2026年心理咨詢師考試心理咨詢過程技術(shù)與倫理決策含答案一、單選題（共15題，每題1分）1.在心理咨詢的初次會談中，心理咨詢師主要采用的技術(shù)是？A.完形療法B.認(rèn)知行為技術(shù)C.參與性傾聽D.檢核表技術(shù)2.心理咨詢中，"共情"的核心要素不包括？A.理解求助者的情感B.無條件積極關(guān)注C.對求助者行為的評判D.尊重求助者的價值觀3.當(dāng)求助者表達(dá)強(qiáng)烈情緒時，心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的應(yīng)對方式是？A.立即打斷并解釋B.保持沉默并觀察C.轉(zhuǎn)移話題以緩和氣氛D.告知對方情緒表達(dá)不當(dāng)4.心理咨詢中，"阻抗"的表現(xiàn)形式不包括？A.拒絕改變B.缺乏動機(jī)C.節(jié)奏加快D.頻繁請假5.在咨詢關(guān)系中，"反移情"主要指？A.求助者對咨詢師的投射B.咨詢師對求助者的情感反應(yīng)C.咨詢師對其他來訪者的偏見D.咨詢師的個人價值觀沖突6.心理咨詢中，"面質(zhì)"技術(shù)的適用場景是？A.建立信任關(guān)系B.引導(dǎo)求助者自我探索C.阻止求助者逃避問題D.緩解求助者的焦慮情緒7.當(dāng)求助者提出倫理困境時，心理咨詢師應(yīng)首先？A.拒絕提供幫助B.咨詢同事或督導(dǎo)C.直接給出解決方案D.告知對方這是道德問題8.心理咨詢中，"保密例外"的情形不包括？A.自殺風(fēng)險B.殘害他人C.法律要求D.家庭成員要求9.心理咨詢中，"多案例比較"技術(shù)的目的是？A.驗證理論假設(shè)B.比較不同咨詢效果C.避免主觀偏見D.增加案例數(shù)量10.當(dāng)求助者提出不當(dāng)要求時，心理咨詢師應(yīng)？A.滿足對方以建立關(guān)系B.堅持原則并解釋原因C.暫時回避問題D.告知對方這是咨詢范圍11.心理咨詢中，"解釋"技術(shù)的核心是？A.提供理論框架B.引導(dǎo)行為改變C.增強(qiáng)求助者理解D.調(diào)節(jié)情緒反應(yīng)12.當(dāng)求助者出現(xiàn)"轉(zhuǎn)移"現(xiàn)象時，心理咨詢師應(yīng)？A.忽視對方反應(yīng)B.探索轉(zhuǎn)移內(nèi)容C.直接指責(zé)對方D.停止咨詢13.心理咨詢中，"咨詢目標(biāo)"設(shè)定應(yīng)遵循的原則不包括？A.具體化B.可行性C.雙方同意D.追求完美14.當(dāng)求助者拒絕改變時，心理咨詢師應(yīng)？A.施加壓力促使其改變B.探索拒絕背后的原因C.指責(zé)對方缺乏決心D.終止咨詢關(guān)系15.心理咨詢中，"咨詢記錄"的保管期限通常是？A.咨詢結(jié)束后1年B.咨詢結(jié)束后3年C.求助者去世后1年D.無需特定期限二、多選題（共10題，每題2分）1.心理咨詢中，"傾聽"技術(shù)的主要特征包括？A.保持眼神接觸B.非言語回應(yīng)C.情感反映D.判斷性反饋2.心理咨詢中，"阻抗"的表現(xiàn)形式包括？A.拒絕談?wù)撁舾性掝}B.缺乏咨詢動機(jī)C.頻繁遲到D.重復(fù)舊行為模式3.心理咨詢中，"共情"的表現(xiàn)形式包括？A.理解求助者的感受B.無條件積極關(guān)注C.對求助者行為的評判D.尊重求助者的價值觀4.心理咨詢中，"反移情"的處理方式包括？A.自我覺察B.咨詢督導(dǎo)C.拒絕求助者D.逃避問題5.心理咨詢中，"保密例外"的情形包括？A.自殺風(fēng)險B.殘害他人C.法律要求D.家庭成員要求6.心理咨詢中，"咨詢目標(biāo)"設(shè)定的步驟包括？A.探索求助者需求B.雙方協(xié)商C.書面記錄D.追求完美7.心理咨詢中，"解釋"技術(shù)的應(yīng)用場景包括？A.闡述理論框架B.解釋求助者行為C.指導(dǎo)行為改變D.調(diào)節(jié)情緒反應(yīng)8.心理咨詢中，"面質(zhì)"技術(shù)的適用場景包括？A.引導(dǎo)求助者自我探索B.阻止求助者逃避問題C.建立信任關(guān)系D.提升求助者自我意識9.心理咨詢中，"咨詢記錄"的保管要求包括？A.保密性B.完整性C.可追溯性D.無需特定期限10.心理咨詢中，"倫理決策"的步驟包括？A.識別倫理問題B.收集相關(guān)信息C.