中小學(xué)節(jié)約用電用水管理制度_第1頁
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中小學(xué)節(jié)約用電用水管理制度(通用版)為深入貫徹綠色發(fā)展理念,培養(yǎng)全體師生節(jié)約資源的良好習(xí)慣,營造“人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、時時講節(jié)約”的校園氛圍,降低辦學(xué)成本,建設(shè)節(jié)約型、生態(tài)型校園,結(jié)合中小學(xué)辦學(xué)實際,特制定本制度。本制度適用于全校各班級、各辦公室、各功能室及全體師生員工。一、總則1.節(jié)約用電用水是全校師生的共同責(zé)任,必須牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,將節(jié)約理念融入日常學(xué)習(xí)、工作和生活的每一個環(huán)節(jié)。2.本制度由學(xué)校后勤部門牽頭落實,各部門、各班級協(xié)同配合,建立“全員參與、層層負責(zé)、全程管控”的節(jié)約管理機制,確保各項要求落到實處。3.定期開展節(jié)約用電用水宣傳教育和監(jiān)督檢查,將節(jié)約表現(xiàn)納入師生綜合素質(zhì)評價、班級量化考核及教職工績效考核范圍。二、責(zé)任分工1.后勤部門:負責(zé)全校水電設(shè)施設(shè)備的日常檢修、維護和管理,及時排查漏水、漏電、設(shè)備老化等問題,確保水電設(shè)施正常運行;合理規(guī)劃水電供應(yīng),優(yōu)化用電用水方案;定期檢查各區(qū)域節(jié)約執(zhí)行情況,建立臺賬并通報結(jié)果;儲備必要的維修物資,提高應(yīng)急處置能力。2.各年級組、班主任:負責(zé)本年級、本班級師生的節(jié)約用電用水宣傳教育,督促學(xué)生遵守校園節(jié)約規(guī)定,落實班級水電管理責(zé)任人,做好教室、走廊等區(qū)域的水電關(guān)閉工作,培養(yǎng)學(xué)生自主節(jié)約習(xí)慣。3.各辦公室、功能室負責(zé)人:作為本區(qū)域節(jié)約用電用水第一責(zé)任人,負責(zé)督促本室人員規(guī)范使用水電,做到人走燈滅、人離水?dāng)?,下班前全面檢查水電設(shè)施關(guān)閉情況。4.全體師生:自覺遵守本制度,主動參與節(jié)約行動,規(guī)范使用水電設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水電浪費現(xiàn)象、設(shè)施故障及時制止并上報后勤部門。三、節(jié)約用電具體要求1.教室用電管理:白天自然光充足時,一律關(guān)閉照明燈,充分利用自然光開展教學(xué)活動;晚自習(xí)或陰天需開燈時,按需開啟,避免多開、長開,杜絕“無人燈”“長明燈”。放學(xué)、課間操、午休及各類集體活動后,班主任或班級責(zé)任人必須關(guān)閉教室燈光、電風(fēng)扇、多媒體設(shè)備(投影儀、電腦、音響等)電源。2.辦公室及功能室用電管理:辦公人員按需開啟電腦、打印機、空調(diào)等設(shè)備,不使用時及時關(guān)閉電源,杜絕設(shè)備待機耗電;空調(diào)使用嚴格遵循“夏季不低于26℃、冬季不高于20℃”的標(biāo)準,無人時立即關(guān)閉,禁止開窗開空調(diào);實驗室、美術(shù)室、音樂室等功能室,使用完畢后必須關(guān)閉所有用電設(shè)備電源,由管理員逐一檢查確認。3.校園公共區(qū)域用電管理:走廊、樓梯間、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的照明燈,由后勤部門合理設(shè)置聲光控、延時開關(guān),定期檢查靈敏度,避免長亮;校園景觀燈、裝飾燈僅在重大活動期間按需開啟,日常嚴禁隨意使用;監(jiān)控、應(yīng)急照明等必要設(shè)施,定期檢修,確保節(jié)能高效運行。4.用電設(shè)備規(guī)范:禁止私自在教室、辦公室、宿舍(如有)內(nèi)使用電爐、電暖器、熱得快等大功率違規(guī)電器;師生使用電器設(shè)備時,需熟悉操作規(guī)程,避免因操作不當(dāng)造成能源浪費或安全隱患。四、節(jié)約用水具體要求1.日常用水管理:洗漱、清潔時按需控制水流大小,避免長流水;洗手、洗臉后及時關(guān)閉水龍頭,做到“隨手關(guān)水”;嚴禁用自來水嬉戲打鬧、沖洗地面等浪費行為。2.教學(xué)及辦公用水管理:實驗室、美術(shù)室等教學(xué)過程中產(chǎn)生的用水,需按需領(lǐng)取、規(guī)范使用,剩余廢水可合理回收用于沖洗、澆花等;辦公室清潔衛(wèi)生用水,杜絕過量消耗,做到循環(huán)利用。3.校園公共用水管理:后勤部門定期檢查教學(xué)樓、辦公樓、食堂等區(qū)域的水龍頭、水管、水箱等設(shè)施,及時修復(fù)漏水、滴水、跑水問題;校園綠化灌溉優(yōu)先采用雨水、再生水,確需使用自來水時,選擇早晚低溫時段,采用滴灌、噴灌等節(jié)水方式,避免大水漫灌。4.食堂用水管理:食堂工作人員合理規(guī)劃用水,清洗食材、餐具時按需控制水量,推行“先沖后洗、分池清洗”,提高用水效率;做好廢水過濾處理,可回收用于校園綠化。五、宣傳教育與培訓(xùn)1.學(xué)校將節(jié)約用電用水教育納入德育課程、主題班會及校園文化建設(shè),通過宣傳欄、校園廣播、公眾號、黑板報、主題活動等形式,定期開展節(jié)約知識宣傳,普及節(jié)水節(jié)電小技巧,強化師生節(jié)約意識。2.新生入學(xué)、教職工入職時,開展節(jié)約用電用水專項培訓(xùn),講解校園水電設(shè)施使用規(guī)范、節(jié)約制度及應(yīng)急上報流程,確保人人知曉、人人遵守。3.定期組織開展“節(jié)約小標(biāo)兵”“節(jié)約示范班級”“節(jié)約示范辦公室”評選活動,樹立先進典型,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,營造節(jié)約型校園的良好氛圍。六、監(jiān)督檢查與獎懲1.后勤部門成立專項檢查小組,采取日常巡查、定期抽查、不定期暗訪等方式,對全校各區(qū)域用電用水情況進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并責(zé)令限期整改,建立檢查臺賬,跟蹤整改落實情況。2.鼓勵師生參與監(jiān)督,設(shè)立舉報電話或意見箱,對發(fā)現(xiàn)的水電浪費現(xiàn)象、設(shè)施故障及時舉報,經(jīng)查實后對舉報人給予適當(dāng)表彰;對浪費水電行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),予以通報批評,責(zé)令整改。3.獎懲措施:將節(jié)約用電用水情況納入班級量化考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,在評優(yōu)評先中予以傾斜;對遵守節(jié)約規(guī)定、成效顯著的辦公室及教職工,納入績效考核加分項;對多次違反本制度、造成嚴重水電浪費或設(shè)施損壞的個人、班級、部門,取消評優(yōu)

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