PAGE學(xué)校午休規(guī)范制度一、總則1.目的為了保障學(xué)生在學(xué)校午休期間的安全與健康，營造良好的午休環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，特制定本規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生及參與午休管理的教職員工。3.基本原則安全第一原則：確保午休期間學(xué)生的人身安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。健康保障原則：關(guān)注學(xué)生的身心健康，提供適宜的休息條件，促進(jìn)學(xué)生良好的睡眠質(zhì)量。有序管理原則：建立科學(xué)合理的午休管理秩序，使午休活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。二、午休時(shí)間安排1.午休起始時(shí)間根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間表，午休于上午課程結(jié)束后正式開始，具體時(shí)間為[X]點(diǎn)[X]分。2.午休結(jié)束時(shí)間午休結(jié)束時(shí)間為下午上課前[X]分鐘，即[X]點(diǎn)[X]分。3.特殊情況調(diào)整如遇學(xué)校特殊活動(dòng)或臨時(shí)安排，需對(duì)午休時(shí)間進(jìn)行調(diào)整時(shí)，學(xué)校將提前通過校園廣播、班級(jí)群等方式通知全體師生。三、午休場(chǎng)所管理1.教室午休管理環(huán)境布置保持教室整潔衛(wèi)生，每天午休前安排值日學(xué)生進(jìn)行清掃，擦拭桌面、地面，清理垃圾。合理調(diào)整教室光線，避免過強(qiáng)或過暗，可使用窗簾進(jìn)行適度遮擋。保持教室空氣流通，每天午休前打開教室門窗通風(fēng)換氣，如遇惡劣天氣，可采用風(fēng)扇等設(shè)備進(jìn)行空氣循環(huán)。座位安排遵循安全、舒適、便于管理的原則，合理安排學(xué)生午休座位。避免學(xué)生頭部靠窗、過道等易發(fā)生危險(xiǎn)的位置，確保學(xué)生在午休時(shí)有足夠的空間伸展身體。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，可根據(jù)身高、性別等因素進(jìn)行適當(dāng)分組安排座位，便于教師集中照看。設(shè)施配備為每個(gè)學(xué)生配備舒適的午休墊或躺椅，午休墊應(yīng)定期清洗消毒，保持干凈衛(wèi)生。根據(jù)實(shí)際情況，可在教室配備小型的置物架，方便學(xué)生放置個(gè)人物品。2.午休室管理（如有）環(huán)境要求午休室應(yīng)保持安靜、整潔、舒適，室內(nèi)溫度適宜，一般控制在[X]攝氏度左右。定期對(duì)午休室進(jìn)行清潔消毒，包括地面、床鋪、門窗等，防止細(xì)菌滋生。午休室內(nèi)應(yīng)配備必要的消防設(shè)施和安全通道指示標(biāo)識(shí)，確保安全。床鋪管理為學(xué)生提供統(tǒng)一規(guī)格的床鋪，床鋪應(yīng)牢固穩(wěn)定，床墊柔軟適中，保證學(xué)生睡眠舒適。每個(gè)床鋪配備干凈的床單、被子、枕頭等床上用品，床上用品應(yīng)定期更換清洗，保持整潔。床鋪之間應(yīng)保持適當(dāng)?shù)拈g距，便于學(xué)生上下床和通行。物品擺放學(xué)生個(gè)人物品應(yīng)整齊擺放在指定的置物柜或儲(chǔ)物區(qū)域內(nèi)，不得隨意堆放。午休室內(nèi)應(yīng)設(shè)置公共的衛(wèi)生用品存放區(qū)，如垃圾桶、拖把、掃帚等，方便學(xué)生使用后及時(shí)清理。四、學(xué)生午休行為規(guī)范1.午休紀(jì)律學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的午休時(shí)間內(nèi)進(jìn)入午休場(chǎng)所，不得遲到、早退或無故缺席。進(jìn)入午休場(chǎng)所后，應(yīng)保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧嬉戲，以免影響他人休息。嚴(yán)禁在午休期間使用電子設(shè)備（如手機(jī)、平板電腦等），如有特殊情況需要使用，需經(jīng)教師批準(zhǔn)，并在指定區(qū)域內(nèi)使用，且不得影響他人。2.個(gè)人衛(wèi)生學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，午休前應(yīng)洗手、洗臉，保持身體清潔。如有需要，可自帶個(gè)人衛(wèi)生用品，如紙巾、濕巾等，使用后應(yīng)妥善處理，不得隨意丟棄。3.休息姿勢(shì)學(xué)生應(yīng)按照教師的指導(dǎo)，選擇舒適、安全的休息姿勢(shì)進(jìn)行午休。一般建議學(xué)生采取仰臥或側(cè)臥的姿勢(shì)，避免趴著睡，以免壓迫胸部和手臂，影響呼吸和血液循環(huán)。在使用午休墊或躺椅時(shí)，應(yīng)調(diào)整好姿勢(shì)和角度，確保身體得到充分的放松和休息。五、教職員工職責(zé)1.班主任職責(zé)負(fù)責(zé)組織和管理本班學(xué)生的午休活動(dòng)，確保午休秩序井然。每天午休前檢查教室環(huán)境，督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生和物品整理。在午休期間，應(yīng)定時(shí)巡查教室，關(guān)注學(xué)生的休息情況，及時(shí)處理學(xué)生之間的矛盾和問題，確保學(xué)生安全。