2026年高中語(yǔ)文期中考試筆試能力測(cè)試試題及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿(mǎn)分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱(chēng)：2026年高中語(yǔ)文期中考試筆試能力測(cè)試試題考核對(duì)象：高中一年級(jí)學(xué)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡(jiǎn)答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（共10題，每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然淚下（shān）惟妙惟肖（xiāo）惟獨(dú)（wéi）B.鍥而不舍（qiè）氣沖斗牛（dǒu）氣氛（fēn）C.恪守（kè）惟恐天下不亂（wéi）惟妙惟肖（xiāo）D.潸然淚下（shān）鍥而不舍（qiè）惟恐天下不亂（wéi）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他的演講不僅生動(dòng)有趣，而且富有感染力，令人回味無(wú)窮。C.為了防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.這本書(shū)的內(nèi)容不僅豐富，而且情節(jié)曲折，引人入勝。3.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的篇章是（）A.《為政》B.《里仁》C.《衛(wèi)靈公》D.《學(xué)而》4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，被譽(yù)為中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作。B.《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集，收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌的奠基之作。D.《雷雨》的作者是老舍，是一部杰出的現(xiàn)代話(huà)劇。5.下列詩(shī)句中，與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的一項(xiàng)是（）A.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住B.青青子衿，悠悠我心C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海6.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”運(yùn)用了對(duì)偶。B.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)。C.“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”運(yùn)用了排比。D.“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”運(yùn)用了比喻。7.下列文言文句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”——學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，不也是令人愉悅的嗎？B.“逝者如斯夫，不舍晝夜。”——流逝的時(shí)光就像這流水一樣，日夜不停。C.“己所不欲，勿施于人?！薄约翰幌Ｍ麆e人怎樣，就不要那樣對(duì)待別人。D.“三人行，必有我?guī)熝??！薄齻€(gè)人同行，其中必定有可以做我老師的人。8.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。C.“為什么？為什么？”他反復(fù)問(wèn)道。D.這本書(shū)的內(nèi)容不僅豐富，而且情節(jié)曲折，引人入勝。9.下列文學(xué)流派與代表作對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.唐詩(shī)——李白《靜夜思》B.宋詞——蘇軾《水調(diào)歌頭》C.元曲——關(guān)漢卿《竇娥冤》D.明小說(shuō)——《西游記》10.下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟恐天下不亂惟妙惟肖惟獨(dú)B.鍥而不舍氣沖斗牛氣氛C.恪守惟恐天下不亂惟妙惟肖D.潸然淚下鍥而不舍惟恐天下不亂二、填空題（共10題，每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“溫故而知新”的句子是：__________，__________。2.《詩(shī)經(jīng)》中“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”出自__________篇。3.《紅樓夢(mèng)》中“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的作者是__________。4.《吶喊》中“阿Q”這一人物形象出自__________。5.《女神》中“鳳凰涅槃”的作者是__________。6.《雷雨》中“周樸園”這一角色的主要性格特征是__________。7.下列詩(shī)句的作者：__________，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。8.下列詩(shī)句的出處：__________，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。9.文言文“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”中的“說(shuō)”通假字為_(kāi)_________。10.文言文“三人行，必有我?guī)熝??！敝械摹把伞币鉃開(kāi)_________。三、判斷題（共10題，每題2分，共20分）1.《論語(yǔ)》的作者是孔子。（）2.《紅樓夢(mèng)》的作者是吳承恩。（）3.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”出自王勃的《滕王閣序》。