附件2：

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

2024級(jí)人才培養(yǎng)方案

信息工程學(xué)院云物智聯(lián)教研室

2024年4月

目錄

第一部分基本規(guī)范...................................................

1.專業(yè)名稱及代碼............................................

2.入學(xué)要求..................................................

3.修業(yè)年限..................................................

第二部分專業(yè)人才需求分析...........................................................2

1.行業(yè)背景分析..............................................

2.專業(yè)人才需求分析.........................................

第三部分培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)面向........................................................2

1.職業(yè)面向..................................................

2.崗位能力分析.............................................

3.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)..........................................................3

4.培養(yǎng)目標(biāo)..................................................................10

5.培養(yǎng)規(guī)格..................................................................10

6.專業(yè)人才培養(yǎng)模式.........................................................10

第四部分課程體系.................................................................11

1.課程體系結(jié)構(gòu)..............................................

2.教學(xué)進(jìn)程表................................................................11

3.專業(yè)教學(xué)計(jì)劃..............................................

4.學(xué)時(shí)匯總及分配比例表.....................................

5.專業(yè)核心課程基本要求.....................................

6.“X”課程信息統(tǒng)計(jì)表.......................................................19

第五部分實(shí)施保障..................................................

1.師資隊(duì)伍..................................................

2.教學(xué)設(shè)施..................................................

3.教學(xué)資源..................................................

4.教學(xué)方法..................................................

5.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)..................................................

6.質(zhì)量管理..................................................

第六部分畢業(yè)要求.................................................

附錄：課程標(biāo)準(zhǔn).....................................................................21

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

第一部分基本規(guī)范

1.專業(yè)名稱及代碼

專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)代碼:510102

2.入學(xué)要求

高中畢業(yè)生/三校生(職高、中專、技校畢業(yè)生)

3.修業(yè)年限

采用學(xué)年學(xué)分制，基本學(xué)制三年，修業(yè)最高年限為六年；?？茖W(xué)歷

第二部分專業(yè)人才需求分析

1.行業(yè)背景分析

物聯(lián)網(wǎng)既是信息技術(shù)發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的新要求。

目前，中國(guó)已將?“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(2006—2020)》和2050

年國(guó)家產(chǎn)業(yè)路線圖。物聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)是一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈長(zhǎng)、涉及通信網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成、自動(dòng)控制多個(gè)

領(lǐng)域，正是因?yàn)槿绱丝缧袠I(yè)，所以其帶動(dòng)性強(qiáng)，會(huì)帶動(dòng)微電子、軟件、信息技術(shù)等諸多領(lǐng)域發(fā)展，

從發(fā)展預(yù)測(cè)上看會(huì)帶動(dòng)成千上萬(wàn)億個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)廣闊的發(fā)展空間，勢(shì)必需要相關(guān)

專業(yè)的大量人才。

2.專業(yè)人才需求分析

目前，物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的數(shù)量很大，其相關(guān)專業(yè)的人才需求量也大，但人才供應(yīng)量很少，供需不

成比例。且未來(lái)幾年，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)會(huì)在社會(huì)各領(lǐng)域中廣泛普及，因此這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景比較

好。

“十二五”期間，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域就包括智能交通、智能物流、智能電網(wǎng)等13項(xiàng)。其

中幾個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的人才需求如下：智能交通20萬(wàn)；智能物流：20萬(wàn)，智能電網(wǎng)：100萬(wàn)；智能

醫(yī)療100萬(wàn)；智能工業(yè)：50萬(wàn)；智能農(nóng)業(yè)1000萬(wàn)，

物聯(lián)網(wǎng)的人才需求主要分為：研究型和技能型。高職院校所培養(yǎng)的技能型物聯(lián)網(wǎng)人才也占

據(jù)了整個(gè)人才需求的大部分。

2.崗位能力分析

表37物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)崗位能力分析表

崗位類(lèi)別

序號(hào)崗位名稱崗位描述職業(yè)能力要求

初始崗位發(fā)展崗位

11.負(fù)責(zé)終端相1.具有一定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

關(guān)故障、疑難問(wèn)知識(shí)，熟悉TCP/IP、

題排查處理，編HTTP、DNS、PPPoE等網(wǎng)

