Java程序設(shè)計項目式教程(含實訓(xùn)任務(wù)單) 任務(wù)工單 趙國玲 11 Java 開發(fā)環(huán)境搭建-124圖書管理系統(tǒng)打包_第1頁
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文檔簡介

工單ITJava開發(fā)環(huán)境搭建

任務(wù)名稱Java開發(fā)環(huán)境搭建

要進行Java程序開發(fā),苜先要為Java程序的編輯、運行搭建一個開發(fā)環(huán)境。

JDK是進行Java程序開發(fā)必須安裝的工具包,它既提供「Java程序所必需的開發(fā)環(huán)

任務(wù)描述境,也提供了Java運行環(huán)境。

本次實訓(xùn)的主要任務(wù)是卜.載、安裝JDK,配置Java開發(fā)、運行Java程序的平臺,并運

行第一個Java程序。

(1)自己動手從Oracle網(wǎng)站上下載JDK工具包。

(2)安裝JDK。

任務(wù)實施要求

(3)配置系統(tǒng)環(huán)境變量:Java_Homc,ClassPalh.PM

及步驟

(4)測試Java開發(fā)環(huán)境是否搭建成功。

(5)運行第一個Java程序:HclloWordo

知識目標(biāo)

(1)了解Java特點及其發(fā)展歷程。

(2)熟悉Java開發(fā)和運行環(huán)境。

(3)掌握Java開發(fā)工具的使用。

(4)熟悉Java程序的運行步驟。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠獨立完成Java開發(fā)環(huán)境搭建。

(2)能夠正確下載安裝JDK,設(shè)置相應(yīng)環(huán)境變量。

(3)能夠測試JDK安裝是否成功。

(4)能夠?qū)崿F(xiàn)Java程序的編輯、編譯及運行。

作為一名軟件開發(fā)人員,首先要樹立為祖國信息化建設(shè)貢獻力量的遠大理想,具備精益

求精的工匠精神,堅持不懈地改進與創(chuàng)新,具有嚴格的科學(xué)作風(fēng)。

(1)了解我國軟件行'II,從無到有、從弱到強的發(fā)展歷程.增強民族自豪感。

工程素養(yǎng)

(2)了解計算機軟件從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)意識。

(3)養(yǎng)成良好的代碼編寫習(xí)慣。

(4)培養(yǎng)做事認真負責(zé)、一絲不茍、精益求精的工匠精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃_學(xué)時實施一學(xué)時檢查_學(xué)時評價—學(xué)時

工單使用說明:

1)每個工單的任務(wù)可根據(jù)實際需要重新進行定制。

2)“計劃分析”欄目中填寫完成任務(wù)所需要的工作步驟。

3)“實施”欄目中填寫完成任務(wù)的具體實現(xiàn)過程和方法。

4)“檢查”欄目中填寫任務(wù)完成情況。

5)“評價”欄目用于教師對學(xué)生完成任務(wù)的過程、結(jié)果進行點評和評價。

工單1-2開發(fā)簡單的Java應(yīng)用程序

任務(wù)名稱開發(fā)簡單的Java應(yīng)用程序

編寫Java程序輸出個人學(xué)號、姓名、專業(yè)、班級等個人基本信息。分別使用命令和

任務(wù)描述

氏lipse集成環(huán)境實現(xiàn)。

(1)規(guī)范編寫Java程序代碼。

(2)熟悉Java程序的編譯和運行方法,能夠使用JDK在DOS命令行方式編譯和運行

任務(wù)實施要求

程序。

(3)使用氏lipse實現(xiàn)Java程序的編輯、編譯和運行。

知識目標(biāo)

(1)了解Java程序編寫的基本規(guī)范。

(2)掌握Java程序的開發(fā)流程。

(3)掌握Java程序的編譯和運行方法。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)會編寫簡單的Java程序。

(2)能夠使用命令方式執(zhí)行Java程序。

(3)能夠在氏lipse集成環(huán)境下執(zhí)行Java程序。

黨的二十大報告提出,自十八大召開的十年來,我國加快推進科技自立自強,全社會研

發(fā)經(jīng)費支出從一萬億元增加到二萬八千億元,居世界第二位,研發(fā)人員總量居世界首位。

基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新不斷加強,一些關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,

我人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛(wèi)星導(dǎo)航、量:信息、核電技術(shù)、新

工程素養(yǎng)

能源技術(shù)、大飛機制造、生物醫(yī)藥等取得重大成果,進入創(chuàng)新型國家行列。

激發(fā)學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同感。

(2)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)自豪感和社會責(zé)任感。

(3)建立結(jié)構(gòu)化編程思想,培養(yǎng)嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度和思維方式。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃一學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價一學(xué)時

