑健康防線為保障學生飲食安全與營養(yǎng)均衡，學校組織家長代表走進配餐公司進行實地考察。家長們查看了食材采購、加工制作、餐具消毒等關鍵環(huán)節(jié)，現(xiàn)場品嘗學生餐品，并就餐品口味、營養(yǎng)搭配等提出改進建議。此次活動增強了家?；バ?，讓家長全程參與學生膳食監(jiān)督，共同守護學生“舌尖上的安全”。六、榮譽激勵，激發(fā)奮進動力學校注重發(fā)揮榜樣的引領作用，通過多元化的表彰活動，肯定學生的努力與進步，激發(fā)他們的上進心和榮譽感。開學典禮上，學校隆重表彰了“文明守紀之星”“學習進步之星”“勞動實踐之星”“藝術特長之星”等先進個人，以及“文明班級”“優(yōu)秀中隊”等先進集體。獲獎