教旅融合發(fā)展項(xiàng)目合同一、合同雙方基本信息甲方（項(xiàng)目發(fā)起方）名稱(chēng)：_________________________法定代表人：____________________地址：_________________________聯(lián)系方式：____________________乙方（項(xiàng)目實(shí)施方）名稱(chēng)：_________________________法定代表人：____________________地址：_________________________聯(lián)系方式：____________________二、項(xiàng)目背景與目標(biāo)2.1項(xiàng)目背景為響應(yīng)國(guó)家“文旅融合”戰(zhàn)略，甲方依托本地文化資源與教育資源，聯(lián)合乙方共同開(kāi)發(fā)教旅融合項(xiàng)目。項(xiàng)目以“文化傳承+實(shí)踐教育”為核心，通過(guò)整合歷史遺址、非遺工坊、自然研學(xué)基地等資源，打造集知識(shí)傳播、體驗(yàn)互動(dòng)、素質(zhì)拓展于一體的教旅產(chǎn)品體系。2.2項(xiàng)目目標(biāo)教育目標(biāo)：開(kāi)發(fā)不少于10門(mén)特色課程（如非遺技藝傳承課、地質(zhì)科考實(shí)踐課等），覆蓋K12及高校學(xué)生群體，年服務(wù)人次不低于5000人。產(chǎn)業(yè)目標(biāo)：培育3個(gè)教旅融合示范基地，帶動(dòng)周邊餐飲、住宿等配套產(chǎn)業(yè)增收，年度綜合經(jīng)濟(jì)效益不低于500萬(wàn)元。文化目標(biāo)：整理并活化本地非遺項(xiàng)目2項(xiàng)，培養(yǎng)青少年文化傳承人100人，形成可復(fù)制的“文化教育+旅游消費(fèi)”模式。三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容與實(shí)施計(jì)劃3.1核心合作內(nèi)容（1）課程開(kāi)發(fā)與運(yùn)營(yíng)乙方負(fù)責(zé)課程體系設(shè)計(jì)，需包含：課程模塊：文化認(rèn)知（占比30%）、實(shí)踐操作（占比40%）、成果展示（占比30%）；師資配置：配備文博專(zhuān)家（不少于3人）、教育導(dǎo)師（不少于5人）、安全輔導(dǎo)員（按師生比1:10配置）；教材開(kāi)發(fā)：編制《教旅融合實(shí)踐手冊(cè)》，包含課程大綱、安全規(guī)范、評(píng)價(jià)體系等內(nèi)容，于項(xiàng)目啟動(dòng)后3個(gè)月內(nèi)交付甲方審核。（2）基地建設(shè)與改造甲方提供場(chǎng)地資源（面積不低于2000㎡），乙方負(fù)責(zé)改造升級(jí)：功能分區(qū)：設(shè)置教學(xué)區(qū)（配備多媒體設(shè)備）、體驗(yàn)區(qū)（非遺工坊、實(shí)驗(yàn)室等）、展覽區(qū)（學(xué)生成果展示）；安全標(biāo)準(zhǔn)：符合《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》（GB/T39000-2021），配備消防設(shè)施、急救設(shè)備及24小時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)。（3）市場(chǎng)推廣與招生雙方聯(lián)合開(kāi)展推廣：渠道合作：乙方對(duì)接本地教育部門(mén)，納入中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐推薦目錄；甲方負(fù)責(zé)線(xiàn)上平臺(tái)（微信公眾號(hào)、短視頻賬號(hào)）運(yùn)營(yíng)，月均曝光量不低于10萬(wàn)次；招生指標(biāo)：首年實(shí)現(xiàn)合作學(xué)校覆蓋30所，學(xué)生報(bào)名轉(zhuǎn)化率不低于20%。3.2實(shí)施階段劃分階段時(shí)間節(jié)點(diǎn)關(guān)鍵任務(wù)交付成果籌備期合同生效后1個(gè)月場(chǎng)地勘測(cè)、課程初稿設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)組建《項(xiàng)目實(shí)施方案》建設(shè)期第2-4個(gè)月基地改造、教材審定、人員培訓(xùn)驗(yàn)收合格的教旅基地運(yùn)營(yíng)期第5-18個(gè)月課程落地、市場(chǎng)推廣、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)月度運(yùn)營(yíng)報(bào)告、年度審計(jì)報(bào)告四、雙方權(quán)利與義務(wù)4.1甲方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：對(duì)乙方課程設(shè)計(jì)、基地改造方案享有審核權(quán)，提出修改意見(jiàn)的時(shí)限為收到方案后5個(gè)工作日內(nèi)；按約定比例分配項(xiàng)目收益，查閱乙方財(cái)務(wù)臺(tái)賬（每月1次）；優(yōu)先獲得項(xiàng)目衍生成果（如課程IP、文創(chuàng)產(chǎn)品）的使用權(quán)。