廣東省陸豐市玉燕中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(附答案)_第1頁
廣東省陸豐市玉燕中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(附答案)_第2頁
廣東省陸豐市玉燕中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(附答案)_第3頁
廣東省陸豐市玉燕中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(附答案)_第4頁
廣東省陸豐市玉燕中學(xué)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期10月月考物理試題(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

/廣東省汕尾市陸豐市玉燕中學(xué)九年級物理10月月考練習(xí)試卷一、單選題:本大題共7小題,共21分。1.下列過程中,人對物體做功的是()A.小明推著自行車前進(jìn) B.小紅背著書包水平前進(jìn)C.小蕾推大石塊不動(dòng) D.被小強(qiáng)踢出后的足球【答案】A【解析】【詳解】A.推著自行車前進(jìn),對自行車施加水平推力,沿推力方向水平前進(jìn),人對物體做功,故A符合題意;B.背著書包水平前進(jìn),對書包施加豎直向上的力,水平方向前進(jìn),施加的力的方向與移動(dòng)距離的方向垂直,人對物體不做功,故B不符合題意;C.推大石頭不動(dòng),施加力的作用,沒有移動(dòng)距離,人對物體不做功,故C不符合題意;D.踢出后的足球,沒有施加力的作用,人對物體不做功,故D不符合題意。故選B。2.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率,下列說法中正確的是()A.物體受力且運(yùn)動(dòng)時(shí),力對物體就做了功B.做功快的機(jī)器其機(jī)械效率一定高C.功率大的機(jī)器做功就快D.功率小的機(jī)器做功一定少【答案】C【解析】【詳解】A.物體受力且在力的方向上運(yùn)動(dòng)一段距離時(shí),力對物體就做了功,故A錯(cuò)誤;B.做功快的機(jī)器功率大,但其機(jī)械效率不一定高,故B錯(cuò)誤;C.功率是表示做功快慢的物理量,功率大的機(jī)器做功就快,故C正確;D.做功時(shí)間未知,功率小的機(jī)器做功不一定少,故D錯(cuò)誤。故選C。3.蹦床比賽項(xiàng)目是我國的優(yōu)勢項(xiàng)目。如圖所示,在蹦床比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員從空中下落到彈簧床面后,直到向下速度減為零。若空氣阻力不能忽略,下列說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員從空中下落過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能B.蹦床被運(yùn)動(dòng)員壓得形變越大,所具有的彈性勢能越小C.運(yùn)動(dòng)員下落到彈簧床面后,動(dòng)能不為零D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能是守恒的【答案】C【解析】【詳解】A.運(yùn)動(dòng)員在接觸蹦床前的下落過程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度下降,動(dòng)能增大,重力勢能減小,其重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;B.彈性勢能與質(zhì)量和形變大小有關(guān),當(dāng)質(zhì)量不變時(shí),形變越大,彈性勢能越大,蹦床形變最大時(shí),蹦床的彈性勢能最大,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員下落到彈簧床面后,速度不為零,動(dòng)能也不為零,故C正確;D.由于空氣阻力不能忽略,運(yùn)動(dòng)員下落過程中,要克服空氣阻力做功,消耗一部分機(jī)械能,所以機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。故選C。4.下列說法正確的是()A.物體的比熱容越大,它吸收的熱量就越多B.燃料的熱值越大,它完全燃燒所放出的熱量就越多C.夜晚的沙灘比海水更涼爽,是由于沙石的比熱容比水的比熱容大D.學(xué)校的暖氣中通常用水作為介質(zhì),這主要是利用了水的比熱容較大的特性【答案】D【解析】【詳解】A.物體吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、比熱容、升高的溫度有關(guān),所以物體的比熱容越大,它吸收的熱量不一定越多,故A錯(cuò)誤;B.燃料燃燒放出的熱量與燃料的熱值和質(zhì)量有關(guān),所以燃料的熱值越大,但質(zhì)量未知,它完全燃燒所放出的熱量不一定越多,故B錯(cuò)誤;C.夜晚的沙灘比海水更涼爽,是由于沙石的比熱容比水的比熱容小,相同情況下放出相同的熱量,砂石溫度降低的更多,故C錯(cuò)誤;D.