歷史試題第1頁共6頁高2023級第一次模擬考試本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2.答選擇題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上3.答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一1.我國在距今8200年的井頭山遺址出土了迄今世界上最早的漆器，作為繼玉石器、骨角器A.體現(xiàn)了西周嚴謹?shù)氖饭儆浭鰝鹘y(tǒng)B.旨在彰顯權力的權威性與合法性4.根據(jù)表1所列材料可知，這一時期的少數(shù)民族政權前趙、西燕大單于、王、皇帝成漢、前燕、南燕王、皇帝后趙王、天王、皇帝前秦、后燕、后秦大單于、王、天王、皇帝夏大單于、天王、皇帝歷史試題第2頁共6頁B.解釋了南宋末人口遷移的動因7.忽必烈時期，元朝實行科差(亦稱差科)以戶為課稅對象，“各驗其戶上下而科焉”,且明朝清朝明守國關鍵在“修德安民”,民心所向則邊境自清朝治國不?？康乩黼U阻，以“修德安民”為核心要務，因10.光緒三十二年(1906年),清政府頒布《酌擬舉貢生員出路章程》,為士子設舉貢會考；光緒三十三年又頒布《游學畢業(yè)生廷試錄用章程》,規(guī)定優(yōu)等留學生授予進士、翰林、A.試圖通過新舊結合來穩(wěn)定秩序11.下列對圖1的解讀符合歷史史實的是湘贛陸豐(葡占)海瓊(日占)☆南C.土地改革取得了顯著成效12.1955年，國務院發(fā)布《關于城鄉(xiāng)劃分標準的規(guī)定》,將常住人口超過2000人、非農(nóng)業(yè)人口占50%以上的居民點列為城鎮(zhèn)。到1957年，我國城鎮(zhèn)化率由1949年的10.6%上升到15.4%。這一變化可以說明13.1985年1月，國家物價局與國家物資局聯(lián)合發(fā)出《關于放開工業(yè)生產(chǎn)資料超產(chǎn)自銷產(chǎn)品價格的通知》,規(guī)定：“工業(yè)生產(chǎn)資料屬于企業(yè)自銷和完成國家計劃后的超產(chǎn)部分，企業(yè)有權在不高于或低于國家定價20%的幅度內(nèi)自行定價。”該政策A.標志社會主義市場經(jīng)濟體制確立B.徹底打破了計劃經(jīng)濟體制的束縛C.體現(xiàn)了價格雙軌制的改革特征D.推動現(xiàn)代企業(yè)制度邁向新階段14.《漢謨拉比法典》第8條規(guī)定：“自由民竊取牛、或羊、或驢、或豬、或船舶，倘此為神之所有物或?qū)m廷之所有物，則彼應科以三十倍之罰金；倘此為穆什欽努(非全權公民)所有，則應科以十倍之罰金；倘竊賊無物以為償，則應處死?！边@一規(guī)定說明A.社會等級差異影響法律判決B.法律適用范圍擴展到全體居民C.法典注重保護社會公共利益D.宗教勢力直接介入到司法審判15.13世紀英國法學家亨利·布拉克頓在《論英格蘭的法律與習慣》中寫道：“國王有一個上級，就是上帝；也有一個同伴，就是法律。正因為有了法律，國王才成為國王。”同時期的《大憲章》明確規(guī)定：“任何自由人，如未經(jīng)其同級貴族之依法裁判，或經(jīng)國法判決，皆不得被逮捕、監(jiān)禁、沒收財產(chǎn)、剝奪法律保護權、流放?！睋?jù)此可知A.英國已確立君主立憲政體B.基督教完全控制世俗權力C.貴族與國王法律地位平等D.王權有限的思想逐步形成16.非洲大津巴布韋遺址考古出土了中國明朝的瓷器、阿拉伯的玻璃器皿和印度的珠寶，該遺址還保留著古代梯田、水渠的痕跡。這些發(fā)現(xiàn)可以推知，該地區(qū)A.成為亞非文明交流的橋梁B.與明朝建立了朝貢貿(mào)易關系C.農(nóng)業(yè)以及跨區(qū)域貿(mào)易發(fā)達D.