考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2025年宿遷市招聘教師

考試筆試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.創(chuàng)造一個故事，將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于（）。A.精細加工策略B.復述策略C.組織策略D.元認知策略【答案】：A2.教師在直觀教學時；應用“變式”方法的目的在于（）。A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想像力D.分化概念【答案】：D3.了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師（）的目的。A.批改作業(yè)B.鞏固新教材C.上課D.講授新教材【答案】：A4.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.指導自我教育法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】：D5.有些學生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏正確的道德認識C.缺乏掌握正確的道德行為方式D.缺乏良好情感【答案】：A6.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：B7.以題海戰(zhàn)術、時間戰(zhàn)術提高學生考試成績這種做法違背了教學中的（）原則。A.直觀性B.因材施教C.循序漸進D.最優(yōu)化【答案】：D8.關于課堂教學的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）。A.增強教學的計劃性B.因材施教C.提高教學效率D.有利于培養(yǎng)學生的集體精神【答案】：B9.皮亞杰認為，兒童在判斷行為對錯時，是（）。A.從客觀責任到主觀責任發(fā)展B.從主觀責任到客觀責任發(fā)展C.從他律向自律發(fā)展D.從自律向他律發(fā)展【答案】：A10.特別強調發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.楊昌濟B.康有為C.蔡元培D.梁啟超【答案】：D11.主張教育為當下的生活服務，主張教育即生活，主張“在做中學”，在問題中學習的教育思想家是（）。A.陶行知B.杜威C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫【答案】：B12.滲透在生產、生活過程中的口授身傳生產、生活經驗的現象，稱之為（）。A.自然形態(tài)的教育B.自我教育C.社會教育D.家庭教育【答案】：A13.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.多學科B.超學科C.跨學科D.交叉學科【答案】：C14.下列人物與其主張，對應關系有誤的是（）。A.弗雷爾：課程即社會改造過程B.孟祿：使人類教育心理學化C.赫爾巴特：教育管理要運用懲罰D.杜威：課程即學習經驗【答案】：B15.某教師在教育過程中不僅看重學生的成績，而且常有意識地利用加德納多元智能理論從多方面對學生進行評價，使學生能看到自身的優(yōu)勢。這主要體現了教育的（）。A.隱性正向功能B.顯性正向功能C.隱性負向功能D.顯性負向功能【答案】：B16.認知結構遷移理論的提出者是（）。A.奧蘇伯爾B.布魯納C.桑代克D.賈德【答案】：A17.下列有關書畫知識的說法中，不正確的是（）。A.黃公望是明代著名畫家，與沈周，仇英，文征明并稱“明四家”，著名的《富春山居圖》為其代表作B.書圣指王羲之，其代表作《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”C.“顏筋柳骨”指的兩位楷書家是顏真卿和柳公權；而“顛張醉素”指的兩位草書家是張旭和懷素D.我國古代繪畫常以朱紅色和青色為主色調，故稱繪畫為“丹青”【答案】：A18.白某去銀行取錢10000元，回來后發(fā)現銀行工作人員不慎多給了5000元，白某很高興，將這5000元投入股市，獲利1000元。兩個月后，銀行工作人員找到白某要求其退回，白某應退還（）。A.100000元B.5000元C.1000元D.6000元【答案】：B19.在農業(yè)部門中所存在的“肥田出癟稻”現象體現的是經濟學中的（）。A.機會成本原理B.邊際效用遞減規(guī)律C.邊際產量遞減規(guī)律D.規(guī)模報酬遞減【答案】：C20.下列詩句與菊花有關的是（）。①羞與春花艷冶同，殷勤培溉待西風②寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風③莫言根蒂弱，翻足奈秋寒④他年我若為青帝，報與桃花一處開A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④【答案】：B21.