制匯總故障、問(wèn)絡(luò)常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：2.熟

題并反饋：2.悉嵌入式linux,ucosii等

負(fù)責(zé)終端產(chǎn)品的嵌入式操作系統(tǒng)，熟悉

測(cè)試、安裝部署2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)接入設(shè)

物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)

0（勾選）□（勾選）和調(diào)試配置工置等：3.具有一定的放

試貝

作；3.負(fù)責(zé)處入式產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力，能

理客戶對(duì)終端產(chǎn)快速掌握不同類(lèi)型終端

品報(bào)修與跟蹤；的配置和使用方法；4.

4.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)所具有終端產(chǎn)品故障診斷

有項(xiàng)目使用終端和處理能力；

種類(lèi)、數(shù)量及運(yùn)

行情況：

21.完成主機(jī)/存1.熟悉運(yùn)維技術(shù)特點(diǎn)和

儲(chǔ)設(shè)備日常巡檢發(fā)展趨勢(shì)；2,熟悉運(yùn)維

維護(hù)作業(yè)，處理相關(guān)工具，有良好的主

主機(jī)軟硬件故機(jī)、存儲(chǔ)方面的知識(shí)；3.

障，并編寫(xiě)故障熟悉主流小型機(jī)、x86服

分析報(bào)告；2.務(wù)器硬件組成、配置及

根據(jù)信息安全掃維護(hù)：4.熟悉FCSAN、

物聯(lián)網(wǎng)工程技

0（勾選）□（勾選）描情況，對(duì)主機(jī)IPSAN網(wǎng)絡(luò)、主流存儲(chǔ)、

術(shù)人員

設(shè)備進(jìn)行安全加備份設(shè)備的原理及配

固，包括定期檢置：5.熟悉

查及升級(jí)操作系Linux/Unix/Windows操

統(tǒng)補(bǔ)丁，按照安作系統(tǒng)常用命令及日常

全基線的要求檢運(yùn)維：6.至少熟悉一種

查并更改操作系linux自動(dòng)化運(yùn)維/監(jiān)控

統(tǒng)配置等；信息工具；7.熟練掌握

安全操作系統(tǒng)相shell/perl/Python腳本之

關(guān)工作；3.根—??

據(jù)業(yè)務(wù)要求，對(duì)

主機(jī)、存儲(chǔ)設(shè)備、

主機(jī)操作系統(tǒng)進(jìn)

行相應(yīng)的配置更

改及資源分配：

4.對(duì)小型機(jī)、

X86服務(wù)器、虛擬

機(jī)上部署的業(yè)務(wù)

進(jìn)行定期梳理，

掌握每臺(tái)主機(jī)業(yè)

務(wù)運(yùn)行情況并進(jìn)

行優(yōu)化：

31.負(fù)責(zé)系統(tǒng)總1.具備扎實(shí)的硬件技術(shù)

體需求設(shè)計(jì)分解基礎(chǔ)，熟練掌握電路設(shè)

下的模塊開(kāi)發(fā)，計(jì)方法（原理圖、

完成產(chǎn)品/設(shè)備PCB及仿真）、熟悉產(chǎn)品

功能、性能設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)流程和產(chǎn)品生產(chǎn)加

產(chǎn)品電路設(shè)計(jì)、工/測(cè)試過(guò)程；

嵌入式固件的設(shè)2.有較好的模擬電路、

計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)；數(shù)字電路、C語(yǔ)言基礎(chǔ)，

2.根據(jù)產(chǎn)品需能熟練使用嵌入式C語(yǔ)