因大西洋貿(mào)易的興起而繁榮二、非選擇題：本題共3大題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一秦漢王朝以大一統(tǒng)中央集權體制為基礎，構建了貫通全國的道路交通網(wǎng)絡。秦代修馳道、開靈渠，漢代拓展絲路、完善內(nèi)河航運，形成“東窮燕齊，南極吳楚，江湖之上，瀕海之觀畢至”的格局，交通建設均由中央統(tǒng)籌規(guī)劃，征調(diào)民力興修。配套的郵驛系統(tǒng)日趨完備，形成郵、亭、驛、置分級運作的通信體系，郵亭以步遞傳遞詔令、公文與民間信件，驛置則以車馬接力傳遞，為使臣、官員提供食宿補給，保障政令傳遞“朝發(fā)夕至”。道路交通網(wǎng)絡不僅強化了中央對地方的控制，使郡縣制得以有效推行，更推動了各地物產(chǎn)流通與文化交融，中原的鐵器、絲綢與西域的物產(chǎn)、技藝相互傳播，同時支撐了國家對鄉(xiāng)里社會的治理，助力國家權力向基層延伸。材料二波斯阿黑門尼德帝國疆域首次將中亞、南亞與西亞、北非連為一體。帝國繼承近東諸國道路遺產(chǎn)，大規(guī)模修建御道，形成以波斯波利斯一蘇薩主干道為核心、覆蓋全境的御道網(wǎng)絡。其中，從巴比倫穿越伊朗高原至巴克特里亞、印度河流域的呼羅珊大道，成為絲綢之路西段的主干道。御道沿線均勻設置驛站、客棧、倉庫和堡壘等設施，可提供人員、馬匹、糧草等補給，保障信息傳遞與人員出行。希羅多德稱“雪、雨、暑熱、黑夜都不能阻止波斯信差及時全速到達指定的目的地”。這些道路不僅保障了中央對遼闊疆域的管控，更促進了東西方物質(zhì)文化交流，其遺產(chǎn)被亞歷山大帝國、羅馬帝國等后續(xù)國家繼承發(fā)展。(1)根據(jù)材料一、二，概述古代秦漢帝國和波斯帝國道路交通建設的共同點，并分別指出兩者在交通建設上的差異。(13分)(2)根據(jù)材料并結合所學知識，分析古代交通發(fā)展的原因及作用。(12分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)為反映中國歷史學研究前沿，構建權威、科學、公正的歷史學評價體系，引領新時代中國史學繁榮發(fā)展，中國歷史研究院歷史研究雜志社自2020年開始評選年度中國歷史學十大研究熱點。表3分別是2022-2024年入選的中國歷史學十大學術熱點。表32022年2023年2024年馬克思主義中國化時代化的歷史基礎全球史視域中的中國式現(xiàn)代化習近平文化思想的歷史底蘊中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中華文明探源與文明史研究中國歷史學自主知識體系建構鑄牢中華民族共同體意識的歷史邏輯中共黨史黨建研究中國馬克思主義史學史中國式現(xiàn)代化的歷史探索和構建中國自主的歷史學知識體系歷史學視野中的古典學與古典文明中國文明歷史研究建設中華民族現(xiàn)代文明的歷史邏輯文明起源與早期文明互鑒中國古代國家治理與制度建設中華民族交往交流交融史中國共產(chǎn)黨在根據(jù)地的早期執(zhí)政實踐中華文明突出特性的歷史學(考古學)闡釋清代歷史文化研究歷史學“三大體系”建設人工智能、大數(shù)據(jù)與歷史研究冷門“絕學”研究世界各文明起源形成的理論、路徑及特點“兩個結合”特別是“第二個結合”的歷史學闡釋帝國與殖民主義再審視人工智能、大數(shù)據(jù)與歷史學融合發(fā)展出土文獻與中國古代地方治理研究生成式人工智能、學科融合與史學創(chuàng)新請從表3中任選一個學術熱點，以專家視角結合所學知識闡述其入選學術熱點的理由，也可結合所學知識預測一個可能成為2025年十大學術熱點的內(nèi)容進行闡述。(要求：選擇熱點明確，闡述理由充分，政治立場正確，史論結合，歷史價值、時代價值相統(tǒng)一。)