2026年全國GMAT考試語文推理及答案考試時長：120分鐘滿分：100分班級：__________姓名：__________學(xué)號：__________得分：__________試卷名稱：2026年全國GMAT考試語文推理試卷考核對象：GMAT考試備考學(xué)員題型分值分布-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）請判斷下列陳述是否正確，正確填“√”，錯誤填“×”。1.邏輯推理中的“否定前件”與“肯定后件”是等價(jià)的。2.在GMAT語文推理中，假設(shè)題通常要求考生補(bǔ)充一個未明確說明的前提。3.如果一個論證的結(jié)論是可接受的，那么該論證的推理過程必然是有效的。4.“訴諸權(quán)威”是一種常見的邏輯謬誤，但只要權(quán)威來源可靠，它就不是謬誤。5.在假設(shè)題中，最合適的假設(shè)通常是能同時加強(qiáng)和削弱原始論證的陳述。6.如果一個論證使用了“滑坡謬誤”，那么它的前提和結(jié)論之間必然存在因果鏈條。7.在評價(jià)論證時，必須考慮所有可能的替代解釋，而不僅僅是支持結(jié)論的解釋。8.“稻草人謬誤”是指歪曲對手的論點(diǎn)以使其更容易反駁。9.如果一個論證的結(jié)論與已知事實(shí)矛盾，那么該論證必然無效。10.在多段論證中，中間段落的作用通常是連接前提和結(jié)論的橋梁。二、單選題（每題2分，共20分）每題只有一個正確答案，請選出最符合題意的選項(xiàng)。1.以下哪項(xiàng)是“逆向工作法”在假設(shè)題中的應(yīng)用？A.從結(jié)論出發(fā)，尋找支持它的最直接假設(shè)B.從前提出發(fā)，推導(dǎo)出所有可能的結(jié)論C.忽略論證中的關(guān)鍵信息，尋找最簡單的假設(shè)D.假設(shè)結(jié)論為真，反推前提是否成立2.在GMAT語文推理中，“排除法”適用于哪種題型？A.邏輯填空B.邏輯圖表題C.假設(shè)題D.邏輯游戲題3.如果一個論證使用了“人身攻擊”謬誤，那么它的問題在于？A.結(jié)論缺乏證據(jù)支持B.前提與結(jié)論無關(guān)C.攻擊了論證者的個人品質(zhì)而非觀點(diǎn)D.忽略了其他可能解釋4.在多選題中，如果選項(xiàng)A和選項(xiàng)C都支持論證，那么通常需要選擇？A.僅選擇AB.僅選擇CC.選擇A和CD.根據(jù)題目要求決定是否選擇A和C5.以下哪項(xiàng)是“循環(huán)論證”謬誤的特征？A.結(jié)論直接重復(fù)了前提B.使用了未經(jīng)證明的假設(shè)C.忽略了反例D.過度依賴權(quán)威6.在假設(shè)題中，如果假設(shè)A能加強(qiáng)論證，假設(shè)B能削弱論證，那么假設(shè)A通常比假設(shè)B更合適，因?yàn)?？A.假設(shè)A更簡潔B.假設(shè)A更符合常識C.假設(shè)A的覆蓋范圍更廣D.假設(shè)A更容易被接受7.如果一個論證使用了“稻草人謬誤”，那么它的問題在于？A.結(jié)論與前提矛盾B.歪曲了對手的論點(diǎn)C.忽略了關(guān)鍵證據(jù)D.邏輯鏈條不完整8.在評價(jià)論證時，如果發(fā)現(xiàn)前提不充分，那么該論證？A.可能有效也可能無效B.必然無效C.必然有效D.無需進(jìn)一步分析9.以下哪項(xiàng)是“滑坡謬誤”的特征？A.從小問題推導(dǎo)出大問題B.從大問題推導(dǎo)出小問題C.忽略中間環(huán)節(jié)D.直接重復(fù)結(jié)論10.在多段論證中，如果中間段落缺少過渡，那么可能導(dǎo)致？A.論證邏輯斷裂B.結(jié)論過于簡單C.前提過于復(fù)雜D.論證過于冗長三、多選題（每題2分，共20分）每題有多個正確答案，請選出所有符合題意的選項(xiàng)。