計(jì)算機(jī)硬件工求進(jìn)行器件選言編程及常用單片機(jī)軟

0（勾選）□（勾選）

程技術(shù)人員型、原理圖及件開(kāi)發(fā)工具，熟練使用

PCB設(shè)計(jì)繪制、EDA相關(guān)軟件，了解電

固件代碼編寫(xiě)子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝：

等：3.熟悉USB、UART、SPI、

3.負(fù)責(zé)電路的IIC、AD等常用接口編

制板、測(cè)試、優(yōu)程，熟悉小信號(hào)放大模

化：擬電路，信號(hào)調(diào)理電路，

4.負(fù)責(zé)嵌入式及A/D轉(zhuǎn)換等相關(guān)電

系統(tǒng)底層驅(qū)動(dòng)的路；

開(kāi)發(fā)、維護(hù)工作；4.具備嵌入式C/C++開(kāi)

-5-

協(xié)助解決產(chǎn)品使發(fā)能力，有ARM

用過(guò)程中反饋的(STM32),DSP,

各類(lèi)硬件問(wèn)題及PIC18LF13K50-I/SS等相

維護(hù)優(yōu)化：關(guān)開(kāi)發(fā)能力：

41.負(fù)責(zé)物聯(lián)網(wǎng)1.熟悉主流物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)

物聯(lián)網(wǎng)資源池網(wǎng)解決方案，熟悉理解

絡(luò)運(yùn)維工作；2.TCP/IP通訊原理，精通主

負(fù)責(zé)物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)流路由協(xié)議、MPLS、

網(wǎng)資源池網(wǎng)絡(luò)架QoS、網(wǎng)絡(luò)安全等技術(shù)；

構(gòu)演進(jìn)、業(yè)務(wù)規(guī)2.熟悉SDN網(wǎng)絡(luò)解決方

劃、持續(xù)交付、技案，熟

術(shù)支持等工作；悉VxLAN等網(wǎng)絡(luò)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工

0（勾選）□（勾選）3.深入理解物Overylay技術(shù)：3.熟悉

程技術(shù)人員

聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)術(shù)架主流廠商路由器、交換

構(gòu)，發(fā)現(xiàn)及解決機(jī)、防火墻、VPN、負(fù)載

重大故障、性能均衡等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與

瓶頸和疑難問(wèn)故障處理：4.熟悉

題：zabbix.cacti等開(kāi)源監(jiān)控

軟件的搭建和調(diào)試；

51.完成主機(jī)/存1.熟悉運(yùn)維技術(shù)特點(diǎn)和

儲(chǔ)設(shè)備日常巡檢發(fā)展趨勢(shì)：2,熟悉運(yùn)維

維護(hù)作業(yè)，處理相關(guān)工具，有良好的主

主機(jī)軟硬件故機(jī)、存儲(chǔ)方面的知識(shí)；3.

障，并編寫(xiě)故障熟悉主流小型機(jī)、X86服

信息系統(tǒng)運(yùn)行

分析報(bào)告；2.務(wù)器硬件組成、配置及

維護(hù)工程技術(shù)0（勾選）□（勾選）

根據(jù)信息安全掃維護(hù)；4.熟悉FCSAN、

人員

描情況，對(duì)主機(jī)IPSAN網(wǎng)絡(luò)、主流存儲(chǔ)、

設(shè)備進(jìn)行安全加備份設(shè)備的原理及配

固，包括定期檢置；5.熟悉

查及升級(jí)操作系Linux/Unix/Windows操

統(tǒng)補(bǔ)丁，按照安作系統(tǒng)常用命令及日常

-6-

全基線的要求檢運(yùn)維：6.至少熟悉?種

查并更改操作系linux自動(dòng)化運(yùn)維/監(jiān)控

統(tǒng)配置等;信息工具；7.熟練掌握

安全操作系統(tǒng)相shell/perl/Python腳本之

關(guān)工作：3.根—?■?

