2026年高中語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考模擬測(cè)試及答案考試時(shí)長(zhǎng)：120分鐘滿分：100分班級(jí)：__________姓名：__________學(xué)號(hào)：__________得分：__________試卷名稱(chēng)：2026年高中語(yǔ)文畢業(yè)會(huì)考模擬測(cè)試考核對(duì)象：高中畢業(yè)生題型分值分布：-單選題（20分）-填空題（20分）-判斷題（20分）-簡(jiǎn)答題（12分）-應(yīng)用題（18分）總分：100分一、單選題（總共10題，每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潸然（shān）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）B.紈绔（kuà）拙劣（zhuō）鍥而不舍（qiè）C.紈绔（wán）憔悴（qiáo）鍥而不舍（qiè）D.潸然（shān）拙劣（zhuō）鍥而不舍（qiè）2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他的演講不僅生動(dòng)有趣，而且富有感染力，贏得了大家的掌聲。C.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體，是能否擁有健康體魄的關(guān)鍵。3.《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的篇章是（）A.《為政》B.《里仁》C.《學(xué)而》D.《衛(wèi)靈公》4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹，書(shū)中塑造了林黛玉、薛寶釵等經(jīng)典人物。B.魯迅的《吶喊》收錄了《狂人日記》《阿Q正傳》等作品。C.《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，講述了丹麥王子復(fù)仇的故事。D.郭沫若的《女神》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩(shī)集。5.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)邊塞風(fēng)光的一項(xiàng)是（）A.“國(guó)破山河在，城春草木深”B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”C.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”D.“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”6.下列修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”——比喻B.“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”——夸張C.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”——排比D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”——對(duì)偶7.《沁園春·雪》中，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（）A.對(duì)歷史人物的批判B.對(duì)革命英雄的贊頌C.對(duì)自然景觀的欣賞D.對(duì)個(gè)人命運(yùn)的感慨8.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而不思則罔”——罔：迷惑B.“逝者如斯夫，不舍晝夜”——逝：流逝C.“逝者如斯夫，不舍晝夜”——斯：這D.“君子坦蕩蕩”——坦蕩蕩：形容心胸開(kāi)闊9.《燭之武退秦師》中，燭之武說(shuō)服秦穆公的關(guān)鍵策略是（）A.指責(zé)秦穆公背信棄義B.強(qiáng)調(diào)鄭國(guó)對(duì)秦國(guó)的威脅C.指出秦晉聯(lián)盟的不可持續(xù)性D.利用秦穆公的私利10.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講慷慨激昂，令人熱血沸騰。B.這幅畫(huà)作栩栩如生，仿佛能呼之欲出。C.他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，令人刮目相看。D.這次會(huì)議毫無(wú)意義，令人不以為然。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.《離騷》中，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”表達(dá)了詩(shī)人______的精神。2.《師說(shuō)》中，“古之學(xué)者必有師”一句強(qiáng)調(diào)了______的重要性。3.《陋室銘》中，“______，往來(lái)無(wú)白丁”描繪了作者的生活環(huán)境。4.《赤壁賦》中，“______，羽化而登仙”表達(dá)了蘇軾對(duì)超脫塵世的向往。5.《阿Q正傳》中，阿Q的“______”精神反映了國(guó)民的劣根性。6.《紅樓夢(mèng)》中，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”出自______的《紅樓夢(mèng)》第一回。7.《論語(yǔ)》中，“______，不亦樂(lè)乎”體現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣的推崇。8.《蘭亭集序》中，“______，后之視今，亦猶今之視昔”表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨。9.