2026年GRE考試閱讀理解測試及答案考試時(shí)長：120分鐘滿分：100分試卷名稱：2026年GRE考試閱讀理解測試及答案考核對象：準(zhǔn)備參加2026年GRE考試的考生題型分值分布：-判斷題（總共10題，每題2分）總分20分-單選題（總共10題，每題2分）總分20分-多選題（總共10題，每題2分）總分20分-案例分析（總共3題，每題6分）總分18分-論述題（總共2題，每題11分）總分22分總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）請判斷下列陳述是否正確，正確填“√”，錯誤填“×”。1.GRE閱讀理解文章通常包含多個(gè)段落，每段圍繞一個(gè)核心觀點(diǎn)展開。2.主旨題要求考生識別文章的中心思想，通常在文章開頭或結(jié)尾明確提出。3.細(xì)節(jié)題需要考生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷，而非直接復(fù)述原文。4.作者態(tài)度題中，“客觀”通常指作者在文中未表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。5.例證題要求考生找出支持論點(diǎn)的具體例子，通常以“forexample”引導(dǎo)。6.過渡詞如“however”“therefore”常用于表明文章的邏輯關(guān)系。7.GRE閱讀文章多選自學(xué)術(shù)期刊，涵蓋人文、科學(xué)、社會等領(lǐng)域。8.推斷題允許考生超越原文信息，但需基于已有內(nèi)容合理推斷。9.文章結(jié)構(gòu)題考查考生對段落順序或論證方式的把握。10.詞匯題主要測試考生對文章中陌生詞匯的理解，需結(jié)合上下文判斷。二、單選題（每題2分，共20分）每題只有一個(gè)正確答案，請選擇。1.以下哪項(xiàng)不屬于GRE閱讀理解的文章類型？A.學(xué)術(shù)評論B.小說節(jié)選C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告D.歷史文獻(xiàn)分析2.主旨題的最佳答案通常是：A.文章中某個(gè)細(xì)節(jié)的復(fù)述B.作者提出的多個(gè)觀點(diǎn)的并列C.一個(gè)概括性的陳述，涵蓋全文核心內(nèi)容D.與文章內(nèi)容無關(guān)的背景知識3.當(dāng)文章提到“Manyscholarsarguethat...”時(shí)，該句最可能屬于：A.細(xì)節(jié)題的出題點(diǎn)B.作者態(tài)度題的出題點(diǎn)C.主旨題的出題點(diǎn)D.例證題的出題點(diǎn)4.以下哪個(gè)選項(xiàng)最可能是GRE閱讀中“concession”（讓步）的標(biāo)志詞？A.“Infact”B.“Consequently”C.“Nevertheless”D.“Therefore”5.文章中“thestudyfoundthat...”通常暗示：A.細(xì)節(jié)題B.主旨題C.作者態(tài)度題D.推斷題6.“Theauthor'stonecanbestbedescribedas...”這類題目考查：A.文章結(jié)構(gòu)B.作者觀點(diǎn)C.細(xì)節(jié)信息D.邏輯關(guān)系7.以下哪項(xiàng)不屬于GRE閱讀中常見的邏輯連接詞？A.“Forinstance”B.“Ontheotherhand”C.“Asaresult”D.“Inadditionto”8.文章中“Despitetheevidence...”通常表明：A.作者支持前述觀點(diǎn)B.作者反對前述觀點(diǎn)C.作者未明確表態(tài)D.作者提出新論點(diǎn)9.例證題的答案通常是：A.一個(gè)概括性的論點(diǎn)B.一段支持作者觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)C.一段與作者觀點(diǎn)無關(guān)的內(nèi)容D.文章的中心思想10.以下哪項(xiàng)最可能是GRE閱讀中“juxtaposition”（對比）的標(biāo)志？A.“Similarly”B.“Incontrast”C.“Asaresult”D.“Therefore”三、多選題（每題2分，共20分）每題有多個(gè)正確答案，請選擇。1.以下哪些選項(xiàng)屬于GRE閱讀理解的主旨題特征？A.問題以“Whatisthemainidea?”開頭B.答案需涵蓋全文核心內(nèi)容C.答案通常是一個(gè)概括性的陳述D.答案需引用文章中的具體例子2.以下哪些選項(xiàng)屬于GRE閱讀中常見的作者態(tài)度詞？A.“dismissive”B.“supportive”C.“neutral”D.“sarcastic”3.細(xì)節(jié)題的出題點(diǎn)通常包括：A.文章中的數(shù)據(jù)或統(tǒng)計(jì)B.作者提出的論據(jù)C.文章中的過渡詞D.與文章無關(guān)的背景信息4.以下哪些選項(xiàng)屬于GRE閱讀中常見的邏輯連接詞？A.“Furthermore”B.“However”C.“Because”D.“Thus”5.推斷題的答案特征包括：A.基于原文信息合理推斷B.超出原文范圍的猜測C.需要結(jié)合上下文理解D.必須在文章中找到明確依據(jù)6.文章結(jié)構(gòu)題的考查點(diǎn)包括：A.段落的邏輯順序B.論證方式（如演繹/歸納）C.過渡詞的使用D.文章的章節(jié)劃分7.以下哪些選項(xiàng)屬于GRE閱讀中常見的例證標(biāo)志詞？A.“forexample”B.“suchas”C.“toillustrate”D.“inparticular”8.作者態(tài)度題的答案特征包括：A.基于文章中的語氣詞判斷B.需要結(jié)合全文分析C.可能涉及作者的觀點(diǎn)或情感D.必須與文章內(nèi)容完全一致9.以下哪些選項(xiàng)屬于GRE閱讀中常見的過渡詞？A.“Inconclusion”B.“Ontheotherhand”C.“Forthepurposeof”D.