歷史試題第6頁共6頁19.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料一早期中國共產(chǎn)黨人通過學習馬克思反貧困理論，將工人農(nóng)民的普遍貧困視作資本主義生產(chǎn)資料私有制的必然結果，將推翻資本主義私有財產(chǎn)制、土地和資本收為公有視為把工人階級“從‘賣力’與‘餓死’兩條路中解放出來”的根本路徑。李大釗提出只有社會主義的發(fā)展才能改變多數(shù)窮人供奉少數(shù)富人的狀況……蔡和森根據(jù)近代中國的發(fā)展現(xiàn)狀，主張在進行社會革命后，“用國際共產(chǎn)主義的資本開發(fā)中國的實業(yè)”。李大釗還認為，需要通過革命建設一個像蘇俄一樣“公眾而強固的政府”發(fā)展實業(yè)解決貧困問題……1929年6月，面對戰(zhàn)爭和災荒導致農(nóng)民生產(chǎn)和生活陷入巨大困難的情況，鄂東北各縣和紅三十一師黨委第二次聯(lián)席會議通過《關于蘇維埃問題決議案》,要求政府“籌辦養(yǎng)老、救苦、濟貧等事”……此外，中國共產(chǎn)黨還組織設立了互濟會和同鄉(xiāng)會，號召群眾積極參與互助互濟、抵制剝削?！幾酝鯐P、王曉博《多維認知與多元治理：中國共產(chǎn)黨早期反貧困思想研究》材料二新中國成立以來，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷探索反貧困的正確道路。2021年，我們黨團結帶領全國人民打贏了人類歷史上規(guī)?？涨啊⒘Χ茸畲?、惠及人口最多的脫貧攻堅戰(zhàn)，歷史性地解決困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題，奇跡般地創(chuàng)造全球減貧史上令人矚目的脫貧成就。中國的反貧困實踐彰顯出中國共產(chǎn)黨領導下“制”“治”有機結合的獨特優(yōu)勢。當前，中國共產(chǎn)黨正帶領中國人民向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進?！幾允Y永穆《“制”“治”結合反貧困的中國實踐》(1)根據(jù)材料一，歸納中國共產(chǎn)黨早期反貧困的路徑探索。(7分)(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，分析新中國成立以來反貧困工作取得巨大成效的原因。(8分)高2023級第一次模擬考試一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符12345678DBABCDCB9DABCCADC二、非選擇題：本題共3大題，共52分。17題(25分)被后續(xù)帝國繼承并發(fā)展。(每點2分，4點8分)③秦朝更突出國家權力向基層延伸，波斯更強調(diào)對遼闊帝國疆域的維系。(每點2分，2點5分)(2)原因：(6分)④軍事與邊疆治理的需要。(每點2分，任答3點6分)⑤留下豐富的文化遺產(chǎn)，成為全人類共同的財富。(每點2分，任答3點6分)18題(12分)一等(10-12分):熱點論題明確且契合材料核心，如“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年”“中國古代國家治理與制度建設”等；論述邏輯嚴密，能充分結合具體史實以及當代二等(6-9分):熱點論題較明確，基本貼合材料主旨；論述有一定邏輯，能結合熱點論題圍繞三等(0-5分):論題不明確或偏離材料核心；論述缺乏邏輯，未結合歷史價值或者時代價值展示例一2025年十大學術熱點：“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年”入選理由：1.