義務(wù)：提供項(xiàng)目所需場(chǎng)地及文化資源授權(quán)（如文物復(fù)刻品使用許可）；協(xié)調(diào)政府部門(mén)辦理辦學(xué)資質(zhì)、消防審批等手續(xù)，確保項(xiàng)目合規(guī)運(yùn)營(yíng)；按約定支付乙方前期啟動(dòng)資金（總額的30%）。4.2乙方權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：自主組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)管理；獲得課程開(kāi)發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)（需注明甲方為聯(lián)合出品方）；如甲方未按時(shí)支付款項(xiàng)，有權(quán)暫停服務(wù)并要求賠償（按日利率0.05%計(jì)算違約金）。義務(wù)：確保課程安全事故率為0，購(gòu)買(mǎi)公眾責(zé)任險(xiǎn)（單次事故保額不低于200萬(wàn)元）；每季度向甲方提交《質(zhì)量評(píng)估報(bào)告》，包含學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查（目標(biāo)≥90分）；保守甲方商業(yè)秘密（如未公開(kāi)的文化資源數(shù)據(jù)），保密期限為合同終止后3年。五、資金與收益分配5.1投資與成本承擔(dān)總投資：人民幣300萬(wàn)元，甲方承擔(dān)40%（120萬(wàn)元），乙方承擔(dān)60%（180萬(wàn)元）；成本分?jǐn)偅汗潭ǔ杀荆▓?chǎng)地租金、人員工資）：甲方承擔(dān)30%，乙方承擔(dān)70%；浮動(dòng)成本（物料采購(gòu)、市場(chǎng)推廣）：按實(shí)際支出由雙方平均分?jǐn)偂?.2收益分配收入構(gòu)成：課程收費(fèi)（60%）、文創(chuàng)銷(xiāo)售（25%）、政府補(bǔ)貼（15%）；分配比例：年度凈利潤(rùn)≤100萬(wàn)元：甲方40%，乙方60%；凈利潤(rùn)＞100萬(wàn)元：超額部分甲方50%，乙方50%；結(jié)算周期：每月對(duì)賬，次月初10個(gè)工作日內(nèi)完成分配。六、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)與違約責(zé)任6.1驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中期驗(yàn)收（第6個(gè)月）：課程完成率≥80%，學(xué)生實(shí)際參與人次≥2000人；終期驗(yàn)收（第18個(gè)月）：滿(mǎn)足項(xiàng)目目標(biāo)中教育、產(chǎn)業(yè)、文化指標(biāo)的90%以上。6.2違約責(zé)任甲方違約：未按時(shí)提供場(chǎng)地：每逾期1日支付乙方違約金5000元；擅自終止合同：需賠償乙方前期投入的80%（不低于50萬(wàn)元）。乙方違約：課程安全事故：除保險(xiǎn)賠付外，額外賠償甲方損失金額的20%；未達(dá)招生指標(biāo)：每少1%扣除乙方收益的5%（最高扣減20%）。七、風(fēng)險(xiǎn)防控與爭(zhēng)議解決7.1風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制政策風(fēng)險(xiǎn)：乙方需每月跟蹤教旅行業(yè)政策變化，提交《風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警報(bào)告》；市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)：如報(bào)名人數(shù)不足預(yù)期（低于目標(biāo)70%），雙方協(xié)商調(diào)整課程定價(jià)或增加推廣投入；不可抗力：因自然災(zāi)害、疫情等導(dǎo)致項(xiàng)目暫停，工期順延，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。7.2爭(zhēng)議解決協(xié)商優(yōu)先：爭(zhēng)議發(fā)生后30日內(nèi)，雙方通過(guò)項(xiàng)目對(duì)接會(huì)協(xié)商解決；仲裁兜底：協(xié)商無(wú)果，提交項(xiàng)目所在地仲裁委員會(huì)仲裁（適用《仲裁法》）。八、合同生效與其他生效條件：雙方法定代表人簽字并加蓋公章，自____年____月____日起生效；合同期限：3年，期滿(mǎn)前3個(gè)月可協(xié)商續(xù)約；附件：《