小學六年級語文閱讀練習題及答案（一）《秋天的雨》秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。閱讀練習1.從文中找出下列詞語的近義詞。溫柔——（）涼爽——（）歡樂——（）2.文中“五彩繽紛”這個詞語的意思是（），它在文中具體指的顏色有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。3.用“——”畫出文中的一個比喻句，用“﹏﹏”畫出文中的一個擬人句。4.秋天的雨有什么特點？從文中找出相關語句來回答。5.秋天的雨給動植物們帶來了什么？請分別舉例說明。6.為什么說“秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌”？答案1.溫和涼快快樂2.指顏色繁多，非常好看黃色紅色金黃色橙紅色紫紅淡黃雪白3.比喻句：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。擬人句：橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去采摘呢！4.秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。5.對于動物：小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。對于植物：松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。6.因為秋天是豐收的季節(jié)，秋天的雨帶來了各種成熟的果實，田野里一片金黃，呈現出豐收的景象，所以說帶給大地的是一曲豐收的歌。而小朋友可以在秋天吃到香甜的水果，感受秋天的美景，盡情玩耍，充滿了歡樂，所以說帶給小朋友的是一首歡樂的歌。（二）《藏在拐杖里的愛》父親是一個粗線條的人，脾氣有些暴躁；母親則是一個細致入微的人，性格又很溫柔。這樣的兩個人在一起，日子久了，免不了會有一些磕磕碰碰。有一次，父親和母親又因為一點小事吵了起來，母親賭氣回了娘家。我當時只有九歲，不懂父母之間的事，只知道母親走了，心里很難過。父親脾氣本來就不好，母親一走，他便更加煩躁。他總是一個人喝悶酒，看著他那日漸消瘦的面容，我心里又著急又害怕。幾天后，我鼓起勇氣對父親說：“爸爸，你去把媽媽接回來吧?！备赣H看了我一眼，沒有說話。過了一會兒，他從抽屜里拿出一根拐杖，說：“明天你把這根拐杖送給你媽，就說我以后走路離不開它了?！蔽衣犃烁赣H的話，心里很納悶：父親身體好好的，為什么要裝成離不開拐杖的樣子呢？但我還是按照父親的要求，把拐杖送給了母親。母親接過拐杖，先是一愣，然后仔細地端詳起來。她的眼神變得柔和了，嘴角也露出了一絲微笑。她撫摸著拐杖說：“你爸爸這個死老頭子，還挺會想辦法的?！钡诙欤赣H就和我一起回了家。從那以后，父親和母親再也沒有吵過架。后來，我漸漸長大了，也明白了父親送拐杖的良苦用心。原來，父親是想用這根拐杖向母親表達他的歉意和愛意。父親雖然不善于用言語表達自己的情感，但他卻用行動默默地愛著母親。那根拐杖，成了父親和母親之間愛的紐帶，也成了我心中永遠的溫暖。閱讀練習1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。細致入微：良苦用心：2.文中父親和母親吵架后，父親做了什么？他為什么要這么做？3.母親接過拐杖時的反應是怎樣的？這說明了什么？4.“那根拐杖，成了父親和母親之間愛的紐帶，也成了我心中永遠的溫暖。”這句話有什么含義？5.從文中可以看出父親是一個怎樣的人？請結合具體內容簡要分析。6.讀完這篇文章，你有什么感受？請聯(lián)系生活實際談一談。答案1.細致入微：指描寫、表演非常細膩，細小之處也充分表現出來。文中指母親性格溫柔，做事很細心。良苦用心：極費心思，用意深遠，暗里為對方著想，但又不會明顯表露。文中指父親送拐杖表達歉意和愛意的用心。2.父親讓“我”把一根拐杖送給母親，說自己以后走路離不開它了。他這么做是想用這種方式向母親表達他的歉意和愛意，希望母親能回來。3.母親接過拐杖，先是一愣，然后仔細地端詳起來。她的眼神變得柔和了，嘴角也露出了一絲微笑。這說明母親明白了父親的心意，感受到了父親的歉意和愛意。4.這句話的含義是：拐杖見證了父親對母親的愛，它化解了父母之間的矛盾，讓父母的感情更加深厚。同時，這件事也讓“我”感受到了家庭的溫暖和父母之間深沉的愛，這種溫暖將永遠留在“我”的心中。5.父親是一個不善于用言語表達情感，但行動上充滿愛意的人。從他和母親吵架后，沒有直接去接母親回來，而是讓“我”送拐杖，用這種含蓄的方式表達歉意和愛意可以看出。他也是一個粗線條但心思細膩的人，雖然脾氣暴躁，但能想出用送拐杖這樣的辦法來化解矛盾。6.讀完這篇文章，我感受到了父母之間那種深沉而含蓄的愛。在生活中，我的父母也常常會用一些小小的行動來表達他們對彼此的關心。比如，爸爸會在媽媽下班回家時，默默地把她喜歡吃的水果洗好放在桌上；媽媽會在爸爸工作累了的時候，給他泡上一杯熱茶。這些看似平常的舉動，其實都包含著濃濃的愛意。我們應該用心去感受父母之間的愛，也要學會用自己的方式去表達對他們的愛。