-2026人教版生物八上【第五單元第一章生態(tài)系統(tǒng)】--期末專項(xiàng)訓(xùn)練（含答案）第一部分1．基于對(duì)生物與環(huán)境關(guān)系的理解，判斷下列說法正確的是（）A．生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)B．非生物因素只有光、溫度和水C．生物既受環(huán)境影響也能影響環(huán)境D．同種生物個(gè)體之間具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系2．某課外小組為探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表，其中需要修改的是（）鼠婦數(shù)量光照溫度濕度第1組1只明亮適宜潮濕第2組1只陰暗適宜干燥A．鼠婦數(shù)量和濕度 B．光照和濕度C．光照和溫度 D．溫度和濕度3．下列古詩(shī)詞中，體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響的是（）A．意欲捕鳴蟬，忽然閉口立 B．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲C．種豆南山下，草盛豆苗稀 D．倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔悲4．下列詩(shī)句中描述的現(xiàn)象，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（

）A．解落三秋葉，能開二月花 B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．種豆南山下，草盛豆苗稀 D．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春5．珊瑚蟲在生長(zhǎng)過程中會(huì)吸收海水中的鈣和二氧化碳，有助于緩解海洋酸化，下列與此現(xiàn)象中所體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系相同的是（

）A．珊瑚蟲代謝產(chǎn)物促進(jìn)海洋養(yǎng)分循環(huán)B．珊瑚礁可以減弱海浪對(duì)海岸的侵蝕C．珊瑚蟲在海水鹽度過低時(shí)生長(zhǎng)緩慢D．珊瑚礁為魚類提供躲避天敵的場(chǎng)所6．冬天，雷鳥換上雪白的羽毛可以適應(yīng)降雪后的環(huán)境，但當(dāng)降雪延遲時(shí)，白色的雷鳥反而容易被捕食者發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象說明（

）A．生物可以完全適應(yīng)環(huán)境 B．保護(hù)色是雷鳥所特有的特征C．雷鳥和環(huán)境之間存在生存競(jìng)爭(zhēng) D．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性7．下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是（）A．生長(zhǎng)在巖石表面的地衣，能夠加速巖石的風(fēng)化B．紅樹林生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，根系發(fā)達(dá)C．蚯蚓生活的土壤會(huì)變得疏松，肥力增強(qiáng)D．大樹底下好乘涼8．自然界中形形色色的生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（

）A．秋天梧桐樹落葉 B．草履蟲能夠凈化污水C．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá) D．北極熊具有厚實(shí)的皮下脂肪層9．某學(xué)習(xí)小組在做探究光對(duì)鼠婦分布的影響實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量20只為剛放入時(shí)的狀態(tài)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。(1)該探究實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是。A區(qū)和B區(qū)除了變量外，其他條件如溫度、濕度等都應(yīng)保持相同且適宜，這遵循了探究實(shí)驗(yàn)的原則。(2)裝置A與裝置B組成實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)組是裝置。(3)待實(shí)驗(yàn)中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置A和B中的鼠婦進(jìn)行計(jì)數(shù)。經(jīng)10分鐘的計(jì)數(shù)后，計(jì)算出裝置A和裝置B中鼠婦數(shù)量的值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)實(shí)驗(yàn)中放入10只鼠婦而不是1只，是為了。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該如何處理這些鼠婦?。(5)如果統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)在光照處的鼠婦少，在黑暗處的鼠婦多，由此你可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。10．下列實(shí)例中，能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．齊盛湖里的水 B．花山上所有的樹C．原山森林公園里所有生物 D．馬踏湖濕地11．生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分共同構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的整體，下列說法正確的是（）A．一個(gè)自動(dòng)化的養(yǎng)雞場(chǎng)就是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)C．在生態(tài)系統(tǒng)中生物生命活動(dòng)所需的物質(zhì)不能被循環(huán)利用D．在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈或食物網(wǎng)流動(dòng)12．在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間因食物關(guān)系形成不同的食物鏈。下列各項(xiàng)中，能表示一條食物鏈的是（