由于相同質(zhì)量的水升高相同的溫度所吸收的熱量比其它物質(zhì)更多,所以學(xué)校的暖氣中通常用水作為介質(zhì),這主要是利用了水的比熱容較大的特性,故D正確。故選D。5.冬日的街頭,常有糖炒板栗的清香彌漫在風(fēng)中,下列關(guān)于糖炒板栗的說法中正確的是()A.板栗的清香彌漫在空中說明分子在擴(kuò)散B.用小石頭和板栗同炒能提高效率是因?yàn)槭^的比熱容大C.糖炒板栗,主要是通過熱傳遞方式增大板栗的內(nèi)能D.炒板栗時(shí)熱量總是從低溫的板栗向高溫的鐵鍋轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】【詳解】A.板栗的清香彌漫在空中,是因?yàn)榘謇醯南阄斗肿釉诓煌5刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到空氣中,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,但是不能說分子在擴(kuò)散,故A錯(cuò)誤;B.在炒板栗時(shí),由于鍋底的溫度較高,很容易把板栗炒糊,如果鍋中放些小石頭,由于小石頭的比熱容小,小石頭很容易被炒熱,這樣小石頭被炒熱后可以均勻的把熱量傳遞給板栗,這樣炒出的板栗效果較好,故B錯(cuò)誤;C.在炒板栗時(shí),主要是通過熱傳遞的方式增大板栗的內(nèi)能,故C正確;D.熱傳遞中,熱量從高溫物體傳給低溫物體,所以炒板栗時(shí)熱量從高溫的鐵鍋傳給低溫的板栗,故D錯(cuò)誤。故選C。6.如圖所示,同一個(gè)滑輪分別用(a)(b)兩種方式勻速提升同一貨物(),假設(shè)所用的拉力分別為、,機(jī)械效率為、,不計(jì)繩重和摩擦,則()A.; B.;C.; D.;【答案】A【解析】【詳解】不考繩重與摩擦,(a)中使用定滑輪,拉力等于物體的重力,提升過程中不做額外功,機(jī)械效率為100%;(b)中利用動(dòng)滑輪提升物體,拉力等于物體與動(dòng)滑輪總重的二分之一,因?yàn)閯?dòng)滑輪重大于物重,所以拉力大于物重,提升過程中提升動(dòng)滑輪做了額外功,機(jī)械效率小于100%,故BCD錯(cuò)誤,不符合題意,A正確,符合題意。故選A。7.生物體內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快對生物體造成損害.這主要是因?yàn)樗模ǎ〢.質(zhì)量較小 B.凝固點(diǎn)較低 C.沸點(diǎn)較高 D.比熱容較大【答案】D【解析】【詳解】因?yàn)樗谋葻崛葺^大,外界溫度變化較快時(shí),放出相同的熱量,體溫變化小,不會(huì)對人體造成傷害,D符合題意.二、填空題:本大題共7小題,共21分。8.區(qū)別下列詞語中“熱”字的含義(均選填“溫度”、“熱量”或“內(nèi)能”)。(1)“熱傳遞”、“物體吸熱”中的“熱”是指_____;(2)“熱水”、“物體變熱”中的“熱”是指_____;(3)“摩擦生熱”中的“熱”是指_____?!敬鸢浮竣?熱量②.溫度③.內(nèi)能【解析】【詳解】(1)[1]熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量?!盁醾鬟f”、“物體吸熱”中的“熱”是指熱量。(2)[2]物體的冷熱程度用溫度來表示?!盁崴薄ⅰ拔矬w變熱”中的“熱”是指溫度。(3)[3]“摩擦生熱”過程中,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,“摩擦生熱”中的“熱”是指內(nèi)能。9.頻頻發(fā)生高空拋物、墜物致人傷亡事件,嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,原因是物體所處的高度越高,重力勢能越______(選填“大”或“小”),當(dāng)高處的物體墜落時(shí),因重力勢能轉(zhuǎn)化為______能,從而帶來安全隱患。物體墜落過程中,機(jī)械能______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。【答案】①.大②.動(dòng)③.變小【解析】【詳解】[1]在質(zhì)量一定時(shí),物體所處的高度越高,重力勢能越大。[2]物體從高空落下的過程中,質(zhì)量不變,高度越來越小,所以重力勢能越來越小,速度越來越快,所以動(dòng)能越來越大,故物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從而帶來安全隱患。[3]物體墜落過程中,物體克服空氣阻力做功,機(jī)械能變小。10.天然氣屬于_________能源(選填“可再生”或“不可再生”)。天然氣熱值為,完全燃燒的天然氣所釋放的熱量為_________J,若這些能量50%被水吸收,能使_________kg的水溫度升高40℃[]?!敬鸢浮竣?不可再生②.③.25【解析】【詳解】[1]天然氣不能從自然界中不斷獲取,所以屬于不可再生能源。[2]完全燃燒的天然氣所釋放的熱量[3]水的質(zhì)量11.金秋時(shí)節(jié),南溪街道到處彌漫著桂花的香味,這是______現(xiàn)象,桂花茶也深受人們的喜愛,在泡茶的過程中通過______的方式改變了桂花茶葉的內(nèi)能?!敬鸢浮竣?擴(kuò)散②.