2025年大學(xué)農(nóng)學(xué)（作物遺傳育種）秋季學(xué)期期末測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)）1.以下哪種遺傳現(xiàn)象不屬于孟德爾遺傳定律的范疇？（）A.分離定律B.自由組合定律C.連鎖遺傳D.顯性與隱性遺傳2.作物品種的三個(gè)基本特性不包括（）。A.特異性B.一致性C.穩(wěn)定性D.變異性3.基因突變的本質(zhì)是（）。A.染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因內(nèi)部堿基對的改變C.染色體數(shù)目變異D.基因重組4.在雜交育種中，親本選配的原則不包括（）。A.雙親優(yōu)點(diǎn)多，缺點(diǎn)少B.雙親遺傳差異大C.雙親生態(tài)類型差異大D.雙親親緣關(guān)系遠(yuǎn)5.下列哪種方法不屬于作物遺傳育種中常用的選擇方法？（）A.單株選擇法B.混合選擇法C.集團(tuán)選擇法D.隨機(jī)選擇法6.作物雜種優(yōu)勢利用中，雄性不育系的基因型通常為（）。A.S（rr）B.N（rr）C.S（RR）D.N（RR）7.染色體組是指（）。A.二倍體生物配子中的全部染色體B.生物體細(xì)胞中的全部染色體C.單倍體生物配子中的全部染色體D.多倍體生物配子中的全部染色體8.基因工程中，常用的載體不包括（）。A.質(zhì)粒B.噬菌體C.病毒D.染色體9.數(shù)量性狀的遺傳特點(diǎn)不包括（）。A.受多基因控制B.變異呈連續(xù)分布C.對環(huán)境敏感D.有明顯的顯隱性關(guān)系10.作物品種審定的主要依據(jù)不包括（）。A.產(chǎn)量表現(xiàn)B.品質(zhì)性狀C.適應(yīng)性D.外觀形態(tài)二、多項(xiàng)選擇題（總共5題，每題4分，每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案，請將正確答案填在括號內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）1.以下屬于作物遺傳育種中常用的誘變劑有（）。A.物理誘變劑B.化學(xué)誘變劑C.生物誘變劑D.基因誘變劑2.雜種優(yōu)勢表現(xiàn)的特點(diǎn)包括（）。A.綜合性狀表現(xiàn)優(yōu)良B.生長勢強(qiáng)C.抗逆性增強(qiáng)D.產(chǎn)量和品質(zhì)提高3.作物遺傳育種中，常用的基因定位方法有（）。A.兩點(diǎn)測驗(yàn)B.三點(diǎn)測驗(yàn)C.連鎖分析D.分子標(biāo)記輔助選擇4.以下哪些是作物品種退化的原因？（）A.機(jī)械混雜B.生物學(xué)混雜C.自然突變D.不正確的選擇5.作物遺傳育種中，常用的遠(yuǎn)緣雜交方式有（）。A.種間雜交B.屬間雜交C.科間雜交D.亞科間雜交三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.純合子自交后代一定是純合子。（）2.作物品種的穩(wěn)定性是指品種在不同環(huán)境下保持其特征特性不變的能力。（）3.基因突變具有可逆性。（）4.雜交育種中，回交的目的是增加雜種后代的遺傳變異。（）第1頁（共3頁）5.選擇可以創(chuàng)造變異。（）6.雄性不育系只能作為母本進(jìn)行雜交。（）7.多倍體作物通常比二倍體作物具有更強(qiáng)的適應(yīng)性和抗逆性。（）8.基因工程可以定向改造作物的遺傳性狀。（）9.數(shù)量性狀的遺傳力是指遺傳方差占表型方差的比例。（）10.作物品種審定后就不需要再進(jìn)行改良了。（）四、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述孟德爾遺傳定律的主要內(nèi)容及其在作物遺傳育種中的意義。2.作物雜種優(yōu)勢利用的主要途徑有哪些？請簡要說明。3.簡述基因突變的特點(diǎn)及其在作物遺傳育種中的應(yīng)用。五、論述題（總共1題，每題20分）隨著生物技術(shù)的不斷發(fā)展，基因編輯技術(shù)在作物遺傳育種中得到了廣泛應(yīng)用。請論述基因編輯技術(shù)的原理、優(yōu)勢以及在作物遺傳育種中的應(yīng)用前景，并分析其可能面臨的問題及挑戰(zhàn)。答案：一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.B4.D5.D6.A7.A8.D9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、簡答題1.孟德爾遺傳定律包括分離定律和自由組合定律。分離定律指出，在生物體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。自由組合定律指出，控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。意義：為作物遺傳育種提供了理論基礎(chǔ)，指導(dǎo)雜交育種等工作，通過對遺傳因子分離和組合規(guī)律的了解，可預(yù)測后代的遺傳表現(xiàn)，有目的地選擇親本和配置雜交組合，提高育種效率。2.主要途徑有：人工去雄雜交制種，適合花器較大、去雄容易的作物；利用雄性不育系制種，可免去人工去雄，提高制種效率；利用自交不親和系制種，通過自交不親和性避免自交，保證雜種純度；化學(xué)殺雄制種，利用化學(xué)藥劑抑制花粉發(fā)育，達(dá)到去雄目的。3.特點(diǎn)：普遍性，所有生物都可能發(fā)生基因突變；隨機(jī)性，可發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期、任何細(xì)胞的任何DNA分子上；低頻性，自然狀態(tài)下基因突變的頻率很低；不定向性，一個(gè)基因可以向不同方向發(fā)生突變，產(chǎn)生一個(gè)以上的等位基因；多害少利性，多數(shù)基因突變會(huì)給生物帶來不利影響。應(yīng)用：可通過人工誘變創(chuàng)造新的變異類型，為作物遺傳育種提供豐富的原始材料，從中選育出優(yōu)良品種；用于改良作物的個(gè)別性狀，如提高抗病性、改善品質(zhì)等。五、論述題基因編輯技術(shù)原理：是對基因組進(jìn)行定點(diǎn)修飾的技術(shù)，通過人工設(shè)計(jì)的核酸酶對特定DNA序列進(jìn)行切割，然后利用細(xì)胞自身的修復(fù)機(jī)制實(shí)現(xiàn)基因敲除、插入或替換等操作。優(yōu)勢：具有高度的特異性和精準(zhǔn)性，可準(zhǔn)確地對目標(biāo)基因進(jìn)行編輯；操作相對簡便，成本較低；能夠快速獲得預(yù)期的遺傳改良效果。應(yīng)用前景：可用于作物性狀改良，如培育抗病蟲害、耐逆境、優(yōu)