（三）《三棵樹》在我家的屋后，有三棵樹。最左邊的是一棵高大的銀杏樹。它的樹干粗壯挺拔，枝葉繁茂。每到秋天，銀杏葉就會變成金黃色，像一把把小扇子，在風中輕輕搖曳。那金黃的顏色，仿佛是大自然用畫筆精心描繪出來的，美麗極了。中間的是一棵桃樹。春天，桃樹上開滿了粉紅色的花朵，遠遠望去，就像一片燦爛的云霞?；ㄏ闼囊?，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中忙碌地飛舞著。到了夏天，桃樹上掛滿了又大又紅的桃子，咬上一口，甜津津的，讓人回味無窮。最右邊的是一棵桂花樹。每當金秋時節(jié)，桂花開了，那濃郁的香氣撲鼻而來，彌漫在整個院子里。我常常會搬來一張小板凳，坐在桂花樹下，聞著那醉人的花香，看著天上的星星，心中充滿了喜悅。這三棵樹，不僅為我家增添了美麗的風景，還帶給我許多歡樂和美好的回憶。我喜歡在銀杏樹下乘涼，在桃樹下玩耍，在桂花樹下聞香。它們就像我的好朋友一樣，陪伴著我成長。有一次，我在學校里遇到了一件不開心的事情，心情非常低落?；氐郊液?，我默默地走到銀杏樹下，靠著樹干坐了下來。銀杏樹那粗壯的樹干仿佛給了我一種力量，讓我漸漸平靜下來。我對著銀杏樹傾訴著我的煩惱，仿佛它能聽懂我的話。傾訴完后，我的心情好了許多。還有一次，我和小伙伴們在桃樹下玩捉迷藏的游戲。我們在桃樹間跑來跑去，歡聲笑語回蕩在整個院子里。那快樂的時光，至今還歷歷在目。我愛我家屋后的三棵樹，它們是我童年生活中不可或缺的一部分。閱讀練習1.用“——”畫出文中描寫銀杏樹秋天樣子的句子，用“﹏﹏”畫出文中描寫桃樹春天樣子的句子。2.文中分別描寫了三棵樹在不同季節(jié)的特點，請完成下面的表格。|樹名|季節(jié)|特點||||||銀杏樹|秋天|||桃樹|春天|||桃樹|夏天|||桂花樹|金秋時節(jié)||3.這三棵樹給“我”帶來了哪些歡樂和美好的回憶？請簡要概括。4.文中“它們就像我的好朋友一樣，陪伴著我成長”這句話運用了什么修辭手法？有什么作用？5.從文中可以看出“我”對這三棵樹有著怎樣的情感？請結合具體內容說明。6.請你仿照文中描寫樹的方法，選擇一種你熟悉的植物，描寫它在不同季節(jié)的特點。答案1.銀杏樹秋天樣子的句子：每到秋天，銀杏葉就會變成金黃色，像一把把小扇子，在風中輕輕搖曳。那金黃的顏色，仿佛是大自然用畫筆精心描繪出來的，美麗極了。桃樹春天樣子的句子：春天，桃樹上開滿了粉紅色的花朵，遠遠望去，就像一片燦爛的云霞?；ㄏ闼囊?，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中忙碌地飛舞著。2.|樹名|季節(jié)|特點||||||銀杏樹|秋天|銀杏葉變成金黃色，像小扇子，在風中搖曳，顏色美麗||桃樹|春天|開滿粉紅色花朵，像云霞，花香四溢，有蜜蜂和蝴蝶飛舞||桃樹|夏天|掛滿又大又紅的桃子，味道甜津津||桂花樹|金秋時節(jié)|桂花開，香氣濃郁|3.當“我”心情低落時，在銀杏樹下傾訴煩惱，心情漸漸平靜；和小伙伴們在桃樹下玩捉迷藏的游戲，充滿歡聲笑語。4.這句話運用了比喻的修辭手法，把三棵樹比作“我”的好朋友，生動形象地寫出了三棵樹和“我”關系密切，突出了“我”對三棵樹的喜愛之情。5.“我”對這三棵樹充滿了喜愛和感激之情。從“我愛我家屋后的三棵樹，它們是我童年生活中不可或缺的一部分”可以直接看出“我”的喜愛。文中還提到在銀杏樹下獲得力量，在桃樹下快樂玩耍，在桂花樹下享受花香，說明這三棵樹陪伴“我”度過了許多美好的時光，“我”對它們充滿感激。6.示例：我家門前有一棵石榴樹。春天，石榴樹抽出了嫩綠的新芽，小小的葉子在微風中輕輕顫動，像一個個綠色的小精靈。夏天，石榴樹上開滿了火紅的石榴花，那花朵像燃燒的火焰，格外耀眼。引來了不少蜜蜂在花叢中嗡嗡地忙碌著。到了秋天，石榴樹上掛滿了沉甸甸的石榴，它們咧開了嘴，露出了一顆顆晶瑩剔透的石榴籽，就像一顆顆紅寶石，讓人看了垂涎欲滴。（四）《美麗的小興安嶺》我國東北的小興安嶺，有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。閱讀練習1.文章是按照（）順序來描寫小興安嶺的景色的。A.時間B.空間C.事情發(fā)展2.從文中找出下列詞語的近義詞。欣賞——（）茂密——（）名貴——（）3.用“——”畫出文中的一個比喻句，用“﹏﹏”畫出文中的一個擬人句。4.文中描寫夏天時，“封”字用得特別好，請說說好在哪里。5.小興安嶺的秋天和冬天分別給你留下了怎樣的印象？請結合文中內容簡要說明。6.為什么說小興安嶺“是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫”？答案1.A2.觀賞蔥蔥蘢蘢珍貴3.比喻句：太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。擬人句：小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。4.“封”字形象地寫出了夏天樹木枝葉的茂密程度，把森林的狀態(tài)描寫得很生動，仿佛森林被一個巨大的蓋子嚴嚴實實地蓋住了，突出了樹木的繁盛。5.秋天給人的印象是豐收。