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文檔簡介

PAGE教室使用規(guī)范制度一、總則1.目的為了確保教室的正常使用,維護(hù)良好的教學(xué)秩序,保障教學(xué)活動的順利開展,特制定本教室使用規(guī)范制度。本制度旨在規(guī)范教室的使用流程、明確使用人員的職責(zé)和權(quán)限,提高教室資源的利用效率,為全體師生創(chuàng)造一個安全、整潔、舒適的教學(xué)環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于公司/組織內(nèi)所有用于教學(xué)活動的教室,包括但不限于普通教室、多媒體教室、實驗室等。所有在這些教室內(nèi)開展教學(xué)、培訓(xùn)、會議等活動的人員均需遵守本制度。3.基本原則教室使用應(yīng)遵循公平、公正、合理的原則,優(yōu)先保障正常教學(xué)任務(wù)的完成。同時,鼓勵資源共享,提高教室的使用效率,但不得影響教學(xué)秩序和質(zhì)量。在使用過程中,應(yīng)注重安全管理,保護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,保持教室環(huán)境衛(wèi)生。二、教室使用申請與審批1.申請流程各部門或個人如需使用教室,應(yīng)提前填寫《教室使用申請表》,詳細(xì)注明使用時間、課程名稱、授課教師、學(xué)生人數(shù)、使用教室類型等信息。將申請表提交至教室管理部門(或指定的負(fù)責(zé)科室)。申請表可通過線上系統(tǒng)提交,也可采用紙質(zhì)表格提交,具體方式由教室管理部門規(guī)定。2.審批權(quán)限對于常規(guī)教學(xué)課程的教室使用申請,由教室管理部門根據(jù)課程安排和教室資源情況進(jìn)行審批。審批結(jié)果應(yīng)在[X]個工作日內(nèi)反饋給申請部門或個人。對于非教學(xué)用途的教室使用申請,如培訓(xùn)、會議等,根據(jù)活動的規(guī)模和重要性,由相應(yīng)的主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批。審批流程如下:申請部門將申請表提交至教室管理部門初審,初審?fù)ㄟ^后,教室管理部門將申請表及相關(guān)材料轉(zhuǎn)呈主管領(lǐng)導(dǎo)。主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在收到申請表后的[X]個工作日內(nèi)完成審批,并將審批結(jié)果反饋給教室管理部門。3.特殊情況處理如遇緊急情況需要臨時使用教室,申請部門或個人可先電話聯(lián)系教室管理部門說明情況,并在事后[X]個工作日內(nèi)補(bǔ)齊申請表等相關(guān)手續(xù)。教室管理部門應(yīng)根據(jù)實際情況給予支持和配合。對于涉及多個部門或單位聯(lián)合使用教室的申請,由牽頭部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一填寫申請表,并協(xié)調(diào)各參與方的相關(guān)事宜。審批流程按照上述規(guī)定執(zhí)行。三、教室使用安排1.排課原則教室管理部門應(yīng)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃和課程安排,合理安排教室資源。排課過程中應(yīng)充分考慮課程類型、學(xué)生人數(shù)、教學(xué)設(shè)備需求等因素,確保教室的使用與教學(xué)任務(wù)相匹配。優(yōu)先保障基礎(chǔ)課程、核心課程的教學(xué)需要,同時兼顧各類選修課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的開展。對于不同專業(yè)、不同年級的課程,應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,避免出現(xiàn)教室資源緊張或閑置的情況。2.使用時間規(guī)定教室的正常使用時間為周一至周五的教學(xué)時間段,具體時間根據(jù)學(xué)校的作息時間表確定。未經(jīng)教室管理部門批準(zhǔn),不得在非教學(xué)時間段使用教室。因教學(xué)需要延長使用時間的,授課教師應(yīng)提前向教室管理部門提出申請,并說明延長的具體時長和原因。教室管理部門應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行審批。在考試期間,教室的使用時間按照學(xué)校的考試安排執(zhí)行。考試期間,應(yīng)嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,確??荚嚨捻樌M(jìn)行。3.教室調(diào)配教室管理部門應(yīng)定期對教室的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析,根據(jù)實際需求及時調(diào)整教室的安排。如發(fā)現(xiàn)某教室的使用頻率過高或過低,應(yīng)及時與相關(guān)部門溝通,進(jìn)行合理調(diào)配,以提高教室資源的利用效率。在調(diào)配教室時,應(yīng)優(yōu)先考慮教學(xué)任務(wù)的緊急程度和重要性,同時兼顧教師和學(xué)生的意見。