工單2-2簡易計算器v2.0

任務(wù)名稱簡易計算器v2.0

設(shè)計程序,根據(jù)輸入的運算符(+、-、*、/)實現(xiàn)對任意兩個整數(shù)的運算,并輸出運算

任務(wù)描述

結(jié)果,當(dāng)進行除法運算時要判斷除數(shù)不能為零。

(1)能夠規(guī)范編寫Java程序代碼。

任務(wù)實施要求<2)根據(jù)輸入的運算符(+、-、*、/),實現(xiàn)對任意兩個整數(shù)的運算。

(3)如果是除法運算,能夠判斷除數(shù)不能為零,并給出提示。

知識目標(biāo)

(1)了解Java的程序流程控制語句。

(2)掌握分支結(jié)構(gòu)程序的構(gòu)成及執(zhí)行過程。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠運用流楞控制語句正確編寫分支程序。

(2)能夠熟練使用運算符進行數(shù)值運算。

“魚和熊掌不可兼得”,通過分支結(jié)構(gòu)程序,我們會發(fā)現(xiàn)面臨多種選擇要慎重抉擇,承擔(dān)

抉擇之后帶來的后昊,不要患得患失,堅持到底,持之以恒;同時,不能做違背良心、有

背社會公德的事情。

工程素養(yǎng)

(1)培養(yǎng)規(guī)范的編碼習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(2)學(xué)會積極思考,培養(yǎng)主動思考、善于分析的能力。

(3)樹立正確的技能觀,樹立社會主義職業(yè)精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃_學(xué)時實施_學(xué)時檢查_學(xué)時評價一學(xué)時

工單2-3簡易計算器v3.0

任務(wù)名稱簡易計算器v3.0

在簡易計算器\20的基礎(chǔ)上,完善簡易計算器,完成對任意兩數(shù)的加、減、乘、除運

任務(wù)描述

算,且程序可以反復(fù)進行運算,直到選擇退出程序。

(1)能夠規(guī)范編寫Java程序代碼。

(2)根據(jù)輸入的運算符(+、-、*、/),實現(xiàn)對任意兩個整數(shù)的運算。

任務(wù)實施要求

(3)如果是除法運算,能夠判斷除數(shù)不能為零,并給出提示。

(4)程序可以反復(fù)進行運算,直到選擇退出程序。

知識目標(biāo)

(1)了解Java的程序流程控制語句。

(2)掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)程序的構(gòu)成及執(zhí)行過程。

任務(wù)目標(biāo)(3)掌握循環(huán)語句的使用方法。

能力目標(biāo)

(1)能夠運用流程控制語句正確編寫循環(huán)程序。

(2)能夠熟練綜合運用三種基本控制語句和使用方法。

合抱之木,生于亳末;九層之臺,起于壘土:千里之行,始于足下.重復(fù)簡單的T.作積

累起來可以形成大的成就。繩鋸木斷,水滴石穿。通過不斷循環(huán),每一次變量的修改都向

著結(jié)束循環(huán)的方向進行調(diào)整,量變可以引發(fā)質(zhì)變。

工程素養(yǎng)

(1)培養(yǎng)規(guī)范的編碼習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(2)學(xué)會枳極思考,培養(yǎng)主動思考、善于分析的能力。

(3)培養(yǎng)團隊合作意識。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃_學(xué)時實施一學(xué)時檢查_學(xué)時評價—學(xué)時

工單2-4使用數(shù)組批量處理數(shù)據(jù)

任務(wù)名稱使用數(shù)組批量處理數(shù)據(jù)

創(chuàng)建一個具有20個整數(shù)的數(shù)組,然后對數(shù)組進行以下操作。

(1)對數(shù)據(jù)進行排序。

任務(wù)描述

(2)在數(shù)組中添加任意一個整數(shù),使數(shù)組仍然保持有序。

(3)從數(shù)組中刪除某個數(shù)據(jù)。

(1)能夠規(guī)范編寫Java程序代碼。

任務(wù)實施要求(2)遵循“先聲明、后使用”的原則,正確地聲明、創(chuàng)建和使用數(shù)組。

(3)熟練調(diào)用數(shù)組工具類Arrays,實現(xiàn)排序等功能。

知識目標(biāo)熟悉數(shù)組的定

義及引用。能力目標(biāo)

任務(wù)目標(biāo)

能夠熟練運用數(shù)組進行批量數(shù)據(jù)處理。

近朱者赤,近墨者黑。交正能量的朋友,向時代榜樣先鋒學(xué)習(xí)。

(1)培養(yǎng)規(guī)范的編碼習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

工程素養(yǎng)