據(jù)業(yè)務(wù)要求，對(duì)

主機(jī)、存儲(chǔ)設(shè)備、

土機(jī)操作系統(tǒng)進(jìn)

行相應(yīng)的配置更

改及資源分配；

4.對(duì)小型機(jī)、

X86服務(wù)器、虛擬

機(jī)上部署的業(yè)務(wù)

進(jìn)行定期梳理，

掌握每臺(tái)主機(jī)業(yè)

務(wù)運(yùn)行情況并進(jìn)

行優(yōu)化：

61.負(fù)責(zé)組織進(jìn)1.具有獨(dú)立服務(wù)器框架

行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中編寫(xiě)能力；2.熟練掌握

服務(wù)器平臺(tái)的架Java語(yǔ)言，熟悉Socket

構(gòu)設(shè)計(jì)及服務(wù)器編程，同時(shí)熟悉C/C++語(yǔ)

軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)言更佳；3.熟悉Java并

發(fā)；發(fā)處理，了解Java并發(fā)

2.參與定義和包的使用；4.熟悉

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工設(shè)計(jì)物業(yè)網(wǎng)平臺(tái)MySQL、NoSQL等數(shù)據(jù)

□（勾選）0（勾選）

程技術(shù)人員系統(tǒng)，設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)庫(kù);熟練掌握sql語(yǔ)句，

各個(gè)軟件組件：了解數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)優(yōu)：5.熱

3.與第三方物練使用Spring、

聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)者Hibernate,Xifre,Mina等

密切合作，設(shè)計(jì)JavaEE相關(guān)開(kāi)源框架；

并實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)6.熟悉移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)

備與多種第三方模式，清晰理解緩存，緩

物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的對(duì)存設(shè)計(jì)和模式，熟悉

接；Memcache、Redis、

4.Zookeeper等：7.熟悉

開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)Xsocket,Mina等NIO框

器側(cè)應(yīng)用：5.架，熟悉java7網(wǎng)絡(luò)編

研究多種設(shè)備與程：8.熟悉使月

物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的對(duì)HTTP/SOCKET與

接方案，并參與AndroidJOS客戶端進(jìn)行

設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)；數(shù)據(jù)交換和通信；9.具

備分布式設(shè)計(jì)能力，對(duì)

WebService有較深的認(rèn)

識(shí)；

71.負(fù)責(zé)軟件需1.精通C/C++,熟練掌

求規(guī)格分析，完握相關(guān)編程技術(shù)，熟悉

成軟件概要和詳相關(guān)的編譯和調(diào)試技

細(xì)設(shè)計(jì)；2.對(duì)術(shù)：2.有一定的硬件知

軟件模塊進(jìn)行合識(shí)基礎(chǔ)，能看懂電路原

理劃分，制定內(nèi)理圖，根據(jù)硬件手冊(cè)完

計(jì)算機(jī)軟件工外部軟件接口；成相關(guān)驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)；3.熱

□（勾選）0（勾選）

程技術(shù)人員3.開(kāi)展軟件單悉單片機(jī)、ARM等嵌入

元測(cè)試、組裝測(cè)式平臺(tái)，能獨(dú)立完成嵌

試、配置項(xiàng)測(cè)試入式軟件的設(shè)計(jì)開(kāi)；

及驗(yàn)收測(cè)試；4.熟悉嵌入式Linux內(nèi)

4.對(duì)軟件進(jìn)行核配置，熟練掌握Linux

完善和維護(hù)：下應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)及相

關(guān)技巧：

81.負(fù)責(zé)組織進(jìn)1.具有獨(dú)立服務(wù)器框架

行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中編寫(xiě)能力；2,熟練掌握

服務(wù)器平臺(tái)的架Java語(yǔ)言，熟悉Socket

計(jì)算機(jī)程序設(shè)

□（勾選）0（勾選）構(gòu)設(shè)計(jì)及服務(wù)器編程，同時(shí)熟悉C/C++語(yǔ)

計(jì)員

軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)言更佳；3.熟悉Java并

發(fā)；發(fā)處理，了解Java并發(fā)

2.參與定義和包的使用；4.熟悉

-8-

設(shè)計(jì)物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)MySQL、NoSQL等數(shù)據(jù)

系統(tǒng)，設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)庫(kù)；熟練掌握sql語(yǔ)句，