熱傳遞【解析】【詳解】[1]能聞到桂花香味,是由于桂花的香味分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]泡茶過程中,水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到茶葉上,使茶葉的內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式增加了茶葉的內(nèi)能。12.如圖甲,用塔吊來搬運(yùn)建筑材料,圖乙為局部放大圖,其中貨箱重300N,將2100N的建筑材料以0.8m/s的速度,沿豎直方向勻速提升5s,繩子自由端的拉力F為1000N,不計(jì)繩重和摩擦,則此過程中建筑材料提升的高度為_____m,塔吊提升建筑材料做的有用功是_________J,塔吊的機(jī)械效率為________。【答案】①.4②.8400③.70%【解析】【詳解】[1]重物被提升的高度為[2]塔吊提升建筑材料做的有用功為[3]由圖可知與動(dòng)滑輪連接繩子段數(shù)n=3,繩子自由端移動(dòng)的距離為拉力做的總功為滑輪組的機(jī)械效率為13.攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然,超越自我驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),一位攀巖者重為550N,背著質(zhì)量為5kg的背包,用時(shí)20min登上高為8m的峭壁。在此過程中攀巖者對背包做功___________J,他做功的總功率是___________W。(g取10N/kg)【答案】①.400②.4【解析】【分析】【詳解】[1]背包的重力G包=m包g=5kg×10N/kg=50N在此過程中攀巖者對背包做功W1=G包h=50N×8m=400J[2]人和背包的總重力G=G人+G包=550N+50N=600N攀巖者做的總功W=Gh=600N×8m=4800J時(shí)間t=20min=1200s則他做功的平均功率14.如圖所示,工人師傅用沿斜面向上1000N的推力,以0.5m/s的速度勻速地將重為2000N的箱子從斜面底端推上至車廂。已知斜面長4m、高1.5m,則工人將箱子推至車廂所用時(shí)間為___________s,工人所做的功為___________J,工人在此過程中所做的有用功功率為___________W?!敬鸢浮竣?8②.4000③.375【解析】【詳解】[1]工人將箱子推至車廂所用時(shí)間[2]工人所做的功W=Fs=1000N×4m=4000J[3]工人在此過程中所做的有用功W有用=Gh=2000N×1.5m=3000J工人在此過程中所做的有用功功率三、作圖題:本大題共1小題,共7分。(3+2+2=7分)15.作圖題:(1)如圖甲所示,請畫出靜止在地面上的籃球所受到的重力G的示意圖;(2)如圖乙所示,杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),請?jiān)趫D中畫出力F的力臂L;(3)如圖丙所示,小明站在地面上想利用滑輪組提升重物G,請畫出最省力的繞線方法?!敬鸢浮浚?)(2)(3)【解析】【小問1詳解】重力的方向豎直向下,作用在重心處,作圖如下:【小問2詳解】過支點(diǎn)O作力F作用線的垂線段即為力臂L,作圖如下:【小問3詳解】以定滑輪掛鉤為起點(diǎn)繞繩,自由端拉力朝下,此時(shí)繩子段數(shù)最多為2,最省力,作圖如下:四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共3小題,共20分。16.親愛的同學(xué),請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答下列問題:(1)九年級(17)班的同學(xué)要進(jìn)行“估測自己上樓的功率”的實(shí)驗(yàn),他們將從一樓走到三樓。①實(shí)驗(yàn)器材:體重計(jì)(磅秤)、秒表、________。②以下是朵朵設(shè)計(jì)的測量步驟,其中多余的是________(填字母)。A.測出自己的質(zhì)量mB.測出樓梯的總長度LC.測出一樓到三樓的高度hD.測出自己上樓所用的時(shí)間t(2)請利用②中的數(shù)據(jù)寫出小組測得的上樓功率表達(dá)式________。(3)興趣小組又繼續(xù)探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)中重物A、B、C的質(zhì)量關(guān)系為,木樁相同。木樁和重物的位置如圖甲所示。重物靜止釋放后,木樁被打擊陷入沙中的情形如圖乙所示。本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)探究方法有____________和____________;比較重物A、B實(shí)驗(yàn)情況,我們可判斷重力勢能的大小和________的關(guān)系。(4)根據(jù)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),我們________(選填“能”或“不能”)比較出圖甲中重物B、C的重力勢能的大小相等,理由是________________________________?!敬鸢浮浚?)①.卷尺②.B(2)(3)①.轉(zhuǎn)換法②.