中考英語語法專項檢測題中考英語的語法考查貫穿單選、完形、閱讀、寫作等核心題型，是構建語言能力的“骨架”。精準掌握語法規(guī)則，既能提升語言理解的邏輯性，也能讓表達更規(guī)范流暢。以下結合中考命題趨勢（側重語境化、生活化場景，考查語法在真實語用中的運用），設計專項檢測題，涵蓋十大核心語法模塊，并附考點解析與備考建議，助力考生高效查漏補缺。一、名詞專項檢測（考點：數(shù)的區(qū)分、所有格、固定搭配）題型1：單項選擇1.Weneedtobuytwo______andsomebeeffordinner.A.tomatoB.tomatoesC.tomatosD.tomato’s2.The______ofthenewbuildingisabout200meters.A.highB.highlyC.heightD.highness考點解析與答案第1題：考查可數(shù)名詞復數(shù)。tomato為可數(shù)名詞，復數(shù)形式加-es（以o結尾的有生命名詞，復數(shù)加es），故選B。第2題：考查名詞詞性轉換。句中“the+名詞+of”結構需填名詞，high的名詞形式為height（高度），故選C。題型2：短文改錯（節(jié)選）...Therearemanysheepsonthefarm.Iliketofeedthem...（錯誤點：sheep為單復數(shù)同形的名詞，應將sheeps改為sheep）二、代詞專項檢測（考點：不定代詞、反身代詞、物主代詞）題型1：語境填空1.Help______tosomefruit,kids.(you)2.—Isthispen______?—No,it’snotmine.It’sLily’s.(your)考點解析與答案第1題：考查反身代詞的固定搭配“helponeselfto...”（隨便吃/用……），kids為復數(shù)，故填yourselves。第2題：考查名詞性物主代詞，空格后無名詞，需用名詞性物主代詞yours（=yourpen）。題型2：單項選擇—Wouldyoulike______coffee?—No,thanks.Idon’tdrink______intheevening.A.some;anyB.any;someC.some;someD.any;any考點解析與答案考查some與any的區(qū)別：some用于肯定句、希望得到肯定回答的疑問句（如Wouldyou...?）；any用于否定句、疑問句。第一空是希望得到肯定回答的疑問句，用some；第二空是否定句，用any，故選A。三、動詞時態(tài)專項檢測（考點：現(xiàn)在完成時、過去進行時、一般過去時）題型1：時態(tài)辨析（單選）1.—Whereisyourfather?—He______toShanghai.He’llbebacknextweek.A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes2.I______myhomeworkwhenmymothercameback.A.doB.didC.wasdoingD.havedone考點解析與答案第1題：考查現(xiàn)在完成時的“hasgoneto”（去了某地，未回）與“hasbeento”（去過某地，已回）。由“He’llbeback”可知未回，故選A。第2題：考查過去進行時（was/were+doing），表示“媽媽回來時，我正在做作業(yè)”，強調動作的同時性，故選C。題型2：短文填空（用所給詞的適當形式填空）I______(learn)Englishfor5years.I______(start)whenIwas10.（第一空：for+時間段，用現(xiàn)在完成時havelearned；第二空：when引導的過去時間狀語，用一般過去時started）四、被動語態(tài)專項檢測（考點：時態(tài)+被動結構、及物動詞判斷）題型1：單項選擇1.Anewhospital______inourtownlastyear.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt2.Theflowers______everyday,orthey’lldie.A.mustwaterB.mustbewateredC.shouldwaterD.canbewatered考點解析與答案第1題：考查一般過去時的被動語態(tài)（was/were+done）。hospital與build是被動關系，lastyear提示過去時，故選B。第2題：考查含情態(tài)動詞的被動語態(tài)（情態(tài)動詞+be+done）。flowers與water是被動關系，結合“orthey’lldie”可知需“被澆水”，must表“必須”，故選B。題型2：句型轉換（主動變被動）PeoplegrowriceinthesouthofChina.→Rice____________inthesouthofChina(bypeople).（答案：isgrown；一般現(xiàn)在時的被動，grow的過去分詞為grown）五、非謂語動詞專項檢測（考點：不定式、動名詞、分詞）題型1：單項選擇1.Iforgot______myhomeworkthismorning.Theteacherwasangrywithme.A.tobringB.bringingC.bringD.brought2.Theboy______inthelibraryismybrother.A.readsB.readingC.readD.toread考點解析與答案第1題：考查forget的非謂語用法：forgettodo（忘記去做，未做）；forgetdoing（忘記做過，已做）。