與家長保持溝通，了解學(xué)生在家的午休情況，共同促進(jìn)學(xué)生良好的午休習(xí)慣養(yǎng)成。2.任課教師職責(zé)在午休期間，如無特殊情況，應(yīng)協(xié)助班主任管理本班學(xué)生的午休。關(guān)注學(xué)生的休息狀態(tài)，提醒學(xué)生保持安靜，糾正不良的午休行為。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知班主任或校醫(yī)。3.校醫(yī)職責(zé)在午休期間，校醫(yī)應(yīng)在學(xué)校醫(yī)務(wù)室值班，隨時(shí)準(zhǔn)備處理學(xué)生突發(fā)的健康問題。定期對(duì)午休場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生檢查和指導(dǎo)，確保環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生的常見疾病和健康問題進(jìn)行及時(shí)處理和記錄，如有需要，及時(shí)與家長溝通并建議進(jìn)一步治療。4.后勤人員職責(zé)負(fù)責(zé)午休場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備維護(hù)和管理，確保午休墊、躺椅、床鋪等設(shè)施正常使用。定期對(duì)午休場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，保障環(huán)境衛(wèi)生。及時(shí)供應(yīng)午休所需的物資，如飲用水、衛(wèi)生紙等。六、安全保障措施1.安全教育學(xué)校應(yīng)定期開展午休安全教育活動(dòng)，向?qū)W生傳授安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。教育學(xué)生在午休期間注意個(gè)人安全，避免發(fā)生碰撞、摔倒等意外事故。提醒學(xué)生如遇身體不適或突發(fā)情況，應(yīng)及時(shí)告知教師。2.安全巡查午休期間，學(xué)校安排專人進(jìn)行安全巡查，包括教學(xué)樓、午休室等區(qū)域。巡查人員應(yīng)認(rèn)真檢查門窗、電器設(shè)備等是否正常，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告并處理。加強(qiáng)對(duì)午休場(chǎng)所周邊環(huán)境的巡查，防止校外人員進(jìn)入校園干擾午休秩序。3.應(yīng)急處理學(xué)校制定午休期間的應(yīng)急預(yù)案，明確各類突發(fā)事件的處理流程和責(zé)任分工。如發(fā)生學(xué)生身體不適、突發(fā)疾病等情況，教師應(yīng)立即采取急救措施，并及時(shí)通知校醫(yī)和家長。如遇火災(zāi)、地震等緊急情況，教師應(yīng)迅速組織學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行撤離，確保學(xué)生安全。七、衛(wèi)生管理1.日常清潔每天午休前，值日學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)教室或午休室進(jìn)行全面清潔，包括地面清掃、桌面擦拭、垃圾清理等。定期對(duì)午休墊、躺椅、床鋪等進(jìn)行清潔消毒，可使用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行擦拭或浸泡。保持午休場(chǎng)所的通風(fēng)良好，及時(shí)清理室內(nèi)垃圾，確保環(huán)境衛(wèi)生整潔。2.疾病防控加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防控宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、咳嗽打噴嚏時(shí)用紙巾捂住口鼻等。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，應(yīng)及時(shí)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療，并對(duì)其接觸過的環(huán)境和物品進(jìn)行消毒處理。配合衛(wèi)生防疫部門做好校園疾病防控工作，按時(shí)接種疫苗，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。八、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校成立午休管理監(jiān)督小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)午休規(guī)范制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組定期對(duì)午休場(chǎng)所進(jìn)行巡查，檢查環(huán)境管理、學(xué)生行為規(guī)范、教職員工履職等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受師生和家長對(duì)午休管理問題的舉報(bào)和建議，對(duì)舉報(bào)內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理。2.考核辦法將午休管理工作納入教師績效考核體系，對(duì)在午休管理中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于違反午休規(guī)范制度的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予