2025年大學(xué)大三（漢語(yǔ)言文學(xué)）中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史研究試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（總共6題，每題5分）1.下列哪位作家不屬于“文學(xué)研究會(huì)”的成員？（）A.周作人B.沈雁冰C.郭沫若D.鄭振鐸2.魯迅的第一部短篇小說(shuō)集是（）。A.《彷徨》B.《吶喊》C.《故事新編》D.《野草》3.下列哪部作品是老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作？（）A.《駱駝祥子》B.《月牙兒》C.《斷魂槍》D.《四世同堂》4.曹禺創(chuàng)作的以都市生活為背景的四幕話(huà)劇是（）。A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》5.下列哪位詩(shī)人是中國(guó)現(xiàn)代象征派詩(shī)歌的代表人物？（）A.徐志摩B.戴望舒C.艾青D.聞一多6.丁玲的成名作是（）。A.《莎菲女士的日記》B.《太陽(yáng)照在桑干河上》C.《在醫(yī)院中》D.《我在霞村的時(shí)候》第II卷（非選擇題共70分）7.簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期文學(xué)革命的主要內(nèi)容。（10分）8.論述題：分析魯迅小說(shuō)《阿Q正傳》中阿Q形象的典型意義。（20分）9.材料分析題：閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料：“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”這段文字出自徐志摩的《再別康橋》，請(qǐng)分析這首詩(shī)的藝術(shù)特色。（20分）10.創(chuàng)作題：請(qǐng)以“校園的早晨”為題，寫(xiě)一篇600字左右的散文，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有情感。（20分）答案1.C2.B3.A4.A5.B6.A7.答案：文學(xué)革命的主要內(nèi)容包括：提倡白話(huà)文，反對(duì)文言文；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)；提倡民主、科學(xué)、新道德，反對(duì)封建禮教、迷信、舊道德。8.答案：阿Q是辛亥革命時(shí)期未莊的一個(gè)貧苦農(nóng)民，他是一個(gè)集精神勝利法、欺軟怕硬、自輕自賤等多種性格于一身的典型人物。阿Q形象的典型意義在于深刻揭示了半殖民地半封建社會(huì)中國(guó)農(nóng)民的悲慘命運(yùn)和精神弱點(diǎn)，反映了辛亥革命的不徹底性，對(duì)中國(guó)國(guó)民性的改造具有重要啟示作用。9.答案：《再別康橋》的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運(yùn)用了豐富的意象，如“金柳”“青荇”“星輝”等，營(yíng)造出了優(yōu)美的意境；二是節(jié)奏明快，韻律和諧，讀起來(lái)朗朗上口；三是情感真摯，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)康