）A．草→鹿→野兔→狼 B．昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹C．草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹 D．陽光→草→昆蟲→食蟲鳥13．研究人員在某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種工業(yè)污染物PFAS（全氟烷基物質(zhì)），這種物質(zhì)難以分解。該湖泊中存在四種生物甲、乙、丙、丁，它們構(gòu)成一條食物鏈。對(duì)這四種生物體內(nèi)的PFAS濃度進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示。由此推測(cè)食物鏈末端的生物是（

）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁14．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是（

）A．圖中共有4條食物鏈B．鷹和蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C．該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得的能量最少D．圖中的生物及其生活環(huán)境共同組成了生態(tài)系統(tǒng)15．“?；~塘”是桑茂、蠶壯、魚肥的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，如下圖所示。下列對(duì)該系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．物質(zhì)可逐級(jí)利用實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，減少污染，符合生態(tài)農(nóng)業(yè)理念B．在該生態(tài)系統(tǒng)中桑樹利用了魚的排泄物，桑樹屬于消費(fèi)者C．各級(jí)產(chǎn)物均可完全利用，增加了能量的循環(huán)使用，這種模式值得借鑒D．桑樹中的物質(zhì)沿著食物鏈單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減16．圖1表示黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分生物組成的食物網(wǎng)，圖2表示圖1某條食物鏈中四種生物的相對(duì)數(shù)量。下列分析不正確的是（）A．該食物網(wǎng)包含了生產(chǎn)者和消費(fèi)者B．該食物網(wǎng)包含4條食物鏈C．圖2中的甲對(duì)應(yīng)圖1中的中華絨螯蟹D．相對(duì)于完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物環(huán)境17．在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成食物鏈，多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)食物鏈和食物網(wǎng)的敘述正確的是（

）A．食物鏈和食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，不包括無機(jī)環(huán)境B．食物鏈中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間存在相互依存、相互制約的關(guān)系C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”可以構(gòu)成一條完整的食物鏈18．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，下列說法不正確的是（

）A．先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，再進(jìn)行能量流動(dòng)B．是生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能C．生物進(jìn)行生命活動(dòng)需要的能量最終來自太陽D．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的19．下圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．①表示的生理過程是光合作用B．②③表示的生理過程是呼吸作用C．圖中組成的食物鏈?zhǔn)且摇　譊．甲在碳循環(huán)中的作用是分解有機(jī)物20．某校七年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到平山河濕地公園進(jìn)行研學(xué)。他們利用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，對(duì)該濕地公園的生物與環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查研究，并繪制了該濕地生態(tài)系統(tǒng)一些生物形成的食物網(wǎng)，如圖一所示。請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)圖一的食物網(wǎng)中有多條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈中有種生物，寫出一條蟹獲能較多的食物鏈。若濕地生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)入難以分解的有毒物質(zhì)，可能在（某種動(dòng)物）體內(nèi)含量最高。(2)若圖一構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是圖二碳循環(huán)示意圖中的和（填序號(hào)“甲”“乙”“丙”“丁”）。(3)圖二碳循環(huán)示意圖中，②表示的生理過程是，與⑥生理活動(dòng)本質(zhì)相同的是（填序號(hào)），碳元素在食物鏈中以的形式進(jìn)行傳遞。(4)生態(tài)系統(tǒng)的兩大基本功能是和。21．圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖二為該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（甲、乙、丙表示生物部分，A、B、C是乙中存在著食物關(guān)系的三種生物，①②③④表示某些生理過程）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)此生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是，功能是。(2)圖一中，共有條食物鏈。若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖一中的生物外，還需要補(bǔ)充的生物成分是。圖一中，蛇與鷹之間存在關(guān)系。(3)圖一中，鷹可通過多條食物鏈獲取物質(zhì)和能量，其中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵骸?4)圖二中，若A、B、C表示圖一中具有食物關(guān)系的三種生物，則B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是。(5)圖二中，生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的生理過程有（填序號(hào)）。22．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．生物圈具備生物生存的基本條件，陽光、空氣、水分、適宜的溫度等B．生物圈的范圍包括大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層C．生物圈指的是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和D．科技快速發(fā)展的今天，我們可以模擬出一個(gè)類似地球的人類長(zhǎng)期生存的人工生態(tài)環(huán)境23．地球是人類賴以生存的家園，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．海洋生態(tài)系統(tǒng)生物種類繁多，地球每年產(chǎn)生的氧氣大部分來自海洋藻類B．生物圈是地球表面的一薄層，其范圍包括大氣圈底部、水圈和巖石圈的表面C．森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”“地球之肺”，有保持水土、凈化空氣等功能D．從地域關(guān)系、非生物因素等方面都能看出，地球上不同生態(tài)系統(tǒng)間是毫無關(guān)聯(lián)的24．以下對(duì)各生態(tài)系統(tǒng)功能敘述不正確的是（）A．濕地生態(tài)系統(tǒng)能凈化水源、蓄洪抗旱B．森林生態(tài)系統(tǒng)是地球上每年產(chǎn)生的氧氣的主要來源C．草原生態(tài)系統(tǒng)能保持水土、防風(fēng)固沙D．淡水生態(tài)系統(tǒng)能提供用水、調(diào)節(jié)氣候25．第五屆世界生物圈保護(hù)區(qū)大會(huì)已于2025年9月在杭州舉辦。有關(guān)生物圈的說法下列敘述不正確的是（