（）4.“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”出自李清照的《如夢(mèng)令》。（）5.《吶喊》是魯迅的散文集。（）6.《女神》的作者是魯迅。（）7.《雷雨》是老舍創(chuàng)作的現(xiàn)代話(huà)劇。（）8.文言文“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”中的“說(shuō)”意為“說(shuō)笑”。（）9.文言文“三人行，必有我?guī)熝伞！敝械摹把伞币鉃椤澳睦铩?。（?0.《詩(shī)經(jīng)》中的“風(fēng)”“雅”“頌”是按音樂(lè)性質(zhì)分類(lèi)的。（）四、簡(jiǎn)答題（共3題，每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“仁”的核心思想。2.簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和薛寶釵的性格特點(diǎn)及區(qū)別。3.簡(jiǎn)述《吶喊》中“阿Q”這一人物形象的象征意義。五、應(yīng)用題（共2題，每題9分，共18分）1.閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題：>魯人欲速成，齊人問(wèn)之曰：“子將速成，何也？”曰：“吾欲速成?！饼R人曰：“速成則難矣。夫物之不齊，物之情也。昔者禹抑洪水十三年，三過(guò)家門(mén)而不入。湯放桀于南巢，身死國(guó)亡。此皆務(wù)速成者也。今子欲速成，不亦難乎？”魯人曰：“吾欲速成，何也？”齊人曰：“速成則難矣。夫物之不齊，物之情也。昔者禹抑洪水十三年，三過(guò)家門(mén)而不入。湯放桀于南巢，身死國(guó)亡。此皆務(wù)速成者也。今子欲速成，不亦難乎？”（1）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)：-欲速成：__________-物之情：__________（2）翻譯文中畫(huà)線的句子：-“昔者禹抑洪水十三年，三過(guò)家門(mén)而不入?！保?）簡(jiǎn)述文中齊人勸說(shuō)的道理。2.閱讀下面的現(xiàn)代詩(shī)歌，回答問(wèn)題：>風(fēng)吹過(guò)田野，>帶走了麥浪的香氣，>卻留下了泥土的芬芳。>>雨滴落在窗沿，>滴答，滴答，>像時(shí)間的腳步，>輕輕敲打著記憶的門(mén)。（1）詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2）詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的情感？（3）結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的理解。標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、單選題1.B-A：“惟獨(dú)”應(yīng)為wéi。-B：全部正確。-C：“惟恐天下不亂”中的“惟”應(yīng)為wéi。-D：“潸然淚下”應(yīng)為shān，“惟恐天下不亂”中的“惟”應(yīng)為wéi。2.B-A：缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”。-B：正確。-C：“防止”與“不再”重復(fù)，應(yīng)刪去“不再”。-D：搭配不當(dāng)，“內(nèi)容”不能“情節(jié)曲折”。3.C-“己所不欲，勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》。4.D-《雷雨》的作者是曹禺。5.A-A與題干詩(shī)句均為寫(xiě)景，意境相似。6.B-“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”運(yùn)用了設(shè)問(wèn)。7.A-“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”中的“說(shuō)”通假字為“悅”。8.C-A：“說(shuō)”應(yīng)為“悅”。-B：缺少逗號(hào)，應(yīng)在“晴天”后加逗號(hào)。-C：正確。-D：“不僅”后應(yīng)為分號(hào)。9.A-《靜夜思》的作者是李白。10.A-B：“氣氛”應(yīng)為“氣韻”。-C：“惟恐天下不亂”中的“惟”應(yīng)為wéi。-D：“潸然淚下”應(yīng)為shān，“惟恐天下不亂”中的“惟”應(yīng)為wéi。二、填空題1.溫故而知新，可以為師矣。2.關(guān)雎。3.林黛玉。4.阿Q正傳。5.郭沫若。6.專(zhuān)制、冷酷。7.王維。8.陶淵明《飲酒·其五》。9.悅。10.代詞，相當(dāng)于“他”。三、判斷題1.×-《論語(yǔ)》的作者是孔子弟子及再傳弟子。2.×-《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。3.√4.×-出自李煜的《虞美人》。5.×-《吶喊》是魯迅的短篇小說(shuō)集。6.×-《女神》的作者是郭沫若。7.×-《雷雨》的作者是曹禺。8.×-“說(shuō)”通假字為“悅”。9.×-“焉”意為“哪里”或代詞“他”。10.√四、簡(jiǎn)答題1.《論語(yǔ)》中“仁”的核心思想-“仁”是儒家思想的核心，強(qiáng)調(diào)愛(ài)人、尊重他人、推己及人。具體表現(xiàn)為“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”等。2.《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和薛寶釵的性格特點(diǎn)及區(qū)別-林黛玉：多愁善感、才情高絕、孤傲清高。-薛寶釵：端莊穩(wěn)重、世故練達(dá)、八面玲瓏。-區(qū)別：林黛玉追求個(gè)性解放，薛寶釵注重封建禮教。3.《吶喊》中“阿Q”這一人物形象的象征意義-阿Q是舊中國(guó)農(nóng)民的典型代表，其“精神勝利法”象征了國(guó)民的麻木和愚昧，反映了辛亥革命的不徹底性。五、應(yīng)用題1.文言文閱讀（1）解釋詞語(yǔ)：-欲速成：希望快速成功。-物之情：事物的本性、規(guī)律。（2）翻譯句子：-昔者禹抑洪水十三年，三過(guò)家門(mén)而不入。-過(guò)去大禹治理洪水十三年