小學(xué)五年級語文下學(xué)期基礎(chǔ)知識競賽總題庫2026一、漢字積累與運(yùn)用（一）字音辨析（每題2分，共20分）下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.造詣（zhǐyì）勉強(qiáng)（miǎnqiǎng）悄然（qiāorán）B.剔透（tītòu）酵母（jiàomǔ）龜裂（jūnliè）C.歧視（qíshì）嗜好（shìhào）酵母（xiàomǔ）D.客棧（kèzhàn）謄寫（téngxiě）削弱（xiāoruò）下列多音字讀音標(biāo)注錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.冠軍（guàn）冠冕堂皇（guān）B.著急（zháo）著手成春（zhuó）C.埋怨（mái）埋頭苦干（mán）D.折本（shé）折戟沉沙（zhé）（二）字形辨析（每題2分，共20分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.應(yīng)接不暇振耳欲聾迫不急待B.一如既往不容爭辨再接再勵(lì)C.別出心裁嘔心瀝血流光溢彩D.大顯身手浮想連翩心安理得下列詞語中錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是（）A.千均一發(fā)興高彩烈陰謀鬼計(jì)B.穿流不息走頭無路金壁輝煌C.迫不急待再接再勵(lì)直接了當(dāng)D.不記其數(shù)燴炙人口專心至志（三）字義理解（每題2分，共20分）“負(fù)荊請罪”中“負(fù)”的意思是（）A.背著B.擔(dān)負(fù)C.辜負(fù)D.虧欠“舉世聞名”中“舉”的意思是（）A.向上抬B.提出C.全D.推選下列詞語中“顧”字意思與“顧名思義”中“顧”相同的一項(xiàng)是（）A.奮不顧身B.三顧茅廬C.左顧右盼D.顧此失彼二、詞語積累與運(yùn)用（一）詞語辨析（每題2分，共20分）下列詞語中感情色彩不同的一項(xiàng)是（）A.足智多謀B.詭計(jì)多端C.神機(jī)妙算D.料事如神下列詞語中與“忐忑不安”意思相近的一項(xiàng)是（）A.心安理得B.憂心忡忡C.泰然自若D.悠然自得（二）成語運(yùn)用（每題2分，共20分）下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.小明在課堂上夸夸其談，同學(xué)們都很佩服他。B.他處心積慮地設(shè)計(jì)了這個(gè)方案，最終獲得了成功。C.這部小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，讓人愛不釋手。D.他廢寢忘食地工作，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。下列成語中與歷史人物對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.負(fù)荊請罪——廉頗B.臥薪嘗膽——勾踐C.三顧茅廬——?jiǎng)銬.破釜沉舟——項(xiàng)羽E.指鹿為馬——趙高F.完璧歸趙——藺相如（三）詞語搭配（每題2分，共20分）下列詞語搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.（皎潔）的月光（明媚）的陽光B.（改善）生活（改進(jìn)）方法C.（提高）水平（增強(qiáng)）體質(zhì)D.（發(fā)揚(yáng)）作用（發(fā)揮）傳統(tǒng)下列詞語搭配正確的一項(xiàng)是（）A.（熱烈）的掌聲（猛烈）的北風(fēng)B.（嚴(yán)格）的要求（嚴(yán)厲）的態(tài)度C.（高尚）的品德（高貴）的禮物D.（沉重）的打擊（繁重）的工作三、句子積累與運(yùn)用（一）病句辨析（每題2分，共20分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓書香滿城成為城市的名片。D.能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。下列句子中語病類型與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。B.他的家鄉(xiāng)是廣東中山人。C.我斷定他大概會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)。D.他穿著一件灰色上衣和一頂藍(lán)色帽子。（二）句式轉(zhuǎn)換（每題2分，共20分）下列句子改寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.原句：他的事跡感動(dòng)了我。改寫為反問句：他的事跡難道不感動(dòng)我嗎？B.原句：媽媽對我說：“我明天帶你去公園玩?！备膶憺檗D(zhuǎn)述句：媽媽對我說，她明天帶我去公園玩。C.原句：這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？改寫為陳述句：這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。D.原句：他把教室打掃得干干凈凈。改寫為被字句：教室被他打掃得干干凈凈。下列句子改寫正確的一項(xiàng)是（）A.原句：這朵花很美。改寫為感嘆句：這朵花非常美?。.原句：我們要遵守交通規(guī)則。改寫為雙重否定句：我們不能不遵守交通規(guī)則。C.原句：他跑得很快。改寫為夸張句：他跑得像兔子一樣快。D.原句：天上的星星一閃一閃的。改寫為擬人句：天上的星星在眨眼睛。