對于因教室調(diào)配可能受到影響的教學(xué)活動,教室管理部門應(yīng)提前通知相關(guān)部門和人員,并做好協(xié)調(diào)工作。四、教室使用人員職責(zé)1.教師職責(zé)教師是教室使用的第一責(zé)任人,應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱組織教學(xué)活動,確保教學(xué)質(zhì)量。提前到達(dá)教室,做好課前準(zhǔn)備工作,包括檢查教學(xué)設(shè)備是否正常運(yùn)行、教學(xué)資料是否齊全等。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或其他問題,應(yīng)及時向教室管理部門報告,并協(xié)助解決。維持課堂秩序,教育學(xué)生遵守教室紀(jì)律,愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備。對于學(xué)生在教室內(nèi)的不當(dāng)行為,應(yīng)及時進(jìn)行制止和糾正。教學(xué)活動結(jié)束后,督促學(xué)生清理教室衛(wèi)生,關(guān)閉教學(xué)設(shè)備電源,整理桌椅擺放。檢查教室設(shè)施設(shè)備是否完好,如有損壞應(yīng)及時向教室管理部門報告,并說明情況。2.學(xué)生職責(zé)學(xué)生應(yīng)遵守教室使用規(guī)范制度,按時上課,不得遲到、早退、曠課。因病或其他特殊原因不能按時上課的,應(yīng)提前按照學(xué)校規(guī)定辦理請假手續(xù)。愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,不得隨意損壞、拆卸或挪用教室內(nèi)的桌椅、門窗、燈具、電器設(shè)備等。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞,應(yīng)及時向教師或教室管理部門報告。保持教室環(huán)境衛(wèi)生,不得在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾。課后應(yīng)主動清理個人座位周圍的垃圾,并將垃圾放入指定的垃圾桶內(nèi)。遵守課堂紀(jì)律,尊重教師,不得在課堂上大聲喧嘩、交頭接耳、玩手機(jī)等與教學(xué)無關(guān)的行為。積極參與課堂教學(xué)活動,認(rèn)真聽講,按時完成教師布置的作業(yè)。3.其他使用人員職責(zé)對于因培訓(xùn)、會議等非教學(xué)活動使用教室的人員,應(yīng)按照活動組織者的要求,遵守相關(guān)規(guī)定,愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,保持教室環(huán)境衛(wèi)生。在使用教室過程中,如需對教室進(jìn)行布置或使用特殊設(shè)備,應(yīng)提前向教室管理部門提出申請,并按照規(guī)定進(jìn)行操作。使用完畢后,應(yīng)及時清理現(xiàn)場,恢復(fù)教室原狀。五、教室設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)備配備與維護(hù)教室管理部門應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,合理配備各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備,包括投影儀、音響設(shè)備、電腦、實驗儀器等。定期對設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng),確保設(shè)備的正常運(yùn)行。建立設(shè)備檔案,記錄設(shè)備的型號、購置時間、維修記錄等信息。對于大型設(shè)備或貴重設(shè)備,應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)管理,并制定詳細(xì)的操作規(guī)程。教師和學(xué)生在使用設(shè)備過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常情況,應(yīng)及時停止使用,并向教室管理部門報告。教室管理部門應(yīng)安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行維修,維修記錄應(yīng)及時更新到設(shè)備檔案中。2.設(shè)備使用規(guī)范教師和其他使用人員在使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備前,應(yīng)熟悉設(shè)備的操作規(guī)程,按照正確的方法進(jìn)行操作。不得擅自更改設(shè)備的設(shè)置或拆卸設(shè)備零部件。在使用投影儀、音響設(shè)備等多媒體設(shè)備時,應(yīng)注意調(diào)整好設(shè)備的亮度、音量等參數(shù),避免對學(xué)生視力和聽力造成影響。使用完畢后,應(yīng)及時關(guān)閉設(shè)備電源。對于實驗儀器設(shè)備,使用人員應(yīng)嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)程進(jìn)行操作,確保實驗安全。