(2)學(xué)會積極思考,培養(yǎng)主動思考、善于分析的能力。

(3)培養(yǎng)團隊合作意識。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查—學(xué)時評價—學(xué)時

工單3-1設(shè)計手機類

任務(wù)名稱設(shè)計手機類

用面向?qū)ο笏枷刖幊堂枋鲆幌履闼褂玫氖謾C。手機一般都具有:品牌、型號、價格、

任務(wù)描述

內(nèi)存大小、續(xù)航時間等特征,并具有打電話、發(fā)消息、玩游戲、支付等行為。

<1)定義手機類。

任務(wù)實施要求(2)定義手機品牌、型號、價格、內(nèi)存大小、續(xù)航時間等屬性的變量。

<3)定義打電話、發(fā)消息、玩游戲、支付等方法。

知識目標(biāo)

(1)理解類和對象的概念。

<2)了解面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

<3)掌握如何用Java定義類。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

<1)會根據(jù)實際問題需要定義類。

<2)能夠合理使用各種修飾圖,定義類中成員的屬性尋權(quán)限。

(3)能夠用面向本象的思路編寫程序。

國產(chǎn)華為手機已實現(xiàn)技術(shù)突破,5G手機走向國際市場,已占據(jù)全球5G手機市場份額的

40%,在國內(nèi)市場占比高達63%,華為擁有自己的處理器,在處理器設(shè)計方面也是全球排

名靠前的,華為目前最新的5G手機搭載的就是華為海思麒麟990,也是全球第一個擁有集

成5G基帶旗艦處理器的廠商。國產(chǎn)手機技術(shù)的突破值得我們自豪和驕傲,展現(xiàn)了我國強

大的科技創(chuàng)新能力。

工程素養(yǎng)素質(zhì)目標(biāo)

(1)科技興則國家興,創(chuàng)新強則民族強,增強對國家發(fā)展的自信心和認同感。

(2)學(xué)習(xí)科學(xué)家們無私奉獻、艱苦奮斗、精益求精、永攀科技高峰的精神,為使中國的

科技實力邁向世界的更高峰而努力學(xué)習(xí)。

(3)養(yǎng)成良好的代碼編寫規(guī)范。

(4)培養(yǎng)善于分析問題、解決問題的良好習(xí)慣。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施一學(xué)時檢查一學(xué)時評價—學(xué)時

工單3-2設(shè)計管理員類

任務(wù)名稱設(shè)計管理員類

定義一個具有用戶名和密碼兩個屬性的管理員類,提供能夠顯示管理員信息的toString()

任務(wù)描述

方法。

要求控制臺輸入管理員的用戶名和密碼(最多輸入三次),與程序內(nèi)置的用戶名和密包

任務(wù)實施要求進行匹配,如果用戶名和密碼輸入正確,顯示“登錄成功”,允許客戶修改密碼,并輸出管

理員信息:否則顯示“不允許登錄“,并退出程序。

知識目標(biāo)

(1)理解類和對象的概念。

(2)了解面向?qū)ο缶幊趟枷搿?/p>

(3)掌握如何用Java定義類。

(4)掌握對象的引用。

任務(wù)EI標(biāo)(5)理解實例成員和類成員。

能力目標(biāo)

(1)會根據(jù)實際問題需要定義類。

(2)能夠合理使用各種修飾圖,定義類中成員的屬性與權(quán)限。

(3)會創(chuàng)建和使用對象。

(4)能夠用面向?qū)ο蟮乃悸肪帉懗绦颉?/p>

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗踐而望矣,不如登高之博見也。腳踏實地,

繼續(xù)前行,夢想終將會變?yōu)楝F(xiàn)實。

工程素養(yǎng)素質(zhì)目標(biāo)

(1)養(yǎng)成良好的代碼編寫規(guī)范。

(2)培養(yǎng)善于分析問題、解決問題的良好習(xí)慣。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查—學(xué)時評價一學(xué)時

工單4T使用繼承計算幾何圖形的周長和面積

任務(wù)名稱使用繼承計算幾何圖形的周長和面積

任何幾何圖形都有周長和面積,并且都有各自的計算公式,設(shè)計一個可以計算幾何圖形

任務(wù)描述

面積和周長的程序。如計算圓形、長方形、正方形的周長和面積。

編程分別計算圓形、長方形、正方形的周長和面積。

圓形、長方形、正方形等幾何圖形均具有周長和面積的屬性和計算周長和面積的行為,

但同時又有半徑、邊長等獨特屬性。它們既有共同屬性和行為,也有各自特別的屬性和行

任務(wù)實施要求

為方式,為了提高編程效率,可以使用Java繼承來實現(xiàn)。

首先定義父類Shape,然后分別定義代表圓形、長方形和正方形的子類,還要有一個提

供程序執(zhí)行人口的主類。

知識目標(biāo)