各個(gè)軟件組件；了解數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)優(yōu)；5.熟

3.與第三方物練使用Spring、

聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)者Hibernate,XifreMina等

密切合作，設(shè)計(jì)JavaEE相關(guān)開(kāi)源框架；

并實(shí)現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)6.熟悉移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)

名與多種第三方模式，清晰理解緩存，緩

物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的對(duì)存設(shè)計(jì)和模式，熟悉

接；Memcache、Redis、

4.開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)服Zookeeper等；7.熟悉

務(wù)器側(cè)應(yīng)用；5.Xsocket,Mina等NIO框

研究多種設(shè)備與架，熟悉java7網(wǎng)絡(luò)編

物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的對(duì)程；8.熟悉使月

接方案，并參與HTTP/SOCKET與

設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)：Android,IOS客戶端進(jìn)行

數(shù)據(jù)交換和通信：9.具

備分布式設(shè)計(jì)能力，對(duì)

WebService有較深的認(rèn)

識(shí)：

3.職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)

表3-2職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)表

序號(hào)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)頒證單位等級(jí)備注

11+XWeb前端開(kāi)發(fā)技能等工業(yè)和信息化部教育與

初級(jí)可選

級(jí)證書(shū)考試中心

21+X物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維與開(kāi)發(fā)工業(yè)和信息化部教rr與

初級(jí)可選

技能等級(jí)證書(shū)考試中心

31+X網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)工業(yè)和信息化部教育與

初級(jí)可選

維耿業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考求中心

41+X智能計(jì)算平臺(tái)應(yīng)用工業(yè)和信息化部教行與

初級(jí)可選

開(kāi)發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試中心

51+X物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與_L業(yè)和信息化部教育與

初級(jí)可選

運(yùn)維職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試中心

61+X5G基站建設(shè)與維護(hù)工業(yè)和信息化部教行與

初級(jí)可選

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試中心

-9-

7計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員人力資源與社會(huì)保障部中級(jí)可選

8

物聯(lián)網(wǎng)工程師CIW認(rèn)證中心中級(jí)可選

9銳捷RCNA銳捷網(wǎng)絡(luò)公司中級(jí)可選

10華為技術(shù)有限公司初級(jí)

華為HCIA可選

4.培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)職業(yè)素養(yǎng)，面向物聯(lián)網(wǎng)一線崗位，掌握RFID、傳感器、無(wú)線網(wǎng)

絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及安卓、DotNet編程、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)、5G等基本知識(shí)和應(yīng)用技能，

注重物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建、運(yùn)行維護(hù)技能.行業(yè)應(yīng)用的集成、應(yīng)用開(kāi)發(fā)、服務(wù)與管理、設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)等能力

培養(yǎng)，成為從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用、初步系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析和應(yīng)用維護(hù)能力的有可持續(xù)發(fā)展能力

的高素質(zhì)高技能型人才。

5.培養(yǎng)規(guī)格

5.1素質(zhì)

（1）具有端正的人生觀和價(jià)值觀，以及高尚的公民道德修養(yǎng)。

（2）具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，懷有為國(guó)家服務(wù)的志向和理想。

（3）具有較寬的專業(yè)視野，較高的綜合文化修養(yǎng)及科學(xué)、人文精神。

（4）具有獨(dú)立、清晰的思維、表達(dá)和寫(xiě)作能力，養(yǎng)成勤于思考、樂(lè)于鉆研的習(xí)慣。

（5）扎實(shí)掌握本專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，了解最新的專業(yè)前沿知識(shí)，初步形成專

業(yè)思想，具備初步的專業(yè)探究能力。

（6）具有一定的社會(huì)實(shí)踐或企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備較為全面的職業(yè)素養(yǎng)。

（7）具有自主學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。能夠善于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析

問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的策略、方法，具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

（8）具有一定的國(guó)際意識(shí)，能夠使用外語(yǔ)在工作中，能夠進(jìn)行有關(guān)專業(yè)的基本交流。

（9）養(yǎng)成終身體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣，具有強(qiáng)健體魄、健康心理和健全人格。

5.2知識(shí)