實驗結(jié)束后,應(yīng)及時清理儀器設(shè)備,擺放整齊,并做好記錄。3.設(shè)備損壞賠償因使用人員故意或過失造成教室設(shè)施設(shè)備損壞的,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。賠償金額根據(jù)設(shè)備的原價、折舊情況以及損壞程度等因素確定。對于因正常使用導(dǎo)致的設(shè)備自然損耗或輕微損壞,教室管理部門應(yīng)及時安排維修,維修費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。如因使用人員操作不當(dāng)導(dǎo)致設(shè)備損壞,維修費(fèi)用由使用人員承擔(dān)。在賠償設(shè)備損壞費(fèi)用時,教室管理部門應(yīng)出具相關(guān)證明材料,并按照學(xué)校的財務(wù)制度辦理賠償手續(xù)。賠償款項應(yīng)及時上繳學(xué)校財務(wù)部門。六、教室環(huán)境衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室應(yīng)保持整潔、干凈,地面無雜物、無污漬,桌面、黑板、門窗等無灰塵。教室內(nèi)的垃圾桶應(yīng)及時清理,垃圾不得堆積在教室內(nèi)。垃圾桶周圍地面應(yīng)保持清潔,無垃圾散落。教室的墻壁、天花板等應(yīng)無蜘蛛網(wǎng)、無亂涂亂畫現(xiàn)象。2.清掃要求教師應(yīng)督促學(xué)生在每次課后清理教室衛(wèi)生,包括清理桌面、地面垃圾,整理桌椅等。教室管理部門應(yīng)安排專人定期對教室進(jìn)行全面清掃,包括擦拭門窗、桌面、黑板,拖地,清理垃圾桶等。清掃周期為[X]天/次,具體時間可根據(jù)實際情況確定。在進(jìn)行教室清掃時,應(yīng)注意保護(hù)教室設(shè)施設(shè)備,避免因清掃造成設(shè)備損壞或污染。3.衛(wèi)生檢查與監(jiān)督教室管理部門應(yīng)定期對教室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果將作為對各部門和班級考核的依據(jù)之一。檢查方式可采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式。對于環(huán)境衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的教室,教室管理部門應(yīng)及時通知相關(guān)部門或班級進(jìn)行整改。整改期限為[X]個工作日,整改完成后應(yīng)進(jìn)行復(fù)查。如多次整改仍不達(dá)標(biāo)的,將按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處罰。七、教室安全管理1.安全制度與責(zé)任建立健全教室安全管理制度,明確教室使用過程中的安全責(zé)任。教室管理部門負(fù)責(zé)教室的安全管理工作,定期對教室進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。教師和學(xué)生是教室安全的直接責(zé)任人,應(yīng)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,不得在教室內(nèi)進(jìn)行任何危及人身安全和財產(chǎn)安全的行為。加強(qiáng)對教室安全工作的宣傳教育,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。定期組織安全培訓(xùn)和演練,確保師生在遇到緊急情況時能夠正確應(yīng)對。2.安全檢查與隱患排查教室管理部門應(yīng)每周對教室進(jìn)行一次全面的安全檢查,重點檢查教室的電氣設(shè)備、消防設(shè)施、門窗鎖具等是否完好。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)及時記錄并安排專人進(jìn)行整改。在每次使用教室前,教師應(yīng)檢查教室的安全狀況,如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向教室管理部門報告。對于存在安全隱患的教室,不得用于教學(xué)活動。加強(qiáng)對教室周邊環(huán)境的安全管理,確保教室周圍無雜物堆積、無車輛亂停亂放等現(xiàn)象,保障師生的通行安全。3.消防安全管理教室內(nèi)應(yīng)配備必要的消防設(shè)施設(shè)備,如滅火器、消火栓等,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù),確保其性能良好。嚴(yán)禁在教室內(nèi)吸煙和使用明火,不得私拉亂接電線,不得違規(guī)使用大功率電器。保持教室疏散通道暢通,不得在疏散通道內(nèi)堆放雜物。疏散通道的門應(yīng)能正常開啟,不得設(shè)置門鎖或障礙物。定期組織師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)和演練,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。八、附則

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