控制變量法③.高度(4)①.能②.見解析【解析】【小問1詳解】[1][2]估測自己上樓的功率,根據(jù)計(jì)算功率,因此需要測量的物理量有自己的質(zhì)量m,一樓到三樓的高度h,自己上樓所用的時(shí)間t,因此需要的測量工具有體重計(jì)、秒表和卷尺,多余的步驟是B?!拘?詳解】由功率公式,上樓時(shí)克服重力做功,代入功率公式可得上樓功率表達(dá)式【小問3詳解】[1][2]本實(shí)驗(yàn)中,通過比較木樁陷入沙中的深度來反映重力勢能的大小,這是轉(zhuǎn)換法;在研究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制下落高度相同,研究重力勢能與下落高度的關(guān)系時(shí),控制質(zhì)量相同,這是控制變量法。[3]由題意可知,A、B兩物體質(zhì)量相等,高度不同,因此探究的是重力勢能與高度的關(guān)系,通過比較重物A、B將木樁打入沙中的深度不同,可判斷重力勢能的大小與高度的關(guān)系。【小問4詳解】[1][2]由乙圖可以看出重物B、C將兩根木樁打入沙中的深度相同,所以能判斷出重物B、C的重力勢能相等。17.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)量取_____(填“質(zhì)量”或“體積”)相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。使用規(guī)格_____(填“相同”或“不同”)的電加熱器加熱;(2)實(shí)驗(yàn)中,通過_____(填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少;(3)分析上表數(shù)據(jù)得_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng),要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做冷卻液,你認(rèn)為選擇_____(填“甲”或“乙”)液體較為合理;(4)物理學(xué)中用_____表示物質(zhì)的吸熱能力。【答案】(1)①質(zhì)量②.相同(2)加熱時(shí)間(3)①.甲②.甲(4)比熱容【解析】【小問1詳解】[1][2]探究不同物質(zhì)吸熱情況,要控制質(zhì)量相同(因?yàn)橘|(zhì)量影響吸熱多少),使用相同的電加熱器(保證相同時(shí)間提供的熱量相同)。【小問2詳解】用相同的加熱器,則加熱時(shí)間越長,吸收熱量越多,所以通過加熱時(shí)間來比較吸熱多少?!拘?詳解】[1][2]由表可知,加熱相同時(shí)間如3min,甲升溫慢(甲溫度升高,乙溫度升高),說明甲吸熱能力強(qiáng)。冷卻液應(yīng)選吸熱能力強(qiáng)的,所以選甲?!拘?詳解】根據(jù)物理知識(shí)可知,物理學(xué)中用比熱容表示物質(zhì)的吸熱能力。18.為了更好地賡續(xù)端溪書院文脈,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校建成端溪書院歷史文化展覽館,展覽館外面的臺(tái)階設(shè)計(jì)了一個(gè)無障礙通道,如圖所示,它其實(shí)就是一個(gè)斜面。小明聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識(shí),想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān).他提出了以下的猜想:A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小明同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾角物塊重力斜面高度拉力斜面長有用功總功機(jī)械效率①5.00.64.21.23.05.0

②3.00.62.51.21.8

60%③3.00.8281.22.43.471%(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上________拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大。應(yīng)該把木板下面的木塊向________移動(dòng)(填“左”或“右”);(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為________%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為________J;(3)通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想________(選填“A”或“B”);通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大.機(jī)械效率越________;(4)除了小明的猜想以外,請你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的________。【答案】①.勻速②.左③.60④.3⑤.A⑥.大⑦.