掌握物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、設(shè)備調(diào)試與安裝以及售后服務(wù)等方面所必需的基礎(chǔ)理論和

專業(yè)知識(shí)，并有一定的工程技術(shù)知識(shí)及初步的技術(shù)分析、初步的經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)。

5.3能力

具有C語(yǔ)言、電工電子理論等基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)常用的無(wú)線通信技術(shù)，單片機(jī)、Zigbee、數(shù)

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據(jù)傳感、弱電系統(tǒng)的集成及安卓等技術(shù)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技能。

6.專業(yè)人才培養(yǎng)模式

對(duì)接產(chǎn)業(yè)建專業(yè)，進(jìn)行深度產(chǎn)教融合，緊密依托合作企業(yè)，共同探討專業(yè)人才培養(yǎng)模式。分

析企業(yè)典型工作崗位的職責(zé)和相應(yīng)的知識(shí)、技能和素質(zhì)，以產(chǎn)教融合“一院一站一基地一中心”

為載體，以“數(shù)字工匠”培養(yǎng)為目標(biāo)，以“校企混編行業(yè)級(jí)雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心，以典型工

作任務(wù)項(xiàng)目平臺(tái)化訓(xùn)練為主線，創(chuàng)新實(shí)施“定制化工坊育人”培養(yǎng)模式，構(gòu)建“雙融通”（專業(yè)

融通、書(shū)證融通）培養(yǎng)體系。

第四部分課程體系

1.課程體系結(jié)構(gòu)

根據(jù)崗位特點(diǎn)和科目特點(diǎn)，課程體系共分為兩條主線

按工作過(guò)程重構(gòu)課程體系。以職業(yè)綜合能力培養(yǎng)為中心，以工作過(guò)程和專項(xiàng)能力獨(dú)立安排

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，把實(shí)踐教學(xué)融入課程中，設(shè)計(jì)模塊化的課程體系。課程體系主要以智能物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維、

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)運(yùn)維為學(xué)生主要專業(yè)發(fā)展方向，以對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)融入1+X物

聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維與開(kāi)發(fā)技能等級(jí)證書(shū)等內(nèi)容，完成課證融通建設(shè)。通過(guò)課程思政改革將知識(shí)和技能的

培養(yǎng)以及情感態(tài)度和價(jià)值觀的養(yǎng)成融入人才培養(yǎng)過(guò)程與方法之中。

2.教學(xué)進(jìn)程表

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表47右計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

學(xué)期教學(xué)周

內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容時(shí)間內(nèi)容時(shí)間

1

2新生報(bào)到及入學(xué)教育

3課堂教學(xué)5周

4

軍事技能2周

5

6機(jī)動(dòng)1周

7

8

9課堂教學(xué)17周

秋

季10

學(xué)11

期課堂教學(xué)12周

12

畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯12盾

13

14

15

16

17

18考試1周考試1周

19職業(yè)技能素養(yǎng)提升1周公益勞動(dòng)1周

20機(jī)動(dòng)1周機(jī)動(dòng)1周

21-26寒假6周寒假6周

27

28

29

30

31

32

33

34崗位實(shí)習(xí)2b盾

35課堂教學(xué)課堂教學(xué)

春18周19周

季36

學(xué)37

期

38

39

40

41

42

43

44

45考試1周

考試1周高校及畢業(yè)教育

46公益勞動(dòng)1周

47-52暑假6周暑假6周

總計(jì)525246

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3.專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

表4-2物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)分學(xué)時(shí)分配表

一

考核

序課程性理論學(xué)時(shí)

方式

號(hào)課程名稱謖程類(lèi)別周學(xué)時(shí)學(xué)分備注

質(zhì)或?qū)嵺`學(xué)時(shí)

選擇性

公共基礎(chǔ)課1考查

中國(guó)傳統(tǒng)文化必修課162

選擇性理論

1公共基礎(chǔ)課1考查

四史教育必修課162學(xué)生三選一

選擇性

公共基礎(chǔ)課21考查

新時(shí)代偉大變革必修課16

2形勢(shì)