(1)理解Java繼承的特點及作用。

(2)掌握繼承的實現(xiàn)方式。

任務(wù)目標(biāo)(3)熟悉繼承的使用規(guī)則。

能力目標(biāo)

(1)能夠正確使月繼承,提高程序設(shè)計的編碼效率。

(2)能夠正確使月繼承實現(xiàn)多態(tài),提高程序的可維護性。

騏驥一躍,不能十步;鴛馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;楔而不舍,金石可

鏤。同學(xué)們做任何事情只要堅持不懈地去努力,都會取得成績,學(xué)習(xí)編程也是一樣,只要

堅持不懈,沒有克服不了的困難。

工程素養(yǎng)

素質(zhì)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)勤于思考、善于分析、敢于創(chuàng)新的行為意識。

(2)在程序調(diào)試的不斷糾錯改錯中,培養(yǎng)耐心細致的精益求精精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價一學(xué)時

工單4-2使用抽象類計算幾何圖形的周長和面積

任務(wù)名稱使用抽象類計算幾何圖形的周長和面積

利用抽象類設(shè)計計算幾何圖形面積和周氏的程序。如計算圓形、長方形、正方形的周氏

任務(wù)描述

和面積。

編程分別計算圓形、長方形、正方形的周長和面積。

(1)定義幾何圖形的抽象類。

任務(wù)實施要求

(2)分別定義計算周長和面積的抽象方法。

(3)分別定義代表圓形、長方形和正方形的子類,實現(xiàn)抽象類中的抽象方法。

知識目標(biāo)

掌握抽象類、抽象方法的使用規(guī)則。

能力目標(biāo)

任務(wù)目標(biāo)

(1)能夠正確使用繼承,提高程序設(shè)計的編碼效率。

(2)能夠正確使用繼承實現(xiàn)多態(tài),提高程序的可維護性。

(3)能夠合理使用抽象類和抽象方法實現(xiàn)繼承。

大道至簡,實干為要,事無論大小,都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。生活中,

些人埋頭苦干、深挖一眼泉,最終收獲了實至名歸的成功:一些人左顧右盼、尋找捷徑,

反而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、屢嘗敗績。

工程素養(yǎng)素質(zhì)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)勤于思考、善于分析、敢于創(chuàng)新的行為意識。

(2)在程序調(diào)試的不斷糾錯改錯中,培養(yǎng)耐心細致的精益求精精神。

(3)在動手編寫和調(diào)試代碼中培養(yǎng)腳踏實地的實干精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—一學(xué)時實施一一學(xué)時檢查——學(xué)時評價—一學(xué)時

工單4-3模擬USB接口功能

任務(wù)名稱模擬USB接口功能

編程模擬USB接口功能。雖然每種USB設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能都不相同,但可以把

任務(wù)描述鼠標(biāo)、U盤、攝像頭都插在USB接口上,而不用擔(dān)心哪個USB接口是專門插哪個USB

設(shè)備的。鼠標(biāo)、U盤、攝像頭等設(shè)備實現(xiàn)了USB接口的規(guī)范,但行為完全不同。

(1)定義接口USB。

(2)定義USB設(shè)備啟動工作、停止工作等方法。

任務(wù)實施要求

(3)定義鼠標(biāo)、U盤、攝像頭等不同類,實現(xiàn)接口中的方法,分別實現(xiàn)不同的行為

能力。

知識目標(biāo)

(1)理解接口的概念及特點。

任務(wù)目標(biāo)(2)掌握接口的定義及實現(xiàn)。

能力目標(biāo)

會定義及使用接口

見之不若知之,知之不若行之。做人做事,最怕的就是只說不做.眼高手低。

素質(zhì)目標(biāo)

工程素養(yǎng)(1)培養(yǎng)勤于思考、善于分析、敢于創(chuàng)新的行為意識。

(2)在程序調(diào)試的不斷糾錯改錯中,培養(yǎng)耐心細致的精益求精精神。

(3)在動手編寫和調(diào)試代碼中培養(yǎng)腳踏實地的實干精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查—學(xué)時評價一學(xué)時

工單4-4模擬打電話

任務(wù)名稱模擬打電話

任務(wù)描述編程模擬不同手機打電話、發(fā)消息2

要求如下圖所示,使用“包”對實體類、業(yè)務(wù)類、接口等多種不同功能的類進行分門別類

任務(wù)實施要求

的管理。

知識目標(biāo)

(1)理解Java包的概念及作用。

<2)熟悉常用JavaAPI。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

<1)會使用包進行類的管理。

(2)能正確使用系統(tǒng)提供的類及方法。

黨的二十大報告提出,必須堅持守正創(chuàng)新,守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯誤,創(chuàng)