1.以下哪些是GMAT語文推理中常見的邏輯謬誤？A.訴諸權(quán)威B.稻草人謬誤C.循環(huán)論證D.滑坡謬誤E.假設(shè)題中的錯誤選項(xiàng)2.在假設(shè)題中，以下哪些陳述可能作為合適的假設(shè)？A.補(bǔ)充一個未明確說明的前提B.使論證的結(jié)論更合理C.與論證的前提矛盾D.使論證的結(jié)論更不可能E.與已知事實(shí)一致3.在評價(jià)論證時，以下哪些因素需要考慮？A.前提的真實(shí)性B.推理的有效性C.結(jié)論的合理性D.論證者的個人背景E.替代解釋的可能性4.以下哪些是“訴諸權(quán)威”謬誤的變種？A.訴諸無知B.訴諸情感C.訴諸名人D.訴諸群體E.訴諸權(quán)威5.在多選題中，如果選項(xiàng)B和選項(xiàng)D都支持論證，那么通常需要選擇？A.僅選擇BB.僅選擇DC.選擇B和DD.根據(jù)題目要求決定是否選擇B和D6.以下哪些是“稻草人謬誤”的特征？A.歪曲對手的論點(diǎn)B.攻擊對手的個人品質(zhì)C.忽略關(guān)鍵證據(jù)D.邏輯鏈條不完整E.結(jié)論與前提矛盾7.在假設(shè)題中，以下哪些陳述可能作為不合適的假設(shè)？A.過于寬泛B.與已知事實(shí)矛盾C.過于簡單D.與論證無關(guān)E.補(bǔ)充了多余的細(xì)節(jié)8.在評價(jià)論證時，如果發(fā)現(xiàn)前提不充分，那么可能導(dǎo)致？A.結(jié)論不可接受B.論證邏輯斷裂C.結(jié)論過于簡單D.論證過于冗長E.無需進(jìn)一步分析9.以下哪些是“滑坡謬誤”的特征？A.從小問題推導(dǎo)出大問題B.從大問題推導(dǎo)出小問題C.忽略中間環(huán)節(jié)D.直接重復(fù)結(jié)論E.過度依賴權(quán)威10.在多段論證中，如果中間段落缺少過渡，那么可能導(dǎo)致？A.論證邏輯斷裂B.結(jié)論過于簡單C.前提過于復(fù)雜D.論證過于冗長E.無需進(jìn)一步分析四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家聲稱：“如果國家A降低稅收，那么經(jīng)濟(jì)增長率會提高。事實(shí)上，國家A已經(jīng)降低了稅收，因此它的經(jīng)濟(jì)增長率確實(shí)提高了?！眴栴}：該論證是否存在邏輯謬誤？如果存在，請指出并解釋。2.案例：一位公司經(jīng)理說：“我們公司去年的銷售額增長了20%，因?yàn)槲覀冊谏缃幻襟w上加大了宣傳力度。如果我們在社交媒體上加大宣傳力度，銷售額一定會增長?！眴栴}：該論證是否需要假設(shè)？如果需要，請?zhí)岢鲆粋€可能的假設(shè)并解釋其作用。3.案例：一位環(huán)保人士說：“如果工廠繼續(xù)排放污染物，那么河流將會被污染。事實(shí)上，河流已經(jīng)被污染了，因此工廠一定在繼續(xù)排放污染物。”問題：該論證是否有效？如果無效，請指出并解釋。五、論述題（每題11分，共22分）1.論述：請?jiān)敿?xì)解釋“假設(shè)題”在GMAT語文推理中的作用，并舉例說明如何識別和應(yīng)對假設(shè)題。2.論述：請?jiān)敿?xì)解釋“邏輯謬誤”在GMAT語文推理中的常見類型，并舉例說明如何識別和反駁邏輯謬誤。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.×（否定前件與肯定后件不等價(jià)，屬于邏輯錯誤）2.√（假設(shè)題的核心是補(bǔ)充未說明的前提）3.×（結(jié)論可接受不代表推理有效，前提可能錯誤）4.×（即使權(quán)威可靠，訴諸權(quán)威仍可能忽略其他證據(jù)）5.×（最合適的假設(shè)通常能加強(qiáng)論證，削弱作用較弱）6.×（滑坡謬誤不一定存在因果鏈條，可能過度推斷）7.