）A．生物圈包括大氣圈底部、巖石圈的表面和整個(gè)水圈B．生物圈是全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體C．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是我們生存的唯一家園D．生物圈包含的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，并且相互聯(lián)系26．2025年2月2日我們迎來第29個(gè)世界濕地日，主題“保護(hù)濕地，共筑未來”。旨在強(qiáng)調(diào)濕地保護(hù)對(duì)人類和地球生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的重要性，并呼吁全球共同行動(dòng)。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng) B．濕地具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用C．濕地有“地球之腎”之稱 D．濕地可理解為潮濕的農(nóng)田27．生物種類多，有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用，并被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)28．在生物圈中有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（

）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)29．下列詩(shī)詞名句描繪的生態(tài)環(huán)境，比較惡劣的是（）A．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊B．大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)AC．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片D．留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼30．保護(hù)生物圈，可促進(jìn)人與自然和諧共生，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。下列有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物圈的范圍包括整個(gè)地球C．生物圈包括地球上全部的生物及其生物生存的環(huán)境D．生物圈包含所有不同層次的生態(tài)系統(tǒng)第二部分1．（2025·山東濱州·中考真題）農(nóng)諺是勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，下列農(nóng)諺不能體現(xiàn)非生物因素影響生物的是（）A．立春三場(chǎng)雨，遍地都是米 B．立夏到小滿，種啥也不晚C．地拔三遍草，五谷收成好 D．種田不要問，深耕多上糞2．（2025·江蘇宿遷·中考真題）自然界中形形色色的生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（

）A．草履蟲能夠凈化污水B．秋天梧桐樹落葉C．北極熊具有厚實(shí)的皮下脂肪層D．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)3．（2025·四川廣元·中考真題）生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是（）A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物依賴環(huán)境4．（2025·上?！ぶ锌颊骖}）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．淀山湖中的水生植物和魚類B．長(zhǎng)興島郊野公園內(nèi)的所有動(dòng)物C．大金山島上的全部生物及其生存環(huán)境D．上海植物園里的植物和土壤微生物5．（2025·山東菏澤·中考真題）如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上四種生物體內(nèi)某物質(zhì)的相對(duì)含量示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．若縱坐標(biāo)表示有機(jī)物的相對(duì)含量，則食物鏈?zhǔn)羌住摇．若縱坐標(biāo)表示有害物質(zhì)的相對(duì)含量，則甲是最高級(jí)別的消費(fèi)者C．若乙的數(shù)量增加，則短期內(nèi)丙和丁的數(shù)量均是先增加后減少，最后趨于相對(duì)穩(wěn)定D．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道6．（2025·江蘇宿遷·中考真題）自然界中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣。圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。圖2表示圖1中構(gòu)成食物鏈的四種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累量。下列敘述正確的是（