下列不屬于香港和澳門特別行政區(qū)擁有的權力是（）。A.終審權B.防務權C.立法權D.行政管理權【答案】：B22.任何社會組織都是由人、物、信息組成的系統(tǒng)，任何管理都是對系統(tǒng)的管理，沒有系統(tǒng)就沒有管理，這反映的是管理的：A.人本原理B.效益原理C.系統(tǒng)原理D.準確性原理【答案】：C23.“世界唯一不變的是變。”這一論斷的含義是（）。A.變是世界的本原B.變與不變是絕對對立的C.世界上只有變，沒有不變D.變是絕對的，不變是相對的【答案】：D24.中國古代小說塑造了很多莽漢形象，他們外表威猛如金剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛。下列小說中莽漢的時代順序排列正確的是（）。①張飛②程咬金③李逵④牛皋A.②①③④B.②①④③C.①②③④D.④②①③【答案】：C25.日新月異的工業(yè)文明把社會生活的領地分割得（），科學技術以（）的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經驗拿捏和體力消耗，與工業(yè)文明相適應的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費觀念。填入括號部分最恰當的一項是：A.四分五裂B.不留余地C.一干二凈D.七零八落【答案】：B26.軍事偽裝可追溯到上古時代，比如《荷馬史詩》中提及的“特洛伊木馬”就是軍事偽裝的早期實例，即將人員和裝備偽裝成無害的事物，使得軍事行動（）。巧妙運用軍事偽裝技術，（）自身真實的作戰(zhàn)意圖，往往能取得令人稱奇的勝利。A.撲朔迷離、轉移B.防不勝防、嚴守C.悄無聲息、掩飾D.出其不意、隱藏【答案】：D27.人文是“化成天下”的學問，它包括_____人的智慧，開發(fā)人的潛能，調動人的精神，激勵人的意志，______人的行為，促進入的健康，________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經濟，協(xié)調人際關系等學問。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.開發(fā)規(guī)約維持B.啟發(fā)規(guī)定保持C.啟迪規(guī)范維護D.啟示制約推動【答案】：C28.本質上說，語言的發(fā)展是一個自我篩選、自我調適、自我更新、自我凈化的過程。一味地拒絕排斥并不是“保衛(wèi)漢語、純潔漢語”，自我封閉只會導致漢語逐漸失去生命力。語言最重要的功能是交流，不要賦予其太多的意識形態(tài)功能，更不能將“收錄字母詞”夸大為“從根本上破壞中國文化”。任何事物的發(fā)展都是與時俱進的，（）。語言如此，文化如此，一切皆如此。填入括號部分最恰當的一句是：A.只有開放包容才會有強大的生命力B.語言的發(fā)展也應打破自我封閉C.一味地拒絕、排斥只會失去生命力D.各類語言直接吸收外來詞都是非常普遍的現象【答案】：A29.憐憫指對他人的不幸表示關切、同情。根據上述定義，下列屬于憐憫的是（）A.不識廬山真面目，只緣身在此山中B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人C.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂D.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏【答案】：D30.在微觀世界中，中微子一直是一個無所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產生的途徑有很多，如恒星內部的核反應，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質的衰變等。盡管可能是構成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強，而且?guī)缀醪慌c其他物質發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對“中微子”的理解不準確的一項是：（）。A.人類對中微子知之甚少B.中微子是構成我們所在宇宙中最常見的粒子C.中微子在微觀世界無所不在D.恒星內部的核反應是中微子的產生途徑之一【答案】：B31.這本書雖然以心理學經典理論為基礎，但其主要內容都是年輕人非常（）的話題，再加上輕松的語言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時總能找到自己的（）。A.熟悉、影子B.熱衷、答案C.敏感、收獲D.時髦、榜樣【答案】：A32.中國4500米載人潛水器及萬米深潛作業(yè)的工作母船“探索一號”科考船首航歸來，?？咳齺喆a頭。