尋求督導(dǎo)支持D.采取行動并記錄三、案例分析題（共5題，每題4分）1.案例描述：求助者（女，28歲）因工作壓力過大前來咨詢，初期表現(xiàn)出回避、不愿深入交談。心理咨詢師多次嘗試引導(dǎo)，但求助者仍以"沒什么可說的"為由拒絕。問題：結(jié)合咨詢技術(shù)，分析該求助者可能出現(xiàn)的阻抗形式，并提出應(yīng)對策略。2.案例描述：求助者（男，35歲）在咨詢中多次表達(dá)對咨詢師的依賴，甚至要求咨詢師"像家人一樣照顧他"。心理咨詢師感到困擾，但不確定如何處理。問題：結(jié)合倫理決策，分析該情境中的潛在倫理問題，并提出解決方案。3.案例描述：求助者（女，45歲）在咨詢中透露自己有自殺傾向，但后續(xù)幾周未再提及。心理咨詢師應(yīng)如何處理？問題：結(jié)合保密例外，分析該情境中的倫理決策步驟。4.案例描述：求助者（男，40歲）在咨詢中抱怨自己"總是失敗"，心理咨詢師嘗試通過"解釋"技術(shù)引導(dǎo)其認(rèn)知重構(gòu)，但求助者表示"理論沒用"。問題：結(jié)合咨詢技術(shù)，分析該情境中的問題，并提出改進(jìn)建議。5.案例描述：求助者（女，50歲）在咨詢中提出要求，希望心理咨詢師"幫她解決婚姻問題"。心理咨詢師感到為難，因個人經(jīng)驗和專業(yè)能力有限。問題：結(jié)合倫理決策，分析該情境中的倫理困境，并提出解決方案。答案與解析一、單選題答案與解析1.C解析：初次會談的核心是建立關(guān)系，參與性傾聽是關(guān)鍵技術(shù)，其他選項均非主要技術(shù)。2.C解析：共情強(qiáng)調(diào)理解而非評判，其他選項均屬共情要素。3.B解析：沉默觀察可幫助求助者自我調(diào)節(jié)情緒，其他選項均可能破壞咨詢關(guān)系。4.C解析：節(jié)奏加快非阻抗表現(xiàn)，其他選項均屬阻抗形式。5.B解析：反移情指咨詢師對求助者的情感反應(yīng)，其他選項均非核心定義。6.C解析：面質(zhì)用于引導(dǎo)求助者面對問題，其他選項均非適用場景。7.B解析：倫理困境需咨詢督導(dǎo)或同事，其他選項均不妥。8.D解析：家庭成員要求非保密例外情形，其他選項均屬例外情形。9.A解析：多案例比較用于驗證理論，其他選項均非主要目的。10.B解析：堅持原則是咨詢師責(zé)任，其他選項均可能損害咨詢關(guān)系。11.C解析：解釋的核心是增強(qiáng)理解，其他選項均非核心功能。12.B解析：轉(zhuǎn)移需探索，其他選項均非正確處理方式。13.D解析：目標(biāo)設(shè)定需現(xiàn)實，追求完美不切實際。14.B解析：探索拒絕原因有助于解決咨詢問題，其他選項均不妥。15.B解析：咨詢記錄保管期通常為3年，其他選項均非標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。二、多選題答案與解析1.A,B,C解析：傾聽需非言語回應(yīng)、情感反映，但非判斷性反饋。2.A,B,C,D解析：所有選項均屬阻抗表現(xiàn)。3.A,B,D解析：共情需理解、無條件關(guān)注、尊重價值觀，非評判。4.A,B解析：反移情需自我覺察和督導(dǎo)，其他選項均不妥。5.A,B,C解析：家庭成員要求非例外情形。6.A,B,C解析：目標(biāo)設(shè)定需探索、協(xié)商、記錄，追求完美不切實際。7.A,B,D解析：解釋可闡述理論、調(diào)節(jié)情緒，非直接指導(dǎo)行為。8.A,B,D解析：面質(zhì)用于自我探索、阻止逃避、提升自我意識，非建立信任。9.A,B,C解析：記錄需保密、完整、可追溯，但需特定期限。10.A,B,C,D解析：倫理決策需識別、收集信息、督導(dǎo)、記錄，缺一不可。三、案例分析題答案與解析1.答案：-阻抗形式：回避、拒絕深入交談（可能為否認(rèn)、分離阻抗）。-應(yīng)對策略：①耐心傾聽，不強(qiáng)迫；②探索阻抗原因；③使用漸進(jìn)式引導(dǎo)技術(shù)（如蘇格拉底式提問）；④建立信任關(guān)系。2.答案：-倫理問題：依賴、角色模糊。-解決方案：①坦誠溝通，明確咨詢關(guān)系邊界；②引導(dǎo)求助者自我成長；③必要時建議家庭治療。3.答案：-倫理決策步驟：①確認(rèn)自殺風(fēng)險；②評估危險程度；③通知家屬或危機(jī)干預(yù)機(jī)