（三）修辭手法（每題2分，共20分）下列句子中修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。B.他的心靈像金子一樣純潔。C.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。D.頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳舞。下列句子中沒有使用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。B.漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。C.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。D.花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。四、古詩文積累與運(yùn)用（一）古詩文默寫（每題2分，共20分）默寫《四時(shí)田園雜興（其三十一）》：，。，。默寫《從軍行》：，。，。默寫《秋夜將曉出籬門迎涼有感》：，。，。（二）古詩文理解（每題2分，共20分）下列詩句中描寫春天景色的一項(xiàng)是（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。下列詩句中表達(dá)愛國情懷的一項(xiàng)是（）A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。C.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。下列詩句中與“不識廬山真面目，只緣身在此山中”蘊(yùn)含哲理相同的一項(xiàng)是（）A.問渠那得清如許？為有源頭活水來。B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。C.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。五、文學(xué)常識與名著閱讀（一）文學(xué)常識（每題2分，共20分）下列作家與作品對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.巴金——《家》《春》《秋》B.老舍——《駱駝祥子》《四世同堂》C.魯迅——《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》D.茅盾——《雷雨》《日出》《原野》下列作品中不屬于四大名著的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《聊齋志異》（二）名著閱讀（每題2分，共20分）《西游記》中，孫悟空的第一個(gè)師傅是（）A.唐僧B.如來佛祖C.菩提祖師D.觀音菩薩《水滸傳》中，“及時(shí)雨”是（）的綽號。A.宋江B.林沖C.武松D.魯智深《三國演義》中，“過五關(guān)斬六將”的主人公是（）A.劉備B.關(guān)羽C.張飛D.趙云《紅樓夢》中，“未見其人，先聞其聲”的是（）A.林黛玉B.薛寶釵C.王熙鳳D.賈探春六、綜合運(yùn)用（一）語言表達(dá)（每題2分，共20分）下列句子中語言表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（）A.請你明天上午十點(diǎn)到我家來，我等你。B.明天上午十點(diǎn)，我在家等你，不見不散。C.明天上午十點(diǎn)，我在家恭候您的到來。D.明天上午十點(diǎn)，我在家等你，你一定要來。下列句子中語言表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.春天來了，花兒開了，草兒綠了。B.春天來了，花兒綻放出美麗的笑容，草兒探出了嫩綠的腦袋。C.春天來了，花兒和草兒都變了樣。D.春天來了，花兒開得很鮮艷，草兒長得很茂盛。（二）綜合性學(xué)習(xí)（每題2分，共20分）下列關(guān)于“漢字”的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.漢字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。B.漢字的演變過程為：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書→草書。C.漢字是表意文字，每個(gè)漢字都有其獨(dú)特的意義。D.漢字的造字方法主要有象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種，其中形聲字占絕大多數(shù)。下列關(guān)于“書法”的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，被譽(yù)為“無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂”。B.書法字體主要有篆書、隸書、楷書、行書、草書五種。C.王羲之是東晉時(shí)期著名的書法家，被譽(yù)為“書圣”，其代表作《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。D.顏真卿是唐代著名的書法家，其書法風(fēng)格以“瘦硬”著稱，代表作有《祭侄文稿》《爭座位帖》等。七、附加題（每題5分，共10分）請寫出五個(gè)含有“馬”字的成語：、、、、________________。請寫出五個(gè)描寫人物品質(zhì)的成語：、、、、_____________