新才能把握時代、引領(lǐng)時代。

素質(zhì)目標(biāo)

工程素養(yǎng)

(1)培養(yǎng)勤于思考、善于分析、敢于創(chuàng)新的行為意識,

(2)在程序調(diào)試的不斷糾錯改錯中,培養(yǎng)耐心細致的精益求精精神。

(3)在動手編寫和調(diào)試代碼中培養(yǎng)腳踏實地的實干精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃_學(xué)時實施一學(xué)時檢查_學(xué)時評價一學(xué)時

工單5-1認識異常

任務(wù)名稱認識異常

定義一個字符串,通過鍵盤輸入字符串,查看該字符串長度,輸出該字符串中的最后一

任務(wù)描述個字符,并將該字符串轉(zhuǎn)為整數(shù)。最后嘗試訪問該字符串下標(biāo)為length的字符,查看是否

可以正常訪問。

(1)能夠規(guī)范編寫Java程序代碼。

任務(wù)實施要求(2)變量length為字符串長度。

(3)思考程序運行結(jié)果的產(chǎn)生原因。

知識目標(biāo)

了解異常的定義、異常處理的特點。

任務(wù)目標(biāo)掌握常見的異常類型。

能力目標(biāo)

具備分析判斷程序異常的能力。

我們總是試圖避免在軟件程序中發(fā)生錯誤,但是它依存在卻是事實。異常處理可以改善

程序的健壯性,提高用戶的使用體驗。同樣,現(xiàn)實世界中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,出現(xiàn)了

問題怎么辦呢?不能一蹶不振,我們應(yīng)積極處理,在哪里倒下,哪里爬起來,處理完問

工程素養(yǎng)

題,明天依舊是美好的一天。

(1)培養(yǎng)服務(wù)意識,提升考慮問題的縝密性。

(2)做事應(yīng)一絲不茍,具有“匠心精神”,為開發(fā)出精益求精的產(chǎn)品而精雕細琢。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃一一學(xué)時實施一一學(xué)時檢查—一學(xué)時評價一_學(xué)時

工單5-2處理異常

任務(wù)名稱處理異常

自定義異常類AgeOutOfRange,該類維承自Exception,輸入學(xué)生成績,如果成績不在

任務(wù)描述

“8,30]之間,則認為輸入數(shù)據(jù)異常,手動拋出異常,并處理

任務(wù)實施要求(1)能夠自定義異常類AgeOutOfRangeo

及步驟(2)能夠處理手動拋出的異常。

知識目標(biāo)

(1)掌握異常處理機制。

(2)掌握異常處理方式。

(3)掌握自定義異常的方法。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠使用try與catch語句、finally處理異常。

(2)會使用lhrow$聲明拋屏常。

(3)能夠自定義異常并拋出異常。

Java異常處理機制了程序的健壯增加性、安全性。人不貴于無過,而貴于能改過.所

以,做人不注重于沒有過失,而是注重在能夠改過。各位同學(xué)自己想想,日常有缺少廉恥

忠信的行為嗎?

工程素養(yǎng)

(1)鍛煉學(xué)生堅強意志,直面挫折的堅韌品質(zhì)。

(2)培養(yǎng)服務(wù)意識,提升考慮問題的縝密性。

(3)做事應(yīng)一絲不茍,具有“匠心精神”,為開發(fā)出精益求精的產(chǎn)品而精雕細琢。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—一學(xué)時實施一一學(xué)時檢查—一學(xué)時評價一一學(xué)時

工單6-1銀行存取款多線程控制

任務(wù)名稱銀行存取款多線程控制

已知銀行賬戶類BankCount,該類有一個成員變量balance表示賬戶余額。定義線程

任務(wù)描述類,用于對銀行賬戶進行存錢及取錢操作,同忖創(chuàng)建多個線程對象,對同一銀行賬戶進行

存錢及取錢操作。

(1)能夠定義線程類,控制銀行賬戶進行存錢及取錢的操作。

任務(wù)實施要求(2)在多個線程對象中對同一銀行賬戶進行存錢及取錢操作,要求加入同步處理,保證

數(shù)據(jù)的一致性。

知識目標(biāo)

(1)掌握多線程的基本概念與實現(xiàn)方法。

(2)掌握線程的控制方法。

任務(wù)目標(biāo)(3)熟悉共享受限資源的方法。線程間的同步。

能力目標(biāo)

(1)能夠創(chuàng)建線程。

(2)能夠熟練控制線程同步。

黨的二十大報告在法治、資源和國際關(guān)系中多次提到“共享”。在共享資源受限情況

下,通過合理安排.完美協(xié)作,多方達到全局最優(yōu)的狀態(tài),實現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展。