√（必須考慮所有替代解釋，避免片面性）8.√（稻草人謬誤的核心是歪曲對手論點(diǎn)）9.×（結(jié)論與事實(shí)矛盾不一定無效，前提可能錯誤）10.√（中間段落的作用是連接前提和結(jié)論）二、單選題1.A（逆向工作法從結(jié)論出發(fā)尋找假設(shè)）2.C（排除法適用于假設(shè)題，通過排除錯誤選項(xiàng)找到正確答案）3.C（人身攻擊攻擊個人而非觀點(diǎn)）4.C（多選題需選擇所有正確選項(xiàng)）5.A（循環(huán)論證是結(jié)論重復(fù)前提）6.C（假設(shè)覆蓋范圍更廣通常更合適）7.B（稻草人謬誤歪曲對手論點(diǎn)）8.A（前提不充分可能導(dǎo)致結(jié)論不可接受）9.A（滑坡謬誤從小問題推導(dǎo)大問題）10.A（缺少過渡會導(dǎo)致邏輯斷裂）三、多選題1.A,B,C,D（訴諸權(quán)威、稻草人、循環(huán)論證、滑坡謬誤是常見邏輯謬誤）2.A,B,E（假設(shè)需補(bǔ)充前提、支持結(jié)論、與事實(shí)一致）3.A,B,C,E（需考慮前提真實(shí)性、推理有效性、結(jié)論合理性、替代解釋）4.C,D,E（訴諸名人、訴諸群體、訴諸權(quán)威是訴諸權(quán)威的變種）5.C（多選題需選擇所有正確選項(xiàng)）6.A,C（稻草人謬誤歪曲對手論點(diǎn)、忽略關(guān)鍵證據(jù)）7.A,B,D,E（不合適的假設(shè)過于寬泛、與事實(shí)矛盾、與論證無關(guān)、補(bǔ)充多余細(xì)節(jié)）8.A,B（前提不充分可能導(dǎo)致結(jié)論不可接受、論證邏輯斷裂）9.A,C（滑坡謬誤從小問題推導(dǎo)大問題、忽略中間環(huán)節(jié)）10.A（缺少過渡會導(dǎo)致邏輯斷裂）四、案例分析1.答案：該論證存在“后件肯定謬誤”（AffirmingtheConsequent）。解析：前提是“如果降低稅收，經(jīng)濟(jì)增長率會提高”，結(jié)論是“降低稅收后經(jīng)濟(jì)增長率提高了”。但即使經(jīng)濟(jì)增長率提高，也不一定是因?yàn)榻档投愂?，可能還有其他原因（如市場環(huán)境改善）。因此，該論證無效。2.答案：該論證需要假設(shè)“加大社交媒體宣傳力度是銷售額增長的原因”。解析：前提是“加大宣傳力度→銷售額增長”，結(jié)論是“加大宣傳力度→銷售額增長”。為了使論證成立，需要假設(shè)加大宣傳力度確實(shí)是銷售額增長的原因，否則結(jié)論可能不成立。3.答案：該論證存在“前件肯定謬誤”（DenyingtheAntecedent）。解析：前提是“如果工廠排放污染物，河流會被污染”，結(jié)論是“河流被污染→工廠排放污染物”。但即使河流被污染，也不一定是因?yàn)楣S排放，可能還有其他污染源。因此，該論證無效。五、論述題1.答案：假設(shè)題在GMAT語文推理中的作用是測試考生識別和補(bǔ)充論證中未明確說明的前提的能力。假設(shè)題通常要求考生選擇一個能使論證成立的陳述。解析：假設(shè)題的核心是“如果……那么……”，考生需要找到能使論證從前提推導(dǎo)出結(jié)論的必要條件。例如，如果論證是“如果A，那么B；A成立，因此B成立”，那么假設(shè)可能是“A成立”。通過假設(shè)題，GMAT測試考生的邏輯推理能力。舉例：-論證：“如果公司提高工資，員工滿意度會提高。公司已經(jīng)提高了工資，因此員工滿意度提高了?！?假設(shè)：“所有員工都會對提高工資做出正面反應(yīng)?！?解釋：假設(shè)補(bǔ)充了員工對工資變化的反應(yīng)，使論證成立。2.答案：邏輯謬誤在GMAT語文推理中的常見類型包括：-訴諸權(quán)威：依賴權(quán)威而非證據(jù)支持觀點(diǎn)。-稻草人謬誤：歪曲對