粗糙程度【解析】【詳解】(1)[1]為了使木塊受力平衡,彈簧測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,讀數(shù)更方便,在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊。[2]如圖所示,把木板下的木塊靠近木板與桌面的接觸點(diǎn)時(shí),傾斜角變大,故實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng)。(2)[3]根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為[4]第②次實(shí)驗(yàn)中總功為(3)[5]通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),斜面的傾斜程度相同,物重不同,根據(jù)控制變量法,可驗(yàn)證斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān),即可驗(yàn)證小華的猜想A。[6]通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),物重相同,斜面的傾斜程度不同,傾角越大,效率越大,根據(jù)控制變量法,可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時(shí),斜面傾角越大.機(jī)械效率越大。(4)[7]斜面做額定外功的主要原因是斜面的摩擦力所做的功,故除了小明的猜想以外,斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的粗糙程度有關(guān)。五、計(jì)算題:本大題共2小題,共12分。19.如圖所示,建筑工人用一個(gè)滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時(shí)間為40s,人所用的拉力是400N,求:(1)工人拉繩子的速度(2)此滑輪組的機(jī)械效率為多少?(3)此人的功率為多大?【答案】(1)0.1m/s;(2)75%;(3)40W【解析】【詳解】解:(1)由圖知繩子承擔(dān)重物的段數(shù)n=2,則繩端移動(dòng)的距離為s繩=nh=2×2m=4m由可得,工人拉繩子的速度為(2)由題意知,物體被提升2m的過程中,拉力做的總功為拉力做的有用功為由可得,此滑輪組的機(jī)械效率為(3)由可得,人的功率為答:(1)工人拉繩子的速度為1m/s。(2)此滑輪組的機(jī)械效率為75%。(3)此人的功率為40W。20.茶文化在我國歷史悠久,飲茶是現(xiàn)代人的一種休閑生活方式。若用酒精爐將質(zhì)量為2kg,溫度為30的水加熱至沸騰(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),需完全燃燒40g酒精。已知c水=4.2×103J/(kg?),q酒精=3.0×107J/kg求:(1)40g酒精完全燃燒放出的熱量;(2)水吸收的熱量;(3)酒精爐的效率。【答案】(1)1.2×106J;(2)5.88×105J;(3)49%【解析】【分析】【詳解】解:(1)酒精的質(zhì)量m=40g=4×10-2kg40g酒精完全燃燒放出的熱量為Q放=mq酒精=4×10-2kg3.0107J/kg=1.2×106J(2)水吸收的熱量為Q吸=cm水t=4.2×103J/(kg?)2kg(100-30)=5.88×105J(3)酒精爐的效率100%49%答:(1)40g酒精完全燃燒放出的熱量是1.2×106J;(2)水吸收的熱量是5.88×105J;(3)酒精爐的效率是49%。六、綜合題:本大題共3小題,共19分。21.如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小球由斜面的某位置由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的小木塊(其中)。(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指小球在_________(斜面上/撞擊木塊時(shí)/撞擊木塊后),其大小是通過小木塊被撞時(shí)移動(dòng)的_________來反映的;(2)分析比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可得:物體的質(zhì)量相同時(shí),_________越大,動(dòng)能越大。(3)分析比較甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)還可得:重力勢能大小與_________和_________有關(guān)。【答案】(1)①.撞擊木塊時(shí)②.距離(2)速度(3)①.物體的質(zhì)量②.物體所處的高度【解析】【小問1詳解】[1][2]實(shí)驗(yàn)中,通過小木塊被撞時(shí)移動(dòng)的距離來反映小球動(dòng)能的大小,對木塊做功越多,木塊在水平面上移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),表明小球的動(dòng)能越大,故探究的動(dòng)能是指小球在撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能大小,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法?!