）A．物質(zhì)和能量沿食物鏈“草→兔→鷹”循環(huán)流動(dòng)B．該草原生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和圖1所示的生物組成C．圖1中共有4條食物鏈，鷹與蛇之間只有捕食關(guān)系D．圖2中丁是指圖1中的鷹，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多7．（2025·四川廣元·中考真題）如圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．②和③表示光合作用B．甲代表的生物屬于生產(chǎn)者C．圖中生物組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇．能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁體內(nèi)積累最多8．（2025·四川眉山·中考真題）在自然界中，各種生物是相互制約的。在草原上，昆蟲吃草；有的鳥吃草籽兒，有的鳥吃昆蟲，有的鳥既吃草籽兒又吃昆蟲；這些鳥又往往被狐和鷹等動(dòng)物捕食。下列有關(guān)說法正確的是（

）A．草原上的生物與環(huán)境是個(gè)統(tǒng)一整體B．該草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈有3條C．大量捕鳥有利于狐的數(shù)量增加D．該草原中的鳥和鷹是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系9．（2025·四川成都·中考真題）物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一，生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的途徑如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．①是生產(chǎn)者的光合作用，碳由此途徑進(jìn)入生物體內(nèi)B．②③是生物的呼吸作用，碳可經(jīng)此途徑返回?zé)o機(jī)環(huán)境C．④⑤是微生物的分解作用，能補(bǔ)充大氣中的二氧化碳D．組成生物體的碳，能在生物與無機(jī)環(huán)境之間往返循環(huán)10．（2025·寧夏·中考真題）被稱為“地球之腎”，在調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)11．（2025·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）2024年4—6月，包含4條斑馬魚和4克金魚藻的“太空魚缸”（如圖所示）隨神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射并進(jìn)入中國(guó)空間站，斑馬魚在43天內(nèi)完成了從生長(zhǎng)發(fā)育到繁殖的生命階段，創(chuàng)下了太空生態(tài)實(shí)驗(yàn)的新紀(jì)錄。(1)“太空魚缸”中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的，它將斑馬魚排泄物分解成為金魚藻的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)。宇航員定期給斑馬魚喂食，這些食物既為斑馬魚提供了構(gòu)建自身的材料，也為斑馬魚的生命活動(dòng)提供了。(2)實(shí)現(xiàn)氧氣和二氧化碳循環(huán)是斑馬魚在“太空魚缸”中長(zhǎng)期生存的關(guān)鍵，圖中氣體A為。(3)在“青少年與航天員一起養(yǎng)斑馬魚”的挑戰(zhàn)活動(dòng)中，中學(xué)組的挑戰(zhàn)任務(wù)之一是設(shè)計(jì)制作一套小型封閉生命生態(tài)系統(tǒng)（與“太空魚缸”裝置基本相同），通過設(shè)置溫度、光照強(qiáng)度和光照時(shí)間等條件，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部物質(zhì)和能量的平衡。當(dāng)水中含氧量偏低時(shí)，可調(diào)整設(shè)置條件以滿足斑馬魚的生長(zhǎng)需求。請(qǐng)說出應(yīng)如何調(diào)整設(shè)置條件并說明理由。。12．（2025·山東棗莊·中考真題）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊五種生物，調(diào)查得知，該陸地生態(tài)系統(tǒng)有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，且每種生物只處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。一年內(nèi)輸入五種生物類群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%～20%。生物類群甲乙丙丁戊所含能量3.613.813.70.5216.8(1)表中屬于生產(chǎn)者的是，從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，除表中成分外，還要添加分解者和才能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。(2)表中屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是（