由“老師生氣”可知作業(yè)沒帶，故選A。第2題：考查現(xiàn)在分詞作定語，“正在圖書館讀書的男孩”，reading表主動、進行，修飾boy，故選B。題型2：短文改錯（節(jié)選）...Ienjoytoplaybasketballwithmyfriendsafterschool...（錯誤點：enjoy后接動名詞，需將toplay改為playing）六、從句專項檢測（考點：賓語從句、定語從句、狀語從句）賓語從句（單選）—Couldyoutellme______?—NextFriday.A.whenwehadthemeetingB.whendidwehavethemeetingC.whenwewillhavethemeetingD.whenwillwehavethemeeting考點解析與答案考查賓語從句的語序（陳述語序）和時態(tài)。Couldyou...?表委婉請求，從句時態(tài)由答語“NextFriday”（將來時）決定，故選C（排除B、D的疑問語序，A的過去時）。定語從句（單選）Thebook______Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what考點解析與答案考查關系代詞：先行詞book是物，關系代詞用which/that（此處選項只有which），故選C。who/whom先行詞為人，what不引導定語從句。狀語從句（單選）______itrainstomorrow,we’llstayathome.A.IfB.UnlessC.ThoughD.Because考點解析與答案考查條件狀語從句?！叭绻魈煜掠?，我們就待在家”，if表“如果”，引導條件狀語從句，故選A。（注意：though與but不能連用，此處語境是條件而非讓步/原因）七、情態(tài)動詞專項檢測（考點：推測、基本用法）題型1：單項選擇1.—Whosebikeisthis?—It______beJohn’s.Hisisblue,butthisoneisblack.A.mustB.can’tC.mightD.could2.You______stopwhenthetrafficlightisred.A.canB.mayC.mustD.need考點解析與答案第1題：考查情態(tài)動詞的推測用法。由“他的自行車是藍色，這個是黑色”可知“不可能”是John的，can’t表否定推測，故選B。第2題：考查情態(tài)動詞的基本用法。紅燈時“必須”停車，must表“必須”，故選C。題型2：語境填空—______Iuseyourpen?—Sure,hereyouare.(may/can)（答案：May/Can；兩者都可表“請求許可”，語氣委婉）八、形容詞、副詞專項檢測（考點：比較級、最高級、原級比較）題型1：單項選擇1.Thisbookis______thanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting2.LiMingruns______inhisclass.A.fastB.fasterC.fastestD.thefaster考點解析與答案第1題：考查比較級。than提示用比較級，interesting是多音節(jié)詞，比較級加more，故選B。第2題：考查最高級。inhisclass提示范圍，用最高級，fast的最高級為fastest（副詞最高級前the可省略），故選C。題型2：短文改錯（節(jié)選）...Mysisterisastallerasme,butsheisthinner...（錯誤點：as...as中間用原級，需將taller改為tall）九、連詞與并列句專項檢測（考點：邏輯關系、固定搭配）題型1：單項選擇1.IlikeEnglish______it’sinteresting.A.butB.becauseC.soD.or2.Bequick,______we’llmisstheearlybus.A.andB.butC.orD.so考點解析與答案第1題：考查因果關系?！跋矚g英語”的原因是“它有趣”，because表原因，故選B。第2題：考查選擇/轉折關系?！翱禳c，否則我們會錯過早班車”，or表“否則”，故選C。題型2：短文改錯（節(jié)選）...Thoughitwasraininghard,butwestillwenttoschoolontime...（錯誤點：though與but不能同時使用，需去掉but或Though）十、備考策略：語法學習的“三階突破法”1.基礎梳理：建立“語法樹”以詞性（名、代、動、形、副等）為樹干，分支梳理“數(shù)、格、時態(tài)、語態(tài)、從句”等規(guī)則，用思維導圖或筆記整理高頻考點（如動詞時態(tài)的時間標志詞：for/since→現(xiàn)在完成時；yesterday→一般過去時）。2.語境訓練：從“死記”到“活用”避免孤立背規(guī)則，結合完形填空、閱讀理解的語境分析語法運用（如閱讀中遇到“havebeento”，標記語境并總結用法）；用“造句法”鞏固（如用“musthavedone”造一個推測過去的句子）。3.錯題歸因：精準查漏建立錯題本，分類記錄錯誤（如“時態(tài)混淆”“非謂語搭配錯誤”），標注“錯因”（如“未注意時間狀語for3years，誤用一般過去時”），定期復盤（每周重練錯題，對比進步）。附：檢測題答案速查（將各模塊答案整理成表格，方便核對）模塊題型1答案題型2答案--------------------------------