中國人民抗日戰(zhàn)爭是近代以來中國人民反抗外敵入侵持續(xù)時間最長、規(guī)模最大、犧牲最多的民族解放斗爭，也是第一次取得完全勝利的民族解放斗爭?？箲?zhàn)勝利重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民贏得了世界愛好和平人民的尊敬，開辟了中華民族偉大復興的光明前景。2.中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國人民以巨大的民族犧牲，為拯救人類文明、保衛(wèi)世界和平作出了重大貢獻，成為第二次世界大戰(zhàn)重要的政治遺產(chǎn)。3.加強抗日戰(zhàn)爭史研究，不僅具有重要學術價值，更是表達了中國人民珍愛和平、堅定不移走和平發(fā)展道路、努力構建人類命運共同體的崇高愿望。示例二2023年十大學術熱點：中華民族交往交流交融史入選理由：1.各民族交往交流交融推動了中國統(tǒng)一多民族國家形成發(fā)展。魏晉南北朝時期，雖政權更迭頻繁，但“大一統(tǒng)”仍是歷史發(fā)展的主流趨勢，民族交融為隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展奠定了基礎。2.各民族交往交流交融對中華民族共同體凝聚發(fā)揮重要作用。隋唐時期，各民族文化在交流中相互融合，形成了燦爛的盛唐文化，使各民族在文化層面形成了強烈的認同感與歸屬感。3.各民族交往交流交融共同促進了古代中國社會經(jīng)濟的持續(xù)繁榮。宋元時期，商品經(jīng)濟的繁榮與交通條件的改善，不僅滿足了各族民眾的生活需求，更推動了區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)同發(fā)展，使各民族在物質(zhì)生產(chǎn)與流通中形成了密不可分的經(jīng)濟共同體。4.加強中華民族交往交流交融史研究，不僅是鑄牢中華民族共同體意識的現(xiàn)實需要，更為實現(xiàn)中華民族偉大復興凝聚各民族的智慧和力量。示例三2022年十大學術熱點：中國古代國家治理與制度建設入選理由：1.五千多年來，中華文明走出一條不同于其他文明的獨特道路。其最顯著的標志之一，就是中國國家治理體系的一脈相承與長期延續(xù)。2.古代國家治理與制度建設中既有三公九卿制、郡縣制、三省六部制等制度的創(chuàng)新，也有察舉制、科舉制等“為政之要，莫先于得人”的重賢理念的制度探索，還有追求國家統(tǒng)一的大一統(tǒng)國家治理傳統(tǒng)，民惟邦本、政得其民，禮法合治、居安思危的理念。3.中國古代國家治理體系所蘊含的豐富理念與實踐，是支撐中華文明不斷前行的基因與動力。加強中國古代國家治理與制度建設的研究不僅為當代中國治國理政提供有益啟示，也為新時代續(xù)寫中國之治新篇章提供思想智慧和精神動力，服務于實現(xiàn)中華民族偉大復興的偉大事業(yè)。19題(15分)①理論指導：以馬克思反貧困理論為基礎，把生產(chǎn)資料私有制變?yōu)楣兄?進行社會革命；②制度變革：建立社會主義制度；③經(jīng)濟發(fā)展：發(fā)展實業(yè)經(jīng)濟；④社會保障：開展政府救助/救濟；⑤群眾互助：鼓勵民間互助。(3點6分、4點7分)①根本保證：中國共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領導，確保反貧困工作始終堅持正確方向，能夠統(tǒng)籌全國資源推進減貧事業(yè)。(必答)②制度優(yōu)勢：社會主義制度下“全國一盤棋”的統(tǒng)籌能力，能夠集中力量辦大事，如調(diào)配人力、物力支援貧困地區(qū)，實施區(qū)