工程素養(yǎng)(1)培養(yǎng)并行處理事務(wù)的能力。

(2)養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(3)培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查—學(xué)時評價一學(xué)時

工單6-2蛋糕預(yù)訂多線程通信

任務(wù)名稱銀行存取款多線程控

已知一家蛋糕店有一名銷售員和一名蛋糕師,該蛋滋師一天最多可做出10個生日蛋

任務(wù)描述糕,銷售員訂出蛋糕后,必須等待蛋糕師完成蛋糕制作。當(dāng)?shù)案鈳煖?zhǔn)備好蛋糕時,他通知

銷售員,后者將得到食物,然后回去繼續(xù)等待。

任務(wù)實施要求使用“握手機制”使線程之間相互協(xié)作,并避免程序死鎖。

知識目標(biāo)

(1)掌握線程間的通信方式。

任務(wù)目標(biāo)(2)掌握線程之間“握手機制”的實現(xiàn)方法。

能力目標(biāo)

能夠使用w疝()加notify()實現(xiàn)“握手機制”。

一隊人馬要過獨木橋,如果大家都只顧自己的利益、互不謙讓,只能導(dǎo)致誰也過不去,

甚至橋毀人亡,但如果將自身利益放一放,把小我融入大我,就能讓整個組織的運轉(zhuǎn)更為

高效,自身的目標(biāo)也能最終達成。局部與系統(tǒng),個人與集體、國家之間的關(guān)系也是一樣

的,我們在思考、解決問題的過程中也應(yīng)具有系統(tǒng)觀與全局觀,自覺把小我融入大我,把

工程素養(yǎng)

國家、社會、公民的價值要求融為一體。

<1)培養(yǎng)并行處理事務(wù)的能力。

(2)養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(3)引導(dǎo)學(xué)生將社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施一學(xué)時檢查—學(xué)時評價—學(xué)時

工單7-1開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng)

任務(wù)名稱開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng)

任務(wù)描述開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng),實現(xiàn)電影DVD的管理,包括增、刪、改、查。

<1)為電影DVD對象定義類Movie,包括電影ID、電影名稱、電影定價。

任務(wù)實施要求(2)使用List集合存儲電影DVD對象。

(3)增、刪、改、查集合中的電影DVD對象。

知識目標(biāo)

(1)了解Java集合框架的組成及作用。

任務(wù)目標(biāo)(2)熟悉掌握JavaArrayLE的常用方法。

能力目標(biāo)

能夠使用JavaArrayList對集合進行增、冊上改、查操作。

志不強者智不達;言不信者行不果。同學(xué)們應(yīng)立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗

的新時代好青年。

工程素養(yǎng)(1)了解計算機軟件從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)的意識。

(2)養(yǎng)成良好的代碼編寫習(xí)慣。

(3)培養(yǎng)做事認真負責(zé)、一絲不茍、精益求精的工匠精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施一學(xué)時檢查—學(xué)時評價—學(xué)時

工單7-2使用Set集合開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng)

任務(wù)名稱使用Set集合開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng)

使用Sei集合開發(fā)小型電影DVD在線銷售系統(tǒng),分別實現(xiàn)影片的無序存儲和有序存

任務(wù)描述

儲,并可以進行影片的增、冊4、改、查。

<1)使用Set集合存儲電影名,要求影片名稱無序,不能重復(fù)。

任務(wù)實施要求(2)使用Sei集合有序地存儲電影名,要求按照影片名長度排序。

(3)增、刪、改、查Sei集合中的電影名稱。

知識目標(biāo)

(1)熟悉掌握HashSet、TreeSei的常用方法。

任務(wù)目標(biāo)(2)掌握Sei集合的應(yīng)用場景。

能力目標(biāo)

能夠使用HashSet.TreeSel對集合進行增、刪、改、查操作。

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)道德、職業(yè)思想、職業(yè)行為習(xí)

慣是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。在學(xué)習(xí)時注意程序的書寫格式、變量與方法的命名方式、

合理添加注釋、合理規(guī)劃程序工程文件,這些都是合格的軟件開發(fā)從業(yè)人員的基本素質(zhì)。

注重職業(yè)道德,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。平時未經(jīng)同學(xué)允許,不隨意復(fù)制他人的程序成果:

工程素養(yǎng)工作后,不偷窺和且制同事的開發(fā)成果,不盜取公司的研發(fā)成果。職業(yè)素養(yǎng)是一個職業(yè)人

的立身之本。在學(xué)生時代,就應(yīng)該不斷提升個人修養(yǎng)和思想道德水平,著力鍛造良好的職

業(yè)素養(yǎng)。

(1)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,勇于探索創(chuàng)新。

(2)培養(yǎng)大國工匠的職業(yè)素養(yǎng)。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價—學(xué)時