經歷了無數次失敗，這是我國海洋科技發(fā)展史上第一次萬米級深淵科考，其圓滿成功，表明了萬米深海已不再是我國海洋科技界的禁區(qū)。這體現了哪個哲學原理：A.意識對物質具有能動的反作用B.事物的性質是由矛盾的主要方面決定的C.實踐是認識的來源D.否定之否定規(guī)律，事物的發(fā)展是前進性與曲折性的辯證統(tǒng)一【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.人文知識B.藝術涵養(yǎng)C.情感責任D.教育理念【答案】：ABCD34.以下觀點否認了教育具有社會屬性的有（）。A.心理起源學說B.生物起源學說C.勞動起源學說D.神話起源學說【答案】：AB35.人的教育活動和動物教育活動的本質區(qū)別是（）。A.意識性B.規(guī)律性C.社會性D.模仿性【答案】：AC36.下列關于教育說法正確的是（）。A.我國“教育”概念最早見于《孟子·盡心上》B.教育將隨國家的消亡而消亡C.教育常常超前或滯后于社會政治經濟發(fā)展D.一個國家或民族的教育常常表現出自己的歷史繼承性【答案】：ACD37.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.黨和人民B.制度C.工作機構D.國家【答案】：ABD38.一個人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應有的作用，取決于（）。A.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度B.個人的交際能力C.對待工作的態(tài)度與責任心D.個人的職業(yè)道德素質【答案】：AD39.教書與育人的關系正確的描述是（）。A.是一對“教”與“學”雙相結合和雙邊互動的過程B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程C.育人重于教書D.先教書自然能育好人【答案】：AB40.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.容量為5-9個組塊B.加工水平最低C.以言語聽覺編碼為主D.保持時間在1分鐘以內【答案】：ACD41.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.我國是一個經濟文化還比較落后的國家【答案】：ACD42.以下關于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會分工發(fā)展的結果B.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.開拓創(chuàng)新、勞動安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABCD43.下列哪些典故與《三國演義》無關（）。A.東窗事發(fā)B.寶刀不老C.東山再起D.赤膊上陣【答案】：AC44.下列各項屬于推進新型城鎮(zhèn)化的有（）。A.健全住房供應體系B.加快農業(yè)轉移人口市民化C.優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)D.建設大型中心城市【答案】：ABC45.市場經濟主要具有（）。等特征。A.平等性B.開放性C.競爭性D.法制性【答案】：ABCD46.自古以來，中國就堅決捍衛(wèi)主權和領土完整，中國古代也出現了不少為保衛(wèi)祖國領土完整而作出巨大貢獻的民族英雄，其中包括（）等。A.康廣仁B.左宗棠C.洪秀全D.戚繼光【答案】：BD47.附件要與公文正文一起裝訂，并要求（）。A.在附件左上角第2行頂格標識“附件”B.附件標題加書名號C.在附件左上角第1行頂格標識“附件”D.附件標題不加標點符號【答案】：CD48.我國社區(qū)建設的主要任務包括（）。A.繁榮社區(qū)文化B.美化社區(qū)環(huán)境C.發(fā)展社區(qū)經濟D.加強社區(qū)治安【答案】：ABD49.關于社會工作者的一般特征，下列表述正確的有（）。A.認同并遵循社會工作價值準則B.在一定的組織框架內開展活動C.秉持志愿精神并開展志愿服務D.掌握一定的社會工作專業(yè)方法【答案】：ABD50.社區(qū)工作的具體目標包括（）。A.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求B.推動社區(qū)居民參與C.培養(yǎng)相互關懷和社區(qū)照顧的美德D.提高社區(qū)居民的生活水平【答案】：ABC51.機關宣傳櫥窗或宣傳欄定期有消防安全內容，重點部位設有消防安全標志，定期利用（）等進行消防安全提示。A.單位廣播B.報紙C.閉路電視D.電子屏幕【答案】：ACD52.消防產品質量監(jiān)督的法律依據有（）等。A.《認證認可條例》B.《產品質量法》C.《標準化法》D.《消防法》【答案】：ABCD53.行政許可的實施和結果，除涉及（）的外，應當公開。A.社會穩(wěn)定B.國家秘密C.個人隱