“Asaresult”10.詞匯題的出題點(diǎn)通常包括：A.文章中的生僻詞匯B.詞匯在上下文中的含義C.詞匯的詞性或用法D.與詞匯無關(guān)的背景知識四、案例分析（每題6分，共18分）請根據(jù)以下文章片段回答問題。文章片段：Theriseofartificialintelligence(AI)hassparkeddebatesaboutitsimpactonemployment.ProponentsarguethatAIwillcreatenewjobopportunitiesinfieldslikedatascienceandrobotics,whilecriticswarnofwidespreadjobdisplacement,particularlyinmanufacturingandcustomerservice.A2023reportbytheWorldEconomicForumsuggeststhatwhileAImayautomatecertaintasks,itwillalsorequireworkerstodevelopnewskills,suchasmachinelearninganddigitalliteracy.Thereportfurthernotesthatthetransitionmaybesmootherindevelopedeconomies,whereeducationsystemsarebetterequippedtoadapt.However,indevelopingcountries,thelackofinfrastructureandtrainingprogramscouldexacerbateinequality.1.請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題（每小題3分）：a.文章的主旨是什么？b.作者對AI就業(yè)影響的態(tài)度是什么？2.請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題（每小題3分）：a.文章中“proponents”和“critics”分別指什么？b.文章中“exacerbateinequality”的含義是什么？3.請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題（每小題3分）：a.文章中“transition”一詞的含義是什么？b.文章中“digitalliteracy”可能指什么？五、論述題（每題11分，共22分）請根據(jù)以下題目進(jìn)行論述。1.請結(jié)合GRE閱讀理解的特點(diǎn)，論述如何有效提高閱讀理解能力（11分）。2.請結(jié)合GRE閱讀理解中的邏輯連接詞，論述如何識別文章的論證結(jié)構(gòu)（11分）。---標(biāo)準(zhǔn)答案及解析一、判斷題1.√2.√3.×（細(xì)節(jié)題要求直接復(fù)述原文）4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：-第3題錯誤，細(xì)節(jié)題要求直接復(fù)述原文，推斷題才需要超越原文。-第8題正確，“Despite”表示轉(zhuǎn)折，暗示作者反對前述觀點(diǎn)。二、單選題1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.B10.B解析：-第1題錯誤，GRE閱讀文章類型通常不包括小說節(jié)選。-第9題正確，例證題的答案需找出支持論點(diǎn)的具體例子。-第10題正確，“Incontrast”表示對比，常用于標(biāo)志對比關(guān)系。三、多選題1.A,B,C2.A,B,C,D3.A,B4.A,B,C,D5.A,C6.A,B,C7.A,B,C,D8.A,B,C9.A,B,D10.A,B,C解析：-第1題錯誤，細(xì)節(jié)題不需要引用例子，主旨題需要概括性陳述。-第5題錯誤，推斷題不能超出原文范圍。-第9題錯誤，“Forthepurposeof”不是常見的過渡詞。四、案例分析1.a.文章主旨是討論AI對就業(yè)的影響，包括機(jī)遇和挑戰(zhàn)。b.作者態(tài)度相對中立，既承認(rèn)AI的潛在益處，也指出其風(fēng)險(xiǎn)。2.a.“proponents”指支持AI發(fā)展的人，“critics”指反對AI發(fā)展的人。b.“exacerbateinequality”指加劇貧富差距。3.a.“transition”指AI發(fā)展帶來的轉(zhuǎn)變或過渡。b.“digitalliteracy”指使用數(shù)字技術(shù)的能力。解析：-第1題需概括全文核心內(nèi)容，作者既提到AI的機(jī)遇（新崗位），也提到挑戰(zhàn)（失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)）。-第2題需結(jié)合上下文理解，“proponents”和“critics”分別對應(yīng)支持者和反對者。-第3題需根據(jù)上下文推斷，“transition”指AI帶來的變化，“digitalliteracy”指數(shù)字素養(yǎng)。五、論述題1.如何有效提高GRE閱讀理解能力-廣泛閱讀學(xué)術(shù)文章：GRE閱讀文章多選自學(xué)術(shù)期刊，平時(shí)可閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)人、科學(xué)美國人等期刊，熟悉學(xué)術(shù)寫作風(fēng)格。-分析文章結(jié)構(gòu)：注意段落主旨句、過渡詞和論證方式，如演繹或歸納推理。-積累詞匯：生僻詞匯是GRE閱讀的重點(diǎn)，可使用詞匯書或APP進(jìn)行記憶。-練習(xí)題型：主旨題、細(xì)節(jié)題、作者態(tài)度題等各有特點(diǎn)，需針對性訓(xùn)練。-限時(shí)訓(xùn)練：GRE閱讀有時(shí)間限制，平時(shí)練習(xí)需控制時(shí)間，提高做題效率。2.如何識別文章的論證結(jié)構(gòu)-注意過渡詞：如“however”“t