工單7-3電影分類

任務(wù)名稱電影分類

在電影DVD管理中,每一部電影都屬于一種電影分類,一種電影分類包含多部電影,

任務(wù)描述

編程實現(xiàn)系統(tǒng)電影分類。

(1)不同類型的電影分別存儲在不同的集合中,每部電影包含屬性ID、電影名稱、價

格。

任務(wù)實施要求

(2)使用電影分類名稱關(guān)聯(lián)不同類別的電影集合,并實現(xiàn)對電影集合的增、刪、改、查

操作。

知識目標(biāo)

(1)了解M叩集合的映射結(jié)構(gòu)。

(2)掌握M叩鍵值對集合的應(yīng)用場景。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠使用Map對集合進行增、刪、改、查操作:

(2)能夠靈活使用M叩集合的常用方法。

創(chuàng)新才能把握時代、引領(lǐng)時代。國家正著力實現(xiàn)關(guān)鋌技術(shù)自主可控,為維護國家安全、

網(wǎng)絡(luò)安全提供技術(shù)保障。中國信息化需求巨大,但在一些關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域如操作系統(tǒng)、芯片

技術(shù)、CPU技術(shù)等方而,還難以做到自主可控,對國家安全造成威脅。因此,我們自信

工程素養(yǎng)

自強、守正創(chuàng)新,不斷從根本上改變關(guān)鍵技術(shù)受制于人的局面。

(1)培養(yǎng)規(guī)范的編碼習(xí)慣,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。

(2)培養(yǎng)做事認真負責(zé)、一絲不茍、精益求精的工匠精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價—學(xué)時

工單8-1遍歷文件

任務(wù)名稱遍歷文件

任務(wù)描述請編程列出自己計算機中D盤根目錄下的所有文件及文件夾。

<1)通過isFile。和isDirectory。方法來判斷讀取的是文件還是文件夾。

(2)如果得到的是文件夾,就調(diào)用遞歸方法:如果得到的是文件,就將其加入文件

任務(wù)實施要求

集合。

(3)遍歷文件集合下的所有文件。

知識目標(biāo)

(1)理解文件讀寫操作類java.io的結(jié)構(gòu)。

<2)熟悉文件和目錄管理的常用方法。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(1)能夠創(chuàng)建和管理文件及目錄。

(2)能夠使用ArrayList集合保存文件相關(guān)信息。

君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。同學(xué)們應(yīng)該多學(xué)習(xí),并且經(jīng)常把學(xué)到的東

西拿來檢驗,下次遇到相同的問題處理起來就可以泄活自如了。

工程素養(yǎng)

(1)培養(yǎng)良好的噬規(guī)矩、守紀律、守法意識。

(2)培養(yǎng)做事嚴堇負責(zé)、精益求精的工匠精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃—學(xué)時實施一學(xué)時檢查—學(xué)時評價一學(xué)時

工單8-2復(fù)制文件

任務(wù)名稱復(fù)制文件

任務(wù)描述分別使用字節(jié)流和字符流將c盤的某個文件復(fù)制到D盤。

復(fù)制原理:將C盤下的文件數(shù)據(jù)存儲到D盤的一個文件中。

(1)在D盤中創(chuàng)建一個文件,用于存儲C盤文件中口勺數(shù)據(jù)。

任務(wù)實施要求(2)定義讀取流和C盤文件關(guān)聯(lián)。

(3)通過不斷地讀寫完成數(shù)據(jù)存儲。

(4)關(guān)閉資源。

知識目標(biāo)

(D掌握常用輸入/輸出字節(jié)流的使用方法。

(2)掌握常用輸入/輸出字符流的使用方法。

任務(wù)目標(biāo)

能力目標(biāo)

(3)能夠通過字節(jié)流實現(xiàn)文件的讀寫操作。

(4)能夠通過字符流實現(xiàn)文件的讀寫操作。

黨的二十大報告中提出,實踐沒有止境,理論創(chuàng)新也沒有止境。同學(xué)們應(yīng)不斷實踐和創(chuàng)

新,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量!