拘?詳解】甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,小球的質(zhì)量相同,乙圖中小球下滑的高度大于甲圖中小球下滑的高度,乙圖中小球撞擊木塊時(shí)的速度更大,木塊被推動(dòng)的距離更遠(yuǎn),這表明物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越大?!拘?詳解】[1][2]小球在斜面上下落是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢能越大轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能越大,使木塊被撞擊的距離越遠(yuǎn),所以分析題圖還可得重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體所處的高度有關(guān)。22.北京時(shí)間2022年4月16日09時(shí)56分,神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,三名航天員落地后表示“感覺良好”。神舟十三號載人飛船于2021年10月16日從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,隨后與天和核心艙對接形成組合體,3名航天員進(jìn)駐核心艙,進(jìn)行了為期6個(gè)月的駐留,創(chuàng)造了中國航天員連續(xù)在軌飛行時(shí)長新紀(jì)錄。航天員在軌飛行期間,先后進(jìn)行了2次出艙活動(dòng),開展了手控遙操作交會(huì)對接、機(jī)械臂輔助艙段轉(zhuǎn)位等多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)實(shí)(試)驗(yàn),驗(yàn)證了航天員長期駐留保障、再生生保、空間物資補(bǔ)給、出艙活動(dòng)、艙外操作、在軌維修等關(guān)鍵技術(shù)。利用任務(wù)間隙,航天員還進(jìn)行了2次“天宮課堂”太空授課,以及一系列別具特色的科普教育和文化傳播活動(dòng)。神舟十三號返回地球可以說是過程復(fù)雜、驚心動(dòng)魄,要依次經(jīng)過軌返分離、推返分離、再入、過黑障區(qū)、開降落傘、開著陸緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵飛行事件及環(huán)節(jié),返回過程還要經(jīng)過嚴(yán)酷的空間環(huán)境和軌道條件的考驗(yàn)。(1)甲圖是神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸后的場景,由圖可知,返回艙的高度約為______(填序號:A.3km;B.3m;C.30cm;)(2)航天器外殼要求輕巧、耐高溫,所以航天器外殼選用密度______(大/?。⑷埸c(diǎn)______(高/低)的材料。(3)圖丙是返回艙進(jìn)入大氣層后,速度隨著時(shí)間的變化的圖像,返回艙在BC段受到摩擦力和重力的作用,這兩個(gè)力的關(guān)系是______。(選填“平衡力”或“非平衡力”)(4)返回艙著陸前減速下落,此時(shí)返回艙的機(jī)械能______(“減小”、“增大”、“不變”)(5)下列說法錯(cuò)誤的是()A.航天員在空間站內(nèi)對話,不需要電話等設(shè)備對方也能聽見B.在返回艙進(jìn)入大氣層后加速下落的過程中,航天員相對于返回艙是靜止的C.返回艙與大氣摩擦,表面物質(zhì)將會(huì)燒毀,物質(zhì)在熔化、汽化、升華過程中要放出熱量(6)返回艙進(jìn)入大氣層后,將與空氣發(fā)生劇烈摩擦,重力做功的40%會(huì)被被返回艙外層防熱吸收,假設(shè)返回艙總質(zhì)量為3×103kg,返回艙外層防熱涂料質(zhì)量為200kg,涂料比熱容為,進(jìn)入大氣層后,速度隨著時(shí)間的變化如圖丙所示,在圖中AB階段,涂料升高的溫度為______℃。(g取10N/kg)【答案】①.B②.?、?高④.非平衡力⑤.減小⑥.C⑦.24【解析】【詳解】(1)[1]根據(jù)生活實(shí)際及由圖可知,返回艙的高度約為3m,故AC不符合題意,B符合題意。故選B。(2)[2][3]對于航天器來說,外殼要輕巧,即相同體積的材料,質(zhì)量小,故其密度必須小;同時(shí)耐高溫,即必須熔點(diǎn)高,不易熔化,故航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是密度小、熔點(diǎn)高。(3)[4]根據(jù)速度隨著時(shí)間的變化的圖像,返回艙在BC段時(shí)速度大小在不斷減小,可知合外力不為零,由于只受到重力和摩擦力的作用,則這兩個(gè)力的關(guān)系是非平衡力。(4)[5]返回艙著陸前減速下落的過程中,速度不斷減小,則動(dòng)能減小,高度不斷降低,則重力勢能減小,故此時(shí)返回艙的機(jī)械

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論