《哈姆雷特》中，“______，生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題”是主人公的經(jīng)典獨(dú)白。10.《女神》中，“______，我自橫刀向天笑”展現(xiàn)了郭沫若的豪邁氣概。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)最早的詩(shī)歌總集，分為風(fēng)、雅、頌三部分。（）2.《史記》是司馬遷所著的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。（）3.“兼愛(ài)”“非攻”是墨家的核心思想。（）4.《哈姆雷特》的作者是歌德。（）5.《論語(yǔ)》中的“仁”指的是仁愛(ài)之心。（）6.《離騷》是屈原的代表作，屬于楚辭。（）7.《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉和薛寶釵是姑表姐妹。（）8.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。（）9.《師說(shuō)》是韓愈為紀(jì)念其老師而作。（）10.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》。（）四、簡(jiǎn)答題（總共3題，每題4分，共12分）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的含義及其現(xiàn)實(shí)意義。2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特猶豫不決的性格特點(diǎn)及其原因。3.《沁園春·雪》中，“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”表達(dá)了怎樣的思想感情？---五、應(yīng)用題（總共2題，每題9分，共18分）1.閱讀下面的文字，回答問(wèn)題：“人生如逆旅，我亦是行人。”——蘇軾《定風(fēng)波》結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。2.閱讀下面的材料，回答問(wèn)題：“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)?！薄?xí)近平請(qǐng)結(jié)合《紅樓夢(mèng)》或《哈姆雷特》中的文化元素，談?wù)勀銓?duì)“文化自信”的理解。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析---一、單選題1.B解析：A項(xiàng)“肖”應(yīng)讀xiào；C項(xiàng)“紈绔”應(yīng)讀wán；D項(xiàng)“潸然”應(yīng)讀shān。2.D解析：A項(xiàng)缺主語(yǔ)；B項(xiàng)搭配不當(dāng)；C項(xiàng)否定失當(dāng)；D項(xiàng)正確。3.D解析：“己所不欲，勿施于人”出自《衛(wèi)靈公》。4.D解析：郭沫若的《女神》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩(shī)集，但并非第一部新詩(shī)集（胡適的《嘗試集》更早）。5.B解析：A項(xiàng)出自杜甫《春望》；C項(xiàng)出自王維《九月九日憶山東兄弟》；D項(xiàng)出自孟浩然《春曉》。6.C解析：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”是對(duì)比，非排比。7.B解析：表達(dá)了作者對(duì)革命英雄的贊頌，以及自己作為革命者的自信。8.D解析：“坦蕩蕩”形容心胸開(kāi)闊，而非平坦。9.C解析：燭之武指出秦晉聯(lián)盟的不可持續(xù)性，暗示秦國(guó)背盟的后果。10.D解析：“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，此處應(yīng)改為“不以為意”。---二、填空題1.探索真理2.師道3.談笑有鴻儒4.挾飛仙以遨游5.好為人師6.曹雪芹7.學(xué)而時(shí)習(xí)之8.后之視今9.生存還是毀滅10.我自橫刀向天笑---三、判斷題1.√2.√3.√4.×（作者為莎士比亞）5.√6.√7.×（表姐妹）8.√9.×（為提倡師道而作）10.√---四、簡(jiǎn)答題1.解析：-含義：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”意為學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí)，不也是令人愉悅的嗎？-現(xiàn)實(shí)意義：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，鼓勵(lì)人們?cè)谏钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、反思，從而獲得成長(zhǎng)和快樂(lè)。2.解析：-性格特點(diǎn)：哈姆雷特猶豫不決，一方面源于他對(duì)復(fù)仇正義性的懷疑，另一方面受宗教思想影響，害怕死后審判。-原因：他既想復(fù)仇，又不愿成為弒君者，內(nèi)心充滿矛盾和掙扎。3.解析：-思想感情：表達(dá)了作者對(duì)歷史人物的超越，以及對(duì)自己作為革命者的自信和決心。-意境：展現(xiàn)了豪邁的氣概，以及對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念。---五、應(yīng)用題1.解析：-理解：人生充滿挑戰(zhàn)和不確定性，每個(gè)人都是旅途中的一分子，應(yīng)學(xué)會(huì)接受無(wú)常，保持平和心態(tài)。-生活經(jīng)歷：例如，面對(duì)學(xué)業(yè)壓力時(shí)，應(yīng)將其視為人生旅途中的一部分，積極應(yīng)對(duì)，而非消極逃避。2.解析：-文化自信：指對(duì)自身文化的認(rèn)同和自豪，以及傳承和發(fā)展的決心。