工程素養(yǎng)

(1)培養(yǎng)良好的箍規(guī)矩、守紀律、守法意識。

(2)培養(yǎng)做事嚴謹負貢、精益求精的工匠精神。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計劃一學(xué)時實施一學(xué)時檢查—學(xué)時評價—學(xué)時

工單9-1連接學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫

任務(wù)名稱連接學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫

設(shè)計系統(tǒng)登錄程序,根據(jù)輸入的用戶名和密碼查詢用戶信息,用戶名和密碼正確則允許

登錄系統(tǒng),否則提示錯誤信息。

(1)搭建數(shù)據(jù)庫環(huán)境。

<2)使用SQL語句創(chuàng)建學(xué)生系統(tǒng)登錄表。

ID姓名密碼

1TOM

任務(wù)實施要求2Jerry

<3)在項目中導(dǎo)入并注冊MySQL數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序包。

(4)編寫數(shù)據(jù)庫連接語句。

<5)編寫數(shù)據(jù)庫訪問語句,根據(jù)用戶輸入查詢數(shù)據(jù)庫中的用戶信息。

(6)如果查詢到用戶信息,表明登錄賬戶正確,否則是錯誤的。

知識目標(biāo)

(1)了解JDBC在數(shù)據(jù)庫訪問中的作用。

(2)掌握MySQL數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的基本使用。

任務(wù)目標(biāo)(3)了解Statement接口的常用方法。

能力目標(biāo)

(1)能夠完成JDBC驅(qū)動的下載與注冊。

(2)會寫JDBC方問數(shù)據(jù)庫程序。

非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。只有靜卜心來學(xué)習(xí)才會有所成,不明確自己的志向就不

會有人生目標(biāo)。

工程素養(yǎng)

(D培養(yǎng)耐心細致的工作態(tài)度。

<2)訓(xùn)練認真負貢、一絲不茍、精益求精的職業(yè)素養(yǎng)及工匠精神。

計劃分析

實施

檢杳

評價

學(xué)時安排計戈L學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價—學(xué)時

工單9-2訪問學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫

任務(wù)名稱訪問學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫

利用PreparedSiatemeni接口,設(shè)計系統(tǒng)登錄程序,根據(jù)輸入的用戶名和密碼查詢用戶信

任務(wù)描述

息,用戶名和密碼正確則允許登錄系統(tǒng),否則提示錯誤信息。

(1)使用SQL語句創(chuàng)建學(xué)生系統(tǒng)登錄表。

ID姓名密碼

任務(wù)實施要求1TOM

2Jerry??????

(2)使用PreparedSlatement接口操作系統(tǒng)登錄表實現(xiàn)登錄驗證。

知識目標(biāo)

(1)掌握數(shù)據(jù)庫里作的常用SQL語句。

(2)熟悉Siaiemeni接口中定義的操作數(shù)據(jù)庫的主要方法。

(3)熟悉Pr叩aredStatement接口中定義的操作數(shù)據(jù)庫的主要方法。

任務(wù)目標(biāo)(4)掌握結(jié)果集的處理。

能力目標(biāo)

(1)會寫JDBC方問數(shù)據(jù)庫程序。

(2)熟練使用SQL語句操作數(shù)據(jù)庫。

(3)能夠使用JDBC提供接口實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的增、刪、改、查操作。

青年興則國家興,表年強則國家強。當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣廣

闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。我國要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代

工程素養(yǎng)好表年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

(1)培養(yǎng)耐心細致的工作態(tài)度。

(2)訓(xùn)練認真負責(zé)、一絲不茍、精益求精的職業(yè)素養(yǎng)及工匠精。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)時安排計戈L學(xué)時實施—學(xué)時檢查一學(xué)時評價—學(xué)時

工單10-1設(shè)計用戶注冊窗體

任務(wù)名稱設(shè)計用戶注冊窗體

設(shè)計用戶注冊窗體,窗體標(biāo)題設(shè)置為“用戶注冊”,在該窗體中使用布局合理擺放并顯

任務(wù)描述

示“用戶名”“密碼”“確認密碼”“角色”文本框和“注冊”按鈕等組件。

(1)設(shè)計Java圖形用戶界面。

任務(wù)實施要求

(2)使用組件合理布局。

知識目標(biāo)

(1)了解Java圖形用戶界面編程基礎(chǔ)理論和圖形用戶界面程序設(shè)計方法。

(2)掌握AWT布局管理器的應(yīng)用。

任務(wù)目標(biāo)

(3)熟練掌握常見Swing組件。

能力目標(biāo)

能夠使用布局管理器實現(xiàn)界面設(shè)計。

進入21世紀以來,全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變

革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。中國要強盛、要復(fù)興,就一定要大力發(fā)展

科學(xué)技術(shù),努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。將來不論我們在什么崗位,從事何種

工程素養(yǎng)

職業(yè),都能兢兢業(yè)業(yè),不斷推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)。

(1)培養(yǎng)一定的審美能力,懂得欣賞美、創(chuàng)造美。

(2)培養(yǎng)站在客戶角度看問題及服務(wù)他人的意識。

計劃分析

實施

檢查

評價

學(xué)

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